二年级班主任第一学期班务工作计划
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小学二年级第一学期班主任的工作计划(通用10篇)小学二年级第一学期班主任的工作计划(通用10篇)时间稍纵即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,我们要好好计划今后的工作方法。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编收集整理的小学二年级第一学期班主任的工作计划(通用10篇),欢迎大家分享。
小学二年级第一学期班主任的工作计划1一、班级概况:本班学生在这学期共46人,转出去2个,又进来了4个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。
学生的性格、爱好,都有了了解,因此在制定这个计划时,对班级的情况我就有做到了心里有数。
二、班主任工作分类:一)、五项竞赛工作这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,由于自己在班级的上课次数有了明显减少,我试着放开手,让学生自己走走看。
而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。
要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。
如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。
而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。
而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。
组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。
二年级上班主任工作计划5篇二年级上班主任工作计划1结合学校的“和”文化理念,根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。
并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、班级概况行为习惯方面:通过一年的训练,学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
三、培养目标建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
四、主要工作及措施(一)让学生成长在好习惯里。
1、制定班集体的共同奋斗目标,以及班训,班规。
班训:文明团结勤奋向上班规:礼貌待人不打闹慢步轻声不追跑主动学习会思考大声发言不可少团结友爱交朋友身心健康才会好清洁卫生做仔细诚实守信无小事排队集合快静齐从我做起爱集体2、日常管理系统化。
(1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。
A、结合学校的行为习惯养成要求,分段认真学习各部分常规的具体要求。
明确要求,让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。
注重实际训练,使学生在训练中进一步明确要求,养成习惯。
二年级上册班主任工作计划十篇二年级上册班主任工作计划十篇二年级上册班主任工作计划篇1一、指导思想结合学校的“和”文化理念,根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、礼貌习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际情景,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、礼貌习惯养成教育、安全教育。
并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、班级概况行为习惯:经过一年的训练,学生可以按照一天的行为规范去做,但是自觉性有待提高,尤其是男生,这是不够的,尤其是老师要督促他们下课或者在专门的教室排队。
学习情况:大部分学生比较聪明,思维活跃,能够认真完成作业,有必要的竞争意识。
但也有少数学生在作业上拖拖拉拉,没有良好的学习习惯。
品德情景:学生爱团体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的团体荣誉感。
但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
三、培养目标建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的职责感以及自我约束,自我管理的本事。
四、主要工作及措施(一)让学生在良好的习惯中成长。
1、制定班集体的共同目标,以及班训、班规。
班训:礼貌团结勤奋向上班规:礼貌待人不打闹慢步轻声不追跑主动学习会思考大声发言不可少团结友爱交朋友身心健康才会好清洁卫生做仔细诚实守信无小事排队集合快静齐从我做起爱团体2、日常管理系统化。
(1)重视常规训练,促进良好班风的形成,建立良好的班集体。
A、结合学校的行为习惯养成要求,分段认真学习各部分常规的具体要求。
明确要求,让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。
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小学第一学期二年级班主任工作计划•相关推荐小学第一学期二年级班主任工作计划(精选20篇)光阴如水,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写工作计划吧。
写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的小学第一学期二年级班主任工作计划(通用20篇),欢迎大家分享。
小学第一学期二年级班主任工作计划篇1新的学期开始了,为了更好的做好班级工作,我特制定班主任计划如下:一、学生常规二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。
,通过小组长的汇报,及时的表扬。
对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
3、对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
4、对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。
这样使学生可以自觉的遵守纪律。
2、课间纪律:配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。
我将针对学生的年龄特点,组织学生“跳绳,做游戏”,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
3、路队纪律:进一步强调路队纪律,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够自觉排好队,由小队长每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
三、卫生方面为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,体操勤做。
2、班级卫生:每天早、中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
四、班干部的培养方面:班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手,这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。
二年级上学期班主任工作方案3篇二年级上学期班主任工作方案3篇精选3篇〔一〕第一篇:关于班主任工作方案的考虑在二年级上学期,我将担任班主任的职责。
我认为,作为班主任,我的工作不仅仅是在课堂上教授学生知识,更重要的是引导学生,在学习、生活和交往方面有一个良好的开展。
因此,我的工作方案中包括以下几点:班级气氛的好坏直接影响着学生的情绪和学习状态。
因此,我将注重班级的集体建立,加强同学之间的交流和合作,鼓励同学之间的互相关心和支持。
另外,我还会定期开展一些班级活动,增强学生的归属感,进步学生的集体意识。
学生的学习动力是学习成功的重要因素之一。
我会通过多种方式激发学生的学习兴趣,让学生自主学习,体验成功的快乐。
另外,我还将严密联络学生的学习情况,及时跟进学生的学习问题,并给予个性化的指导,促进学生的学习进步。
家校合作是学生成功的重要条件之一。
我会及时与家长联络,理解学生的家庭情况和学习情况,并及时反应学生的学习情况,寻求家长的合作和支持。
另外,我还会建立一个班级微信群,及时发布班级信息和学生学习情况,方便家长理解学生的实际情况。
第二篇:班主任工作方案在二年级上学期,我的工作方案如下:作为班主任,我将负责班级的管理工作。
主要包括:早读、卫生、纪律、平安等方面的管理。
我将加强对学生的纪律教育,进步学生的纪律意识,依法执纪,增强学生的平安意识,创造一个良好的学习环境。
每个学生的学习才能和学习差异都不一样,我将结合学生的实际情况,制定个性化的教学方案。
我会针对不同程度的学生进展差异化教学,更好地满足学生的学习需求,进步学生的学习效果。
活动是学生开展的重要方式之一。
我将会定期开展丰富的班级活动,例如兴趣运动会、团队建立、文艺汇演等,让学生在活动中体验成功和快乐,促进学生的身心安康和全面开展。
第三篇:班主任工作方案和考虑在二年级上学期,我有幸成为一名班主任,我将发挥自己的职业优势,使学生获得最好的教育和开展。
作为班主任,我将优先关注班级的气氛建立。
第一学期二年级班主任工作计划为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特制定班级工作计划:一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校活动,对在文娱方面表现突出的学生,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
6、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
7、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
二年级第一学期班主任工作方案3篇二年级第一学期班主任工作方案3篇精选7篇〔一〕第一篇:二年级第一学期班主任工作方案尊敬的校领导、老师和家长:我是二年级1班的班主任,我非常荣幸可以承当这个重要的职务。
在新学期开场之前,我想向大家宣传一下我的工作方案,以便确保我们的学生可以得到最好的学习和成长支持。
首先,我将重点关注学生的语言才能和阅读才能。
我们将会进展有针对性的听、说、读、写教学,让学生通过听力、口语、视觉和体验相结合的方式学习。
其次,我方案培养学生的自主学习才能和解决问题的才能,让他们学会在生活和学习中独立考虑和解决问题。
我期望他们可以成为有思想和创意的人,更加积极主动地参与学习活动。
最后,我将积极推动我们学校的各项工作,特别是课程的改革和老师的专业开展。
我会与家长和其他老师保持亲密联络,共同为孩子们的开展和成长做出最大的奉献!谢谢大家的支持!第二篇:二年级第一学期班主任工作方案尊敬的家长和同学们:新学期开场了,我将再次作为二年级1班班主任,继续努力工作,为学生的成长和开展提供全面的帮助和支持。
首先,我会更加重视学生的个性差异和多元开展。
我将根据每个学生的不同需求和特点,为他们制定个性化的学习方案和教育方案,为他们提供更好的学习环境和帮助。
其次,在教学理论中,我会遵循“学以致用”的原那么,注重理论和理论的相结合,让学生学会将知识应用于生活理论当中。
我相信这种方式可以让学生在学习中更加深化和有效地理解知识,同时也促进他们的实际才能和创新意识的培养。
最后,我将加强与家长的沟通和联络,积极倾听和关注家长的意见和建议,让家长们更加理解孩子们的学习情况和需要,建立良好的互动和合作关系,共同推动学生的开展和成长!谢谢!第三篇:二年级第一学期班主任工作方案尊敬的各位家长和同学们:新学期又到了我们的班级,我很荣幸可以继续担任二年级1班班主任这个职务。
在这个新的学期里,我会努力工作,为每一位学生提供最好的帮助和支持。
二年级班主任上学期的工作计划二年级班主任上学期的工作计划精选4篇(一)二年级班主任上学期的工作计划:1. 熟悉班级:尽快熟悉班级学生的情况,包括个人信息、学业表现、特殊需求等。
2. 制定班级规章制度:与学生一起制定班级规章制度,包括学习纪律、作业要求、行为规范等,培养良好的班级氛围。
3. 教学计划安排:依据学校教学大纲和年级教学要求,制定上学期的教学计划,包括教学内容、教学进度安排等。
4. 定期家长会:组织定期的家长会,与家长交流学生的学习情况和表现,倾听家长的意见和建议,并及时反馈。
5. 班级管理:做好班级考勤、纪律管理等工作,及时处理学生的违纪行为,引导学生树立正确的价值观。
6. 学生评价与奖励:不定期进行学生评价,对学习成绩优秀的学生给予表扬和奖励,激励学生的学习动力。
7. 学生辅导:针对学生的学习问题和困扰,进行个别辅导和指导,帮助学生解决学习难题。
8. 组织课外活动:组织开展一些课外活动,如班级运动会、文艺演出等,培养学生的综合素质和团队合作能力。
9. 与其他学科教师合作:与其他学科教师密切沟通合作,互相交流教学经验,共同促进学生的全面发展。
10. 学生档案管理:做好学生档案的管理工作,及时记录学生的情况和成绩,方便后续的教学和评价。
以上是二年级班主任上学期的工作计划,根据具体的班级情况和学校要求,还可以根据实际需求进行调整和补充。
二年级班主任上学期的工作计划精选4篇(二)尊敬的家长:大家好!我是贵班的班主任,很高兴和您一起共同培养、关心、爱护孩子,为他们的成长和发展负责。
为了更好地完成个人教学工作,我制定了如下的教学计划:1. 教学目标:- 培养学生良好的学习习惯和行为习惯;- 提高学生的学习动力和参与度;- 培养学生的创新思维和实践能力;- 培养学生良好的合作与沟通能力;- 关注学生身心健康,促进全面发展。
2. 教学内容:- 语文:注重培养学生的阅读兴趣和写作能力,通过多种形式的语文活动提高学生的语言表达能力;- 数学:注重培养学生对数学的兴趣和思维能力,通过实际问题的探究培养学生的数学思维能力;- 英语:注重培养学生听说读写的能力,通过多媒体教学和情境教学提高学生的英语实际运用能力;- 自然科学:注重培养学生探究精神和实验能力,通过实际操作和实验观察提高学生的科学素养;- 社会与品德:注重培养学生的社会意识和品德修养,通过故事、游戏等活动培养学生的社会责任感和团队合作能力。
二年级第一学期班主任工作计划三篇二年级第一学期班主任工作计划1一、准备开学1.开学前两天打电话或短信询问孩子寒假的活动和表现,告知报名时间。
2扫、布置教室,以崭新的面貌迎接学生的到来。
3.做好报名工作,及时回收寒假作业和质量报告册,阅读家长意见,对班级和学生情况采取相应改进措施。
开学之初,与学生约三章。
二、班级学生状况分析我们班有33人,其中男生18人,女生15人。
大多数孩子来自学校周围的小供应商家庭,父母忙于工作,忽视孩子的家庭教育,学生的个性和学习习惯有很大的差异,两个学生来自单亲家庭,一个学生父母的教育理念,孩子的教育不能达成共识,孩子往往不知道听谁,所以教育问题也很多。
经过一年半的学习,大多数学生都能遵守学校的纪律和规则,言行得体,但有些学生的自我意识太突出,纪律太差,但也可以通过集体转变。
在学习方面,这个班的学生热爱学习,有良好的学习习惯。
大多数学生可以在课堂上认真听讲,积极回答问题,按时、按质地完成家庭作业。
然而,有些学生上课纪律不好,家庭作业拖延,粗心,学习热情不高。
总的来说,这个班的学生活泼开朗,热爱学习。
男生活泼好动,个别孩子攻击性强;女生活泼,表现欲强,管理能力强。
三、工作目标1.继续做好二年级的日常教育,培养良好的学习和生活习惯。
2.做好班级卫生,教育学生养成良好的卫生习惯,努力成为文明卫生班。
3.做好日常安全教育,培养学生的自我保护意识和能力。
多与学生交流,多交谈,帮助学生有健康快乐的心理。
四、具体措施:1、学习方面(1)建立小组PK机制,对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)班干部轮换、竞争上岗。
小组长带领组员能在一周的小组评比中获胜者可以连任直到被其他组长超越,这是为了培养孩子的管理能力及竞争意识。
2、文明行为方面(1)学生在校、宿舍、课堂上、课间、两操、放学及路队等方面表现好,均可不同等级的为自己所在的小组加分或将得贴贴,并有组长记录。
二年级班主任第一学期班务工作计划二年级班主任第一学期班务工作计划时间流逝得如此之快,我们又将迎来新一轮的努力,让我们对今后的工作做个计划吧。
相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是收集整理的二年级班主任第一学期班务工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级班主任第一学期班务工作计划1二年级班主任工作计划一本学期,我成为了5班的班主任,根据学校以及教导处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划。
一、班级基本情况本班现有学生51人,其中男生31人,女生20人。
本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,女生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正。
但是男生较多并平时贪玩,总需要老师督促。
学习能力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业书写习惯差,常常不能按要求按时完成作业,很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。
二、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。
3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。
4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。
5、信任小干部,培养学生的管理能力,形成良好班风。
6、加强安全教育。
7、和家长建立良好的关系。
三、具体措施1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。
2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。
3、每周班会谈话做到有安排有内容4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格6、鼓励学生努力学习,发展个性7、认真做好三操,开展健康有益的课间活动8、进行班干部的改选四、工作安排九月份1、报名注册2、打扫校园环境3、进行安全教育4、迎接教师节5、选拔干部十月份1、孝敬长辈活动:布置每位学生,回家至少做一件帮助长辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母举手之劳也行。
2、班报刊出3、进行礼仪教育,培养学生尊敬师长的思想。
4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动,为期中考试提出意见。
十一月份1、办一次诚信故事会,主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。
2、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。
3、主题班会:班级古诗文诵读比赛。
十二月份1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育,加强学生的自我管理。
2、班级读书交流会。
3、庆祝元旦活动。
4、组织学生进行期末考试的准备工作。
元月份1、组织学生期末复习,参加期末考试。
2、做好放假前的工作。
二年级班主任第一学期班务工作计划2一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。
创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级情况分析本班共有学生54人,其中男生29人,女生25人。
这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。
通过一年的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。
在本学期,我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、基本目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
四、工作目标1、贯彻落实学校开展的主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、对学生个人能力的养成教育的培养五、具体措施常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、利用班会时间,加强学生的德育教育。
一周做一总结,对上周的情况进行师生反馈。
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。
先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。
我们班的宗旨是:“说到做到”班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”,如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。
2、班级卫生:每天中午、下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
家校结合,分类施教1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。
越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。
3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
六、活动安排九月份:1、“我上学了,我爱学校”主题教育。
2、利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。
3、主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。
十月份1、利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。
2、学习、卫生习惯的养成教育。
十一月份:1、利用体育课锻炼教育,培养学生的毅力。
2、冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
十二月份:1、坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。
2、学习习惯的养成和评比。
一月份:1、小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。
2、复习准备期末考试。
3、总结学生操行,考核学生品德。
二年级班主任第一学期班务工作计划3一、班级概况及基本目标本班共有37名学生,女生15名,男生22名。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。
很多行为习惯有待进一步培养。
学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法:常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。
升旗结束后,对上周的情况进行总结。
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。
先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。
我们班的宗旨是:“说到做到”班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”,如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。
2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
家校结合,分类施教本学期要做好分类施教工作:1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。
越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。