高考生物复习加强提升课(二)与减数分裂相关的热考题型突破
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2024年高考生物减数分裂知识要点总结一、基本概念和特点1. 减数分裂,又称为减数分裂、减数分裂或雄性减数分裂,是有性生殖过程中的一种细胞分裂方式。
2. 减数分裂的特点是在细胞分裂过程中,染色体数目减少一半,由二倍体的细胞分裂形成单倍体的细胞。
二、减数分裂的步骤减数分裂包括减数第一次分裂和减数第二次分裂两个过程。
1. 减数第一次分裂(减数分裂I)减数分裂I包括有丝分裂和无丝分裂两种方式,其中无丝分裂更为常见。
(1)无丝分裂:无丝分裂包括早期分裂期、中期分裂期、晚期分裂期。
- 早期分裂期:核分裂膜破裂,染色体凝缩。
- 中期分裂期:重组子发生,染色体交换配对、交叉互换。
- 晚期分裂期:核仁消失,纺锤体形成,染色体排列在细胞中央等待分离。
(2)有丝分裂:有丝分裂包括早期分裂期、中期分裂期、晚期分裂期和细胞质分裂期。
- 早期分裂期:核分裂膜破裂,染色体凝缩。
- 中期分裂期:重组子发生,染色体交换配对、交叉互换。
- 晚期分裂期:纺锤体形成,染色体排列在细胞中央等待分离。
- 细胞质分裂期:纺锤体发育成熟,染色体分离至两个极点。
2. 减数第二次分裂(减数分裂II)减数分裂II与有丝分裂相似,但细胞分裂过程中,染色体不再复制。
减数分裂II的结果是每个母细胞形成四个细胞,其中每个细胞含有一个单倍体的染色体。
三、减数分裂与有丝分裂的区别减数分裂与有丝分裂在染色体的行为、结果和功能上存在明显差异。
1. 染色体的行为:有丝分裂中,染色体进行同源染色体分离,减数分裂中,染色体进行同源染色体联会和分离。
2. 结果:有丝分裂产生两个一模一样的子细胞,染色体数目与母细胞相同;减数分裂产生四个细胞,染色体数目减半。
3. 功能:有丝分裂用于生殖细胞的无性生殖,减数分裂用于生殖细胞的有性生殖。
四、减数分裂的意义和作用1. 遗传多样性:减数分裂通过染色体的重组和交换,增加了遗传的多样性。
2. 保持染色体数目的稳定:减数分裂可以保持物种的染色体数目不变,避免染色体数目的翻倍。
高中生物【减数分裂】分类题型突破题型一减数分裂过程中染色体、核DNA等数目的变化规律[重点突破]假设生物正常细胞中染色体数为2N,核DNA数为2C,细胞减数分裂重要时期染色体、核DNA等数目的变化规律分析如下。
(1)表解(以精细胞的形成为例)细胞分裂图像分裂次数分裂时期染色体数核DNA数染色单体数减数分裂Ⅰ前期2N4C4N 中期2N4C4N 后期2N4C4N减数分裂Ⅱ前期N2C2N 中期N2C2N 后期2N2C0[突破训练]1.正常进行分裂的人体细胞,细胞核中同源染色体、染色单体、染色体、核DNA数量之比为0∶0∶1∶1,则该细胞所处的时期是()A.有丝分裂后期B.减数分裂Ⅰ末期C.减数分裂Ⅱ前期D.减数分裂Ⅱ后期解析:选D。
有丝分裂过程中,细胞中都含有同源染色体,A不符合题意;减数分裂Ⅰ末期,同源染色体、染色单体、染色体、核DNA数量之比为1∶4∶2∶4,B不符合题意;减数分裂Ⅱ前期,同源染色体、染色单体、染色体、核DNA数量之比为0∶2∶1∶2,C不符合题意;减数分裂Ⅱ后期,同源染色体、染色单体、染色体、核DNA数量之比为0∶0∶1∶1,D符合题意。
2.下图表示一个动物细胞进行细胞分裂的过程中,细胞核内染色体数目及核DNA数目的变化。
下列叙述错误的是()A.在图中两曲线重叠的各段,每条染色体都不含染色单体B.在BC段和HI段都能发生染色体的复制C.在AG段细胞中含有同源染色体,HP段细胞中不含有同源染色体D.在ED段和LM段都发生了着丝粒分裂,姐妹染色单体分离解析:选C。
HP段表示减数分裂前的间期和减数分裂各时期,其中减数分裂前的间期和减数分裂Ⅰ各时期含有同源染色体,C项错误。
3.下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。
下列叙述与图中信息相符的是()A.Ⅱ所处阶段可能发生同源染色体分离B.Ⅲ代表初级精母细胞C.②代表染色体D.Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1解析:选A。
高考生物二轮复习专题突破专题四细胞生命历程明考点·析考情·谈趋势考点1.细胞的生长和增殖的周期性。
2.细胞的有丝分裂。
3.细胞的减数分裂及动物配子的形成过程。
4.动物的受精过程。
5.细胞的分化。
6.细胞的全能性。
7.细胞的衰老和死亡以及与人体健康的关系。
考情1.考查题型:主要以选择题形式呈现。
2.命题趋势:细胞增殖多以简明的题干信息考查有丝分裂和减数分裂的异同点;细胞分化、衰老和死亡等多以引入新情景信息,进行相关原理考查。
1.(必修 1 P110“问题探讨”)生物体的长大,既靠________________________,又要靠________________________________。
2.(必修1 P111正文)有丝分裂是一个连续的过程,根据染色体的行为,把它分为四个时期:________________________。
(有丝分裂过程只包括分裂期,不包含间期,减数分裂过程同样也不包含间期)。
3.(必修1 P111表6-1)同种生物的不同细胞或不同生物的不同细胞的细胞周期持续时间有差异,共性特点是__________________________________________________________。
4.(必修1 P115小字)正常细胞的分裂是在机体的精确调控之下进行的,在人的一生中,体细胞一般能分裂50~60次。
但是,有的细胞受到____________的作用,细胞中______________发生变化,就变成____________________________的恶性增殖细胞,这种细胞就是癌细胞。
5.(必修1 P115小字)无丝分裂过程比较简单,但和有丝分裂、减数分裂一样都是____________的分裂方式。
因为在分裂过程中没有出现________________________的变化,所以叫作无丝分裂,如蛙的红细胞的无丝分裂。
原核细胞的分裂方式是________。