浙江大学张铭--音乐艺术与人文素养
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尔雅通识选修课程课程类别及课程列表一、尔雅通识选修课共分为六大类别。
A.中华文化与历史传承B.自然、科学与科技C.社会热点与世界视野D.自我认知与人生发展E.经济管理与法律基础F.文学修养与艺术鉴赏二、尔雅通识选修课课程列表A.中华文化与历史传承中华文化是具有独特属性的文化,中国上下五千年的历史更是影响着今日中国乃至世界的辉煌诗篇,中华文化的独特性正是她的核心优势,是其软实力和竞争力所在,也是对外的标志符号和名片。
“中华文化与历史传承”从不同层面介绍中国历史、中国文化、中华传统思想以及中华文明,让学生能够更深入地了解中国,更加客观与全面地认识中国,从而更好地去传承属于中国人的人文精神。
B.自然、科学与科技自然、科学与科技是与人类生活关系最为密切的几大元素,渗透到了人类社会的方方面面。
“自然、科学与科技”这一范畴的课程旨在引导学生积极探索神秘的宇宙奥妙,感受自然、科技的魅力、激发科学兴趣、启迪创新意识、掌握科学的思想和方法,认识和了解自然规律,正确处理自然、科技与社会三者之间的关系,促进人与自然、社会的健康可持续发展。
C.社会热点与世界视野“社会热点与世界视野”这一范畴的课程,旨在加深学生对人类社会的认知与理解,以助其掌握社会发展及国际变化规则;介绍社会政治、经济、文化及国际社会等议题的相关理论及研究方法,通过探讨与剖析当前国内外社会热点问题,培养学生分析和解决社会问题的现实能力,提高学生的思想政治觉悟,使学生开拓视野,以更加客观、理性地态度认识世界。
D.自我认知与人生发展“自我认知与人生发展”范畴旨在引导学生通过伦理学、哲学、心理学等相关人文学科的学习,正确领会知、情、意的深刻内涵,学会认识世界、认识自我,培养健全人格、树立坚强意志,以便更好地指导自己的思想和行为,不断提升自我认知,构筑积极健康向上的人生观、价值观与世界观,科学合理的规划人生道路,促进自我人生之路的健康发展。
E.经济管理与法律基础“经济管理与法律基础”范畴旨在引导学生通过对经济学、管理学及法律等相关学科基本理论、根本制度和方式方法的学习和理解,培养学生的法律意识、提升学生的法律素质,同时帮助学生学会预测当前世界经济发展形势以及未来中国经济发展前景,培养学生的策划、组织和领导能力,提升团队合作意识,为未来领导型人才的培养提供有力支撑。
2023年学习培训心得体会模板汇编八篇学习培训心得体会篇1寒假我参加了教师心理健康培训,培训过程中,就厌学、网瘾、早恋等问题展开讨论,让我受益匪浅。
心理健康教育是素质教育的重要内容,在当今社会的教育工作中占有很大的地位,那么如何看待学生的各种心理问题?又如何就学生的心理去开展各项工作?我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。
一、针对不同年龄阶段的学生特点,为学生创设良好的心理发展环境。
在学校里,每个学生的都有着自己不一样的地方,有的个性十足,有的却沉默不语。
做为一个教育工作者,如果只对学习好的学生加以培养而忽视了对后进生的关心,那么这算是教育工作的一个失败。
每个学生都渴望被关心,被重视,得到别人的肯定。
因此,身为一名教育工作者,我们要积极为学生创设良好的心理发展环境,应该把工作重点放在平时维持其心理平和、积极、顺畅等上面,营造好孩子们良好的心理健康成长环境,为学生建设和谐平等的集体,尽量让每一个孩子能够在充满关爱、温暖、上进的学习环境之中,避免对于孩子们成长不利因素的出现。
二、全面渗透心理健康教育在学生管理工作中,心理健康教育特为重要。
特别在对后进生的培养,在了解了学生的心理活动后,我们可以对症下药,引导其走向更好的转变方向。
其实并不是每个所谓的调皮学生都一无是处,每个身上都有着自己的优点,我们应该从他们的优点出发,为了创造机会,让他们发挥他们的才能,给他们树立信心,相信这些学生也会有好的成就出现。
同时,应该将心理健康教育全面渗透到学校各项工作中去,先备人再备课,每一个任课教师可以根据本学科教学内容以及学生的不同特点,尽量让每个学生都看到自己在进步,这样也就促进了学校心理健康工作的开展。
三、建立良好的工作心理身为教育工作者,如果教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。
因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。
一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。
学习培训心得体会集合九篇学习培训心得体会篇1今年参加了校本科研职务培训,这对作为一名中年教师的我来说,是一个很好的学习提高机会。
通过这次培训学习,让我受益匪浅。
刚开始参加培训时,我对校本培训的意义还不是很理解,以为和以前的培训差不多,现在自己通过学习,感觉到这次培训的内容方式都很有意义,随着学习的深入,自己也从被动学习转入主动学习。
现将体会总结如下:一是通过教师教育科研的专题学习,使自己对科研产生了兴趣,通过这个专题的理论学习和交流平台,使自己对如何书写教案,反思和一些叙述性研究都有很大提高,对于自己以后如何开展科研有很大的帮助。
二是通过学生心理发展和学习策略研究专题的学习,使自己对高中生的个性心理加深了了解,这部分专题的内容是我最满意,最感兴趣的。
这将有利于处理在教育教学过程中出现的各种学生的情绪,心理问题。
例如学生的人际交往问题,考试压力问题等。
能让自己更好的辅导学生学习和引导学生向健康的方向成长。
三是通过教师职业道德修养的学习使我对教师这个职业有了更深的认识,使我对教师这个职业产生了新的激情,以及如何构建良好的师生关系有很大帮助,也为我提供了很多向优秀教师学习的机会。
校本培训是新时期教改的新理念,它对教师的发展提出了新的要求,学校给我们创造了这次学习交流的机会,作为年轻教师,我要珍惜这次学习机会,在培训完后,要把所学到的应用到实际的教学中,同时要不断提高自己的专业知识,向优秀教师学习,关爱学生,热爱教育事业,争当一名合格的,优秀的人民教师!学习培训心得体会篇2怀着美好的希望和归零的心态,我加入了铭鼎集团云南工程职业学院这样一个充满生机与活力的团队,开始了一个新的征程。
学期伊始,参加了由人事处组织的“第一期新员工入职培训”。
这次培训的内容非常丰富,主要有企业文化、学校发展历程、校情、学校文化、学校组织架构、管理体系及部门职能和办事流程、人事管理及薪酬体系、教师职业发展规划等,虽然整个培训的时间并不长,但使我深刻地了解了企业文化、学校文化、组织架构及规章制度,为自己能更快地融入工作环境、适应工作岗位奠定了基础,增强了我对集团、学校的归属感与责任感,使我受益匪浅、深有体会。
“多元学科交叉与文化交流”——第二届长三角“生命的律动与对话:时间、空间与美”高校研究生圆桌论坛综述...2017年12月23至24日,第二届长三角高校研究生圆桌论坛在浙江音乐学院音乐学系报告厅召开,本次会议的主题为“生命的律动与对话:时间、空间与美”。
该论坛是由浙江音乐学院音乐学系发起、主办的学术交流活动,为不同专业的研究生提供展示、交流与思考的平台,以促进研究及跨学科的深入发展。
与会者来自音乐学、人类学、社会学等不同学科、不同院校的研究生,他们从多种视角、理念、方法及反思等环节对本次论坛主题展开陈述与讨论。
参加此次论坛的有来自上海音乐学院、南京艺术学院、南京大学、复旦大学、华东师范大学、上海师范大学、浙江师范大学、安徽大学及浙江音乐学院等9所高校的硕士、博士共17人,与会导师(按姓氏首字母排序)陈洁、陈鸿铎、范可、韩启超、黄剑波、林林、孟凡玉、南鸿雁、邢海燕、杨九华、杨曦帆、于长军、赵树冈等13人进行点评。
本次论坛开幕式首先由浙江音乐学院副院长杨九华教授致开幕词。
随后,论坛开始了六个单元的研讨。
一、23日上午开始了第一单元的研讨,本单元的三位发言人分别是来自南京大学的博士研究生翟思缘、上海音乐学院的硕士研究生王梦琦以及华东师范大学的硕士研究生赵亚川。
翟思缘以《“颜值”背后的逻辑与互联网时代的审美》为题做了网络社会人们心理与“颜值”的关系研究。
她认为,在网络媒体中展现自身的形象已经成为人们的日常活动,现如今形象化的媒介在一定程度上已经成为人类交换信息的主要媒介。
她就“颜值”这样一个新词进行了分析,她指出,影视剧、网络直播等媒体形式所反映的内容正在失去情节和意义,从而使这一现象成为一个值得深思的,严肃的现实问题。
第二位演讲者王梦琦带来的研究是《自然、诗意——解读萨利亚霍的音乐语言》。
她以当代著名作曲家凯亚·萨利亚霍(Kaija Saariaho,1952-)作为研究对象,从作曲家的生平、创作、作品阐释解读三个方面展开分析。
2019年浙江省大学生艺术节获奖名单
一、组织贡献奖
浙江理工大学、浙江金融职业学院
二、优秀组织奖
浙江大学、浙江师范大学、杭州电子科技大学、浙江工商大学、中国计量大学、浙江中医药大学、浙江农林大学、温州医科大学、浙江财经大学、浙江传媒学院、嘉兴学院、杭州师范大学、温州大学、湖州师范学院、宁波诺丁汉大学、宁波工程学院、浙江警察学院、浙江音乐学院、浙江工商大学杭州商学院、杭州师范大学钱江学院、浙江旅游职业学院、杭州职业技术学院、浙江机电职业技术学院、浙江艺术职业学院、浙江建设职业技术学院、浙江纺织服装职业技术学院、杭州科技职业技术学院、浙江国际海运职业技术学院
三、优秀表演奖(一)舞蹈
一等奖(60个)
二等奖(83个)
三等奖(52个)
(二)戏剧
二等奖(54个)
三等奖(36个)
(三)校园十佳歌手
甲组
乙组。
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2011杭州生活品质研讨组群名单一、学术界毛昭晰 原全国人大常委、省人大常委会副主任,浙江大 学历史系教授费君清 浙江理工大学党委书记、教授黄亚洲 省作家协会名誉主席任少波 浙江大学党委副书记、研究员罗卫东 浙江大学副校长、教授庞学铨 原浙江大学党委副书记、浙江大学亚太休闲教育 研究中心主任、教授宋建明 中国美术学院副院长陈畴镛 杭州电子科技大学副校长、教授汪俊昌 浙江艺术职业学院院长、研究员蓝蔚青 原省社科联副主席,省公共政策研究院副院长、研究员王旭烽 省作家协会副主席、浙江农林大学文化学院院长、教授史晋川 浙江大学社科学部主任、教授徐 岱 浙江大学人文学部主任、教授,杭州市文化娱乐品牌促进会会长,文娱生活行业点评组组长徐小洲 浙江大学教育学院常务副院长、教授,学习生活行业点评组组长楼含松 浙江大学人文学院党委书记、副院长、教授,浙大 亚太休闲教育研究中心副主任,休闲生活行业点评组组长盛晓明 浙江大学人文学院副院长、教授毛 丹 浙江大学公共管理学院副院长、教授夏立安 浙江大学光华法学院教授、平安生活行业点评组组长周玲强 浙江大学旅游学院副院长、教授李金珊 浙江大学公共管理学院公共政策与公共经济系 主任、浙江大学欧洲研究中心主任、教授杨建军 浙江大学建工学院教授,便利生活行业点评组 组长黄 健 浙江大学人文学院教授潘立勇 浙江大学人文学院教授、浙江旅游科学研究院 副院长冯 钢 浙江大学公共管理学院教授潘一禾 浙江大学传媒与国际文化学院教授吴宗杰 浙江大学跨文化研究所所长、教授徐 敏 浙江大学新闻传媒与社会发展研究所副所长何春晖 浙江大学经济与文化研究中心副主任、市城市 品牌促进会副秘书长刘 翔 浙江大学传媒与国际文化学院国际文化学系副 主任、杭州文化娱乐品牌促进会秘书长王 澍 中国美术学院建筑艺术学院院长、教授曹增节 中国美术学院社会科学部主任、教授,市品牌 办副主任、市城市品牌促进会秘书长吴海燕 中国美术学院艺术设计学院副院长、教授王 昀 中国美术学院艺术设计学院工业设计系主任、 教授曹工化 中国美术学院客座教授、文艺评论家、作家张辛可 中国美术学院艺术设计学院教授、时尚评论家、中国十佳设计师、品牌策划与推广专家朱李鸣 浙江省发改委宏观经济研究所所长、研究员陈立旭 中共浙江省委党校社会学文化学教研部主任、 教授■体验/链接杨建华 浙江省社科院调研中心主任、研究员虞晓芬 浙江工业大学经贸管理学院院长、房地产研究所 所长、教授,舒适生活行业点评组组长胡 平 浙江工业大学政治与公共管理学院党总支书记、 教授曹力铁 杭州师范大学钱江学院科研部主任、教授周少雄 杭州师范大学区域文化与经济研究院院长、教授邹奉元 浙江理工大学服装学院党总支书记、教授张 铭 浙江艺术职业学院音乐系副教授、张铭音乐图书 馆馆长陆建人 浙江树人大学外经贸学院院长、教授赖声川 国际著名导演(台湾)麦 家 著名文学家、剧作家茅威涛 浙江小百花越剧团团长雍泰岳 浙江省博物馆副馆长崔 巍 杭州歌剧舞剧院院长林尚专 杭州爱乐乐团副团长汤海孺 杭州城市规划设计研究院总工程师陈 宁 中共杭州市委党校教授傅立群 市社科院社会学研究所所长、研究员赵申生 杭州市经济信息研究院副院长林 晔 杭州市科技信息研究院院长、杭州发展研究会 秘书长赵 刚 市医学情报中心主任、主任医师、杭州健康生活 行业点评组组长赵 丰 中国丝绸博物馆副馆长、研究员丁云川 省历史学会会员、杭州历史学会常务理事、杭州 古都文化研究会常务理事杜正贤 杭州文保所所长、浙江省特级专家吴胜天 杭州西湖博物馆馆长褚树青 杭州图书馆馆长叶翠微 杭州第二中学校长尚 可 浙江大学附属中学校长嵇亦工 市作家协会主席、西湖杂志社社长、主编王伟础 市城市品牌促进会常务副秘书长孙丽平 市城市品牌促进会运行评价总协调、杭州创业 研究与交流中心理事长苏 健 市城市品牌促进会行业事务总协调、杭州创业 研究与交流中心主任张晓敏 市城市品牌促进会展示展览总协调、杭州创业 研究与交流中心总监二、党政界盛世豪 浙江省政府研究室副主任、研究员周日良 浙江省建设厅总规划师、高级规划师胡征宇 市委副秘书长,市委办公厅、市发展研究中心、市品牌办主任孙 跃 市政协副秘书长、办公厅主任汪小玫 市委副秘书长、市委宣传部副部长、市文明办 主任万光政 市委副秘书长伍 彬 市委副秘书长、市考评办主任赵立康 市政府副秘书长王 平 市政府副秘书长、市政府政研室主任李 虹 市旅委主任郑贤胜 市公安局常务副局长洪慧萍 市司法局局长郭东风 市质监局局长朱 华 市食品药品监管局局长祝永平 市公共资源交易管委会办公室、市行政服务中 心主任奚素勤 市金融办主任陆晓亮 杭州旅游集团总经理安蓉泉 市党史研究室主任辛 薇 市社科院院长、市社科联主席史及伟 市社科联巡视员黄海峰 团市委书记陈一辉 市文联主席陈红英 上城区委书记赵 敏 下城区委书记李 玲 高新(滨江)区党委副书记、副区长陈春雷 建德市委书记董 悦 建德市长余新平 市委宣传部副部长王健儿 市委宣传部副部长阮重晖 市委政研室、市发展研究中心、市品牌办副主任何利松 市委政研室、市发展研究中心副主任陈 跃 市发展研究中心副主任梁建华 市经委副主任、市品牌办副主任王土根 市建委副主任、市品牌办副主任陈 茜 市建委总工程师王信章 市旅委副主任、市品牌办副主任2011杭州生活品质主题点评夏福志 市司法局副局长黄 瑚 市规划局副局长季 刚 市体育局副局长丁 炯 市体育局副局长胡蓉珍 市贸易局副局长、纪委书记吕圣祥 市行政服务中心副主任徐文霞 市经合办副主任施永胜 市西博办副主任朱秋林 市地铁集团纪委书记李忠誉 共青团杭州市委副书记江山舞 杭州国际城市学研究中心副主任郭 坚 建德市委常委、市委办主任何思源 杭州世界休闲博览会执委会副主任、浙江省旅游 局调研员王 颖 市经委纺织服装处处长翁焕明 市建委宣传处处长石利群 市旅委综合处处长陈 斌 市旅游形象推广中心主任章建耀 杭州市文创办动漫与节展处处长余建明 市文广新闻出版局市场处调研员方健国 杭州市卫生局办公室主任杨晓勇 杭州市信息办产业处处长陈国军 市经合办区县合作处副处长李晋楠 上城区区府办副主任杜建军 上城区行政服务中心主任周 钢 下城区区委办主任李 军 江干区区委办副主任赵欣浩 西湖区区委办主任徐金贤 文三路电子信息街区管委会常务副主任李海松 滨江区委办主任郭维涛 萧山区区委政研室副主任帅玉康 临安市市委政研室副主任三、媒体界程蔚东 浙江省广电集团总编辑张建明 中国日报浙江记者站站长方益波 新华社浙江分社编委胡 戎 浙江电视台教育科技频道总监王群力 浙江影视集团策划总监庞 承 浙江日报驻北京办事处主任杨 丽 浙江日报杭州分社副社长杨忆华 钱江晚报副总编徐 澜 钱江晚报副总编张 亮 钱江晚报副总编吴 蒂 钱江晚报文艺部主任潘 虹 钱江晚报编辑胡志弘 《淘宝天下》总编辑翁培荣 浙江广电集团杭州记者站站长夏海云 财富广播•浙江经济台副总监祝亚东 FM104.5品质生活广播电台副总监李建国 杭报集团党委书记、社长方建生 杭州文广集团董事长、总经理李 黎 杭报集团副总编辑杨 星 杭报集团副总编辑、都市快报总编辑吴文平 杭州文广集团副总经理吴颖强 杭州文广集团纪委书记姜青青 杭报集团编委、新闻和发展研究所所长姚丽萍 每日商报社社长周继山 杭州日报政经要闻中心主任张翼飞 杭州日报理论版编辑、首席评论员林 煜 都市快报副总编、19楼空间站长林 琳 都市周报副总编辑王晨郁 都市快报本地新闻中心主任孙昌建 都市快报图书编辑室主任张桂珍 都市快报经济部主任周 霁 都市快报文艺部主任於 敏 杭州电视台综合·生活频道总监徐佳伦 杭州电视台综合生活频道总编夏茂松 杭州电视台综合生活频道副总监李春晨 杭州电视台明珠频道总监周海文 杭州电视台影视频道总监吴 洁 杭州人民广播电台新闻综合频率(中波954)总监孙俊明 杭州人民广播电台西湖之声电台总监金 波 杭州人民广播电台新闻综合频率(FM89)总监傅 刚 杭州人民广播电台西湖之声副总监宋一洲 杭州电视台综合生活频道国际部主任安 峰 杭州电视台主持人,美食生活行业点评组组长李天琼 杭州电视台钱塘论坛工作室主任张 平 杭州电视台综合生活频道《我们圆桌会》主持人刘小瓯 导演■链接四、企业界吴启元 浙江省旅游协会副会长、浙江世界贸易中心大饭 店总经理郭 牧 浙江省国际会展行业协会会长谢 宏 杭州市婴童行业协会会长、杭州贝因美集团有限 公司总裁费建明 市丝绸行业协会会长、美丽生活行业点评组组组长吴忠泉 杭州市房地产学会副会长、金都房产集团有限公 司总裁黄志耀 杭州市公交集团公司总经理金 寒 浙江移动杭州分公司副总经理胡祥甫 杭州市律师协会会长何黎明 杭州市律师协会副会长朱家骥 中国国际茶文化研究会副秘书长阮浩耕 中国国际商会浙江省茶叶行业商会秘书长席挺军 杭州市文化娱乐品牌促进会常务副会长钱 峰 杭州市服装设计师协会会长林晓红 杭州市婴童行业协会秘书长孟 平 杭州市总商会杭派服装商会秘书长庞 颖 杭州茶楼业协会副会长、杭州和顺堂茶文化推广 机构总经理李代余 杭州市装饰装修商会秘书长顾小华 杭州市服装设计师协会秘书长王渭尚 杭州市文化娱乐业协会会长夏 霄 杭州市工艺美术协会秘书长任东毛 杭州市丝绸行业协会秘书长马惠东 杭州时尚联合会秘书长朱炳仁 杭州市工艺美术协会会长许 亮 杭州市旅行社协会副会长胡忠英 中国烹饪大师、杭菜研究会常务副会长朱水德 杭州市工艺美术协会顾问王海光 浙江万科南都房地产有限公司董事长周俊庭 浙江万科南都房地产有限公司总经理陈 军 浙江万科南都房地产有限公司资深副总经理邢积国 第六空间家居集团董事长、总经理李远建 第六空间家居集团副总经理黄连友 杭州资生房地产代理咨询公司总经理潘 杰 中国青年摄影家、智汇堂广告传播(杭州)有限 公司艺术总监陆幼江 浙江五联律师事务所首席合伙人刘为明 中国钢琴调律师学会副会长、中国乐器协会琴行 分会副会长、浙江天目琴行有限公司董事长林 东 浙江省归国华侨联合会副主席、杭州市大学生创 业俱乐部主席、杭州市海外留学归国人士创业发 展促进会会长 、杭州绿盛集团有限公司董事长周建中 中国建筑装饰协会常务理事、浙江省装饰行业协 会副会长、中冠装饰总裁庞小伟 杭州阿拉丁信息科技股份有限公司董事长田 宁 浙江盘石信息技术有限公司董事长兼CEO程 俊 品质文化机构负责人、杭州红星大厦总经理詹 强 杭州市疗休养协会副会长、杭州广兴堂国医馆管 委会主任吴建平 浙江西湖老龙井接待中心主任丁 强 浙江新观察机构负责人戴 宁 杭州市烹饪餐饮业协会会长、原市饮食服务公司 总经理孙 云 杭州内建筑设计机构设计总监皇甫伟成 中国丝绸城管委会主任罗红英 中国美容大师、浙江花都美发美容培训中心校长葛双萍 杭州市汽车配件用品商会副会长、浙江车骑士汽 车快修公司董事长李晓军 艺福堂茶业董事长胡碧霞 浙江省工艺美术行业协会副理事长、杭州市工艺 美术行业学会副理事长、天工艺苑公司总经理方国平 浙江真彩文化传播公司总经理马晓才 浙江博览文化传播公司总经理卢伟业 杭州承香堂实业有限公司总经理董顺翔 中国名厨俱乐部执行主席、知味观·味庄总经理刘 天 杭州美极餐饮管理有限公司总经理陈永耀 金都房产集团有限公司营销策划客服部总经理姚非拉 中国美术协会卡通艺术委员会委员、杭州市动漫 协会理事、漫画家、杭州夏天岛影视动漫制作有限公司总经理夏 达 漫画家徐 云 杭州南广影视制作有限公司董事长苏晓虹 杭州盛世龙图动画有限公司总经理屠燕治 南宋钱币博物馆创办人、浙江天马造型艺术有限 公司董事长兼总经理马笑涛 浙江长城影视有限公司副总经理2011杭州生活品质主题点评。
浙江⼤学教学成果库校名类型名称学科门学科类⼀级学科作者浙江⼤学规划教材⾃动检测技术与张宏建浙江⼤学规划教材信息论与编码仇佩亮浙江⼤学规划教材信号分析与处理2版)赵光宙浙江⼤学规划教材效果图许喜华浙江⼤学规划教材计算机图形学——原理、⽅法及应⽤(第⼆版)潘云鹤浙江⼤学规划教材图学基础教程(谭建荣浙江⼤学规划教材数据库原理与应孙建伶浙江⼤学规划教材世界⼴告经典案胡晓芸浙江⼤学规划教材射频通信电路陈邦媛浙江⼤学规划教材设备故障诊断沈庆根浙江⼤学规划教材热能与动⼒⼯程2版)严兆⼤浙江⼤学规划教材数学建模杨启帆浙江⼤学规划教材精细农业何勇浙江⼤学规划教材新编⼤学英语应惠兰浙江⼤学规划教材集成电⼦技术基郑家龙等浙江⼤学规划教材过程设备设计郑津洋等浙江⼤学规划教材⼴告摄影与摄像邵⼤浪浙江⼤学规划教材⼯程化学基础(2版)陈林根浙江⼤学规划教材⼯程电磁场原理倪光正浙江⼤学规划教材饭店管理原理蒋丁新浙江⼤学规划教材电路原理范承志浙江⼤学规划教材电机控制(第⼆许⼤中、贺益康浙江⼤学规划教材电⼯电⼦学(第叶挺秀、张伯尧浙江⼤学规划教材电磁场与电磁波陈抗⽣浙江⼤学规划教材材料⼒学(第四(1、2)刘鸿⽂浙江⼤学规划教材材料的性能赵新兵浙江⼤学规划教材C++语⾔及编程教程陈奇浙江⼤学规划教材C语⾔程序设计何钦铭浙江⼤学规划教材⾃动控制理论(3版)邹伯敏浙江⼤学规划教材⾃动化学科概论戴先中、赵光宙浙江⼤学规划教材种⼦贮藏加⼯学2版)胡晋浙江⼤学规划教材种⼦⽣物学胡晋浙江⼤学规划教材中华茶⽂化(第2版)黄志根浙江⼤学规划教材中国当代⽂学史吴秀明浙江⼤学规划教材制造业信息化⼯祁国宁浙江⼤学规划教材制冷与低温原理2版)陈光明浙江⼤学规划教材制冷与低温测试⽢智华浙江⼤学规划教材植物⽣物学傅承新浙江⼤学规划教材植物⽣理学(第2版)蒋德安浙江⼤学规划教材⼤学化学基础实2版)郭伟强浙江⼤学规划教材⼤学计算机信息-Linux基础篇刘加海浙江⼤学规划教材单⽚微型计算机2版)⾼锋浙江⼤学规划教材整合营销传播理卫军英浙江⼤学规划教材园艺植物种质资曹家树浙江⼤学规划教材有机化学(第2版)王彦⼴浙江⼤学规划教材电⽓装备的计算黄进浙江⼤学规划教材英⽂研究论⽂写庞继贤浙江⼤学规划教材应⽤流体⼒学⽑根海浙江⼤学规划教材遗传学⽯春海浙江⼤学规划教材遗传学朱军浙江⼤学规划教材医学⼼理学姜乾⾦浙江⼤学规划教材法经济学史晋川浙江⼤学规划教材法律社会学教程陈信勇浙江⼤学规划教材医学微⽣物学严杰浙江⼤学规划教材药物分析学曾苏浙江⼤学规划教材药物毒理学(第2版)楼宜嘉浙江⼤学规划教材研究与开发管理陈劲等浙江⼤学规划教材研究、发展与技许庆瑞浙江⼤学规划教材信息系统概论王东浙江⼤学规划教材信号与系统(第2版)于彗敏浙江⼤学规划教材新闻编辑学教程吴飞浙江⼤学规划教材新编实⽤英语何莲珍浙江⼤学规划教材项⽬计划与控制卢向南浙江⼤学规划教材现代运输管理刘南浙江⼤学规划教材现代语⾔学导论池昌海浙江⼤学规划教材现代⼼肺脑复苏陆远强、鲍德国浙江⼤学规划教材现代酶⼯程梅乐和浙江⼤学规划教材现代教学设计论盛群⼒浙江⼤学规划教材现代检测技术张宏建浙江⼤学规划教材现代机械⼯程基2版)陈秀宁浙江⼤学规划教材现代管理基础(2版)周耀烈浙江⼤学规划教材细胞⼯程实验张铭浙江⼤学规划教材细胞⼯程张铭浙江⼤学规划教材物理有机化学张永敏浙江⼤学规划教材⽆机及分析化学(第2版)贾之慎浙江⼤学规划教材⽂学原理(第2版)王元骧浙江⼤学规划教材⽂化产业概论李杰浙江⼤学规划教材卫⽣事业管理学李鲁浙江⼤学规划教材微⽣物学闵航浙江⼤学规划教材微处理机原理与王汀浙江⼤学规划教材危重病护理学⽅强浙江⼤学规划教材计算机控制系统(第2版)王慧浙江⼤学规划教材计算机图形学——原理、⽅法及应⽤(第2版)潘云鹤、董⾦祥浙江⼤学规划教材计算机图形学应彭群⽣浙江⼤学规划教材计算机游戏程序耿卫东浙江⼤学规划教材计算机组成与设潘雪增浙江⼤学规划教材⽹上⽀付与结算汪蕾浙江⼤学规划教材⽹络营销学孔伟成浙江⼤学规划教材外科学郑树森浙江⼤学规划教材⼟壤学黄昌勇浙江⼤学规划教材⼟壤改良学吕军浙江⼤学规划教材⼟建图学教程雷光明、施林祥浙江⼤学规划教材⼟地资源调查与吴次芳浙江⼤学规划教材图学应⽤教程(2版)陆国栋浙江⼤学规划教材控制系统的数字(第2版)钱积新浙江⼤学规划教材控制仪表与计算2版)周泽魁浙江⼤学规划教材数字通信技术李式巨浙江⼤学规划教材数字通信基础仇佩亮浙江⼤学规划教材数据结构与算法魏宝刚、陈越浙江⼤学规划教材蔬菜栽培学各论喻景权浙江⼤学规划教材⾷品发酵⼯艺学何国庆浙江⼤学规划教材⽣物医学伦理学施卫星浙江⼤学规划教材⽣物药剂学与药2版)梁⽂权浙江⼤学规划教材⽣态学常杰浙江⼤学规划教材⽣命科学导论实2版)吴敏浙江⼤学规划教材⽣命科学导论吴敏浙江⼤学规划教材⽣化⽣产⼯艺学2版)梅乐和浙江⼤学规划教材射频通信电路(第2版)⽴体化教材陈邦媛浙江⼤学规划教材社会医学(第3版)李鲁浙江⼤学规划教材三维造型技术基单岩浙江⼤学规划教材软件⼯程王慧芳浙江⼤学规划教材⼈际关系⼼理学郑全全浙江⼤学规划教材⼈⼯智能基础(2版)⾼济浙江⼤学规划教材热能⼯程试验研岑可法浙江⼤学规划教材燃烧理论与污染岑可法姚强骆仲泱⾼翔浙江⼤学规划教材情报学基础教程叶鹰浙江⼤学规划教材嵌⼊式系统设计陈⽂智浙江⼤学规划教材数学建模杨启帆浙江⼤学规划教材普通化学(第6版)徐端钧浙江⼤学规划教材农业环境保护⼯陈英旭浙江⼤学规划教材能源与环境系统⽅梦祥、⾦滔浙江⼤学规划教材能源环境控制理岑可法浙江⼤学规划教材能源⼯程管理任有中浙江⼤学规划教材脑科学导论唐孝威浙江⼤学规划教材媒介管理学概论邵培仁浙江⼤学规划教材⽹络法律教程吴佩江浙江⼤学规划教材微积分卢兴江浙江⼤学规划教材理论⼒学(第4版)陈乃⽴浙江⼤学规划教材客户关系管理CRM董⾦祥浙江⼤学规划教材科学通识系列丛叶⾼翔等浙江⼤学规划教材精细农业(第2版)何勇浙江⼤学规划教材线性代数(第2版)陈维新浙江⼤学规划教材新编⼤学英语(2版)应惠兰浙江⼤学规划教材健康教育学王健浙江⼤学规划教材建筑制图⾦⽅浙江⼤学规划教材简明材料⼒学(2版)刘鸿⽂浙江⼤学规划教材应⽤统计学(第2版)⽴体化教学包马庆国浙江⼤学规划教材技术管理陈劲浙江⼤学规划教材⼏何光学·像差·光学设计李晓彤浙江⼤学规划教材集成电⼦技术基2版)王⼩海浙江⼤学规划教材基因⼯程实验指朱旭芬浙江⼤学规划教材基础医学教程---导论陈季强浙江⼤学规划教材机械制造⼯程实周继烈浙江⼤学规划教材机械原理与机械朱聘和浙江⼤学规划教材机械设计基础陈秀宁浙江⼤学规划教材机械⼯程控制基陈⼦⾠、王树新浙江⼤学规划教材机械⼯程测试技杨将新浙江⼤学规划教材环境⼼理学张智君浙江⼤学规划教材环境⽣物⼯程陈欢林浙江⼤学规划教材环境⽣态学卢升⾼环境化学化学⽂献及查阅化学实验化学⼯艺学(第2版)化学反应⼯程(3化⼯原理(第3版)化⼯原理(第2版)化⼯热⼒学(第3版)过程设备设计与过程设备设计(3果树育种学国际物流⼴告⽂案管理学管理沟通供应链与物流管公共经济学⼯业微⽣物学(2⼯业过程控制⼯(第2⼯程化学实验⼯程光学基础教⼯程光学(第3版)⼯程电磁场原理2⼯程电磁场数值(⼯程材料及热加⾼分⼦化学(第4版)浙江⼤学规划教材⾼电压技术(第2版)赵智⼤浙江⼤学规划教材⾼等学校电⼦商潘云鹤浙江⼤学规划教材概率论与数理统(第2版)盛骤浙江⼤学规划教材概率论与数理统(第4版)盛骤浙江⼤学规划教材概率论(英⽂版ProbabilityTheory林正炎浙江⼤学规划教材饭店管理概论蒋丁新浙江⼤学规划教材饭店管理(第3版)蒋丁新浙江⼤学规划教材多媒体通信技术赵问道浙江⼤学规划教材电⼦系统设计何⼩艇浙江⼤学规划教材电⼦商务概论陈德⼈浙江⼤学规划教材电⼦技术基础实2版)王⼩海蔡忠法浙江⼤学规划教材电站锅炉原理及岑可法浙江⼤学规划教材电脑⼴告设计与卢⼩雁浙江⼤学规划教材电路原理系列教3版)范承志浙江⼤学规划教材电路实验教程姚缨英浙江⼤学规划教材电路分析原理姚仲兴姚维浙江⼤学规划教材电⼒系统分析韩祯祥浙江⼤学规划教材电⼒电⼦技术(2版)贺益康潘再平浙江⼤学规划教材电⼒电⼦技术徐德鸿浙江⼤学规划教材电机学潘再平浙江⼤学规划教材电机控制(第3版)贺益康、许⼤中浙江⼤学规划教材电⼯电⼦学实验贾爱民、张伯尧浙江⼤学规划教材电⼯电⼦学(第3版)叶挺秀、张伯尧浙江⼤学规划教材电磁场与电磁波2版)陈抗⽣浙江⼤学规划教材电磁场理论与微陈杭⽣浙江⼤学规划教材电磁场理论教学倪光正浙江⼤学规划教材低温制冷机邱利民浙江⼤学规划教材当代⾼职⾼专英盛跃东浙江⼤学规划教材创业管理陈劲浙江⼤学规划教材传染病学李兰娟浙江⼤学规划教材常微分⽅程与偏管志成浙江⼤学规划教材茶树栽培学骆耀平浙江⼤学规划教材材料⼒学(第5版)刘鸿⽂浙江⼤学规划教材边⼲边学-LINUX内核指导(第2版)李善平浙江⼤学教学成果奖拔尖创新⼈才培潘云鹤 路甬祥浙江⼤学教学成果奖创新机制,构建陈⼦⾠ 许为民叶 民 楼程富浙江⼤学教学成果奖⼤⼒推进SRTP和学科竞赛、培养学⽣实践创新能⼒⾦佩华 鲁兴萌浙江⼤学教学成果奖动物科学“强基础、宽⼝径、重交叉”⼈才培养模式的探索与实践浙江⼤学教学成果奖独⽴学院培养⾼来茂德 鲁世杰浙江⼤学教学成果奖多校合作、⾯向申瑞民 郑庆华浙江⼤学教学成果奖⾮⽣物类本科⽣吴 敏 吴庆余浙江⼤学教学成果奖⼯程流体⼒学课⽑根海 张⼟乔浙江⼤学教学成果奖⼯程图学特⾊平谭建荣 陆国栋浙江⼤学教学成果奖国家理科基础科沈模卫 钱秀莹浙江⼤学教学成果奖汉语⾔⽂学⼈才吴秀明 ⽅⼀新浙江⼤学教学成果奖化⼯类专业创新余国琮 李⼠⾬浙江⼤学教学成果奖化学类专业创新俞庆森 忻新泉浙江⼤学教学成果奖基于⽹络环境下陈德⼈ 冯培恩浙江⼤学教学成果奖瞄准能源学科前岑可法 倪明江浙江⼤学教学成果奖以科研创新为核冯培恩 杨树锋浙江⼤学教学成果奖综合性⼤学农科楼程富 ⾦娟琴马庆国,杨德礼浙江⼤学教学成果奖“管理科学与⼯程”学科研究⽣学位论⽂规范和评判参考标准浙江⼤学教学成果奖病理学系列教材李⽟林,李⼀雷应义斌,王剑平浙江⼤学教学成果奖多学科融合国际化拓展—⽣物系统⼯程专业创建与复合型创新⼈才培养的实浙江⼤学教学成果奖⾼校电⼦商务专陈德⼈,李琪,浙江⼤学教学成果奖⼯程图学教学资谭建荣,张树有楼程富,潘云鹤浙江⼤学教学成果奖构建研究性学习"四⼤平台” 培养学⽣实践和创新能⼒浙江⼤学教学成果奖国际化背景下的何莲珍,陈慰浙浙江⼤学教学成果奖化⼯类多元化和王静康,元英进廖可斌,盛晓明浙江⼤学教学成果奖基于“博雅专精,明体达⽤”理念,构建按⼤类培养⼈⽂学⼈才的新模式浙江⼤学教学成果奖计算机类本科⼯陈纯,何钦铭,浙江⼤学教学成果奖结合国家重⼤需岑可法,⾼翔,浙江⼤学教学成果奖我国⾼等教育⾃吴澄,申功璋,浙江⼤学教学成果奖研究⽣培养机制杨卫,王树国,浙江⼤学教学成果奖⾃主创新型、开陆国栋,孙健,浙江⼤学教学团队⼯程图学陆国栋浙江⼤学教学团队化学基础课程王彦⼴浙江⼤学教学团队⼤学英语何莲珍浙江⼤学教学团队数学建模⽅法与杨启帆浙江⼤学教学团队⽣命科学导论吴敏浙江⼤学教学团队外科学郑树森浙江⼤学教学团队中国现当代⽂学吴秀明浙江⼤学教学团队程序设计系列课陈越浙江⼤学教学团队能源与环境系统岑可法浙江⼤学教学团队⽣物系统⼯程专应义斌浙江⼤学教学团队机械制造基础实潘晓弘浙江⼤学教学团队电类专业基础课韦巍浙江⼤学教学团队⽣理科学实验课来茂德/夏强浙江⼤学精品课程⼯程图学陆国栋浙江⼤学精品课程数学建模杨启帆浙江⼤学精品课程概率论林正炎浙江⼤学精品课程⼯程流体⼒学张⼟乔浙江⼤学精品课程⼯程热⼒学胡亚才浙江⼤学精品课程环境化学朱利中浙江⼤学精品课程中国现当代⽂学吴秀明浙江⼤学精品课程C程序设计基础及实验何钦铭浙江⼤学精品课程⼤学英语何莲珍浙江⼤学精品课程⾏政法学胡建淼浙江⼤学精品课程物理学与⼈类⽂叶⾼翔浙江⼤学精品课程植物⽣理学蒋德安浙江⼤学精品课程电⼦技术基础王⼩海浙江⼤学精品课程⾼分⼦化学李伯耿浙江⼤学精品课程教学理论与设计盛群⼒浙江⼤学精品课程精细农业何勇浙江⼤学精品课程⽣理学夏强浙江⼤学精品课程⽣命科学导论吴敏浙江⼤学精品课程遗传学⽯春海浙江⼤学精品课程植物学傅承新浙江⼤学精品课程操作系统李善平浙江⼤学精品课程传染病学李兰娟浙江⼤学精品课程⽣物⽣产机器⼈应义斌浙江⼤学精品课程微⽣物学闵? 航浙江⼤学精品课程医学⼼理学姜乾⾦浙江⼤学精品课程有机化学吕? 萍浙江⼤学精品课程电⼒电⼦技术潘再平浙江⼤学精品课程环境微⽣物学郑平浙江⼤学精品课程计算机辅助⼯业孙守迁浙江⼤学精品课程嵌⼊式系统陈天洲浙江⼤学精品课程⽣理科学实验魏尔清浙江⼤学精品课程⽣物物料学王俊浙江⼤学精品课程外科学郑树森浙江⼤学精品课程药物分析姚彤炜浙江⼤学精品课程应⽤光学岑兆丰浙江⼤学精品课程应⽤统计学马庆国浙江⼤学精品课程综合化学实验王彦⼴浙江⼤学精品课程病理学来茂德浙江⼤学精品课程并⾏计算与多核陈天洲浙江⼤学精品课程动物营养学刘建新浙江⼤学精品课程软件⼯程陈越浙江⼤学精品课程微观经济学史晋川浙江⼤学精品课程宪法学林来梵浙江⼤学精品课程整合与创新设计陈纯浙江⼤学精品课程植物保护学叶恭银浙江⼤学精品课程政治学基础郁建兴浙江⼤学精品课程信号分析与处理赵光宙浙江⼤学精品课程⼯程训练(⾦⼯)潘晓弘浙江⼤学精品课程机械制图及CAD基础施岳定浙江⼤学精品课程定量⽣理学郑筱祥浙江⼤学精品课程妇产科学谢幸浙江⼤学精品课程农业政策学卫龙宝浙江⼤学精品课程当代科技哲学盛晓明浙江⼤学精品课程思想道德修养与法律基础马建青浙江⼤学精品课程⾼分⼦物理郑强浙江⼤学精品课程应⽤计算机图形学谭建荣浙江⼤学精品课程⽤户体验与产品创新设计许喜华浙江⼤学精品课程热⼯实验洪荣华浙江⼤学精品课程微机原理与接⼝技术王晓萍浙江⼤学精品课程计算机游戏程序设计耿卫东浙江⼤学精品课程化⼯设计吴嘉浙江⼤学精品课程环境⽣物学陈学新浙江⼤学精品课程⽣物⼊侵与⽣物安全叶恭银浙江⼤学精品课程基础医学整合课程陈季强浙江⼤学精品课程技术创新管理陈劲浙江⼤学实验教学⽰范中⼼浙江⼤学实验教学⽰范中⼼浙江⼤学实验教学⽰范中⼼浙江⼤学实验教学⽰范中⼼浙江⼤学实验教学⽰范中⼼浙江⼤学实验教学⽰范中⼼浙江⼤学实验教学⽰范中⼼浙江⼤学实验教学⽰范中⼼浙江⼤学数学建模甲组蔡⾢川浙江⼤学数学建模甲组陈川浙江⼤学数学建模甲组郭婷浙江⼤学数学建模甲组哈阳浙江⼤学数学建模甲组李欢浙江⼤学数学建模甲组潘虹浙江⼤学数学建模甲组王梦禹浙江⼤学数学建模甲组肖靖浙江⼤学数学建模甲组姚烁浙江⼤学数学建模甲组毕树超浙江⼤学数学建模甲组陈旭浙江⼤学数学建模甲组丁显廷浙江⼤学数学建模甲组丁鼐浙江⼤学数学建模甲组范翔浙江⼤学数学建模甲组李植浙江⼤学数学建模甲组潘洋洋浙江⼤学数学建模甲组沈英韵浙江⼤学数学建模甲组宋威浙江⼤学数学建模甲组钟犁浙江⼤学数学建模甲组周孜聪浙江⼤学数学建模甲组⽅东博浙江⼤学数学建模甲组何烨浙江⼤学数学建模甲组蒋贇浙江⼤学数学建模甲组吕钰浙江⼤学数学建模甲组虞华康浙江⼤学数学建模甲组陈杰浙江⼤学数学建模甲组陈理中浙江⼤学数学建模甲组杜原浙江⼤学数学建模甲组李昂浙江⼤学数学建模甲组刘鑫琦浙江⼤学数学建模甲组罗慧浙江⼤学数学建模甲组潘姚华浙江⼤学数学建模甲组姚伟锋浙江⼤学数学建模甲组赵胜林浙江⼤学数学建模甲组赵⼼怡浙江⼤学数学建模甲组李元实浙江⼤学数学建模甲组刘基伟浙江⼤学数学建模甲组刘茁浙江⼤学数学建模甲组欧阳⼒⽂浙江⼤学数学建模甲组唐⼩程浙江⼤学数学建模甲组王昕浙江⼤学数学建模甲组邢思远浙江⼤学数学建模甲组徐⽂超浙江⼤学数学建模甲组董南忆浙江⼤学数学建模甲组龚科浙江⼤学数学建模甲组贾皓博浙江⼤学数学建模甲组李娜浙江⼤学数学建模甲组王昕浙江⼤学数学建模甲组张欢浙江⼤学数学建模甲组马宇斌浙江⼤学数学建模甲组陈鑫磊浙江⼤学数学建模甲组曹臻浙江⼤学数学建模甲组刘胡世阳浙江⼤学数学建模甲组谢⼩玲浙江⼤学数学建模甲组韦晓亚浙江⼤学数学建模甲组丁志豪浙江⼤学数学建模甲组宋昭浙江⼤学双语⽰范课程分⼦⽣物学寿惠霞浙江⼤学双语⽰范课程⽣物化学杨卫军浙江⼤学双语⽰范课程数据结构与算法陈越浙江⼤学双语⽰范课程植物⽣理学蒋德安浙江⼤学双语⽰范课程光通信技术何赛灵浙江⼤学双语⽰范课程计算机⽹络基础郑扣根浙江⼤学双语⽰范课程基础有机化学吕萍浙江⼤学双语⽰范课程计量经济学蒋岳祥浙江⼤学双语⽰范课程超⼤规模集成电谭年熊浙江⼤学双语⽰范课程⽣物统计学与试朱 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201 2杭州生活现象研讨组群名单作者:暂无来源:《杭州·生活品质版》 2012年第6期学术界费君清杭州电子科技大学党委书记、教授张仁寿浙江工商大学校长、教授任少波浙江大学党委副书记、秘书长、研究员周谷平浙江大学党委副书记、纪委书记、教授罗卫东浙江大学副校长、教授庞学铨浙江大学原党委副书记、亚太休闲教育研究中心主任、教授宋建明中国美术学院副院长、教授肖瑞峰浙江工业大学党委副书记、教授陈畴镛杭州电子科技大学党委副书记、教授何俊杭州师范大学副校长项仲平浙江传媒学院副院长、教授汪俊昌浙江艺术职业学院院长、研究员蓝蔚青原浙江省社科联副主席,浙江省公共政策研究院副院长、研究员黄亚洲中国电影文学学会副会长、省作家协会名誉主席、著名作家王旭烽杭州中国茶都品牌促进会理事长、浙江省作家协会副主席、浙江农林大学文化学院院长、教授杨宜音中国社会心理学学会会长、中国社科院社会心理学研究室主任、研究员曹增节杭州市品牌办副主任、市城市品牌促进会秘书长、中国美术学院出版社社长、教授范捷平浙江大学副秘书长、外事处处长、教授史晋川浙江大学社科学部主任、教授徐岱杭州市文化娱乐品牌促进会会长、浙江大学人文学部主任、教授、文娱生活行业点评组组长徐小洲杭州学习生活促进会(筹)会长、浙江大学教育学院院长、教授、学习生活行业点评组组长楼含松浙江大学人文学院党委书记、副院长、教授、亚太休闲教育研究中心副主任、休闲生活行业点评组组长吴晓波浙江大学管理学院常务副院长、教授毛丹浙江大学公共管理学院副院长、教授周玲强浙江大学旅游学院副院长、教授李金珊浙江大学公共管理学院教授、欧洲研究中心主任、浙江省公共政策研究院副院长冯钢浙江大学公共管理学院教授夏立安浙江大学光华法学院教授,平安生活行业点评组组长潘立勇浙江大学人文学院教授、浙江旅游科学研究院副院长潘一禾浙江大学传媒与国际文化学院教授吴宗杰浙江大学跨文化研究所所长、教授赖金良浙江大学社会学系主任、教授杨建军浙江大学建工学院教授、便利生活行业点评组组长黄健浙江大学人文学院教授、中国现当代文学与文化研究所副所长范志忠浙江大学传媒与国际文化学院影视艺术与传媒系主任、广播电影电视研究所所长、教授、浙江省影视艺术创作委员会委员、浙江省电视剧审查委员会委员徐敏浙江大学新闻传媒与社会发展研究所副所长何春晖杭州市城市品牌促进会副秘书长、浙江大学经济与文化研究中心副主任刘翔杭州文化娱乐品牌促进会秘书长、浙江大学传媒与国际文化学院国际文化学系副主任赵瑜浙江大学传媒与国际文化学院影视艺术与传媒系副主任王岳飞杭州中国茶都品牌促进会副理事长、浙江大学茶学系副主任、浙江省茶叶学会秘书长朱建平杭州学习生活促进会(筹)秘书长、浙江大学继续教育学院文化与管理培训中心主任王冬龄中国美术学院教授、著名书法家王澍中国美术学院建筑艺术学院院长、教授吴海燕杭州丝绸文化与品牌研究中心副理事长、中国美术学院艺术设计学院院长、教授王昀中国美术学院艺术设计学院副院长、教授曹工化中国美术学院客座教授、文艺评论家、作家赵荣光杭州市美食文化品牌促进会(筹)会长、浙江工商大学人文与传播学院教授、中国饮食文化研究所所长徐素娟浙江工商大学法语联盟文化事务专员虞晓芬浙江工业大学党委委员、经贸管理学院院长、教授、舒适生活行业点评组组长胡平浙江工业大学党委统战部部长、副教授邹奉元杭州丝绸文化与品牌研究中心主任、副理事长、浙江理工大学服装学院院长、教授侯公林浙江理工大学心理学系教授方雯岚杭州中国茶都品牌促进会常务副秘书长、浙江农林大学茶文化系副主任张铭浙江艺术职业学院音乐系副教授、张铭音乐图书馆馆长周少雄杭州师范大学区域文化与经济研究院院长、教授曹力铁杭州师范大学钱江学院科研部主任、教授杨建华浙江省社科院调研中心主任、研究员黄大同浙江省文化艺术研究院院长阮浩耕中国国际茶文化研究会顾问胡祥甫杭州市律师协会会长茅威涛浙江小百花越剧团团长、著名越剧表演艺术家崔巍杭州歌剧舞剧院院长王明青《文化风情》栏目主持人、总策划邓京山杭州爱乐乐团团长肖风电影导演罗红英中国美容大师、浙江花都美发美容培训中心校长潘杰中国著名摄影师、设计师、杭州智汇堂广告传播有限公司艺术总监孙云杭州内建筑设计机构总监汤海孺杭州城市规划设计研究院总工程师赵申生杭州市经济信息研究院副院长、高级经济师赵刚杭州市医学情报中心主任、主任医师、杭州健康生活行业点评组组长詹强杭州市中医院副院长、主任医师林晔杭州发展研究会秘书长、杭州市科技信息研究院院长、研究员王伟础杭州市城市品牌促进会常务副秘书长孙丽平杭州创业研究与交流中心理事长苏健杭州创业研究与交流中心主任张晓敏杭州市杭商研究会常务副秘书长雍泰岳浙江省博物馆副馆长赵丰杭州丝绸文化与品牌研究中心副理事长、中国丝绸博物馆馆长、研究员王建荣杭州中国茶都品牌促进会副理事长、中国茶叶博物馆馆长戴宁中国杭帮菜博物馆馆长、中国饭店协会副会长兼餐饮专家委员会主任吴胜天杭州西湖博物馆馆长邓禾颖南宋官窑博物馆馆长吴莹西泠印社《中国印学博物馆》常务副馆长、中国一级美术师褚树青杭州图书馆馆长何思源杭州世界休闲搏览会执行委员会副主任阙云霞杭州市电影电视家协会副主席、秘书长吴东德中协会常务理事兼文化经济交流办公室主任党政界胡征宇杭州市委副秘书长、市委办公厅、市品牌办主任伍彬杭州市委副秘书长、市考评办主任王水法杭州市委副秘书长、杭州西湖风景名胜区管委会(市园文局)党委书记阮重晖杭州市人大常委会副秘书长、研究室主任王平杭州市政府副秘书长、研究室主任孙跃杭州市政协副秘书长、办公厅主任金志强杭州市委统战部常务副部长洪慧萍杭州市司法局局长刘颖杭州西湖风景名胜区管委会党委副书记、主任、市园文局局长方建生杭州文广集团董事长江成器杭州市委办公厅副主任何利松杭州市委政研室、市发展研究中心副主任陈跃杭州市发展研究中心、杭州国际城市学研究中心副主任诸葛锦花杭州市旅委副书记、副主任胡蓉珍杭州市贸易局副局长徐文霞杭州市经合办副主任施永胜杭州市西博办副主任朱秋林杭州市地铁集团纪委书记叶素杭州市上城区委常委王颖杭州市经信委纺织服装处处长王木清杭州市民间组织管理局局长余建明杭州市文广新闻出版局市场处调研员媒体界程蔚东浙江省广电集团总编辑张建明中国日报浙江记者站站长方益波新华社浙江分社编委、杭州支社社长、高级记者胡戎浙江电视台教育科技频道总监王群力浙江影视集团策划总监杨丽浙江日报文化新闻部副主任杨忆华钱江晚报副总编徐澜钱江晚报副总编潘虹杭州学习生活促进会(筹)副会长、钱江晚报编辑史健杭州学习生活促进会(筹)副会长、《青年时报》总编雷蕾浙江广电集团杭州记者站站长许继锋浙江卫视总编室副主任张立 FM93 交通之声、FM104.5 品质生活广播电台总监祝亚东 FM93 交通之声、FM104.5 品质生活广播电台副总监万光政杭报集团总编辑李黎杭报集团副总编辑吴颖强杭州文广集团党委委员、纪检书记杨星杭报集团副总编辑、都市快报总编辑吴文平杭州文广集团副总经理朱永祥杭州文广集团总编室主任姚丽萍每日商报社社长朱建都市快报副总编、都市周报总编於敏杭州电视台综合生活频道总监姜青青杭报集团编委、新闻和发展研究所所长王晨郁都市快报编委徐佳伦杭州电视台综合生活频道总编夏茂松杭州电视台综合生活频道副总监周海文杭州电视台影视频道总监宋一洲杭州电视台综合生活频道国际部副主任安峰杭州电视台主持人张平杭州电视台综合生活频道《我们圆桌会》主持人金一可杭州电视台综合生活频道导演詹杭杭州电视台综合生活频道导演胡志弘《淘宝天下》总编辑行业企业界王水福杭州市杭商研究会会长、西子联合控股有限公司董事长聂忠海杭州市杭商研究会常务副会长、杭汽轮集团有限公司董事长吴启元浙江省旅游协会副会长、浙江世贸君澜酒店集团有限公司联席董事长胡季强杭州市杭商研究会轮值会长、康恩贝集团有限公司董事长戴天荣杭州市杭商研究会轮值会长、祐康食品集团有限公司董事长郭华强杭州市杭商研究会轮值会长、杭州信雅达系统工程有限公司董事长沈金荣杭商研究会轮值会长、杭州中策橡胶有限公司董事长费建明杭州丝绸文化与品牌研究中心理事长、市丝绸行业协会会长、杭州美丽生活行业点评组组长吴太普杭州市杭商研究会副会长、杭州银行董事长屠红燕杭州市杭商研究会副会长、万事利集团董事局执行主席田宁杭商研究会副会长、浙江盘石信息技术有限公司董事长、CEO汪建敏杭州市杭商研究会副会长、杭州千岛湖发展有限公司总经理刘为明杭州市侨联副主席、中国乐器协会琴行分会副会长、浙江天目琴行有限公司董事长朱炳仁中国工艺美术大师胡忠英杭州杭菜研究会常务副会长、中国烹饪大师朱家骥中国国际茶文化研究会副秘书长李晓军杭州中国茶都品牌促进会副理事长、艺福堂茶业董事长叶玉珊杭州文化娱乐品牌促进会副会长、市演艺业协会会长、杭州西湖国学馆馆长席挺军杭州文化娱乐品牌促进会常务副会长、恒庐美术馆馆长周建高杭州文化娱乐品牌促进会副会长、浙江星燎原文化有限公司董事长郑志忠杭州市文化娱乐品牌促进会副会长、杭州神采飞扬娱乐有限公司董事长程俊市文化娱乐品牌促进会副会长、杭州品质文化机构负责人、红星文化大厦总经理董顺翔杭州美食文化促进会(筹)常务副会长、秘书长、中国名厨俱乐部执行主席、知味观·味庄总经理吴国平杭州美食文化促进会(筹)副会长、浙江外婆家餐饮有限公司董事长庞颖杭州中国茶都品牌促进会副理事长、杭州茶楼业协会副会长、杭州和顺堂茶文化推广机构总经理许亮杭州市旅行社协会副会长、中国国旅(浙江)国际旅行社有限公司总经理马惠东杭州时尚联合会秘书长、富义仓文化创意有限公司总经理李远建杭州发展研究会人才专业委员会常务副主任、第六空间家居发展有限公司副总裁葛双萍杭州市汽车配件用品商会副会长、浙江七佳奇(集团)公司总裁王蕾杭州市汽配用品商会副会长、杭州圣马汽车用品有限公司董事长楼建明杭州市文化娱乐品牌促进会副会长、市网吧行业协会会长、中国电信股份有限公司、杭州分公司副总经理钱峰杭州市杭商研究会副会长、市服装设计师协会会长张民辉杭州市文化娱乐品牌促进会副会长、杭州文化娱乐业协会会长任东毛杭州丝绸文化与品牌研究中心副秘书长、市丝绸行业协会常务副会长、秘书长陆幼江浙江五联律师事务所首席合伙人丁强浙江新观察机构负责人林晓红杭州市婴童行业协会副会长、秘书长李代余杭州市装饰装修商会秘书长王渭尚杭州文化娱乐业协会原会长朱水德杭州市工艺美术行业协会顾问夏宵杭州市工艺美术行业协会秘书长陈捷浙江传化集团党委书记、副总裁陈贤兴利尔达科技有限公司董事长朱升华杭州枫林晚文化传播有限公司董事长屠燕治南宋钱币博物馆创办人、浙江天马造型艺术有限公司董事长、总经理。
学习心得体会万能模板(15篇)学习心得体会万能篇1一、对课例的感受从彭波老师在佛山的英语阅读课开始,一节节精彩呈现,一节节巧妙的示范课,让你永远感受不到名师的不凡品质,他们行云流水的课堂驾驭能力,以及惊艳的情怀。
从准确优美的语音语调,从得体地道的表达,从新颖有效的教学设计,从流畅自然的教学过程,从突出的教学效果,都做到了完美。
名师就是名师,让人从内心到外表都服气。
1、绘本教学,以生为本,注重引导学生自我感知,注重阅读方法的传授;2、对话课,课堂氛围轻松愉悦,情境创设真实性强,学生表达充分;3、语篇教学中,充分运用简笔画,帮助学生理解及复述;4、词汇教学,注重方法的多变和语音的准确培养,及词汇在语境中的恰当使用;5.语法课,巧妙地将语法渗透到故事中,帮助学生在原有知识的基础上理解和掌握新知识,循序渐进。
二、专家报告观点前卫、精辟,发人深省1、龚海平老师说:人类语言的产生和发展的基本规律和作为人的个体的言语能力的形成和发展的基本规律对我们的小学英语教学有这样一些启示:(1)必须遵循认知先行、听说领先的教学原则;(2)必须在人际交往的过程中学习英语;(3)必须遵循语言教学的两阶段论;(4)能够学好母语的学生都能学好外语;(5)小学英语教学是学习英语语言,而不是学习英语语法;(6)必须重视语言的输入,而不是整天让学生做习题,应付考试;(7)英语试题必须遵循语言教学规律,全面、真实反映英语教学的实际效果,促进英语教学。
2、程晓堂博士说:(1)课文毕竟首先是用来阅读的。
无论是作为词汇、语法、文化知识的载体,还是作为训练阅读能力的材料,只有学生真正阅读了,才能实现课文本身其他的功能。
(2)我们要力求让学生像在现实生活中那样阅读,通过阅读来获得知识,培养思维能力。
3、黄爱华老师说:(1)要把握对话时机;(2)要用话题引导思维;(3)话题最好是孩子们喜欢的;(4)适时评价孩子的表现;(5)说话要满足听者的心理需求;(6)让人喜欢的话最中听;(7)不要站在自己的高度来看问题。
浙江大学培训学习心得6篇浙江大学自1897年求是书院创立至今已走过一个世纪历程,中国科学社自1915年在美国康奈耳大学创立到1960年在上海宣告完成历史使命,也经历了46个春秋。
下面是店铺为大家带来的浙江大学培训学习心得,希望可以帮助大家。
浙江大学培训学习心得范文1:11月中旬,有幸参加市局组织的“鹰潭市地税局第五期领导干部暨2010年度绩效A级人员培训班”。
培训班整个课程安排合理,既关注了当今公众关心的房地产和土地政策、当代中国国民价值取向等热点问题,又关注了作为税务管理部门如何创新、如何面对危机应对媒体关系等与工作实际息息相关的实际问题,既有前瞻的视野,又有丰富的案例分析。
虽然本期培训班学习培训时间短,但感触很多,收获也不少。
一、拓宽了视野,增长了知识这次培训,我们共学习了6门课程,课程涵盖了当前我国土地政策、房地产问题焦点透视与宏观调控下的博弈,企业家与企业的发展,创新思维与创新管理,区域经济发展,当代中国公民的文化、人格、修养、视野等,内容覆盖面广,信息量大,聆听了浙大知名专家教授的授课,领略了名师的智慧与风采,老师们博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,杨遴杰教授对我国土地和房地产政策问题的分析使我进一步理清了对当前房地产政策思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。
正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量,学到的是管理的精华。
应云进处长的三头理论和每个人都有自己的六口井理论使我大开眼界,增长了管理知识,增强了工作自信,借鉴成为企业家的经验在一定程度上提高自己的管理能力。
培训学习到新颖的思维方法。
各位教授从不同的研究领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,破窗理论、郑强教授的“强哥语录”这些新的思维方法,突破常规思路,这些思维方式所闪现出的智慧,对我实际工作有很强的现实指导意义。
学习心得体会及感悟(精选4篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中学生音乐审美与人文素养培育探究钱叶【摘要】经典音乐是人类宝贵的精神财富,也是重要的教育资源.针对中学生一味地热衷于流行音乐,却不喜欢经典音乐的现状,音乐教师应依靠音乐课堂,关注音乐课程的人文性、审美性及实践性,努力探求如何使经典音乐艺术融入学生的内心世界,在潜移默化中培养学生良好的审美情趣和人文素养.【期刊名称】《音乐时空》【年(卷),期】2016(000)007【总页数】2页(P126-127)【关键词】经典音乐;音乐审美;音乐教学【作者】钱叶【作者单位】浙江省湖州市德清经济开发区中心学校【正文语种】中文著名小提琴演奏家吕思清一直致力于经典音乐的普及与推广,他曾这样说:“今天的中国,人的思维方式和生活方式都被飞速发展的时代给拽着跑。
在这样一个节奏飞快的时代里,我们其实更需要吸收一些积极的、美好的、经典的文化来使自己的内心回归平静、理性和平和,多一些思考,多一些沉淀,进而重新塑造一种共同的、美好的价值观。
”那么作为中学音乐教师的我们,是否能让学生因为某一个契机感受到音乐的魅力,从此愿意追随音乐,懂得鉴赏音乐,从而使他们的心灵因为音乐而高尚起来呢?中学生正值青春期,喜欢接受新事物且兴趣广泛。
于音乐而言,学生们张口就来的有两类音乐:一类是影视音乐,如电影主题歌或插曲;另一类是各大卫视选秀节目中一些歌手的成名曲或者翻唱作品。
这些音乐之所以能为学生所接受,是因为媒体渲染、商业炒作以及流行歌曲自身生活化的语言和通俗易掌握的旋律。
但另一方面,中学生他们喜欢音乐,却不喜欢音乐课的现象一直都存在。
一部分学生认为流行歌曲已是音乐的全部,当谈及古典音乐或者中国的优秀音乐文化时,学生或不屑或觉得那样的音乐高高在上,是音乐家或者音乐工作者才能企及的领域。
学生对于经典音乐和流行音乐截然不同的态度,值得我们深思,教师在音乐教育教学中,该如何让经典音乐艺术融入学生的内心世界,在潜移默化中培养学生良好的审美情趣和人文素养。
苏霍姆林斯基曾说:“让学生体验到一种自己亲自参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。