小班第二学期班务工作计划
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小班第二学期班务工作计划
篇一:小班第二学期工作计划篇一:小班第二学期班级工作计划小二班第二学期班级工作计划
、情况分析:
本学期我班共计32 名幼儿,其中男生名,女生名。经
过上学期教师与幼儿的共同努力,全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其他活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康的发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面,许多幼儿能用语言主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作给予了较大的支持和好评。但是,在上学期中仍然存在不足:如体育活动开展得不够丰富,个别指导不够,以至于幼儿身体动作发展不均衡。本学期,我们要对幼儿动手能力进行重点培养。激发幼儿积极探索和主动的学习,促进幼儿健康、和谐的发展。
二、本学期重点与措施
一)、常规教学工作
1、开学初,依据新《纲要》及《幼儿园工作规程》和
园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标、班务计划、主题活动计划,并保证在日常活动中逐步落实。
2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验
欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动和静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活
动,有组织有指导的活动与自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。
3、优化班级教育环境,定期及时的为各个活动区提供
充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品、成双成对的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能
力。
4、通过阳光体育活动的实施,下班年我们将幼儿身体
素质体能训练作为重点,保证幼儿每天都能达到适当的运动
量,注重幼儿的各体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻
炼,并给予幼儿户外自由活动、探索和交流的机会,使幼儿阳光
健康的成长。
5、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动。天气回暖了,
我们每星期按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。
6、通过每餐前的多种活动培养幼儿的餐前常规。
7、加强对幼儿一日生活得常规培养,制定阶段目标与
改进措施,减少隐性时间的浪费。
8、做好幼儿成长档案的记录。
9、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、
行为和危险的地方,形成初步的安全意识。
10、及时在安康网上上传孩子的照片,积极和家长进行
沟通。
二)、班级日常工作
1、制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统
思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。
2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,
注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家
长放心满意,最大程度的促进幼儿全面发展。
3、对班上存在问题进行商讨,寻求最佳解决办法,做
到保教人员步调一致。
4、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,
防止安全事故的发生。
6、在工作中保教人员相互配合,争取进步,共同完成
班级里的各项工作。
三)卫生保健工作
1、小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵扰,春季
传染病的预防格外重要。通过各种渠道向家长宣传传染病的预防工作,使家长更好的配合我们的工作。一旦发现病情及时采取措施,努力将病情控制在最小范围。在做好这些工作的同时,还要配合保育员洗勤晒勤消毒,每次做好记录。
2、孩子活动后易出汗,因而,易导致感冒。活动前后,
提醒孩子及时穿脱衣服,同时要控制孩子活动量,让活动量大的孩子休息。
3、多喝水身体好,加强饮水管理。每天提醒幼儿喝水,
同时保证保温桶中随时有温水,幼儿随时喝到温开水。
四)、家长工作
1、积极主动与家长配合,多与家长沟通,听取并采纳
家长各种合理意见,利用各种途径做好家长工作,每月更换家园联系栏内容。
2、注重家长工作,根据主题教学需要,开展多种形式
的亲子活动,每一主题都设有亲子作业。
3、向家长推荐教育资料(早期教育家庭版),鼓励家长积极参加家园活动,为教育活动提供资源。
4、为了让家长更好的了解幼儿在园的学习情况,利用幼儿来园及家访向家长交流幼儿在园的学习情况。
5、召开家长会,反馈家长对家园工作的建议和意见,沟通家园联系。
、月工作安排月份:
1、制定各项计划。
2、进行常规培养。
三月份:
1、召开家长会。
2、幼儿进餐常规的培养。
3、做好阳光体育活动
4、创设主题环境——《亲亲热热一家人》及调整各活动区材料。
四月份:
1、展示我班活动区亮点。
2、创设主题环境——《春天来了》《多才多艺的手》
3、调整美工区活动材料。
4、迎接阳光体育观摩活动。
五月份:
1、调整活动区活动材料。
2、创设主题环境——《我爱小动物》
3、做好庆六一的准备工
作。
六月份:
1、庆祝六一活动。
2、调整各活动区活动材料。
3、家长问卷调查。
七月份:
1、班级工作总结。
篇二:小小班第二学期班级工作计划二oo九学年第二学期班级工作计划班级:小小班时间:20XX年3月
、情况分析:学期我们小小一班22 名幼儿家长的共同努力
下,班
级的各项工作开展顺利,孩子们的各项能力均有了不同程度的提高。本学期新增男孩子3 人,女孩子2 人。经过寒假新生家访工作,使新生孩子、家长、老师有了一个初步的了解。
开学已近三周,班级27 位孩子都能尽快适应幼儿园的生活,第二周就已经开始正常的主题活动教学,早上迟到现象明显好转。孩子普遍较上学期有礼貌,但假期后我们也发现孩子身上有了这样、那样的“毛病”:自理能力弱了,尤其进餐退步大,许多孩子依赖老师喂着吃,课堂常规松散,午睡入睡晚等等。这些都需要我们在新学期中不断加强指导、督促以及得到家长的配合。
、指导思想
认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,积极配合、实施幼
儿园工作计划,从小小班幼儿身心理特点出发,制定有针对性、系统