2023年度更新：小学三年级上学期科学实验全纪录实验1：测量物体质量目标：学习如何测量物体的质量。
材料：电子秤、不同物体（如书、铅笔、橡皮等）。
步骤：1. 将电子秤放在平稳的表面上，并确保它显示为零。
2. 逐个将不同物体放在电子秤上，记录每个物体的质量。
3. 比较不同物体的质量，并进行讨论。
实验2：测量物体体积目标：学习如何测量物体的体积。
材料：透明的容器、水、不同形状的物体（如立方体、球体等）。
步骤：1. 将容器放在平稳的表面上，并注满水。
2. 将一个物体轻轻地放入容器中，观察水面上升的高度。
3. 使用尺子测量水面上升的高度，并记录下来。
4. 逐个重复上述步骤，测量不同物体的体积。
5. 比较不同物体的体积，并进行讨论。
实验3：观察植物的生长目标：观察植物在不同条件下的生长情况。
材料：小花盆、土壤、植物种子、水。
步骤：1. 将土壤填满小花盆，并在其中种下一颗植物种子。
2. 分别以以下条件组为对照组进行实验：- 每天给植物适量的水；- 不给植物水；- 不给植物阳光；- 给植物过度阳光。
3. 每天观察植物的生长情况，并记录下来。
4. 比较不同条件下植物的生长情况，并进行讨论。
实验4：探究水的凝固点和沸点目标：探究水的凝固点和沸点。
材料：水、温度计、冰块、热水。
步骤：1. 将温度计放入水中，记录初始温度。
2. 在观察期间，逐渐向水中加入冰块，记录水的温度变化。
3. 在观察期间，逐渐向水中加入热水，记录水的温度变化。
4. 讨论水的凝固点和沸点的温度。
实验5：观察磁铁的吸引力目标：观察磁铁的吸引力。
材料：磁铁、不同物体（如纸夹、硬币、塑料片等）。
步骤：1. 将磁铁放在平稳的表面上。
2. 逐个将不同物体放在磁铁旁边，并观察它们之间的吸引力。
3. 比较不同物体与磁铁的吸引力，并进行讨论。
实验6：观察光的传播目标：观察光在不同介质中的传播情况。
材料：手电筒、不同透明介质（如水、玻璃、塑料等）。
步骤：1. 打开手电筒并将其放在平稳的表面上。
