沪科版七年级上册数学第一单元有理数测试题班级_______ 姓名____________ 学号_______ 评价________一、填空（共20分，每空1分）1、在215-，0，－(－，－│－5│，2，411，24中，整数是 . 2、A 地海拔高度是－30米，B 地海拔高度是10米，C 地海拔高度是－10米，则地势最高的与地势最低的相差__________

第1章有理数1.1 正数和负数教学目标【知识与技能】1.会判断一个数是正数还是负数.2.会用正负数表示生活中常用的具有相反意义的量.【过程与方法】1.了解负数产生的背景是从实际需要产生的.2.培养学生的数学应用意识,渗透对立统一的辩证思想.【情感、态度与价值观】体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要,激发学生学习数学的兴趣.教学重难点【重点】了解正数与负

教学计划（20## 学年度第一学期）制定日期：20##-教学进度表（20## 学年度第一学期）一、教材内容：本册内容是精选学生终生学习必备的基础知识和基本技能，基于这些，本学期学生学习的基础内容时整式、分式、图形的运动等。根据课程标准，在学生对数的通性、通法充分理解和掌握了解方程（组）的基础上再学习整式，使学生逐渐体会代数的思想。通过数到式的学习提高学生抽象

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七年级沪科版数学基本概念天才在于勤奋，知识在于积累1.0既不是正数，也不是负数，0是整数；任何数和0相加得这个数本身，任何数和0相乘得0；2.有理数分为整数和分数；整数分为正整数、负整数和0；分数分为正分数，负分数；3.数轴是规定了原点、单位长度和正方向的直线。任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。4.相反数是只有符号不同的两个数。0的相反数是0，正数

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沪科版七年级上册数学试卷TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】沪科版七年级上册数学第一单元有理数测试题班级_______ 姓名____________ 学号_______ 评价________一、填空（共20分，每空1分）1、在215-，0，－(－，－│－5│，2，411，24中，整数是 .

沪科版七年级数学上册知识总结第一章有理数1.1 正数与负数①大于0的数叫正数。②在正数前面加上“-”号的数，叫做负数。③0既不是正数也不是负数。0是正数和负数的分界，是唯一的中性数。④搞清相反意义的量：南北；东西；上下；左右；上升下降；高低；增长减少等。⑤正整数、0、负整数统称整数，正分数和负分数统称分数。整数和分数统称有理数。1.2 数轴①通常用一条直线上

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2020沪科版七年级上册数学知识点汇总篇一单项式与多项式1、没有加减运算的整式叫做单项式。(数字与字母的积---包括单独的一个数或字母)2、几个单项式的和，叫做多项式。其中每个单项式叫做多项式的项，不含字母的项叫做常数项。说明：①根据除式中有否字母，将整式和分式区别开;根据整式中有否加减运算，把单项式、多项式区分开。②进行代数式分类时，是以所给的代数式为对象

七年级数学期末模拟试卷一、选择题1．下列各组数中互为相反数的一组是（）A．3与13B．2与2 C．（－1)2与1 D．－4与(－2)22．据统计，苏州旅游业今年1至10月总收入亿元，同比增长15%，创下历年来最好成绩．亿这个数字用科学记数法表示为（）A．×1011 B．×1010 C．×109 D．×1083．下列方程中，一元一次方程的是（）A．2x－3＝4

第2课时 正数和负数(2)教学目标：1．理解有理数的意义.2．会根据要求把给出的有理数分类.3．了解“0”在有理数分类中的作用.4．培养学生分类讨论的数学思想及对立统一的辩证唯物主义的观点.教学重点和难点：重点：了解有理数包括哪些数.难点：要明确有理数分类的标准，分类标准不同，分类结果也不同，分类结果应是不重不漏，即每一个数必须属于某一类，又不能同时属于不同

第一章有理数--------------1.1 正数与负数①大于0的数叫正数。②在正数前面加上“-”号的数，叫做负数。③0既不是正数也不是负数。0是正数和负数的分界，是唯一的中性数。④搞清相反意义的量：南北；东西；上下；左右；上升下降；高低；增长减少等。⑤正整数、0、负整数统称整数（结合数轴和一元一次方程出题），正分数和负分数统称分数。整数和分数统称有理数。

ab沪科版七年级上册数学常考题型归纳第一章有理数一、正负数的运用 :1、某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,则该药品在（ ）范围内保存才合适; A ．18℃～20℃ ; B ．20℃～22℃ ; C ．18℃～21℃ ; D ．18℃～22℃;2、我县2011年12月21日至24日每天的最高气温与最低气温如下表：日期 12月21日12月22日12

沪科版七年级数学上册 期末综合素质测评卷及答案(时间：120分钟 满分：150分)一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，满分40分)1．－3的绝对值是( A )A ．3B ．－3 C.13 D ．－132．下列计算正确的是( C )A ．3a 2＋4a 2＝7a 4B ．8a 3－9a 3＝－1C ．－2a 2b 3－12a 2b 3＝－52a 2b 3

沪科版七年级数学上册复习提纲第一章有理数1.1 正数与负数①大于0的数叫正数。②在正数前面加上“-”号的数，叫做负数。③0既不是正数也不是负数。0是正数和负数的分界，是唯一的中性数。④搞清相反意义的量：南北；东西；上下；左右；上升下降；高低；增长减少等。⑤正整数、0、负整数统称整数，正分数和负分数统称分数。整数和分数统称有理数。1.2 数轴①通常用一条直线上

沪科版七年级数学上册专项练习代数式（一）一、选择题(本大题共50小题，共100分)1. 当时，代数式的值等于2002，那么当时，代数式的值为（）A. 2001B. -2001C. 2000D. -20002. 当a= ，b= ，c= 时，代数式（a-b）（a-c）（b-c）的值是（）A. B. C. D.3. 当x＝时，代数式的值为（）．A. B. C. 1

七年级上册数学知识总结（沪科版）第一单元有理数一、有理数分类（略）二、数轴：规定了原点、正方向、单位长度的直线。1、数轴的三要素：原点、正方向、单位长度；2、任意有理数都可以用数轴上的一个点来表示。三、相反数、绝对值、倒数1、相反数：只有符号不同的两个数a的相反数是﹣a，0的相反数还是0；特点：互为相反数的两个数和为0，商为﹣1。2、绝对值：在数轴上，表示数

沪科版七年级上数学知识点总结（一）2014年10月第一章：有理数一、有理数的意义1-1正数和负数1、为什么初中数学要引入负数？答：正数和负数是在实际需要中产生的，我们可以用正数和负数来表示相反意义的量。2、在生产和生活中，相反意义的量主要有哪些？请列举：答：常见的有：（1）温度高于0度记作“+”，低于0度记作“-”。（2）高度高于海平面记作“+”，低于海平面