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小学英语看图说话-2一、动物篇Look at this cat。
It has black and brown fur。
Its eyes and ears are both big。
Its nose is small and its tail is very long。
Its favorite food is fish。
It is two years old and can run fast。
It isvery cute。
I really like cats.二、人物篇I have a happy family with three people: my father。
mother。
and me。
This is my father。
He is 35 years old and works as a doctor。
And this is my mother。
She is 33 years old and is a teacher。
I love my family very much.三、水果篇In this picture。
we can see many fruits such as peaches。
bananas。
lemons。
cherries。
grapes。
pears。
XXX grape。
It is purple and sweet。
Do you like grapes?四、季节篇Looking at this snowy picture。
we can see a tree。
a snowman。
a boy。
and a girl。
The tree is big and green。
The boy and girl are very happy as they make a snowman。
They like winter and so do I。
Do you like winter?五、节日篇没有给出具体内容，无法修改）六、运动篇没有给出具体内容，无法修改）七、地点篇没有给出具体内容，无法修改）八、（没有给出具体内容，无法修改）五、节日篇In this picture。
看图说话范文：钓鱼
例文一
在夏日炎炎的一天，小明兴高采烈地来到清澈见底的小河边钓鱼。
小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去，河边绿草如茵，两边的花儿争奇斗艳。
小明身后垂柳鸣蝉在微风中摇摆，他在静静地等着鱼儿上钩。
忽然，小明觉得鱼竿动了，他赶紧一拉，小鱼上钩了！小明真是喜出望外，高兴极了！
例文二
暑假的一天，小丁来到一个大鱼池边钓鱼。
他看见池子里有许多草鱼、鲫鱼……不同品种的鱼儿在水里自由地游来游去。
他选了鱼多，又方便起钓的好位置。
他先向鱼池里撒饲料，然后拿出鱼竿，放上鱼饵，就把鱼钩投向鱼池里撒饲料的地方，不一会
儿，鱼线上的小珠子慢慢往下沉，他赶紧把鱼竿往上拉，一条很大的鱼被钩在了鱼钩上，差点把鱼竿拉弯了，哇，钓到一条大鱼了！他可高兴了。
2020年度二年级下学期（寒假）看图说话精选1 范文：植树节植树节到了，小明、小军和小丽一起来到公园的小山坡上种树。
小明用铲子在地上挖了树坑，小军把树放进去，然后小明给它填土，等到快种好了，小丽提着桶说：“我来给小树浇水。
”2范文：在公园玩••范文一上周六，二年级（三）班的同学们去了百花公园。
在公园的湖中，一个男孩正在教一个带着游泳圈的女孩游泳，他们游得可开心了！湖中的小木船上坐着两个女孩，一个在划船，另一个坐在船沿，身上套着游泳圈，正光着脚欢快地打水。
在湖岸的左侧，一个男孩蹲在地上观察搬运食物的蚂蚁，一旁的男孩跪在地上数着有几只蚂蚁；在湖岸的右侧，坐在椅子上的小女孩用手指着天空，对旁边的男孩说着千变万化、有趣的云。
捉到更多的蝴蝶；灌木丛旁的小男孩正在观察一只吃叶子的蜗牛；在大山旁，一个男孩张开双臂对旁边的同学说：“你看，山上的那座塔好雄伟呀！”在公园中，每个同学都玩得不亦乐乎！3不要在马路上玩《不要在马路上玩》周日，红红和强强一块去足球场踢球。
在路上，强强迫不急待地在人行道上踢起了足球。
突然，球滚进了机动车道，强强双眼盯着足球，迈开大步，伸出左手，张开五指去追球。
这时，强强的左边开来一辆小轿车。
看到这一切的红红惊慌失措地大声呼叫：“强强，汽车来了，危险！不要捡球啦！快回来！”与此同时，她冲向前，伸出右手一把抓住强强的胳膊。
汽车司机看见前面冲出一个小男孩，吓得脸色发青，马上紧急刹车。
把强强拉回人行道的红红对强强说：“你再也不要在马路上玩了，这样太危险了！”强强面色惨白地说：“我以后再也不这样了！”4范文：给奶奶捶背一天傍晚，小明放学回家，看见奶奶正在院子里择菜，只见奶奶满头大汗。
小明连忙放下书包，跑到奶奶身后，对奶奶说：“奶奶，您辛苦了，我来给您捶捶背吧！”听了小明的话，奶奶心里乐开了花，她高兴地说：“小明长大了变得更懂事，更孝顺了。
”听了奶奶的表扬，小明也开心地笑了。
5范文：放学后，小军和妈妈一起回家，路上一位老奶奶不小心摔倒了，她买的苹果撒了一地。
小学英语看图说话 2XXX.He looks very kind。
He is wearing abrown coat and a hat。
He has a white beard。
Maybe he is a XXX。
Irespect old people。
they have a lot ofXXX and wisdom.6.I XXX It’s a funsport。
I can jump high and run fast.I play XXXthe weekends。
We have a great timeXXX sports is good forour health and helps us to makefriends.7.This is a beautiful place。
It’s a beach.We can see the sea。
the sand and thesky。
The water is blue and the sand is white。
We can also see some palmXXX。
It’s a perfect place for an。
I would love to visit thisplace one day.8.This is a book。
It’s a story about aXXXmeets many interesting charactersand has XXX.Reading books is a great way toXXXXXXand going on my own adventures.He is known as Santa Claus。
also known as Father Christmas。
He is a plump and short man who delivers gifts to children on Christmas Day and greets them with a "Merry Christmas!" I enjoy singing "We Wish You a Merry Christmas" and I love the holiday season。
（1）：上学路上（4）：粗心的小猫（5）：气球又回来了（6）：保护庄稼的好朋友（7）：“对不起”和“没关系”（8）：捉蝌蚪（9）：我是“小眼镜”（10）：小猴学艺（11）：小白兔运南瓜（12）：小刺猬，你别走看图写话图片及范文：过河看图写话图片及范文：补课看图写话图片及范文：勤劳的小兔看图写话图片及范文：雨伞该给谁星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。
这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。
就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。
小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。
老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。
跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
星期六，阳光明媚万里无云。
小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶……回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。
最后用清水冲洗干净。
她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。
![[小学生看图说话写话]看图说话写话6篇](https://img.taocdn.com/s1/m/09512ed4185f312b3169a45177232f60ddcce701.png)
[小学生看图说话写话]看图说话写话6篇看图说话写话一:二年级看图说话五则上学的路上星期一的早上，小明去上学，他看见一位老奶奶，她的手上拿着一个袋子，里面有许多梨子。
走着走着，突然老奶奶的袋子破了，梨子散落一地。
小明连忙把梨子装进自己的帽子里，帮老奶奶送回家。
老奶奶谢过小明后，小明又急急忙忙跑去上学了。
秋游星期六中午，老师带着同学们去动物园秋游。
我们来到了动物园之后，老师带着同学们来到猴园观看，假山上有许多的猴子，假山顶上有一只猴子坐在那里吃着一个苹果，有一只猴子看着我们好像在说：”你们是谁呀“还有一只猴子尾巴挂在树枝上荡秋千。
看着这些又可爱又顽皮的猴子，我们好高兴啊!观猴星期日的早晨，同学们在班主任的带领下，去动物园参观。
他们认识了凶猛的老虎，长鼻子的大象......最后看了可爱的猴子，这些猴子有的在吃青苹果，有的坐在自己的宝座上，还有的在练杂技......小猴看了看旁边的人们，想：那些人肯定是来看我们的，它把事情告诉练杂技的小弟，小弟听了就马上表演杂技，大家看了小猴的表演都抱着肚子大笑了。
春天春天的早上，小美和小明开开心心地去上学。
小美说;"你看小河好像覆盖在大地上的蓝宝石，”真美呀。
小明也说;“各式各样的花醒了。
小燕子们拖着剪刀似的尾巴，飞向南方的家。
那五颜六色的彩碟，成双成对地翩翩起舞。
草丛中有许多小草偷偷地钻出头。
说着说着，小美和小明就到了学校。
小猪画画记一天早晨，小猪坐在椅子上画小鱼。
不久，小猪已经画好小鱼了。
但是，小猪不小心把小鱼画出一只脚来了。
小羊来了，它看了看小猪的画，哈哈大笑着说：“小猪，你的小鱼都有脚啦!哈哈哈哈!”小猪听了，伤心地说：“我三心二意地画，怎么画得好呢”看图说话写话二:一年级看图写话四篇踢球星期天，小明在足球场上踢球，小明一不小心把球踢到了一位老爷爷家的窗户上，玻璃被打碎了。
老爷爷听到响声走了出来，小明看到老爷爷，急忙跑过去说：“爷爷对不起，我把你家的窗户打碎了。
小学一年级看图说话2摘菜一天，我放学回到家，看到奶奶坐在菜筐边，弯着腰，正在一棵一棵很仔细地摘小白菜，看到奶奶这么辛苦，我连忙放下书包，跑到奶奶面前说；“奶奶我帮你摘菜吧.”奶奶笑着说：“好孩子真懂事，我们家小明长大了，知道心疼奶奶了.”听到奶奶的话，我心里比吃了蜜还要甜尊老爱幼星期六的早晨，奶奶在家择菜.小刚跑过去帮奶奶捶背，奶奶边择边说：“你真的懂事了！”小刚笑了.我们要向小刚学习，做一个尊老爱幼的好孩子.一杯“孝心水”一天，阳光明媚.妈妈下班回到家里，没有休息一下，就坐在阳台上洗衣服.我看见妈妈很累，连忙倒了一杯开水送到妈妈面前说：“妈妈，你辛苦了，喝杯水吧！”妈妈接过水杯，微笑着对我说：“真是个乖孩子，这是一杯孝心水啊！”不要摘花秋天，妈妈和小红来到公园，看着花很美，有的亭亭玉立，有的含苞欲放，还有的端庄秀丽.我深深的被菊花吸引了，“情不自禁”的刚想摘一朵.妈妈看见了，轻轻的拍拍我的肩膀说：要“爱护花草”.花间的蝴蝶听见了仿佛在说：“知错能改就是好孩子”.不要摘花一天上午，妈妈带我去公园玩，在哪里我看到了各种各样的花，都很漂亮，尤其是那颗黄色的菊花，太美了.我不由自主的跑了过去，伸手就想摘，妈妈看到连忙摇摇手，对我说：“小红，不可以摘，花是用来看的，更何况它和我们一样是有生命的，你瞧它开得多艳丽啊.你忍心看到它在你手中失去生命吗？”听到妈妈说的话，我惭愧的低下了头，心想：“我再也不摘花了，做一个爱护花草树木的好孩子.”赏菊花秋天到了，劳动公园迎来一年一度的菊花展.星期天，小红和妈妈来到劳动公园观赏菊花.公园里前来赏菊的人很多，人来人往川流不息.人们看到了五颜六色好多品种的菊花，有白的、有红的、有黄的、还有墨绿的……小红看见一丛黄菊花很好看，就想随手把它摘下来.妈妈发现了急忙跑过去对小红说：“小红，不能随便折花，这些菊花是供大家观赏的！”小红听后没有摘，妈妈夸小红是好孩子.给爸爸倒水一个夏天的早上，爸爸在家里工作.小明看见出了满头大汗的爸爸仍不肯休息，就端来一杯水，他跟爸爸说：“您休息一会儿吧.”爸爸说：“谢谢你，你真懂事.”升国旗今天是星期一，风和日丽，阳光明媚.同学们穿着漂亮的校服，戴着鲜艳的红领由来到操场上升旗.升旗手捧着五星红旗，昂首挺胸地走上旗台，“升旗，敬礼”听到口令，全校同学都唰的一下把手举起来，看着升起的国旗，我想：我一定要好好学习，天天向上，长大为国立功劳.下雨了放学了，正赶上下起了倾盆大雨.小刚没带雨伞，他站在学校楼门口，别提有多着急了.这时小红走过来打开雨伞对小刚说：“小刚，我们一起回家吧！”小刚接着不好意思地说：“谢谢你，小红.”于是小刚和小红同打一把雨伞赶在回家的路上，小红一直把小刚送到家门口.小刚再一次地说：“谢谢你了，小红.”小红听后乐呵呵地说：“这是应该的，不用客气.”说完，小红转身继续冒雨赶路.只见小刚迟迟不肯上楼去，一直目送小红的身影消失在大雨中的回家路上……知错就改一天，我走在回家的路上，觉得肚子有点饿，想到妈妈给我带的香蕉还没吃呢，打开书包拿出来一只香蕉，边走边吃.吃完之后，我随手向身后一扔，香蕉皮落到马路上.突然听到有人在喊：“小同学，等一下”.我回头一看，是一位戴红领巾的大姐姐.“小同学，香蕉皮是你扔的吗？”我脸红了，为自己错做的行为感到羞愧.我连忙捡起香蕉皮，在大姐姐的陪同下丢到了垃圾桶里.大姐姐扶着我的肩膀说：“知错就改还是好同学.堆雪人我最喜欢冬天.冬天是堆雪人的季节.我和小红一起在家门口堆雪人，先滚一个大雪球当它的身子，再滚一个小雪球当它的头.用黑色的扣子当眼睛，用胡萝卜当鼻子，用红布条当嘴巴.不一会，就堆成了一个漂亮的小雪人.植树这是一个星期天的早晨，小红和小刚一起去植树.小刚拿起铁锹挖了一个树坑，小红轻轻地把树苗放进了树坑里，小红扶着树苗，小刚陪土.小红把土踩的结结实实的.小刚提来了一桶水，小红浇树苗，小红一边浇一边说：“树苗快点喝吧，快点长，长大了好为我们乘凉”.他们看着种好的小树苗，虽然他们累得满头大汗，但是脸上依然露出了笑容.植树春天来了，老师带着同学们到山上去植树.同学们有的挖坑，有的种树苗，有的抬水，有的浇水，还有的填土.瞧！同学们干得多起劲啊！帮妈妈做饭有一天放学，我高高兴兴地回到家.一推门，看到妈妈在厨房里，正在煮饭，炒菜.连忙放下书包，跑到妈妈身旁说：“妈妈，我来帮您.”妈妈说：“好啊！帮妈妈洗菜吧.”我就拿青菜到水龙头去洗，洗着，洗着，就把青菜给洗干净了递给妈妈.妈妈夸奖我说：“你真是个好孩子.”我望着妈妈笑了.春天来了春天来了，天气暖和了，积雪融化了，淘气的春风娃娃，使劲的向白云吹，吹得春雨沙沙的下.小河“叮咚叮咚〃唱起了歌.柳树冒出来嫩芽，随着春风来回摇摆，好像在跟我们打招呼、问好.小草钻出了地面，给大地铺上了绿茸茸的地毯.雪白的梨花、粉红的桃花、杏花，都开放了.迎春花也不甘落后张开了小喇叭，像对人们说：“春天来了，春天来了”.小蜜蜂在花丛中辛勤的劳动着.小燕子从南方飞回来了，布谷鸟也飞回来了.小朋友们脱下了厚厚的棉衣，换上了美丽的春装，在草地上玩耍.我喜欢美丽的春天！春春天，是一个美妙的季节.它有秋的凉爽，又有夏的美景.它是我们梦的舞台.在草丛里，我们嬉戏玩耍.在花草中，我们品尝大自然的美.在春风中，总能让我们回忆起美好的过往.春天就是这么的美好，你也来观察吧！春天的早晨春天的一个早晨，太阳刚刚升起，大家来到公园里，小弟弟在前面骑着三轮车，爷爷在后面跟着，姐姐坐在路边的长椅上认真的看书，道路两边有茂盛的大树，有绿油油的竹林，还有地毯似的草坪，春天的公园真漂亮.放风筝春天到了，天气很好.小明在公园的草地上放风筝.他把风筝放得很高很高，像老鹰一样在空中飞翔.小明玩得很开心.值日生周一轮换了新的值日生.他们中有小红、小刚、小丽、小明，还有李智和王强.放学了，同学们有的在擦黑板、有的在扫地、还有的在打水和擦桌椅，他们干的多认真啊！第二天早自习上，老师夸他们个个象雷锋.大扫除下午课后，我们在教室里大扫除，有的洗窗台，有的擦黑板，有的洒水，有的扫地，我抹桌子.大扫除结束了，大家看到窗子明明亮亮，地面干干净净，桌椅摆得平平整整，教室真像用水洗过一样，焕然一新，大家乐开了花.帮忙星期六，奶奶在家里煮饭.小红看见了心想奶奶真辛苦，天天帮我干事情，不如我帮她煮菜，该多好哪！她就跑过去说：“奶奶我帮你煮菜好吗？”奶奶说：“好”.小红就动手了起来.她们今天干得十分开心.两只公鸡一天，两只公鸡在公园里相遇了.黄公鸡拍拍胸脯说：“我的翅膀比你美，因为我有黄色的羽毛，就像穿着一件黄金衣.”粉公鸡不甘示弱，高声说：“我的翅膀比你漂亮，因为我的粉色羽毛像鲜花一样绽放着.”“我漂亮！”“我才漂亮！”两只公鸡都生气极了，竟打起架来，你啄我的羽毛，我啄你的羽毛，互不相让.最后，两只公鸡都累了，坐在地上，身上的羽毛都变得乱七八糟，根本谈不上漂亮了.夏夜夏天的夜晚，点点繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪的发着光.爷爷、奶奶和小丁丁在房前的葫芦藤下乘凉.爷爷摇着蒲扇给小丁丁指认牵牛星、织女星和北斗星，还给小丁丁讲着它们的传说.半空中有一闪闪的光亮.小丁丁说：“那也是星星吗？”爷爷说：“那是萤火虫”夏天的夜晚真美丽呀！心爱的铅笔盒有一个铅笔盒，它是我《三字经》知识竞赛考得好，老师奖给我的.我喜欢我的铅笔盒.它的形状是椭圆形的，颜色是绿色的.盒盖上面有一个小女孩在玩溜溜球.它有三层，第一层放铅笔﹑勾线笔、红笔.第二层放着直尺、三角尺.第三层放着两块橡皮.在我做作业时，铅笔就站在了我的手上.当我画画的时候直尺立刻就走出来，帮我画出一幅幅美丽的画.当我写错作业时，橡皮就毫不犹豫地站出来帮我把错字擦掉.我喜欢我的铅笔盒.让座有一天早上，一位盲人老爷爷走上了公共汽车，可是车上没有了座位，这时候有一位戴红领巾的小女孩连忙站了起来扶着盲人老爷爷说“老爷爷，你坐下吧.”盲人老爷爷说“谢谢！”公共汽车上的人都开心的笑了.卷子风波今天，老师发了期中考试的卷子，小红拿到卷子一看自己才考了69分，她很害怕.放学了，小红回到家看见妈妈正在看电视，她想悄悄的溜进自己的房间，却被妈妈叫住了，妈妈问：“卷子发了没？”小红慢吞吞的说：“发了.”小红胆怯的把卷子拿给了妈妈，妈妈看了成绩非常生气，骂了小红，小红伤心的哭了.水龙头笑了放学了，小明背着书包正要回家.当他经过洗手间时，听见了水龙头的哭声，他走近一看，水龙头正在哇哇大哭，小走过去问：“水龙头，你为什么要哭呀？”水龙头说：“有一位小朋友洗完了手，忘记关我了.呜呜呜……”小明伸手忙关了水龙头.水龙头开心的笑了.节约用水下午，青青、冬冬和平平走在路上，青青看见水还流着，就说：“我们快把谁水龙头关了吧.”平平说：“没有时间了，我们快去打球吧.”“我们还是关了水龙头吧，要不太浪费水啦，”冬冬说.于是，大家上前把水龙头关住了，水没有再流啦，然后他们才一起去打球.他们真是节约用水的好孩子.奶奶病了星期天的早晨，爸爸妈妈不在家，我在书房做作业.忽然，听到一阵阵咳嗽的声音，我遁声望去，原来是奶奶躺在床上，额头上还搭着一块毛巾.我连忙放下手中的笔，飞快地走到奶奶跟前问道：“奶奶，你生病了吗？”奶奶无力地点了点头.看着奶奶难受的样子，我学着爸爸妈妈照顾我的做法，急忙走进厨房倒了杯水，小心翼翼地端到奶奶床前说：“奶奶，先喝杯水吧.”在奶奶起来喝水的时候，我轻轻地拍着她的后背，奶奶回过头来开心地说：“被你那“无敌面包掌”一拍，我的病就好了一半”！我笑着回答：“等我长大了，“面包掌”变成“铁砂掌”时，我能帮你做更多的事情”.奶奶听了，脸上的皱纹笑成了一朵花.。
语文（S）教学设计教材：语文（S）一年级上册课文：看图说话学拼音2板块：教学设计—教案设计思路本课包括三部分的内容。
第一部分使四个声母ｂ ｐ ｍ ｆ配有一幅图画。
图中，一尊佛像端坐，“佛”字提示ｆ的音，一位阿姨手拿收音机听广播，提示ｂ的形，旁边一位伯伯，“伯”字提示ｂ的音；小白兔端着一盆水往外泼，“泼”字提示ｐ的音，小猫和小熊在捉迷藏，小熊伸手去摸小猫，摸字提示ｍ的音，两扇花门提示ｍ的形。
第二部分是ｂ ｐ ｍ ｆ与ａ、 ｏ的拼读。
第三部分是ｂ ｐ ｍ ｆ的书写格式和一个会认字“伯”。
教学时，充分发挥插图的作用，图文并茂，形象直观，并通过讲故事、做游戏、儿歌、顺口溜等方法激发学生的学习兴趣，将生活与拼音教学结合起来。
帮助学生正确发音，认清字形，寓教于乐。
重视在看图说话中识字，在自主、探究、合作中，学会识字的方法，逐步培养识字的能力。
教学目标1. 指导学生学会声母ｂ ｐ ｍ ｆ，能读准音，认清形，正确书写。
2. 引导学生学会声母ｂ和单韵母ａ拼成音节的方法。
3. 辅导学生学会带调拼读音节及ｂ ｐ ｍ ｆ与单韵母组成的音节。
4. 指导学生认识生字“伯”，正确读词。
重难点分析教学重点：1. ｂ ｐ ｍ ｆ的发音方法。
2. 音节的拼读方法。
3. 在四线格里正确书写ｂ ｐ ｍ ｆ。
教学难点：1. 区别ｂ ｐ两个声母的认读和书写。
2. ｂ ｐ ｍ ｆ与带调韵母的拼读。
课前准备1. 多媒体课件。
2. 拼音卡片。
3. 生字卡片。
教学过程语文（S）一年级上册-教学设计-教案-看图说话学拼音211。
《看图说话（二）教学设计与反思（中班）
一、教学目标
1.增强幼儿的观察力和想象力。
2.提高语言表达的丰富性和逻辑性。
3.培养幼儿的自信心和表达欲望。
二、教学重难点
1.重点：仔细观察图片，完整描述内容。
2.难点：合理发挥想象，使说话更生动。
三、教学方法
直观演示法、启发思维法、说话练习法。
四、教学过程
1.展示新图片
出示一幅更有挑战性的图片。
2.看图指导
（1）引导幼儿从不同角度观察图片。
（2）提问幼儿图片中的人物、事物、场景等，启发他们想象。
（3）提醒注意语言表达的顺序和逻辑。
3.说话练习
幼儿独立完成看图说话任务，然后在小组内交流。
4.作品展示
挑选几位幼儿在全班面前展示自己的说话内容，其他幼儿评价。
5.总结归纳
总结看图说话的方法和技巧，表扬表现优秀的幼儿。
教学反思：
幼儿在观察图片方面有了进步，但在说话的逻辑性和丰富性上还有待提高。
下次
教学可以提供一些简单的思维导图，帮助幼儿组织语言。
同时，在评价环节，可以引导幼儿从更多角度进行评价，提高评价的质量。
一年级看图说话公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]看图说话1：仔细观察图中(de)兔子在干什么我们应该学习它(de)什么品德看图说话2：仔细看图,说说你看到了哪些人他们在干什么他们(de)心情怎么样把你想说(de)写下来,不会写(de)字可以用拼音代替.看图说话3：仔细看看图中(de)小朋友在干什么,把你心里想(de)写下来.看图说话4：看图说话.这是什么时间图中有哪些人他们在干什么看图说话5问题一：上学(de)路上,明明一边（）,一边（）问题二：这时,一位小弟弟（）,只见他（）提供哭泣(de)词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题三：阿姨看到了（）安慰着（）问题四：还未走远(de)明明（）引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么看图写话6：不要摘花问题一:这是什么季节什么地方问题二:花很美,形容花很美(de)词语有哪些公园里(de)菊花真美啊有(de)( ),有(de)( ),还有(de)( )问题三：我情不自禁(de)被吸引了,我想怎么做(de)问题四：阿姨看到了,又是怎么劝说(de)而我听了妈妈(de)话,又是怎么做(de)看图说话7问题一：今天是植树节,天气怎么样问题二：我是怎么植树(de)先（）接着（）然后（）最后（）问题三：看着种好(de)小树苗,我满意(de)笑了,默默对小树（）问题四：这时,花丛中小野花和小蝴蝶,它们会说些什么呢看图写话8蘑菇伞问题一：小白兔在哪里干什么问题二：忽然,天空（）问题三：小白兔怎么办呢问题四：回到家,小白兔把事情(de)经过告诉了妈妈,妈妈怎么说看图说话9看图写话10看图说话引导过程：问题一：这是一棵怎么样(de)大树问题二：鸟窝里生长着几只怎样(de)小鸟问题三：这是一只怎样(de)小猫它想干吗调皮、贪吃、好吃懒做问题四：我看到了我心里是怎么想(de)又是怎么做(de)问题五：结果怎么样一年级阅读题一（一）春天,阳光灿烂,田野里百花盛开.白(de)梨花,粉红(de)桃花,还有金黄(de)油菜花,散发出一阵阵浓浓(de)香味.１、短文共有句话,写(de)是季(de)(de)景象.2、春天有灿烂(de) ；田野里,散发出浓浓(de) .3、用“—”画出文中表示颜色(de)词.4、春天, 、、都开花了.除了这些,还有许多春天开(de)花,它们是.（二）我家院子里有一棵古老而又高又大(de)枣树.春天,枣树上开满了浅黄色(de)枣花.夏天,花落了,枣树上结满了小青枣.到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红(de)大枣.这时,树上好像挂满了圆圆(de)小灯笼.１、读短文,找出合适(de)词填在括号里.（）(de)枣树（）(de)枣花（）(de)大枣（）(de)小灯笼2、文中“小灯笼”指(de)是.3、想想枣树在不同季节(de)变化,再填空.春天,枣树上.夏天,枣树上.秋天,枣树上.（三）小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样.它们跟着妈妈学着找食物,小小(de)嘴到处啄（zhuó）,有时,就在伙伴们(de)头上、腿上啄.冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和.这些小鸡真可爱.１、这篇短文共有（）句话.2、短文里写了和.3、小鸡们冷了就会.一年级阅读题二（四）放学了,满天都是乌云,就快下雨了.小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋.传达室(de)老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了.１、这篇短文有句话.２、天就快下雨了, 和给老师送伞和雨鞋.（五）天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着：“露珠儿,晶晶亮.好像小珍珠,挂在小草上.”太阳听见了,说：“露珠是什么样让我看看.”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见.太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了”1、天亮了, 醒了,叽叽喳喳唱着歌.2、露珠儿,晶晶亮,好像挂在小草上.3、露珠为什么不见了,是因为（）Ａ、太阳出来了. Ｂ、露珠掉在地上了.（六）冬姑娘来到公园.她看到许多许多(de)人,有(de)在滑雪,有(de)在滑冰,有(de)在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影.他们都被美丽(de)风景迷住了.1、这段短文共有句话.第二句中写(de)活动有 .2、这段话描写(de)是什么季节（七）小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下.它看见满树(de)桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子.1、这段话有（）句.2、用“——”划出写桃子多(de)词,用“～～～”划出写桃子长得好(de)词.（八）我是一粒种子.春天到了,我才发芽.谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大.现在,我已经长得很高了.到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦1、“我”是.2、“我”在（时候）发芽,在（时候）结果.3、和帮助“我”长大.一年级阅读题三（九）春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩(de)绿叶.蓝天上飘浮着淡淡(de)白云,红红(de)太阳撒下温暖(de)阳光.远处一片片野花儿都开了,美丽(de)蝴蝶在花丛中飞来飞去.春天真美啊我爱春天.1、短文共有句话,主要是写（季节）(de)景色.2、短文中写了小草、树枝、、、等可以看出春天(de) .（十）棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱.冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长.1、这首诗一共写了种植物,这些植物分别是、、、、、.2、写颜色(de)词有、、.（十一）原野上,长满了青青(de)草和许多黄色(de)野花.这是小蜻蜓活跃(de)天地.小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机.有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面.这里飞飞,那里停停,过着悠闲(de)日子.１、蜻蜓活跃(de)天地在哪里（在括号内打“√”）小河边（）大树下（）原野上（）竹林（）２、小蜻蜓看上去像什么（在括号内打“√”）小蜜蜂（）小飞机（）小燕子（）小火箭（）（十二）天上(de)云姑娘喜欢穿五颜六色(de)衣服.早上,云姑娘穿着一身白色(de)衣服.傍晚,云姑娘穿上一身红红(de)衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色(de)衣服.1、这段话有句话.写了云姑娘、和时穿着不同颜色(de)衣服.2、用“画出文中表示颜色(de)词语.一年级阅读题四（十三）春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切(de)变化真奇妙啊1、写出表示颜色(de)词语：2、写了哪些植物,请用“——”在句子中划出来.3、写了哪些动物,请用“～～～” 在句子中划出来.（十四）我有一个布娃娃,可漂亮啦那是我过生日(de)时候,妈妈送给我(de).娃娃有一对黑宝石(de)眼睛,红苹果一样(de)脸蛋,还有一张红红(de)小嘴.娃娃头戴（dài）太阳帽,身上穿着一条红色(de)裙（qún）子.真可爱1、这段话有句.2、请用“～～～”画出写娃娃(de)长相(de)句子.3、请用“——”画出写娃娃穿着（zhuó）(de)句子.（十五）刺(cì)猬(wèi)是一种有趣(de)小动物.它(de)头尖尖(de),眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋(fēnɡ)利(lì),门牙特(tē)别(bié)长.刺猬(de)四肢(zhī)很短,跑起来却很快.它(de)爪（zhuā）子非常锐(ruì)利.它浑(huú)身长满了又短又密(mì)(de)硬(yìnɡ)刺.1、这段话共有句话.2、这段话是围绕第句话写(de).3、这段话在写刺猬外表时先写了头、和、、、.又写了爪子,最后写了.（十六）春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花.红(de)像火,粉(de)像霞,白(de)像雪.花里带着甜味儿.闭了眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果.花下成千成百(de)蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小(de)蝴蝶飞来飞去.1、这段话共有句话.2、用“——”画出第三句话.3、这段话中一共提（tí）到几种果树用“～～～”画出.课外阅读五（十七）奶奶家(de)院子里种了几棵牵(qiān)牛花.细长(de)藤(ténɡ)上长满了碧绿(de)叶子.早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色,五颜六色.就像一个个小喇(lǎ)叭(bā),可爱极了1这段话共有句话.2、第句写藤(ténɡ)和叶子；第句写花.3、写出表示颜色(de)词（十八）星期五一下课,我和小红就来到图书馆（ɡuǎn）.我们借(jiè)到书,就坐下来专心地看,一点儿声音也没有.我们都很爱惜(xī)书,谁也不在书上乱(luàn)画,看完一面,就轻轻地翻(fān)过去,再看另一面.1、这段话共有句话.2、这段话讲（谁）,（什么时间）,（在什么地方）,（干什么）.3、用“——”画出描写我们专心读书(de)句子.用“～～～”画出描写我们爱惜书(de)句子.（十九）一天,公鸡对青蛙说：“我(de)本领最大,太阳是我叫出来(de).”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗”公鸡边走边说：“能”这天夜里,公鸡大声叫起来.过了一会儿,外面真(de)亮了.公鸡可高兴了.哪想,主人把鸡关了起来.原来,公鸡看到(de)是电灯(de)光.第二天,太阳从东方升起来了.1、文中共有个自然段.2、下列正确(de)说法是（）①太阳是公鸡叫出来(de).②太阳是从东方升起来(de).3、用“——”在原文画出公鸡说(de)大话.（二十）猫是捉老鼠(de)能手.它(de)耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小(de)声音,它也能及时辩出.猫有一双明亮(de)眼睛,狡猾(de)老鼠逃不过它(de)眼睛.猫(de)胡须像把尺,能测出各个洞(de)大小.猫(de)脚爪上有锋利(de)爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠.1、短文有（）句话.2、段文写了猫(de)（）、（）、（）和（）.3、用“ ——”划出描写猫(de)耳朵(de)句子.4、这篇文章主要写：（选择正确(de)“√”）①猫(de)耳朵很灵活.……………………………………（）②猫有一双明亮(de)眼睛.………………………………（）③猫(de)脚趾上有锋利(de)爪子.…………………………（）4、写出表示颜色(de)词用 "——”。
