沪科版-数学-七年级上册-精品导学案 1.3 有理数的大小
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1.3 有理数的大小
学前温故 1.数轴上表示正数的点位于原点的右侧,表示负数的点位于原点的左侧,表示数a 的点到原点的距离,叫做数a 的绝对值. 2.一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
新课早知
1.数轴上不同的两个点表示的数,右边点表示的数总比左边点表示的数大.
2.有理数a ,b 在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是( ).
A .a >0
B .b <0
C .a >b
D .a <b
答案:D
3.正数大于零,零大于负数,正数大于负数.
4.在5,32
,-1,0.001这四个数中,小于0的数是( ). A .5 B .32
C .0.001
D .-1 答案:D
5.两个负数比较大小,绝对值大的反而小.
6.比较三个数-89,-56,-1112
的大小,下列各式中正确的是( ). A .-1112<-89<-56
B .-56<-89<-1112
C .-1112<-56<-89
D .-89<-1112<-56
答案:A
7.实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,则a __________b (填“>”“<”或“=”).
答案:>
比较两个有理数的大小
【例题】 比较下列各组数的大小.
(1)-712与-56
; (2)-67与-78
. 分析:两个负数比较大小,应首先求出两个负数的绝对值,再比较绝对值的大小,最后判断两个负数的大小.
解:(1)因为⎪⎪⎪⎪-712=712,⎪⎪⎪⎪-56=56=1012,712<1012,所以-712>-56
. (2)因为⎪⎪⎪⎪-67=67=4856,⎪⎪⎪⎪-78=78=4956,4856<4956,所以-67>-78
. 点拨:比较两个数的大小,可利用下面两种方法:(1)用画数轴的方法,把有理数标在数轴上,然后比较大小.(2)异号两数比较大小,根据正数大于负数来比较.同号两数比较大小时,根据它们的绝对值来比较:两个正数比较大小,绝对值大的数就大;两个负数比较大小,绝对值大的反而小.
1.下面四个数中比-2小的数是( ).
A .1
B .0
C .-1
D .-3
解析:只有负数才有可能比-2小,且绝对值要大于2,所以只有-3,故选D ;从数轴上看,只有在-2的左边的数才比-2小,所以选-3.
答案:D
2.用“>”号连接|-2|,-|-3|,0,正确的是( ).
A .|-2|>-|-3|>0
B .|-2|>0>-|-3|
C .-|-3|<|-2|<0
D .0<-|-3|<|-2|
解析:|-2|=2,-|-3|=-3,由此可得答案.
答案:B
3.有理数a ,b 在数轴上对应的点如图所示,则a ,-b ,1的大小关系正确的是( ).
A .-b <a <1
B .a <-b <1
C .1<-b <a
D .a <1<-b
答案:D
4.实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,则a __________b .(填“>”“<”或“=”)
答案:<
5.比较大小:
-6________-8,-9________7,-2________0.(填“>”“=”或“<”)
答案:> < <
6.比较下列每组数的大小.
(1)-4与-0.5;(2)-212
与|-2.5|; (3)0与-(-9);(4)|-3|与2.
解:(1)-4<-0.5.
(2)-212
<|-2.5|. (3)0<-(-9).
(4)|-3|>2.