下载文档原格式
摘要随着现代通信技术的不断发展，作为通信工程专业基础课程之一的《通信电路原理》在整个通信技术中占据着十分重要的地位。
本课程设计主要应用到了《通信电路原理》的各个章节的内容，作为一门通信方面的重要课程，它应用到的先修课程的内容主要包括电路原理、电子线路基础、逻辑设计与数字系统、信号与系统等。
本论文主要论述了通信系统的概述、调幅发射机和超外差接收机的工作原理及组装测试和高频小信号谐振放大器的设计仿真与硬件实现。
其中重点阐述了发射机和接收的工作原理和小信号放大器的设计及仿真。
关键词：通信系统、调幅发射机、超外差接收机、高频小信号、谐振放大器目录摘要 (1)第1章绪论 (3)1.1通信系统的一般模型 (3)1.2 通信系统中的发送与接收设备 (3)第2章调幅发射机及超外差接收机的工作原理及组装调试 (5)2.1 调幅发射机及超外差接收机的工作原理 (5)2.1.1 调幅发射机的组成和工作原理 (5)2.1.2超外差接收机的工作原理 (8)2.2 调幅发射机及超外差接收机的组装及调试 (11)2.21调幅发射机的组装及调试 (11)2.22超外差接收机的组装及调试 (11)第3章高频小信号谐振放大器的设计与仿真 (12)3.1放大器的设计分析 (12)3.2电路的设计与参数计算 (14)第4章高频小信号谐振放大器的硬件实现 (18)4.1焊接知识概述 (18)4.1.1操作前检查 (18)4.1.2焊接步骤 (18)4.2放大器的焊接及调试 (19)4.2.1放大器的焊接 (19)4.2.1放大器的调试 (20)第5章小结 (21)参考文献 (22)致谢 (23)附录 (24)附录A 绪论翻译 (24)附录B 高频小信号谐振放大器电路PSpice图 (26)附录C 高频集成芯片及电路收集 (27)1.集成芯片 (27)2.电路 (30)第1章绪论通信的一般含义是从发信者到收信者之间消息的传递，包括旗语、邮政等。
高频电子线路课程设计报告题目： __ 高频小信号谐振放大器 __院系：_xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx_专业：____电子信息科学与技术班级： xxxxxxxxxxx姓名： xxxxxx学号： _ xxxxxxxxxxxxxxx __指导教师： xxxxxxxx报告成绩：2016年12月16日目录一设计目的 (1)二设计思路 (1)2.1 电路的功能 (1)2.2 设计的基本要求 (1)三设计过程 (1)3.1 设计电路 (1)3.2 测量方法 (4)3.2.1谐振频率 (4)3.2.2电压增益 (4)3.2.3通频带 (5)3.2.4矩形系数 (5)四系统调试与结果 (6)4.1 设置静态工作点 (6)4.2 计算谐振回路参数 (6)4.3 利用Multisim 对电路的仿真图 (7)4.4 设计结果与分析 (8)五主要元器件与设备 (10)5.1 元器件与设备 (10)5.2相关参数 (11)六课程设计体会与建议 (11)6.1 设计体会 (11)6.2 设计建议 (12)七参考文献 (12)一设计目的（1）了解LC谐振回路的选频原理和回路参数对回路特性的影响。
（2）掌握高频单调谐放大器的构成和工作原理。
（3）掌握高频单特性放大器的等效电路、性能指标要求及分析设计。
（4）掌握高频单调谐放大器的设计方案和测试方法。
二设计思路2.1 电路的功能所谓谐振放大器，就是采用谐振回路作负载的放大器。
根据谐振回路的特性，谐振放大器对于靠近谐振频率的信号，有较大的增益；对于远离谐振频率的信号，增益迅速下降。
所以，谐振放大器不仅有放大作用，而且也起着滤波或选频的作用。
高频小信号放大器的作用是无失真的放大某一频率围的信号。
按其频带宽度可以分为窄带和宽带放大器。
高频小信号放大器是通信电子设备中常用的功能电路，它所放大的信号频率在数百千赫。
高频小信号放大器的功能是实现对微弱的高频信号进行不失真的放大，从信号所含频谱来看，输入信号频谱与放大后输出信号的频谱是相同的。
⾼频⼩信号谐振放⼤器的设计⾼频⼩信号谐振放⼤器的设计⾼频⼩信号谐振放⼤器课程设计任务书1、设计课题：⾼频⼩信号谐振放⼤器2、设计⽬的：设计⼀个⼯作电压为9V ，中⼼频率为20MHz 的⾼频⼩信号谐振放⼤器，可⽤作接收机的前置放⼤器和中频放⼤器。
3、主要技术指标及要求 (1)已知条件及主要技术指标已知条件：负载电阻Ω=k R L 1，电源电压V V cc 9+=。
技术指标：1中⼼频率MHz f o 20=； 2电压增益dB A uo 1≥∑(10倍)； 3通频带MHz f 427.0=?； 4电路结构采⽤分⽴元件。
(2)设计的主要⼯作 1收集资料、消化资料；2选择原理电路，计算电路参数并仿真分析； 3制作印制电路板⼀张；4绘制电路原理图⼀张(A4图纸)； 5绘制元件明细表⼀张(A4图纸)； 6绘制印制电路板底图⼀张(A4图纸)；7撰写设计报告⼀份，要求字数在3000字以上。
(3)时间安排1总时间四天，最后半天(4学时)为答辩时间；2星期⼀完成系统⽅案、电路原理图设计并计算电路参数； 3星期⼆上午完成电路参数的计算； 4星期⼆下午完成电路仿真； 5星期三撰写设计报告、绘图；6星期四完善资料，准备答辩，答辩过程分两步完成，前2节课时间分⼩组答辩，并初步推举出优秀设计2~4个；后2节课时间为优秀设计集中答辩时间。
(4)注意事项1作图必须规范，图幅整洁；2设计报告内容详细，叙述清楚，计算准确，有根有据，书写⼯整； 3独⽴完成任务。
第⼀章系统⽅案设计⼀、电路结构的选择根据设计任务书的要求，因放⼤器的增益⼤于20dB ，且MHz f o 20=，MHz f 427.0=?，采⽤单级放⼤器即可实现，拟定⾼频⼩信号谐振放⼤器的电路原理图如图1-1所⽰。
⼆、电路的⼯作过程(⼀)静态⼯作过程当输⼊信号ui=0V 时，放⼤器处于直流⼯作状态(静态)。
理想情况下，变压器T1的次级、变压器T2的初级视为短路，电容器Cb 、Ce 、Cf 视为开路，放⼤器的直流通路如图1-2(a)所⽰。
高频小信号放大电路课程设计一、课程设计要求（二）内容：设计一个高频小信号放大电路，利用构成四极管栅极基本电路的三极管，放大10KHZ频率、50mV幅值的脉冲输入信号，放大倍数在20以上，输出的信号的频率和幅值保持与输入信号基本相同，对输出节目信号加以调制，并对加载的模拟电路进行模拟仿真分析，研究各器件的参数对输出性能的影响，指出最佳仿真结果并给出改进措施。
（三）目的：掌握高频小信号放大电路的构成、功能和高频放大电路器件工作特性。
了解高频小信号放大电路最佳设计技术。
二、环境准备1. 硬件环境：采用N-TFP1台式模拟仿真器，加载电路模块中心，采用新建封装原理图加载模拟电路，采用CALAY抽象类完成模拟仿真；2. 软件环境：在C++编程环境下，编写模拟仿真程序，关于比特信号的模拟仿真均可完成；3. 仪器设备：示波器、示波器频率发生器、模块功率发生器，执行现场测试和分析仿真结果。
三、仿真实验（一）分析仿真电路和节点参数，进行电路建模；（二）基本模型程序实现，完成仿真程序编程，根据仿真结果对放大电路及节点参数进行修正，对不足的地方进行改进；（三）进行实时强大的现场测试，观察示波器的状态，并同时计算信号的准确峰值。
（四）通过统计仿真结果，分析节点参数和各模块误差。
（五）通过实验测量信号分析仪对放大倍数、放大品质系数、信号-噪声比等噪声参数进行测试，实现仿真结果的精确测试，准确分析放大器模型参数对信号有效程度的影响；四、总结和结论（一）本次课程设计完成了小信号的放大电路的仿真模型的设计，通过分析仿真结果，得到了正确的放大电路设计；（二）本次课程设计完成了放大电路的实时现场测试，通过实时测试，我们了解了放大电路的性能；（四）本次课程设计，加深了对高频小信号放大电路的理解，使学生掌握高频放大电路的基本知识。
实验一高频小信号谐振放大器一、实验目的1、掌握谐振放大器电压增益、通频带、选择性的定义、测试及计算。
2、掌握信号源内阻及负载对谐振回路Q值的影响。
3、掌握高频小信号放大器动态范围的测试方法。
二、实验内容1、调测小信号放大器的静态工作状态。
2、用示波器观察放大器输出与偏置及回路并联电阻的关系。
3、观察放大器输出波形与谐振回路的关系。
4、调测放大器的幅频特性。
5、观察放大器的动态范围。
三、基本原理图1-1高频小信号谐振放大器高频小信号谐振放大器是通信机接收端的前端电路，主要用于高频小信号或微弱信号的线性放大。
其实验单元电路如图1-1高频小信号谐振放大器二部分组成。
它不仅对高频小信号放大，而且还有一定的选频作用。
本实验中输入信号的频率fs=10MHz。
R67、R68和设计电阻决定晶体管的静态工作点。
根据表1.1的实测数据，分析设计电阻Re对静态工作点的影响。
拨码开关S8改变设计电阻，从而改变放大器的增益。
根据实测的表1.2的数据分析射极电阻对放大器的增益的影响。
拨码开关S7改变并联在谐振回路上的电阻，即改变回路Q值，从而改变放大器的增益和通频带。
根据实测表1.3的数据分析回路Q值对放大器增益和通频带的影响。
四、实验步骤单调谐回路谐振放大器单元电路实验：熟悉实验板电路和各元件的作用，正确接通实验箱电源，将短路块J211置于下划线处，接通本模块电源。
1、静态测量根据表1.1，依次将拨码开关S8的4，3，2分别置于“ON”，以改变射极电阻值的大小，使射极电阻依次取500Ω，1kΩ，2kΩ。
开关S7全部置于断开状态。
用短路环连通J27C.D.L，依据表1.1测量对应三极管的静态工作点，根据Vce判断三极管是否工作在放大区。
判断准则时Vce>Vbe且Vbe>Von（Von为是三极管门限电压）时三极管工作放大区。
注意：测量电流时应将短路块J27断开，用直流电流表接在J27C.D.L两端，记录对应Ic值。
《高频电子线路》课程设计报告题目：高频小信号谐振放大器的设计毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。
对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作者签名：日期：指导教师签名：日期：使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名：日期：学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日注意事项1.设计（论文）的内容包括：1）封面（按教务处制定的标准封面格式制作）2）原创性声明3）中文摘要（300字左右）、关键词4）外文摘要、关键词5）目次页（附件不统一编入）6）论文主体部分：引言（或绪论）、正文、结论7）参考文献8）致谢9）附录（对论文支持必要时）2.论文字数要求：理工类设计（论文）正文字数不少于1万字（不包括图纸、程序清单等），文科类论文正文字数不少于1.2万字。
课程设计---高频谐振放大电路*课程设计报告题目：高频谐振功率放大器学生姓名：***学生学号：********系别：电气信息工程学院专业：通信工程年级：2014届任课教师：****电气信息工程学院制2013年5月高频谐振功率放大器学生：***指导教师：***电气信息工程学院通信工程摘要高频功率放大器是通信系统中发送装置的主要组件，用于发射机地末端。
本课程设计的高频功率放大器电路由两极功率放大器组成，第一级为甲类功率放大器，第二级为丙类谐振功率放大器。
分别对甲类功率放大器和丙类谐振功率放大器设计，通过给定的技术指标要求确定甲类功率放大器和丙类谐振功率放大器设计的工作状态和计算出电路中各器件参数，从而设计出完整高频功率放大器电路，再利用电子设计软件multisim对电路仿真。
适用于小信号低功率放大。
乙类放大器电流的流通角约等于 180°；丙类放大器电流的流通角则小于180°。
乙类和丙类都适用于大功率工作。
丙类工作状态的输出功率和效率是三种工作状态中最高者。
高频功率放大器大多工作于丙类。
但丙类放大器的电流波形失真太大，因而不能用于低频功率放大，只能用于采用调谐回路作为负载的谐振功率放大。
由于调谐回路具有滤波能力，回路电流与电压仍然极近于正弦波形，失真很小。
高频功率放大器在很多领域和方面都有应用，并且涉及到很多方面的知识点，则在此次设计中我们可以掌握高频宽带功放与高频谐振功放的设计方法，电路调谐及测试技术；负载的变化及激励电压，基极偏置电压，集电极电压的变化对放大器工作状态的影响；了解寄生振荡引起的波形失真及消除寄生振荡的方法；并且可以了解并掌握仿真软件的应用。
关键词：高频谐振功率放大器工作状态效率输出功率1课程设计的任务与要求1.1 课程设计的任务设计一个高频谐振功率放大器。
1.2 课程设计的要求1.2.1、确定丙类谐振功率放大器设计的工作状态。
1.2.2、确定丙类谐振功率放大器计算出电路中各器件参数。
高频小信号调谐放大器设计
一. 设计思路
1. 设计要求：要求中心频率11MHz ，增益20~30dB ，带宽0.5M 。
2. 设计原理：设计采用共射晶体管单调谐回路谐振放大器，小信号放大器的主要特点是晶体管的集电极负载不是纯电阻，而是由LC 组成的并联谐振回路。
二. 参数计算
1. 设置静态工作点
设计电路上取IC = 1.5mA ，Re=1K Ω，
由计算得Rb1 = 8.2 K Ω，Rb2=36.5 k Ω。
为了调整静态电流ICQ 。
Rb2用20 k Ω电位器与15 k Ω电阻串联。
2. 计算总电容
通过∑=LC f π21
得C 总= 55.5pf ，C = 48.5pf ，实际仿真时通过并联一个5~20pf 的可变电容实现。
3. 耦合电容和滤波电感
耦合电容取值在1000pf-0.01uf ，旁路电容取值在0.01-1uf ，滤波电容取值在220-330uh
4. 电感线圈用固定电感L1 = 300uh , L2 = 2.5uh 串联，部分接入中间抽头
三. 波形分析
1. 仿真电路图
2. 仿真输入波形图
3.输出的波形图
4.输出输入对比。
湖南工程学院课程设计课程名称通信电子线路课程设计课题名称高频小信号谐振放大器设计专业电子科学与技术班级学号姓名指导教师刘正青2014年3月4日湖南工程学院课程设计任务书课程名称通信电子线路课程设计题目高频小信号谐振放大器设计专业班级学生姓名学号指导老师刘正青审批任务书下达日期：2014年2月24日星期一设计完成日期：2014年3月7日星期五设计内容与设计要求一、设计内容：设计高频小信号谐振放大器：+Vcc=+9V，晶体管为3DG100C，β=50，查手册得rb,b=70Ω,Cb,c=3pF。
当IE=1mA时，Cb,e=25pF，L≈4uH，测得N2=20匝，p1=0.25，p2=0.25，RL=1kΩ。
技术指标：谐振频率fo=10.7MHz，谐振电压放大倍数AVO≥20dB，通频带BW=1MHz二、设计要求：1、通过具体计算，选择器件给出设计电路；2、给出最终实现电路；3、进行仿真效验4、写出设计报告；主要设计条件提供计算机和必要的实验仪器说明书格式1．课程设计报告书封面；2．任务书；3．说明书目录；4．电路具体设计计算；5．仿真结果及结论；6．最终电路的确定；7．设计体会；8．参考文献。
进度安排第一周：星期一：安排任务、讲课；星期二～星期五：查资料、设计；第二周：星期一～星期二：实验系统调试；星期三～星期四：写总结报告星期五：答辩。
参考文献根据各自查阅情况填写目录第一章设计总体思路及其计算 (1)1.1 电路的功能 (1)1.2 电路的基本原理 (1)1.3 设计思路及测量方法 (3)(1)谐振频率 (3)(2) 电压增益 (4)(3)通频带 (4)(4)矩形系数 (5)第二章仿真结果及其说明 (5)2.1 设置静态工作点 (5)2.2计算谐振回路参数 (5)2.3 利用Multisim 对电路的仿真图 (6)2.4 设计结果与分析 (7)第三章设计体会 (9)第四章参考文献 (9)高频小信号谐振放大器设计第一章设计总体思路及其计算1.1 电路的功能高频小信号放大器的作用是无失真的放大某一频率范围内的信号。
湖南工学院课程设计说明书课程名称：通信电子线路设计题目：高频小信号谐振放大器设计院系：电气与信息工程系学生姓名：刘超龙学号：402070207专业班级：电信0702班20XX年05月08日课程设计任务书高频小信号谐振放大器摘要：掌握高频小信号谐振放大器的工程设计方法，谐振回路的调谐方法，放大器的各项技术指标的测试方法及高频情况下的各种分布参数对电路性能的影响。
表征高频小信号谐振放大器的主要性能指标由谐振频率fo,谐振电压放大倍数Avo，放大器的通频带BW及选择性（通常用矩形系数Kr0.1）。
关键词：1.谐振频率放大器的谐振回路谐振时所对应的频率f0称为谐振频率。
2.电压增益放大器的谐振回路谐振时所对应的电压放大倍数Av0称为谐振放大器的电压增益（放大倍数）。
3.通频带由于谐振回路的选频作用，当工作频率偏离谐振频率时，放大器的电压放大倍数下降，习惯上称电压放大倍数Av下降到谐振电压放大倍数Avo的0.707倍时所对应的频率范围称为放大器的通频带BW。
4．矩形系数谐振放大器的选择性可由谐振曲线的矩形系数Kr0.1来表示矩形系数Kr0.1为电压放大倍数下降到0.1Avo时对应的频率范围与电压放大倍数下降到0.707Avo时对应的频率偏离之比。
目录第1章概述 (5)第2章电路的工作原理 (6)第3章电路设计方案 (7)第4章重要电路分析及功能 (10)第5章主要性能指标及测量方法5.1 电压增益 (14)5.2 谐振曲线 (15)5.3 放大器的通频带 (17)5.4 放大器的矩形系数 (18)第6章电路参数的设计6.1 设置静态工作点 (19)6.2 计算谐振回路参数 (19)6.3 确定输入耦合回路及高频滤波 (20)第7章调试与仿真7.1 电路的装调与测试 (21)7.2 电路仿真 (22)第8章心得体会 (23)第9章元件清单 (24)第10章参考文献 (25)第11章附件 (26)第1章概述高频小信号放大器是通信设备中常用的功能电路，常作为选频放大器，它所放大的信号频率在数百千赫至数百兆赫。
高频小信号放大器的功能是实现对微弱的高频信号进行不失真的放大，所谓“小信号”，一是信号幅度足够小，使得所有有源器件（晶体三极管，场效应管或IC）都可采用二端口Y参数或线性等效电路来模型化；二是放大器的输出信号与输入信号成线性比例关系。
从信号所含频谱来看，输入信号频谱与放大后输出信号的频谱是相同的。
高频小信号放大器的分类：按放大器件分为：晶体管放大器、场效应管放大器、集成电路放大器;按频带分为：窄带放大器、宽带放大器;按电路形式分为：单级放大器、多级放大器;按负载性质分为：谐振放大器、非谐振放大器;高频小信号谐振放大电路除具有放大功能外，还具有选频功能，即具有从众多信号中选择出有用信号、滤除无用的干扰信号的能力。
从这个意义上讲，高频小信号谐振放大电路又可视为集放大、选频于一体，由有源放大元件和无源选频网络所组成的高频电子电路。
主要用途是做接收机的高频放大器和中频放大器。
其中高频小信号调谐放大器广泛应用于通信系统和其它无线电系统中，特别是在发射机的接收端，从天线上感应的信号是非常微弱的，这就需要用放大器将其放大。
高频信号放大器理论非常简单，但实际制作却非常困难。
其中最容易出现的问题是自激振荡，同时频率选择和各级间阻抗匹配也很难实现。
本课程设计以理论分析为依据，以实际制作为基础，用LC振荡电路为辅助，来消除高频放大器自激振荡和实现准确的频率选择；另加其它电路，实现放大器与前后级的阻抗匹配。
第2章 电路的基本原理图2-1所示电路为共发射极接法的晶体管高频小信号单级单调谐回路谐振放大器。
它不仅要放大高频信号，而且还要有一定的选频作用，因此，晶体管的集电极负载为LC 并联谐振回路。
在高频情况下，晶体管本身的极间电容及连接导线的分布参数等会影响放大器输出信号的频率或相位。
晶体管的静态工作点由电阻1B R 、2B R 及E R 决定，其计算方法与低频单管放大器相同。
图2-1高频小信号谐振放大器第3章电路设计方案高频小信号调谐放大器简述：高频小信号放大器的功用就是无失真的放大某一频率范围内的信号。
按其频带宽度可以分为窄带和宽带放大器，而最常用的是窄带放大器，它是以各种选频电路作负载，兼具阻抗变换和选频滤波功能。
对高频小信号放大器的基本要求是：（1）增益要高，即放大倍数要大。
（2）频率选择性要好，即选择所需信号和抑制无用信号的能力要强，通常用Q 值来表示，其频率特性曲线如图-1所示,带宽BW=f2-f1= 2Δf0.7，品质因数Q=fo/2Δf0.7.图3-1 谐振放大器的频率特性曲线（3）工作稳定可靠，即要求放大器的性能尽可能地不受温度、电源电压等外界因素变化的影响，内部噪声要小，特别是不产生自激，加入负反馈可以改善放大器的性能。
图3-2 反馈导纳对（4）前后级之间的阻抗匹配，即把各级联接起来之后仍有较大的增益，同时，各级之间不能产生明显的相互干扰。
根据上面各个具体环节的考虑设计出如图3-3所示的总体电路图及改进后的电路图如图3-4所示:图3-3接收机天线端及高频小信号放大器图3-4 改进后的高频小信号调谐放大器第4章重要电路分析及功能高频小信号调谐放大器与低频放大器的电路基本相同（如图2-1所示）。
其中变压器T2的初级线圈为接收机前端选频网络的一部分，经次级线圈耦合后作为放大器的输入信号，输出端也采用变压器耦合方式来实现选频和输出阻抗匹配。
如图-1所示，Cb与Ce为高频旁路电容，使交流为通路。
本放大器的高频等效电路（不含天线下断的选频网络）如图4-1所示:图4-1 调谐放大器的高频等效电路电路中并联振荡回路两端间的阻抗为其中R是和电感串联的电阻，由于ωL>>R因此有：则并联回路两端电压为：所以，当ωC=1/ωL时Vm有最大值，即回路谐振时输出电压最大。
实际制作中对基本电路的改进：由于高频电路放大电路常常会自激振荡，也容易受各种因素的干扰，并且各级间很难实现阻抗匹配，所以要对基本电路进行适当的改进。
放大器内部电路的改进及理论依据：如图4-2所示,增加Re1形成交流负反馈，用以改变放大倍数和改善输出波形，由于电源内阻容易影响高频电路的工作，所以电源下端要接LCπ型网络作为电源去偶电路，以减少干扰，提高放大器的性能。
另外还要特别注意的是，高频电路很容易产生自激振荡，所以需要想办法消除，最常用的办法是在LC谐振回路中串联一小电阻或并联一大电阻，从而减小回路的Q值，消除自激振荡。
图4-2外加射极跟随的高频放大器实际制作过程及谐振频率的快速确定：高频放大器制作中最关键也是最难的就是选取恰当的电感和电容值，使电路谐振。
谐振时有ωC=1/ωL，通过计算可以确定LC的值，但实际电路与理论计算往往相差很大，甚至能相差十几倍到几十倍，这就需要一定的操作技巧。
以33MHz放大器为例，经计算得电感为4.7uH时选用5—25pF的可调电容完全可以达到谐振频率，但接好电路后很少能够调到30MHz。
多次实验表明，实际振荡频率一般小于计算的频率，这就要用其它办法来确定放大器的谐振频率。
一个比较好的办法就是借助LC振荡电路来实现谐振。
如图4-3所示，此电路为共基组态的“考毕兹”振荡器，原理不再赘述，下面说明如何利用本电路:可调电容Cx选用和放大器电路中同一规格的，电感Lx是放大器中变压器接入谐振回路的电感值，由于本电路仅由Lx和Cx决定，但在实际电路中电容对电路的振荡频率的影响远远没有电感明显，因而先选定电容（5—20pF可调），则频率为33MHz时，电感需要4uH左右。
用一外径较大的磁芯（其中磁芯的Q值一定要高，否则高频损耗太大，放大器就不能放大），然后用漆包线手工绕制电感（若要大批量生产，可把绕好的做样品），绕适当的圈数后再用高频Q表测量其电感值大小，不断改变其圈数，使Lx基本达到要求（4uH 左右），然后把绕制好的电感作为Lx接入图4-2所示的电路中，再用示波器测量此电路的震荡频率，调节Cx,看振荡频率是否为33MHz,若不是，则相应的减少或增加变压器（即接入的电感）的圈数，直到其频率为所要求的为止，最后再按照要求的比例（常用3：1）来绕变压器的次级线圈。
图4-3 共基组态的“考毕兹”振荡器第5章主要性能指标及测量方法5.1.电压增益根据定义，，由上图得从等效关系可知则放大器谐振时，对应的谐振频率为则通常，在电路计算时，电压增益用其模表示，即可表示为5.2. 谐振曲线放大器的谐振曲线是表示放大器的相对电压增益与输入信号频率的关系。
由上式可得对谐振放大器来讲，通常讨论的 f 与 f 0 相差不大，可认为 f 在 f 0 附近变化，则式中，，称为一般失谐。
令，称为广义失谐。
代入上式得取模得下图是谐振特性的两中表示形式：图5-1放大器的谐振特性5.3.放大器的通频带通频带的定义是时所对应的为放大器的通频带。
根据定义得则5.4.放大器的矩形系数矩形系数的定义是其中，是时所对应的频带宽度，即故根据矩形系数的定义得第6章 电路参数的计算6.1 设置静态工作点取 EQ I =3.8mA, EQ V =1.5V , CEQ V =7.5V , 则 =E R Ω=K I V EQEQ 5.1=2B R Ω=•≈K I V I V CQBQ BQBQ 3.1866β , 取标称值18K Ω=1B R Ω=-K R V V V B BQBQCC 5.8121B R 可用50k Ω电阻和100k Ω电位器串联,以便调整静态工作点。
6.2 计算谐振回路参数 mS mVI g mAE mS e b 77.026}{}{==''β mS mVI gmAE mS m 3826}{}{==下面计算4个y 参数，mS j mS C j g r C j g y e b e b b b eb e b ie 5.196.0)(1+≈+++='''''ωω因为ie ie ie C j g y ω+=, 所以 mSg ie 96.0=，Ω≈=k g rie ie11，pF mS C ie 2.25.1==ωmSj mS C j C j g r g r C j y c b e b e b b b mb bc b oe 5.006.0)(1+≈+++=''''''ωωω因为oe oe oeC j g yω+=，所以mS g oe 06.0=，pF mSC oe 75.0==ωmSj mS C j g r g y e b e b b b mfe 1.437)(1-=++='''ω故模 mS mS y fe 371.437||22≈+=回路总电容为 pF Lf C 2.55)2(120==∑π再计算回路电容pF C p C p C C ie oe 3.532221=--=∑，取标称值51pF 输出耦合变压器Tr0的原边抽头匝数N1及副边匝数N3,即 5211==N p N 匝，5223==N p N 匝6.3 确定输入耦合回路及高频滤波电容高频小信号谐振放大器的输入耦合回路通常是 指变压器耦合的谐振回路，如图2-1所示。
