二年级第一学期班务工作计划范文
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二年级第一学期班务工作计划在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
这里给大家分享一些关于二年级第一学期班务工作计划5篇,供大家参考。
二年级第一学期班务工作计划1一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析我共有学生28人,其中男生12人,女生16人,男女人数基本均衡。
具体情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
家长大多是农民。
家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
班级特点,本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。
总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点:加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
二年级上学期班队工作计划(精选9篇)二年级上学期班队篇1一、学生常规二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。
,通过小组长的汇报,及时的表扬。
对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
3、对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
4、对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。
这样使学生可以自觉的遵守纪律。
2、课间纪律:配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。
我将针对学生的年龄特点,组织学生“跳绳,做游戏”,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
3、路队纪律:进一步强调路队纪律,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够自觉排好队,由小队长每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
三、卫生方面为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,体操勤做。
2、班级卫生:每天早、中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
四、班干部的培养方面:班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手,这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。
二年级上学期班队工作计划篇2一、学情分析我班本学期共有40人,其中女生19人,男生21人,男女比例比较协调。
从以前的班主任老师那里了解到在经过了一年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。
2024年二年级上学期班务工作计划一、学生常规管理针对二年级学生,尽管他们已基本适应学校的日常生活与学习,但经过假期后可能有所遗忘。
为了确保学生迅速进入学习状态,班主任需进行有针对性的常规教育。
具体措施如下:1. 充分利用班队会时间,再次组织学生深入学习《小学生日常行为规范》,旨在培养学生良好的学习和生活习惯。
2. 利用升旗仪式和重大节日,加强学生的德育教育,引导学生领悟做人之道,培养其爱国主义情感。
3. 强化学生的集体荣誉感教育,促使学生心中装有他人和集体,增强团队协作意识。
4. 在课堂上,教师需时刻关注学生的书写和阅读姿势,及时给予提醒和帮助,以促进学生健康成长。
二、班级纪律管理1. 课堂纪律:重申班规班纪及奖惩制度,引导学生自觉遵守纪律,确保课堂秩序井然。
2. 课间纪律:配合学校开展丰富多彩的课间活动,确保学生有序休息。
针对学生的年龄特点,组织跳绳、游戏等活动,并提醒学生注意活动安全及场地选择。
3. 路队纪律:进一步强调路队纪律要求,确保学生队伍快速、整齐、安静。
实行小队长每日定时汇报制度,加强路队情况的监督和管理。
三、卫生环境管理为营造良好的学习环境,特制定以下卫生管理措施:1. 个人卫生:要求学生保持衣着整洁,定期清理桌箱,整齐摆放物品,并积极参与体育锻炼。
2. 班级卫生:安排学生轮流担任值日生,负责早晚清扫教室。
班长负责检查和监督卫生情况,对表现突出的学生或小组给予奖励。
四、班干部培养与管理班级管理需班主任与班干部共同协作。
本学期将实行班干部轮流制,让每位学生都有机会担任班干部,体验管理工作的乐趣,同时培养他们的合作能力和管理能力。
2024年二年级上学期班务工作计划(二)为了确保班级工作的有效性与规范性,本学期将采取一系列严谨、稳重的措施,旨在提升学生的自信心,促进全面发展。
具体计划如下:一、积极推出新人新作,鼓励学生勇于展示自我,通过多样化的平台充分锻炼自我,从而增强学生的自信心。
小学二年级上学期班级工作计划小学二年级上学期班级工作计划(精选12篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候抽出时间写写计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的小学二年级上学期班级工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学二年级上学期班级工作计划篇1一、班级情况:二年级(6)班现在有学生50人,其中男生30人,女生20人。
少数民族2人(回族:2人)。
我班学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。
能积极参加学校各项活动,表现突出。
纪律、卫生、两操等方面评比中成绩较好,多次受到表扬。
我班正逐渐形成良好班风,学生能配合各科老师上好每一节课。
我班男生人数较多,班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理,我正在积极想办法让他们努力提高学习成绩,发扬优点,改正缺点。
二、班级管理目标:1、思想:爱老师爱学校爱班级爱同学爱父母树立今天我以实验小学为荣,明天实验小学以我为荣的思想。
2、学习:认真好学积极进取自主探究掌握学法举一反三力争上游3、纪律:早晨:自觉读书、值日、收作业本。
上课:听讲做到“四管”,积极发言。
课间:做到“三轻”。
注意轻声快步靠右行。
两操:“快、静、齐”,动作准。
4、卫生:热爱劳动做好值日保持干净5、活动:积极参与争取好成绩三、采取的具体措施:<一>思想方面:1、充分利用晨检等时间进行各种思想教育。
2、每周五召开班会,做到日评,周总结,月总评。
3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,及时进行家校联系。
4、培养小干部,积极参与班级管理工作。
<二>学习方面:1、设立四人小组长,在家校本上,每天分迟到、作业、发言,纪律,卫生几项天天记录,让家长及时了解学生情况。
2、各科作业得红花满10朵记一颗星,评选星级作业。
3、考试数学100分、语文95分以上得红花一朵。
4、红花满10朵领一分小奖品。
二年级第一学期班级工作计划范文一、班级基本情况本班现有学生____人,其中男生____人,女生____人。
本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,女生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正。
但是男生较多并平时贪玩,总需要老师督促。
学习能力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业书写习惯差,常常不能按要求按时完成作业,很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。
二、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
2、____实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。
3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。
4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。
5、信任小干部,培养学生的管理能力,形成良好班风。
6、加强安全教育。
7、和家长建立良好的关系。
三、具体措施1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。
2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。
3、每周班会谈话做到有安排有内容4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格6、鼓励学生努力学习,发展个性7、认真做好三操,开展健康有益的课间活动8、进行班干部的改选四、工作安排____月份1、报名注册2、打扫校园环境3、进行安全教育4、迎接教师节5、选拔干部____月份1、孝敬长辈活动:布置每位学生,回家至少做一件帮助长辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母举手之劳也行。
2、班报刊出3、进行礼仪教育,培养学生尊敬师长的思想。
二年级上学期班务工作计划范本一、开学之初的准备1、开学前两天电话或短信询问孩子寒假的活动及表现,告知报名时间。
2、打扫、布置教室,以崭新的面貌迎接学生的到来。
3、做好报名工作,并及时回收寒假作业及《素质报告册》,阅读家长意见,并针对班级及学生情况作出相应的改进措施。
4、开学之初和学生“约法三章”。
二、班级学生状况分析我们班共有____人,其中男生有____人,女生____人。
大多数孩子来自于学校周边的小商贩家庭,家长们忙于工作,疏于对孩子的家庭教育,学生在个性和学习习惯方面都存在很大差异,其中____个学生来自单亲家庭,还有____个学生父母双方教育理念存在分歧,对孩子的教育无法达成共识,孩子常常不知道该听谁的,所以教育问题也颇多。
经过一年半的学习,本班学生大多都能遵守校纪班规,言行得体,但个别同学自我意识过于突出,纪律较差,但也可以通过集体来转化。
学习方面,本班学生热爱学习,有较好的学习习惯,大部分学生能做到上课认真听讲、积极回答问题,作业按时按质的完成。
但是个别同学上课纪律不好,作业拖拉、马虎,学习积极性不高。
总的来说,本班学生活泼、开朗,热爱学习。
男生活泼、好动,个别孩子带有较强的攻击性;女生活泼,表现欲较强,管理能力较男生强。
三、工作目标1、继续抓好二年级的常规养成教育,培养良好的学习和生活习惯。
2、做好班级卫生工作,学生日常行为工作,教育学生养成良好的卫生习惯,争当文明卫生班。
3、做好每日安全教育工作,培养学生自我保护意识和能力。
4、多与学生交流、谈心,帮助学生拥有一个健康、快乐的心理。
四、具体措施:1、学习方面(1)建立小组PK机制,对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)班干部轮换、竞争上岗。
小组长带领组员能在一周的小组评比中获胜者可以连任直到被其他组长超越,这是为了培养孩子的管理能力及竞争意识。
2、文明行为方面(1)学生在校、宿舍、课堂上、课间、两操、放学及路队等方面表现好,均可不同等级的为自己所在的小组加分或将得贴贴,并有组长记录。
二年级上学期班级工作计划(精选5篇)二年级上学期班级篇1一、学情分析二年级共有学生32人,优秀生5人,中等生21人,学习有困难的学生有6人。
大部分学生学习态度较认真,能按时完成老师布置的各项作业,只有少部分学生不能按时完成作业,书写也较为潦草。
本班学生比较活跃,自制能力差,教师在抓好学生思想工作的前提下,有目的、有计划的进行学习。
大部分学生在技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。
特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。
但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。
虽然在上学期期末测试中孩子的成绩有所提高,但是成绩不能代表他学习数学的所有情况,只有课堂和数学学习的活动中,才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。
因此对这些学生,我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持,并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。
具体分析:1、认知方面经过一年半的学习,学生已经具有一定的计算能力(100以内的加法和减法、表内乘法),掌握了初步统计、图形知识,进行了简单的数学实践活动,掌握了简单的的学习方法。
学生学习成绩比较平均,尖子生较少,学习困难生比较多。
2、情感方面大部分学生有较高的学习兴趣和学好数学的信心,表现为上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成。
但还存在以下缺点:个别学生对待学习的意识不强,不会主动学习,需要教师多方面引导。
部分学生由于父母不重视孩子的学习,整天忙于工作,无暇顾及孩子,这些学生学习习惯较差,上课开小差,作业马马虎虎完成。
二、学期课程目标(一)认知方面1.认识计数单位“百”和“千”,知道相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的数位顺序,会读、写万以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数。
2.比较熟练地口算百以内两位数加、减两位数,会口算整百、整千数加、减法,会进行几百几十加、减几百几十的计算,并能结合实际进行估计。
二年级班务工作计划二年级班务工作计划(精选24篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!我们该怎么拟定计划呢?以下是店铺为大家整理的二年级班务工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级班务工作计划篇1在不知不觉中已经又是新的一年了,在这个学期里,我接手了二年级的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。
在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而,由于种种原因,无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有一定的差距。
在新的学期里我准备从以下方面展开工作:一、学生基本情况本班的孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。
部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。
二、班级管理目标1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质。
端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。
鼓励学生大胆创新,勇于探索。
2、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。
组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。
三、班级管理措施(一)常规教育方面1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。
2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。
利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。
二年级第一学期班级工作计划范本素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。
这是一项长期的、具有划时代意义的改革。
学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。
因此,作为"班.体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。
小学班主任面对6、____岁-11、____岁的儿童,工作更加繁重。
我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。
下面我谈谈自己的体会。
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。
"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。
这是班主任顺利开展一切工作的基础。
研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。
一是了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活的环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。
那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的.体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。
小干部对班.体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。
"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
2024年小学二年级班级工作计划范文一、班级概况与目标设定本班级现有学生总数为____人,其中男性学生____名,女性学生____名。
学生群体普遍展现出学习态度端正、思想纯朴、进取心旺盛的良好风貌,但亦存在个别学生如____、____等,其学习目的尚不够明确。
鉴于此,本学期我班的核心目标聚焦于:构建一支富有进取心且能力出众的班干部队伍,引导全体同学确立清晰的学习目标,营造积极向上的学习氛围;针对学习动力不足的学生,强化其学习兴趣与目的性的教育;同时,致力于培养学生的良好行为规范,弘扬正气,逐步塑造出守纪、进取、勤奋的班级风貌。
二、实施策略与具体举措1. 强化思想道德与爱国主义教育:通过多样化的“自我评述”、“同伴互评”等活动形式,帮助学生自我审视,明确优缺点,并携手家长与教师共同探索成长路径。
同时,加强行为规范教育,利用身边实例进行诚信教育,确保行为规范训练在日常学习生活中得到有效落实。
设立班级岗位责任制,强化监督与检查机制。
2. 深化班队组织建设:班队工作需遵循“四有”原则,即计划性、周安排、月重点、期末总结。
完善班队活动记录体系,包括主题活动、黑板报、队干部会议记录等,确保班队活动丰富多彩且富有成效。
特别重视每周一次的班队活动课,通过精心组织,增强班级凝聚力与战斗力。
3. 严抓日常管理:严格执行班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,维护良好的课堂纪律,提升学习效率。
4. 强化安全与法制教育:通过专题讲座、晨间活动等形式,重点开展交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法制教育,增强学生的法制观念与自我保护意识。
5. 培养集体观念与班级凝聚力:通过组织丰富多彩的班级活动,增强学生的集体荣誉感与归属感。
6. 优化小干部队伍建设:加强对队干部的教育与培训,设立多样化的服务岗位,实行民主选举与轮换制度,提升其综合素质与领导能力。
7. 促进学习风气建设:定期开展学习活动,引导学生掌握科学的学习方法,培养良好的学习态度。
二年级第一学期班务工作计划范文
一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一
言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那
就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。
有人说:一
个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我
愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造
孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有
更新的气息,特制定计划
一、常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日
常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习
的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良
好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监
督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
这学
期利用学雷锋、树新风主题队会、校园艺术节、儿童节等重大活动举
行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主
义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、
充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生
心中有他人、有集体。
比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动
红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。
另外,还要充分发挥教室
内外的刊版的教育作用,采用“卫生小天使”“班级之星”和“光荣榜”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
对于学生的书写读的姿势,
我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提
醒与帮助。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要
有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又
有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”2、课间纪律课间是学生轻松休息
的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学
生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩
大交流的空间。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教
于乐。
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,
将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。
每一个路队将分别设立一个小队长,每天定
时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
三、卫生方面讲究卫
生很重要。
俗话说,病从口入。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能
养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:
要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、
班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行
检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
同
时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的
培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班
级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养
有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人
才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此,在班级继续开展各种活动。
如:进步标兵、班级之星、三
好学生、优秀少先队员、特长生和爱书人等各种评比活动。
在这些活
动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,
充分锻炼自己,提高学生的自信心。
另外,充分利用班级板报中的德
育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。
这学期,我将会蹲
下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一
处闪光点。
我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能
找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
若有不足之处,敬请领导和
老师批评、指正。