资源经济学 第六章可再生资源最优配置

《资源经济学》作业第一次作业判断题1．帕累托最优状态本质上反映的就是资源最有效配置的状态，也就是实现生产的最优。

（错误）2．资源配置的目标是使有限的资源产生最大的经济效益。

（错误）3．根据资源配置的定义，资源配置包括四个基本要素，即数量、空间、部门和行业。

（错误）4．资源稀缺的经济度量就是指借助一套经济指标来考查资源的相对稀缺情况，这些指标涵盖了获取资源所必须付出的代价。

（正确）5．可持续发展的理论内涵主要包括以下几个方面：公平性原则、共同性原则、可持续性原则、发展性原则和协调性原则五个方面。

（正确）6．资源经济学主要是通过经济理论和定量的研究分析方法来解决资源的合理配置和环境保护的问题，具体来说，主要采用以下三个方面的手段和方法：微观经济学方法、宏观经济学方法和实证研究方法。

（错误）7．资源经济学就是以资源为研究对象的学科，在学科性质上属于生产力经济学的一门经验科学。

（错误）8．资源是社会生产和生活中不可缺少的物质基础。

资源有一些共同的特性，主要体现为整体性、区域性、实用性、变动性、社会性等五个方面。

（错误）9．按照不同的目的和要求，可以将自然资源进行科学的分类。

按自然资源赋存条件和特征分地表资源、地下资源、气候资源和太空资源。

（正确）10.广义的资源通常包括为两部分：自然资源和社会资源。

（正确）11．土地潜力评价主要依据土地的自然性质及其对土地利用的影响，就土地的潜在能力作出等级划分。

（正确）12．自然资源行政管理是指通过运用经济杠杆的调控作用，引导、规范自然资源管理对象的行为，从而实现自然资源的可持续利用管理。

（错误）13．投入产出率是指单位资源所能提供的产品或服务数量，如单位能耗所能创造的国内生产总值或国民生产总值，或单位能耗所能生产的农产品量。

（正确）14．资源优势是条件，经济优势是目标，产业优势则是从资源优势到经济优势转化的桥梁。

（错误）15．外部性是指个人或企业的行为对其他人或企业的福利的影响，具体到资源经济活动就是：一种自然资源的开发利用对另外一种自然资源或环境开发利用的影响，而且这种影响是需要付出代价的。

第一章1、资源的类型有哪些？2、当前资源经济问题突出表现在哪些方面？1、以下哪个论点是中国的资源观（）A.资源决定论B.征服自然说C.人类中心论D.人与自然协调论答案：B2、下列哪种资源属于耗竭资源（）A.风B.土地C.水D.天然气答案：D二、名词解释1、资源答案：资源是相对于一定的社会经济条件、技术手段或发展预期，由自然界或者人类社会直接提供的，具有稀缺性并能被利用、控制并籍此获得一定效用的物质、能量、信息或者服务。

2、人类中心类答案：人类中心论又被称为人类决定论，在看待人与资源关系的问题上，突出强调人类自身的作用，认为人类运用其智慧、充分发挥人的作用就可以征服自然，驾御资源从而满足人类需求。

3、自然资源答案：是指在一定条件下，能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的自然环境因素的总称。

三、简答题1、自然资源的基本特征有哪些？答案：数量的有限性；整体系统性；地域差异性；功能多宜性；可塑再生性2、简述资源经济学的研究内容？答案：资源配置的一般原理；不同类型资源利用配置的理论与方法；资源价值核算的理论与方法；资源利用的公共政策与管理3、试述当前资源经济问题的着重表现答案：一是资源约束加剧，经济发展发展的成本不断增加；二是资源优势日益影响经济优势；三是地缘政治及相应经济问题日益突出，区域资源对抗与合作均在发展；四是资源利用的代际问题十分突出，资源的过度利用以及资源退化问题使得资源消耗过快，导致部分资源过早衰竭；五是资源利用中的污染问题不容忽视。

四、思考题1、结合当地资源问题的实际，从历史角度分析社会经济发展方式对其的影响；2、结合当地实际，阐述区域战略与资源问题之间的相互关系及其调控机理。

如何对资源，特别是自然资源的类型进行划分。

如何全面理解自然资源的基本特征。

学会将资源经济问题与资源经济学的产生和发展联系起来。

第二章1、可持续发展的基本特征有哪些？2、试分析区域资源优势与经济优势的相互关系。

一、名词解释1、资源需求答案：资源需求就是指在一定的时间内，资源需求主体愿意而且能够购买的资源数量或价值。

第一章导论学习要求一、资源及资源经济学（一）资源的概念、分类及特征？──物质世界支撑现代文明社会的三大根本支柱：物质、能量、（信息）1、资源的概念“在现代生产发展水平下，为了满足人类的生活和生产需要而被利用的自然物质和能量”（李金昌，1991）A、狭义，资源等同于自然资源。

可见，狭义，指人与自然关系时用。

B、广义，全面，延至社会经济因素与劳动力因素。

可见，广义，一般经济学用。

C、定性到定量。

定性。

只表达其有用性内涵。

如广义定义。

[以美国资源经济学家阿兰．兰德尔（Alan Randall，1981）定义分析：“由人发现的有用途和有价值的物质。

”核心内涵：“由人发现” ，动态。

“有用途”，可用性，使用价值。

“有价值”，经济理性。

“物质”，广义物质含物质、能量、信息属性。

一般限于自然性。

]2、资源的分类若按资源再生与增长机理可分自然资源为（1）非再生资源（也称可耗尽、可耗竭、限量资源）含义为“不能运用自然力增加蕴藏量者”（储量一定，越用越少，不能更生）多如矿产资源。

特点为A、强烈的地域性。

B、更新再生一代周期特长。

C、无生命性。

D、具较强独立性，无开发反馈性。

E、多为一次性消费。

（2）可再生资源含义为“可用自然力保持或增加蕴藏量者”。

又分①生物资源（不绝对，可增、持平、减量）。

含义为“在太阳能、水土条件一定，生物繁殖能力一定，以及人类自我约束的条件下，生物资源可再生。

”特点为A、生命性。

B、再生性。

C、生命周期相对较短。

D、整体性强，开发反馈灵敏。

E、存在食物链关系，种群数量呈递减性生命金字塔。

②可循环利用资源（如流动资源：水、风，或恒定资源：太阳能）。

含义为“以其本身的运动及物理等变化而可重复地供给者”。

其最突出的特点是流过性，不及时利用可能白白流失。

另一方面，在一定技术下，其部分资源可转化为“贮存资源”。

（3）可看作可再生与非再生混合者，如土壤。

3、资源的“一般”特征（1）赋存的自然性（2）开发利用的社会性4、资源的作用（1）功能性：满足人类需要。

经济发展的使用技巧有效资源配置与优化随着社会经济的不断发展，有效的资源配置与优化对于经济的发展至关重要。

本文将讨论几项使用技巧，以提高资源的有效利用，促进经济的健康发展。

一、市场机制的发挥市场机制作为资源配置的基本方式，在经济发展中起着举足轻重的作用。

市场机制通过供需关系的平衡来引导资源的流动，实现资源的配置和优化。

政府应该建立健全的市场体系，保护市场的公平竞争，促进市场的繁荣，提供稳定的宏观环境，以激发市场机制的发挥。

二、发展绿色经济随着环境问题的日益加剧，发展绿色经济已经成为世界各国的共同目标。

绿色经济通过资源的节约利用和污染的减少来实现经济的可持续发展。

政府应该加强环保政策的制定和执行，倡导绿色生产方式，引导企业进行资源的循环利用，鼓励研发绿色技术，推动经济的绿色转型。

三、加强教育培训教育培训是提高资源配置和优化的重要手段。

通过培养具备各类专业技能和创新能力的人才，能够提高资源的有效利用和配置。

政府应该加大对教育事业的投入，改善教育设施，提高教师的培训水平，注重培养学生的实践能力和创新意识，为经济的发展提供有力的人才支持。

四、加强科技创新科技创新是推动资源配置和优化的重要动力。

通过不断的科技研发和技术进步，可以提高资源的利用效率和质量。

政府应该加大对科技创新的投入，建立科技创新基地和研发机构，引导企业加强科技创新，推动科技成果的转化和应用，提高整个经济体系的创新能力和竞争力。

五、加强国际合作在全球化的背景下，国际合作是实现资源配置和优化的必要手段。

各国可以通过相互合作，分享经验，互通有无，实现资源的优化配置。

政府应该积极参与国际合作，推动贸易自由化和投资自由化，加强与其他国家和地区的经济交流与合作，促进资源的跨国流动和优化配置。

在经济发展中，有效的资源配置与优化是实现经济可持续发展的关键。

通过发挥市场机制的作用，推动绿色经济的发展，加强教育培训和科技创新，以及加强国际合作，可以提高资源的有效利用和配置。