七年级数学上学期课时随堂训练13
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第一章 有理数1.1 正数和负数1.1.1 正数和负数1、正数 大 负数 小 02、正数: 1,13,+2.5,+120,π;负数:-2,-0.5,-1.45 3、相反 正 负 4、-20 5、+919m (正、负数表示相反意义的量)6、C7、0.05 0.058、(6+4.5)³100=1050(米)9、3³2-2³2=2(分) 10、28.5(点拨:+2表示涨了2元,-1表示跌了1元) 11、21cm (先算一昼夜共向上移3cm ) 12、亏本30元(点拨:正数和负数表示相反意义的量)1.1.2 正数和负数1、3,4,5 -1,-2,-32、-2.5万元 支取3万元(点拨:注意不要漏掉单位)3、比海平面高1878米 比海平面低203米 与海平面一样高(点拨:不要错写成海面或地面)4、-5%5、π,+3005,36,12 15-,-324,-239 6、(1))(255+270+265+267+258)÷5=264(分)(2)-9m ,+6m ,+1m ,+3m ,-6m (提示:比264小的记作负数,比264大的记作正数) 7、这种说法不正确(一个数是不是正数是看它与0比较的大小,而不是看形式有没有负号)8、乙城最高,甲城最低,两城相差70米 9、西边5米处1.2 有理数1.2.1 有理数1、正整数 0 负整数 正分数 负分数 整数 分数2、0⎧⎧⎨⎪⎩⎪⎪⎨⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎩正整数正有理数正分数有理数负整数负有理数负分数,0⎧⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎨⎩⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎩正整数整数负整数有理数正分数分数负分数 3、正数集合:227,3.1416,95%,2004;整数集合:-18,0,2004;负分数集合:35-,-0.1428574、485、-6.28 3.14 (点拨:π和-2π不是有理数)6、C7、15米或65米(当兄弟同向走,两人相距15米;当两人反向走时,两人相距65米) 8、7月2日21时 (点拨:向后推7小时)9、(1)0 -1 0 0 -1 0 (2)-9 10 -11 -15 100 -101 (3)117 119- 121 129 1199- 120110、-3,-1,0,1,2 1.2 有理数1.2.2 数轴1、原点 正方向 单位长度 直线2、右边 左边 原点3、右 左4、两 5和-55、(1)4(2)16、-213和-233(点拨:与点M 相距1个单位长度的点有两个,左边一个,右边一个,不要漏解)7、-4,-2,0,2(点拨:由数轴可知,线段AB 总长为10个单位长度,因此每一等分的长度为2个单位长度)8、12个,因为-12.6<-12,-7.4<-7,此段整数为-12,-11,-10,-9,-8,共5个;同理10.6<11,17.8<18,所以此段整数个数为11,12,13,14,15,16,17共7个,所以被墨迹盖住的整数共有5+7=12(个)9、1.5千米/分钟(点拨:由数轴可知AB 两地之间的路程为60千米,再运用“速度=路程÷时间”)10、2005个或2004个整点1.2 有理数1.2.3 相反数1、符号2、相反数 -a 负数 正数 03、±1.3 互为相反数4、-2.313 -1 21 5、-6 1.8 3 -26、17、-2 奇数个符号,结果为负8、B9、B 10、B11、数a 是1.5,数轴略 12、B 、C 对应的数为-5、5或-9、9 13、图略x >-y >0> y >-x1.2 有理数1.2.4 绝对值1、原点 a2、它本身 它的相反数 03、大于 小于 大于 绝对值4、-45、0,±1,±2,±36、a -a7、3a - 3a -8、正 负9、7或110、311、-6或-412、(1)5号水泥;(2)17千克1.3 有理数的加减法1.3.1有理数的加法1、相同 绝对值相加 绝对值较大加数的 较大的绝对值减较小的绝对值 得0 结果仍得这个数2、5 -7 0 -3 10 -23、3 04、-55、0.1 250.16、(1)0(点拨:把互为相反数的两个数相加在一起)(2)-0.2(点拨:互为相反数先相加,然后把正数和正数相加,负数和负数相加)7、(1)78(点拨:同分母的数先相加);(2)5(点拨:同分母的数相加,相加得整数的数相加);(3)-50(点拨:第1,2两数的和为-1,第3,4两数的和为-1,…,依次类推,共有50个-1相加)8、-116或-78(点拨:a b a b +≠+表示a b +的绝对值等于它的相反数,这是一个负数)9、(1)3千米;(2)805元;(3)632.5元(点拨:计算距出车地点时,是将所有有理数相加得到,计算营业额时,是将所有数的绝对值相加得这天下午营运的总路程)10、3(点拨:将0a b +=,1bc =,2d e +=-分别代入求值)1.3 有理数的加减法1.3.2有理数的减法1、这个数的相反数2、12℃ 4503、6 24、2.165、(1)-2 (2)7 (3)38 (4)-16 (5)76(6)16 (7)-25 (8)-84 (9)78 (10)34- 6、0或1(点拨:分0a <和0a <两种情况讨论) 7、29℃ 8、(1)不能,只能判断a b 、异号;(2)当3a =、5b =-时,a b +=-2, a b -=8;当3a =-、5b =时,a b +=2, a b -=-81.4 有理数的乘除法1.4.1有理数的乘法1、得正 得负 绝对值相乘 02、负数 正数 03、-60 18 -23.68 253-312 4、-1 5、(1)112-(2)-132(3)8.9(把-4和-0.25先相乘)(4)43(点拨:115 2.43612⎛⎫-+⨯⎪⎝⎭运用乘法分配律)(5)-20.5(点拨:将13214拆成3-114)(6)0(点拨:逆用乘法分配律6(5712)(3)7--+⨯-) 6、B (点拨:根据0x y < 可知,x y 、异号) 7、347a b ++(点拨:分别求出三边长,然后求周长)8、-1或3(点拨:原方程可化为10x +=或30x -=) 9、11人或16人(点拨:汽车上原有的人数,到站后剩下7a -13人,下车的9―2a 这些数据都必须是正整数,所以a 只能取3或4)1.4.2有理数的除法1、乘积为12、这个数的倒数 1a b a b÷= (0b ≠) 正 负 相除 0 3、103-4、-45、互为相反数且不为06、(1)73- (2)-11 (3)-4(4)2516(5)32109 (6)-55912 (7)、10 7、25 8、1或-21.5有理数的乘方1.5.1乘方1、求几个相同因数积 幂 底数 指数2、正数 负数 正数 03、乘方 乘除 加减 左 右括号内 4、D 5、±34 -5 6、±3 259 7、(1)-64(2)2313(3)-34(4)0(5)-65(6)-76 8、第1次剩下原长的12,第2次剩下原长的21()2,…,第6次剩下原长的61()2,即剩下的木条有164米 9、0.1³202÷1000≈105(米),约35层楼高1.5.2科学记数法1、10n a ⨯ 11a ≤< 正整数2、1.06³6103、(1)2.73³310(2)7 .531³610(3)38.3001210-⨯(4)21.702510⨯(5)1.043³710(6)-3.87³610 4、(1)720 000(2)25 000 000 000 000(3)170 070 0005、B (点拨:将84,700,000,000乘以10后再科学记数)6、C (将3.0³105分别乘以1%和1‟,计算出两个极值)7、(1)1年有525600分钟,有31536000秒.(2)9.4608³1210千米8、1³6109、(1)1³410- 1³510-(2)1.768³310-1.5.3近似数和有效数字1、左边第一个非零数字 末尾数字2、A3、D4、(1)百分 4 8,9,2,6(2)万分 3 5,6,0 (3)千 3 8,5,0 (4)百 3 2,5,0 (5)个 5 3,0,0,0,0 (6)千万 3 1,3,55、(1)3.07 3 1,0,7 (2)1.99³310 (3)2.3³104 2 2,3(4)1.23³610 1,2,3(5)1.60 1,6,0(6)3.00³410 3,0,06、20个7、0.573m8、2.10³7109、不相同,因为这两个数的精确度和有效数字都不相同10、(1)各个小长方形的面积表示2001年各种农作物种植面积所占的比例,所有小长方形面积之和等于1(2)粮食:216.6千公顷 棉花:452.6千公顷 油料:54.88千公顷 瓜果蔬菜:46.27千公顷 其他:145.9千公顷第二章 整式的加减2.1 整式2.1.1 整式1、数字 字母 数字 字母2、系数 所有字母的指数和3、B (点拨:单项式中不会出现“+”“-”)4、D (点拨:z y x 2333-的数字因数为33-)5、32m n (点拨:答案不唯一,也可写成42m 、222m n 、32mn 、32mn 等)6、34-3 7、62- 8、C (点拨:数字因数包括π) 9、D (点拨:单项式的次数是所有字母的指数和)10、(1)152-(2)54(3)32 11、因为数轴上表示a 、b 两数的点与原点的距离相等,且3a b -=,所以 1.5a =,1.5b =-。
1.将一堆糖果分给幼儿园的小朋友,如果每人2颗,那么就多8颗;如果每人3颗,那么就少12颗.设有糖果x 颗,则可得方程为_____________________.2.在国道107工程施工现场,调来72名司机师傅参加挖土和运土工作,已知3名司机师傅挖出的土1名司机师傅恰好能开车全部运走,怎样分配这72名司机师傅才能使挖出的土能及时运走?解决此问题,可设:派x 名司机师傅挖土,其他的人运土,列方程①72-x x = 13;②72-x = x 3 ;③x +3x =72;④x 72-x=3上述所列方程,正确的有___________. 3.一艘轮船在A ,B 两个码头之间航行,顺水航行需3h ,逆水航行需5h .已知水流速度为4km/h ,求轮船在静水中的航行速度.若设轮船在静水中的航行速度为x km/h ,则可得方程为_____________________.4.某小组有m 人,计划做n 个“中国结”,若每人做5个,则可比计划多做9个;若每人做4个,则将比计划少做15个,现有下列四个方程:①5m +9=4m -15;②n +95= n +154③n +95= n -154;④5m -9=4m +15.其中正确的是___________. 5.有一张桌子配4张椅子,现有90立方米,1立方米可做木料可做5张椅子或1张桌子,要使桌子和椅子刚好配套,应该用x 立方米的木料做桌子,则依题意可列方程为_________.6.某商场一种品牌的服装标价为每件1000元,为了参与市场竞争,商场按标价的8.5折(即标价的85%)再让利40元销售,结果每件服装仍可获利进价的20%.若设这种服装每件的进价是x 元,请列出关于x 的方程是_____________________.7.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x 人,依题意列方程得_____________________.8.某项工程,甲单独做50天完成,乙单独做40天完成,若甲先单独做15天,剩下的由甲、乙合作完成,问甲、乙前后共用几天完成工程?若设甲、乙前后共用x 天完成,可列方_____.9.一辆货车在上午8:30分以每小时30千米的速度把货物由A 地开往B 地,若8点45分一辆客车以每小时45千米的速度由A 地开往B 地,客车比货车早到17分钟,若设A 地到B 地的距离为x 千米,可列方程为_____________________.10.大学生嘉嘉假期去图书馆做志愿者服务,并与图书馆达成如下协议:做满30天,图书馆将支付给他一套名著和生活费600元,但他在做到20天时,由于学校有临时任务,只能终止服务,图书馆只付出一套名著和300元,设这套名著的价格为x 元,可列方程为______.11.甲、乙两人从学校到博物馆去,甲每小时走4km ,乙每小时走5km ,甲先出发0.1h ,结果乙还比甲早到0.1h .设学校到博物馆的距离为x km ,可列方程为_____________________.12.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母22个或螺栓16个.若分配x 名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套.可列方程为___________.13.一项工程,甲独做需10天完成,乙单独做需15天完成,两人合作4天后,剩下的部分由乙独做全部完成,设乙独做x 天,可列方程为_____________________.14.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?设这个物品的价格是x 元,可列方程为_________.15.A 、B 两地相距720km ,甲车从A 地出发行驶120km 后,乙车从B 地驶往A 地,3h 后两车相遇,若乙车速度是甲车速度的32倍,设甲车的速度为x km/h ,可列方程为___________. 16.小玲和小明值日打扫教室卫生,小玲单独打扫雪20min 完成,小明单独打扫雪16min 完成.因小明要将数学作业本交到老师办公室推迟一会儿,故先由小玲单独打扫4min ,余下的再由两人一起完成,则两人一起打扫完教师卫生需要多长时间?设两人一起打扫完教室卫生需要x min ,可列方程为_______________.17.一些相同的房间需要粉刷墙面.一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其中有50m 2墙面未来得及粉刷;同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外,还多粉刷了另外的40m 2墙面,每名一级技工比二级技工一天多粉刷10m 2墙面,设每个房间需要粉刷的墙面面积为xm 2,可列方程为_______________.18.某城市按以下规定收取每月煤气费:用煤气如果不超过60立方米,按每立方米0.8元收费;如果超过60立方米,超过部分按每立方米1.2元收费.已知某用户4月份的煤气费平均每立方米0.88元,设4月份该用户应交煤气x 立方米,可列方程为_______________.19.《算法统宗》是中国古代数学名著,作者是我国明代数学家程大位.在《算法统宗》中记载:“以绳测井,若将绳三折测之,绳多4尺,若将绳四折测之,绳多1尺,绳长井深各几何?”译文:“用绳子测水井深度,如果将绳子折成三等份,井外余绳4尺;如果将绳子折成四等份,井外余绳1尺.问绳长、井深各是多少尺?”设井深为x 尺,可列方程为_______________.20.整理一批图书,由一个人做要40小时完成,现在计划由一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时,完成这项工作的34,假设每个人的工作效率相同,具体先安排x 人工作,可列方程为_______________.参考答案1.将一堆糖果分给幼儿园的小朋友,如果每人2颗,那么就多8颗;如果每人3颗,那么就少12颗.设有糖果x 颗,则可得方程为_____________________.解:设有糖果x 颗,根据题意得:x -82= x +123. 2.在国道107工程施工现场,调来72名司机师傅参加挖土和运土工作,已知3名司机师傅挖出的土1名司机师傅恰好能开车全部运走,怎样分配这72名司机师傅才能使挖出的土能及时运走?解决此问题,可设:派x 名司机师傅挖土,其他的人运土,列方程①72-x x = 13;②72-x = x 3 ;③x +3x =72;④x 72-x=3上述所列方程,正确的有___________. 解:设挖土的人的工作量为1.∵3人挖出的土1人恰好能全部运走,∴运土的人工作量为3,∴可列方程为:①72-x x = 13 ;②72-x = x 3 ;④x 72-x=3,故①②④正确. 3.一艘轮船在A ,B 两个码头之间航行,顺水航行需3h ,逆水航行需5h .已知水流速度为4km/h ,求轮船在静水中的航行速度.若设轮船在静水中的航行速度为x km/h ,则可得方程为_____________________.解:设轮船在静水中的航行速度为x km/h ,根据题意得:3(x +4)=5(x ﹣4).4.某小组有m 人,计划做n 个“中国结”,若每人做5个,则可比计划多做9个;若每人做4个,则将比计划少做15个,现有下列四个方程:①5m +9=4m -15;②n +95= n +154③n +95= n -154;④5m -9=4m +15.其中正确的是___________. 解:由题意可得,5m =n +9,4m =n -15,∴n +95= n -154,5m -9=4m +15. 故③④正确.5.有一张桌子配4张椅子,现有90立方米,1立方米可做木料可做5张椅子或1张桌子,要使桌子和椅子刚好配套,应该用x 立方米的木料做桌子,则依题意可列方程为_____________________.解:由题意可得,4x =5(90﹣x ).6.某商场一种品牌的服装标价为每件1000元,为了参与市场竞争,商场按标价的8.5折(即标价的85%)再让利40元销售,结果每件服装仍可获利进价的20%.若设这种服装每件的进价是x 元,请列出关于x 的方程是_____________________.解:由题意可得,100×85%﹣40=x (1+20%).7.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x 人,依题意列方程得_____________________.解:设大和尚有x 人,则小和尚有(100-x )人,根据题意得:3x + 100-x 3=100. 8.某项工程,甲单独做50天完成,乙单独做40天完成,若甲先单独做15天,剩下的由甲、乙合作完成,问甲、乙前后共用几天完成工程?若设甲、乙前后共用x 天完成,可列方程为_____________________.解:设甲、乙前后共用x 天完成,由题意得:x 50+ x -1540=1. 9.一辆货车在上午8:30分以每小时30千米的速度把货物由A 地开往B 地,若8点45分一辆客车以每小时45千米的速度由A 地开往B 地,客车比货车早到17分钟,若设A 地到B 地的距离为x 千米,可列方程为_____________________.解:依题意得:x 30- 1560= x 45+ 1760. 10.大学生嘉嘉假期去图书馆做志愿者服务,并与图书馆达成如下协议:做满30天,图书馆将支付给他一套名著和生活费600元,但他在做到20天时,由于学校有临时任务,只能终止服务,图书馆只付出一套名著和300元,设这套名著的价格为x 元,可列方程为_____________________.解:依题意得:x +60030= x +30020. 11.甲、乙两人从学校到博物馆去,甲每小时走4km ,乙每小时走5km ,甲先出发0.1h ,结果乙还比甲早到0.1h .设学校到博物馆的距离为x km ,可列方程为_____________________.解:由题意可得,x 4-0.1= x 5+0.1. 12.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母22个或螺栓16个.若分配x 名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套.可列方程为___________.解:设分配x 名工人生产螺栓,则(27﹣x )名生产螺母,∵一个螺栓套两个螺母,每人每天生产螺母22个或螺栓16个,∴可得2×16x =22(27﹣x ).13.一项工程,甲独做需10天完成,乙单独做需15天完成,两人合作4天后,剩下的部分由乙独做全部完成,设乙独做x 天,可列方程为_____________________.解:设乙独做x 天,由题意得方程:410+ x +415=1.14.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?设这个物品的价格是x 元,可列方程为_____________________.解:设这个物品的价格是x 元,则可列方程为:x +38=x -47. 15.A 、B 两地相距720km ,甲车从A 地出发行驶120km 后,乙车从B 地驶往A 地,3h 后两车相遇,若乙车速度是甲车速度的32倍,设甲车的速度为x km/h ,可列方程为_____________________.解:设甲车的速度为x km/h ,则乙车速度是32km/h , 根据题意可得120+3x +3×32x =720. 16.小玲和小明值日打扫教室卫生,小玲单独打扫雪20min 完成,小明单独打扫雪16min 完成.因小明要将数学作业本交到老师办公室推迟一会儿,故先由小玲单独打扫4min ,余下的再由两人一起完成,则两人一起打扫完教师卫生需要多长时间?设两人一起打扫完教室卫生需要x min ,可列方程为_______________.解:∵小玲单独打扫雪20min 完成,小明单独打扫雪16min 完成,∴小玲打扫的效率为120、小明打扫的效率为116, 根据题意,得:120(x +4)+116x =1. 17.一些相同的房间需要粉刷墙面.一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其中有50m 2墙面未来得及粉刷;同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外,还多粉刷了另外的40m 2墙面,每名一级技工比二级技工一天多粉刷10m 2墙面,设每个房间需要粉刷的墙面面积为xm 2,可列方程为_______________.解:设每个房间需要粉刷的墙面面积为xm 2,根据题意,得8x -503=10x +405+10. 18.某城市按以下规定收取每月煤气费:用煤气如果不超过60立方米,按每立方米0.8元收费;如果超过60立方米,超过部分按每立方米1.2元收费.已知某用户4月份的煤气费平均每立方米0.88元,设4月份该用户应交煤气x 立方米,可列方程为_______________. 解:由题意得:60×0.8+(x ﹣60)×1.2=0.88x .19.《算法统宗》是中国古代数学名著,作者是我国明代数学家程大位.在《算法统宗》中记载:“以绳测井,若将绳三折测之,绳多4尺,若将绳四折测之,绳多1尺,绳长井深各几何?”译文:“用绳子测水井深度,如果将绳子折成三等份,井外余绳4尺;如果将绳子折成四等份,井外余绳1尺.问绳长、井深各是多少尺?”设井深为x 尺,可列方程为_______________. 解:根据将绳三折测之,绳多四尺,则绳长为:3(x +4),根据绳四折测之,绳多一尺,则绳长为:4(x +1),故3(x +4)=4(x +1).20.整理一批图书,由一个人做要40小时完成,现在计划由一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时,完成这项工作的34,假设每个人的工作效率相同,具体先安排x 人工作,可列方程为_______________.解:设应先安排x 人工作,根据题意得:一个人做要40小时完成,现在计划由一部分人先做4小时,工作量为4x 40,再增加2人和他们一起做8小时的工作量为8(x +2)40,故可列式4x 40+8(x +2)40=34.。
第一章 有理数1.1 正数和负数基础检测 1.521,76,106,14.3,732.1,34,5.2,0,1----+-中,正有,负数有。
2.如果水位升高5m 时水位变化记作+5m ,那么水位下降3m 时水位变化记作m ,水位不升不降时水位变化记作m 。
3.在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有的意义。
4.2010年我国全年平均降水量比上年减少24㎜.2009年比上年增长8㎜.2008年比上年减少20㎜。
用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量。
拓展提高5.下列说法正确的是( )A.零是正数不是负数B.零既不是正数也不是负数C.零既是正数也是负数D.不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数6.向东行进-30米表示的意义是( )A.向东行进30米B.向东行进-30米C.向西行进30米D.向西行进-30米7.甲、乙两人同时从A 地出发,如果向南走48m,记作+48m ,则乙向北走32m ,记为这时甲乙两人相距m.8.某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,由此可知在℃至℃X 围内保存才合适。
9.如果把一个物体向右移动5m 记作移动-5m ,那么这个物体又移动+5m 是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置多远?1.2.1有理数测试基础检测1、_____、______和______统称为整数;_____和_____统称为分数;______、______、______、______和______统称为有理数; ______和______统称为非负数;______和______统称为非正数;______和______统称为非正整数;______和______统称为非负整数.2、下列不是正有理数的是( )A 、-3.14B 、0C 、37 D 、3 3、既是分数又是正数的是( )A 、+2B 、-314C 、0D 、2.3拓展提高4、下列说法正确的是( )A 、正数、0、负数统称为有理数B 、分数和整数统称为有理数C 、正有理数、负有理数统称为有理数D 、以上都不对5、-a 一定是( )A 、正数B 、负数C 、正数或负数D 、正数或零或负数6、下列说法中,错误的有( )①742-是负分数;②1.5不是整数;③非负有理数不包括0;④整数和分数统称为有理数;⑤0是最小的有理数;⑥-1是最小的负整数。
同步练习答案1.1正数和负数基础检测:1. 2.5,-,106; -1-1.732,-3.14,---1- 2.-3, 0. 3.相反37 54,解:2010年我国全年平均降水量比上年的增长量记作-24 mm2009年我国全年平均降水量比上年的增长量记作+8 mm2008年我国全年平均降水量比上年的增长量记作-20 mm拓展提高:5. B6. C7.-32m , 808. 18 22 °C9.+5m表示向左移动5米,这时物体离它两次前的位置有0米,即它回到原处。
1.2. 1有理数测试基础检测1、正整数、零、负整数;正分数、负分数;正整数、零、负整数、正分数、负分数;正有理数、零;负有理数、零;负整数、零;正整数、零;有理数;无理数。
2、A.3、D.拓展提高4、B.5、D6、C 4 13 1 47、0, 10; -7, 0, 10, —; 3.5, — ,0.03; -7,-3.1415,-3—,—;217 2' 213 1 • • 4-7,3.5,-3.1415,0, —,0.03-3-,10-0.23,-一。
17 2 28、(1)有,如-0. 25; (2)有。
-2; -1, 0, 1; (3)没有,没有;(4) -104, -103, -103. 5.1. 2. 2数轴基础检测1、画数轴时,数轴的三要素要包括完整。
图略。
2、左,43、>>><<拓展提高4.两个,土55. -2, -1, 0, 1, 2, 36. 77. -3, -18. 11.2.3相反数基础检测5 31、5, -5, ~5, 5;2、2, ------------ , 0;3、68, -0. 75, —, 一3.8, -3, 6;4、C7 55、-36、-3, 37、-68、29、1 或510、A… 11、a=-a表示有理数a的相反数是它本身,那么这样的有理数只有0,所以a=0, 表示a的点在原点处。
币仍仅州斤爪反市希望学校全塘七年级数学上册随堂练习教〔一〕我预学1、以下自然数属于标号的是〔〕A、某班有48位学生B、某人乘坐1818次列车C、某大楼高218米D、今年是2021年2、某地区共有13所,其中13属于〔填“排序〞、“计数〞和“测量〞〕。
〔二〕我达标3、小薇的身高为165cm,假设改为米为单位,那么她的身高为 m4、小于10的自然数中,偶数有〔〕A、4个B、5个C、9个D、10个5、73化成小数为;0.25化成分数为。
6、幼儿园小朋友分糖果,恰好每人分得2颗,占总糖果数的120,那么有名小朋友。
7、把下面的数按要求分类:3 5,0,4,2,38,100,0.002,0.333333……,52〔1〕分数:;〔2〕小数:;〔3〕自然数。
8、请阅读下面的报道:世界上最长的跨海大桥弯大桥于于2008年5月1日建成通车.这座设计日通车量为8万辆,使用年限为100年,全长36千米的6车道公路斜拉桥,是当时世界上最长、工程量最大的跨海大桥.请你将看到的数的下方用划线表示,并用标号表示.①计数②测量③标号与排序.〔三〕我稳固9、某超为减少库存,打出“全场九折〞的广告,王妈妈买了一瓶2.5升原价为26元的“大豆色拉油〞,这种色拉油的现价是每升元。
10、2011年7月1日是星期五,那么2011年7月16日是星期。
11、a,b表示两个自然数,且a+b=10,那么a与b的积的最大值为。
12、数学解密:第一个数是3=2+1,第二个数是5=3+2,第三个数是9=5+4,第四个数是17=9+8,……观察并猜想第六个数是。
2 第一章有理数第一节从自然数到有理数(二)班级学号〔一〕我预学1、___、___和___统称为整数;___和___统称为分数;___、___、___、___和___统称为有理数;2、如果零上28度记作280C,那么零下5度记作7、室内温度是180C,室外温度是-30C, 室内比室外高〔〕A、-210CB、150CC、-150CD、210C8、以下说法正确的选项是〔 〕A 、“向东5米〞与“向西10米〞不是相反意义的量B 、如果气球上升25米记作+25米,那么-15米的意义就是下降-15米C 、如果气温下降60C ,那么+80C 的意义就是下降零上80C D 、假设将高1米设为HY0,高1.20米记作+0,那么-0.05米所表示的高是0.95米〔三〕我稳固 9、一物体可以左右移动,设向右为正,问:(1)向左移动12米应记作什么?(2)“记作8米〞说明什么?10、把以下各数填入相应的大括号里:010010001.0,76,2009,260,14.3,618.0,31----,3.0,0, π 正分数集合{ …};整数集合{ …};非正数集合{ …};有理数集合{ …};无理数集合{ …}〔四〕我攀登11、简答题:〔1〕-1和0之间还有负数吗?如有,请列举。
1.3有理数加减法随堂练习一、选择题1.下列说法正确的是( )。
A.两个数的和一定比两个数的差大B.两个数的差小于被减数C.相等的两个有理数之差为零D.绝对值相等的两个有理数之差为零2.某天一股票开盘价为25元,上午10时跌了1元,下午2时又跌了0.5元,下午收盘时涨了0.8元,则该股票的收盘价是()A.24元B.24.1元C.24.2元D.24.3元3.有理数a、b在数轴上的对应位置如图所示,则a+b的值为 ( )。
A.正数B.负数C.0D.非正数4.计算-23++(-1.234)++(+23)的结果是 ( )。
A.0B.-12.34C.-1.234D.1.2345.某地区的气温在一段时间里,从-8 ℃先上升了5 ℃,然后又下降了7 ℃,那么此时的气温是().A.10 ℃B.-10 ℃C.4 ℃D.-4 ℃6.如果两个有理数的差为负数,那么这两个数().A.同为正数B.同为负数C.一个正数和一个负数D.符号不确定7.算式-15-12+7的结果等于 ( )。
A.-34B.-20C.-4D.+4 8.下列四组数中,互为相反数的组合有( )①与; ②与;③与; ④与;A .1组B .2组C .3组D .4组 9.-3减去−75与−35的和的结果是( )A.−195B.−115C.-5D.-1 10.据探测,月球表面白天阳光垂直照射的地方温度高达127 ℃,而夜晚温度可降低到零下183 ℃.根据以上数据推算,在月球上昼夜温差有( )。
A.56 ℃B.-56 ℃C.310 ℃D.-310 ℃二、填空题11.甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20m 、-15m 和-10m ,那么最高的地方比最低的地方高____ m .12.计算:3﹣4=_____.13.有一组数按照一定规律排列,依次是-1,2,3,-4,5,6,-7,8,9,x,11, y,…, 则x -y 的值是_______。
14.101﹣102+103﹣104+…+199﹣200=______.()3++()3+-()3--()3-+3++3--3+-3-+三、解答题15.计算:(1)(﹣1.1)+(﹣3.9);(2)(﹣9)﹣(﹣7);(3)434﹣(+3.85)﹣(﹣314)+(﹣3.15);(4)25﹣|﹣112|﹣(+214)﹣(﹣2.75)16.用简便方法计算:17.一振子从点A开始左右来回振动8次,如果规定向右为正,向左为负,这8次振动的记录为(单位:mm):+10,-9,+8,-6,+7.5,-6,+8,-7.(1)求该振子停止时所在的位置距A点多远?(2)如果每毫米需用时间0.02 s,则完成8次振动共需要多少秒?18.已知A地海拔高度为-30 m,B地海拔高度为50 m,C地海拔高度为-10 m,哪个地方地势最高?哪个地方地势最低?地势最低的地方与地势最高的地方相差多少米?19.矿井下A,B,C三处的标高分别是A(-37.5m),B(-129.7m),C(-73.2m),哪处最高?哪处最低?最高处与最低处相差多少?20.已知|x+2|+|y-16|=0,求x,y的值.答案1.C2.D3. A4. C5.B6.D7. B8.D9.D10. C11.3512.﹣113. -2214. -5015.解:(1)原式=﹣(1.1+3.9)=﹣5;(2)原式=﹣9+7=﹣2;(3)原式=434+314+(﹣3.85﹣3.15)=8﹣7=1;(4)原式=25﹣112﹣214+2.75=0.4﹣1.5+0.5=﹣0.6.16. 解:(1)原式= =-40+90=50;(2)原式===17. (1)该振子停止时距A点右侧5.5 mm;(2) 1.23 s.18. 解:因为50>-10>-30,所以B地地势最高,A地地势最低,地势最低的地方与地势最高的地方相差:50-(-30)=50+30=80(m)。
北师版七年级数学上第五章随堂练习13一、选择题(共5小题;共25分)1. 已知关于的方程的解是,则的值是A. B. D.2. 如果用“”表示一个等式,表示一个整式,表示一个数,那么等式的第一条性质就可以表示为“”,以下借助符号正确的表示出等式的第二条性质的是A. ,B. ,C. ,D. ,3. 某汽车队运送一批货物,若每辆汽车装吨,则还剩下吨装不下,若每辆汽车装吨,则恰好装完.该车队运送货物的汽车共有多少辆?设该车队运送货物的汽车共有辆,则可列方程为A. B.C. D.4. 商店将进价元的彩电标价元出售,为了吸引顾客进行打折出售,售后核算仍可获利,则折扣为A. 九折B. 八五折C. 八折D. 七五折5. 《九章算术》商功章有题:一圆柱形谷仓,高丈尺寸,容纳米斛,,斛为容积单位,立方尺,),则圆柱底周长约为(注:A. 丈尺B. 丈尺C. 丈尺D. 丈尺二、填空题(共4小题;共20分)6. 若,则.7. 如果是一元二次方程的根,那么的值是.8. 若是关于的一元一次方程,则.9. 我国古代问题:以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺,若将绳四折测之,绳多一尺,井深几何?这段话的意思是:用绳子最井深,把绳三折来量,井外余绳四尺,把绳四折来量,井外余绳一尺,井深几尺?则该问题的井深是尺.三、解答题(共4小题;共52分)10. 检验方程后面的数是不是它的解.(,)11. 根据下列问题,设未知数并列出方程:(1)用一根长为的铁丝围成一个圆,圆的半径是多少?(2)”五一”期间,某电器按成本价提高后标价,再打折(标价的)销售,售价为元,求该电器的成本价.(3)甲、乙两人分别用元和元买了一本同样的书,结果营业员找给甲的零钱是找给乙的零钱的倍,求这本书的价格.12. 利用等式的性质解下列方程:(1;(2;(3).13. 列方程解应用题:某水果店计划购进A,B两种水果下表是A,B这两种水果的进货价格:(1)若该水果店要花费元同时购进两种水果共,则购进A,B两种水果各为多少?(2)若水果店将A种水果的售价定为,要使购进的这批水果在完全售出后达到的利润率,B种水果的售价应该定为多少?答案第一部分1. C 【解析】把,解得:.则的值为.故选:C.2. D3. A 【解析】设这个车队有辆车,由题意得:.4. C 【解析】设折扣为折,根据题意得:,解得:,则折扣为八折.5. B【解析】由题意得:,解得,因为,所以,,所以,周长(尺),,第二部分【解析】是一元二次方程的根,,①.②将①②两式整体代入,得.【解析】由于方程是一元一次方程,需满足.9.【解析】设绳长尺,由题意得,解得,(尺).第三部分10. ①把代入原方程的左右两边,,.,故是方程的解.②把代入原方程的左右两边,,.,故不是原方程的解.11. (1)设圆的半径为,列方程.(2)设该电器的成本价为元,列方程.(3)设这本书的价格为元,列方程.12. (1)方程两边同时减去,得于是,得方程两边同时除以,得于是,得(2)方程两边同时加上,得于是,得方程两边同时乘以(3)方程两边同时乘以,得方程两边同时加上,得于是,得方程两边同时除以,得13. (1)设购进A水果千克,则购进B水果千克,依题意有解得:.故购进A水果千克,购进B水果千克.(2)设B种水果的售价应该定为元/千克,依题意有解得:故B种水果的售价应该定为元/千克.。
每课有试题三套。
内容丰富、题型多样,可用做随堂练习、课后作业、电子作业和每课小测,这些只需要您抢得一个小红包《1.1 生活中的立体图形》同步练习◆基础训练一、选择题1.圆筒形的易拉罐、地球、足球、书本、粉笔盒、香烟中,有()个物体的形状类似于棱柱.A.0 B.1 C.2 D.62.经过五棱柱的一个顶点的棱有().A.3条B.4条C.5条D.6条3.下列图形中属于棱柱的有().A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题4.写出图中平面图形的名称:(1)_______,(2)_______,(3)_______,(4)______,(5)_______.(1) (2) (3) (4) (5)5.写出图中立体图形的名称:(1)_______,(2)_______,(3)_______,(4)______,(5)_______.(1) (2) (3) (4) (5)三、解答题6.用线连接下图第一行与第二行的某个几何体,并指出第二行每个几何体的名称.(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)(8)(9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16)7.夏天使用的纸扇子展开后的形状像什么?◆能力提高一、填空题8.正方体由_______个面围成,其中底面是______形,侧面是______形,长方体有_______个顶点,_______条棱,______条侧棱,经过同一个顶点有_______条棱.圆柱体是由_____个面围成,圆锥是由_______个面围成,它们的底面都是______,侧面都是______.9.下面几何体中,有六个面的是________.①长方体②圆锥③四棱柱④正方体⑤三棱柱二、解答题10.如图1-1,将1~5这五个自然数填入锥体中各圆圈内,使每条线段上三数之和,每个圆周上三数之和都等于12.◆拓展训练11.在下面8个图形(如图)中,图A(1)找出与图A具有相同特征的图形,并说出相同的特征是什么?(2)找出其具有相同特征的图形,并说明相同的特征是什么?答案:1.C 2.A 3.C 4.(1)梯形(2)五边形(3)圆(4)三角形(5)七边形5.(1)四棱柱(2)圆柱(3)长方体(4)圆锥(5)正方体6.(1)─(10)(2)─(9)(3)─(13)(4)─(11)(5)─(12)(6)─(16)(7)─(14)(8)─(15)(9)圆柱(10)正方体(11)圆台(12)长方体(13)圆锥(14)球(15)五棱柱(16)三棱柱7.扇形8.6,正方,正方,8,12,4,3,3,2,圆,曲面9.①③④10.如右图11.(1)图A与图①⑤⑧都是棱柱.(2)图⑤与图②,底面为五边形;图⑦与图②,侧面都是三角形;图①与图④⑦⑧,底面都是四边形;图③与图⑥,底面都是圆形;图⑤与图⑧,侧面都是长方形;图①与图③⑤⑧,上下底面相同.《1.1 生活中的立体图形》同步练习◆基础训练一、选择题1.围成圆柱的面有().A.1个B.2个C.3个D.多于3个2.用右图的图形绕轴旋转一周,可得()图形.A B C D3.下列立体图形中,不属于多面体的是().A.正方体B.三棱柱C.长方体D.圆锥体二、填空题4.飞机表演“飞机拉线”,我们用数学知识可解释为点动成线,用数学知识解释下列现象:(1)一只小蚂蚁行走留下的路线可解释为_________.(2)自行车辐条运动形成的图形可解释为_________.(3)一个圆沿着它的一条直径旋转形成图形可解释为________.5.圆锥可以看成是一个_______绕它的一条_______旋转一周而得的;圆柱可以看作是由________绕________旋转一周所得到的;球可以看作是由________绕它的__________旋转一周而得到的.三、解答题6.如图是一个正六棱柱,它的底面边长是3cm,高是6c m.(1)这个棱柱共有多少个面?它的侧面积是多少?(2)这个棱柱共有多少条棱?所有的棱长的和是多少?(3)这个棱柱共有多少个顶点?(4)通过观察,试用含n的式子表示n棱柱的面数与棱的条数.7.请用几何图形(一个三角形,两条平行线,一个半圆)作为构件,尽可能构思一个独特且具有意义的图形(如图),并写上一两句贴切、诙谐的解说词(至少两幅).◆能力提高一、填空题8.教师节那天,小明为老师制作了一个形如正方体的小礼物,棱长4厘米.他买的包装纸至少_______平方厘米.9.如图是标有1,2,3,4,5,6六个数字的一个正方体的三种不同摆法,下面三种不同摆法朝左的一面的数字之和是________.◆拓展训练10.将自然数1~5填入下图中各圆内,使正方体六个面上四个自然数的和都是18.答案1.C 2.D 3.D 4.(1)点动成线(2)线动成面(3)面动成体5.直角三角形,直角形,矩形,矩形的一边,半圆,一条直径6.(1)8个,108cm2 (2)18条,72cm (3)12个顶点(4)面数n+2,棱数3n.7.略8.969.由三个正方体中的已知数字可判断数字1与4相对,2与6相对,3与5相对,故三个正方体朝左的一面数字和为5+1+4=1010.《1.1 生活中的立体图形》同步练习一、选择题1.下列各物体的形状是圆柱体物体是()A.火力发电厂的烟囱B.打足气的自行车内胎C.没有使用的,上下两个面是圆形的铅笔D.体育用品标枪2.下面图形中不是多边形的有()A.梯形B.圆环C.平行四边形D.正方形二、填空题1.在乒乓球、橄榄球、足球、羽毛球、冰球中,其形状是球体的有____________.2.如图,下图中是圆柱体的有________,是棱柱体的有_________.(只填图的标号)3.一个直角三角形绕其一条直角边旋转得到的几何体是___________.4.一个长方形绕其一边旋转得到的几何体是____________.三、解答题1.从一个多边形的某个顶点出发,分别连接这个顶点与其他顶点,可以把这个多边形分割成若干个三角形,若一个8边形照这样分割可以得到几个三角形;16边形照这样分割可以得到几个三角形?2.一支笔的笔尖,任意在纸上移动就会出现一条线,请你从数学的角度说明其道理.3.下图是一些颇具特色的建筑物照片:想像这些建筑物的实体,回答下列问题:(1)哪些建筑物(或其一部分)与古埃及金字塔的形状相同或相近?(2)哪些建筑物的形状与我们学习过的几何体相同或相近?你能用适当的语言描述它们相同或相近的特征吗?4.将下图中的几何体进行分类,并说明理由.5.下图中的棱柱、圆柱、圆锥分别是由几个面围成的?它们是平的还是曲的?参考答案:一、1.C(提示:火力发电厂的烟囱,上底小,下底大,所以不是圆柱体);2.B.二、1.乒乓球、足球;2.③、④,①、②,⑤、⑥;3.圆锥体;4.圆柱体.三、1.答:8边形照这样分割可以得到6个三角形,16边形照这样分割可以得到14个三角形.(提示:通过对四边形、五边形、六边形进行分割,不难找到如下规律:三角形个数=多边形边数-2)2.点动成线(提示:笔尖可以看成点)3.(1)B,E建筑物的顶端;(2)略4.若按柱、锥、球划分:(2)(3)(5)(6)是一类,即柱体;(1)是锥体;(4)是球体.若按组成面的曲或平划分:(1)(4)(6)是一类,组成它们的面中至少有一个面是曲面;(2)(3)(5)是一类,组成它们的各面都是平面;5.图中的棱柱由6个面围成,它们都是平的;图中的圆柱由3个面围成,其中2个面是平的,另一个面是曲的;图中的圆锥由2个面围成,其中1个面是平的,另一个面是曲的.《1.2 展开与折叠》同步练习◆基础训练一、选择题1.如图是某种几何体表面展开图的图形,这个几何体是().A.棱柱B.球C.圆柱D.圆锥2.下面的图形中,经过折叠可以围成棱柱的是().A B C D3.圆柱形无盖油桶的底面直径是0.6m,高1m,这个油桶的表面积为().A.1.92πcm2B.0.78πcm2 C.0.69πcm2 D.0.6πcm2二、填空题4.人们通常根据底面多边形的________将棱柱分为三棱柱,四棱柱,五棱柱……长方体和正方体都是_______棱柱.5.如果一个n棱柱有12个顶点,那么底面边数n=_______,这个棱柱有______个面,________条侧棱,底面形状是______边形.6.如图,下列图形是某些多面体的平面展开图,说出这些多面体的名称.三、解答题7.下图中都是几何体的展开图,你能说出这些几何体的名称吗?8.一个圆柱的底面半径为2cm,高为3cm,表面积是多少?(结果保留π)◆能力提高一、选择题9.如图所示,是长方体的展开图.如果图块均向后翻折,若f面在前面,则哪个面会在上面?若右面看是c,d面在后面,则哪个面会在上面?正确的判断是().A.a,b B.a,c C.b,a D.d,a10.如图所示的图形分别是由下列几个立体图形展开得到的,按顺序排列正确的是().①圆柱②长方体③三棱柱④正方体A.①②③④B.②③④①C.③②④①D.④②③①二、解答题11.如图是一个正方体展开图,把0,1,2,3,4,5分别填入6个小的正方形中,使两个对面上的数字之和为5,尝试不同的填法.◆拓展训练12.如图,在正方体的表面上有如图(1)中所示的线,图(2)是其展开图的示意图,但只在A面上画有线,那么将图(1)中剩余两个面中的线画入图(2)中,画法正确的是(如果没把握,还可以动手试一试噢!)().](1) (2) A B C D答案1.D 2.B 3.C 4.边数,四5.6,8,6,六6.三棱柱,六棱锥,四棱柱,五棱锥,圆柱7.(1)正方体(2)长方体(3)圆锥(4)圆柱(5)五棱柱(6)三棱柱8.20 cm29.C10.D11.答案不唯一,如等.12.A《1.2 展开与折叠》同步练习一、选择题:1,如图,把左边的图形折叠起来,它会变为()2,下面图形经过折叠不能围成棱柱()3,如图,把左边的图形折叠起来,它会变成()4,一个几何体的边面全部展开后铺在平面上,不可能是()A.一个三角形B.一个圆C.三个正方形D.一个小圆和半个大圆二、填空题:1、(1)侧面可以展开成一长方形的几何体有;(2)圆锥的侧面展开后是一个;(3)各个面都是长方形的几何体是;(4)棱柱两底面的形状,大小,所有侧棱长都.2、用一个边长为4cm的正方形折叠围成一个四棱柱的侧面,若该四棱柱的底面是一个正方形,则此正方形边长为c m.三、解答题:1,用一个边长为10cm的正方形围成一个圆柱的侧面(接缝略去不计),求该圆柱的体积.2,用如图所示的长31.4cm,宽5cm的长方形,围成一个圆柱体,求需加上的两个底面圆的面积是多少平方厘米?(π取3.14)3,如图,在一个正方体木块的两个相距最远的顶点外逗留着1只苍蝇和1只蜘蛛,蜘蛛沿哪条路径去捉苍蝇最快?请说明理由.4,如图,正方体a的上、前、右三个面上分别注有A,B,C三个字母,它的展开图如图b所示,请用D,E,F三个字母在展开图上分别标注下、后、左三个面.5,如图,一个长方体的底面是边长为1cm的正方形,侧棱长为2cm,现沿图中粗黑线的棱剪开,请画出展开图。
1.1正数和负数随堂练习一、选择题1.如果收入80元记作+80元,那么支出20元记作( )A.+20元B.-20元C.+100元D.-100元2.一个物体做左右方向的运动,规定向右运动6m记做+6m,那么向左运动8m记做( )。
A.+8mB.-8mC.+14mD.-14m3.下列说法:①+2是正数,但2不是正数;②0既不是正数也不是负数;③0℃表示没有温度;④一个数不是正数就是负数;⑤如果a是正数,那么-a一定是负数,其中正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个4.四个数-3.14,0,1,2中为负数的是( )A.-3.14 B.0 C.1 D.25. 如果收入100元记作+100元,那么支出100元记作( )A.-100元B.+100元C.-200元D.+200元6.若某日最低气温为“-3 ℃”,则它的意义是( )。
A.零上3 ℃B.零下3 ℃C.比最低气温多3 ℃D.比最低气温少3 ℃7.在-3,-5,-1,0这四个数中,与其余三个数不同的是( ) A.-3 B.-5 C.-1 D.08. 某天的温度上升了-2℃的意义是( )A.上升了2℃B.下降了-2℃C.下降了2℃D.没有变化9.我国是较早认识负数的国家,南宋数学家李冶在算筹的个位数上用斜画一杠表示负数,如“-32”写成“”,下列算筹表示负数的是()。
A. B. C. D.10. 纽约、悉尼与北京的时差如下表(正数表示同一时刻比北京时间早的时数,负数表示同一时刻比北京时间晚的时数):城市悉尼纽约时差/时+2 -13当北京6月15日23时,悉尼、纽约的时间分别是( )A.6月16日1时;6月15日10时B.6月16日1时;6月14日10时C.6月15日21时;6月15日10时D.6月15日21时;6月16日12时二、填空题11. 用正数或负数表示下面的数量:(1)零下7 ℃:________;(2)海拔220 m:________;(3)如果向右走150 m记作+150 m,那么向左走280 m记作________.12.小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表所示。
具有相反意义的量(30分钟50分)一、选择题(每小题4分,共12分)1.(2013·咸宁中考)如果温泉河的水位升高0.8m时水位变化记做+0.8m,那么水位下降0.5m时水位变化记做()A.0mB.0.5mC.-0.8mD.-0.5m【解析】选D.水位升高0.8m时水位变化记做+0.8m,因为上升记为+,所以下降记为-,所以水位下降0.5m时水位变化记做-0.5m.故选D.2.(2014·山东省实验模拟)在有理数-3,0,,-,3.6,-2014中,属于非负数的有() A.4个 B.3个 C.2个 D.1个【解析】选B.非负数包括0和正数,共有0,,3.6,三个非负数.3.国家食品药品监督管理局对某品牌火腿抽检中,有四包真空小包装火腿,每包以标准克数(450g)为基准,超过的克数记做正数,不足的克数记做负数,以下数据是记录结果,其中表示实际克数最接近标准克数的是()A.+2B.-3C.+3D.+4【解析】选A.这四包火腿的实际克数分别为:452g,447g,453g,454g,因此最接近标准克数的是452g.二、填空题(每小题4分,共12分)4.(2013·乐山中考)如果规定向东为正,那么向西即为负.汽车向东行驶3km记做3km,向西行驶2km应记做km.【解析】向西行驶2km应记做-2km.答案:-25.(2014·西安模拟)如果全班某次数学测试的平均成绩为83分,某同学考了85分,记做+2分,得分90分和80分应分别记做. 【解析】由题意知以83分为“基准点”记做0分,所以90分记做+7分,80分记做-3分.答案:7分和-3分【变式训练】(2014·鞍山模拟)诺贝尔文学奖首位中国获奖作家莫言出生于1955年,若用+1955年表示,则孔子出生于公元前551年表示为年.【解析】公元1955年用+1955年表示,则公元前551年表示为-551年. 答案:-5516.(2014·藁城实验质检)观察下面的一列数:,-,,-,…请你找出其中排列的规律,并按此规律填空.第9个数是,第2014个数是.【解析】题目中的四个数分子都是1,分母是数据的个数,第奇数个数是正的,第偶数个数是负的,所以第9个数是,第2014个数是-.答案:-三、解答题(共26分)7.(8分)(2014·成都七中质检)把下列各数填在相应的大括号内:-1,-,3,1.7%,-0.3,1.7,2.整数:{…}非负整数:{…}正数:{…}有理数:{…}【解析】整数:{-1,3,2,…}非负整数:{3,2,…}正数:{3,1.7%,1.7,2,…}有理数:【易错提醒】有理数分类的两点注意(1)防止遗漏:0既不是正数也不是负数,但它是整数也是有理数.(2)防止重复:分类标准要统一,“整”和“分”相对,“正”和“负”相对.8.(8分)将下面一组数填入相应的框内:-0.6,-8,0.313131…,-809,-2,89.9,0,+4.你能说出图中重叠部分表示什么数吗?【解析】图(1)重叠部分是正整数.图(2)重叠部分是负分数.【知识拓展】化循环小数为分数的两种方法1.纯循环小数化分数,分母由若干个9组成,9的个数是一个循环节中循环部分的数字的个数;分子是一个循环节组成的数,如0.212121…=.2.混循环小数化分数:分母由9和0组成,9的个数是一个循环节中循环部分的数字的个数,0的个数是原数中不循环部分的数字的个数;分子是不循环部分与一个循环节组成的数减去不循环部分组成的数,如0.3121212…==.【培优训练】9.(10分)某方便面厂生产的100g袋装方便面外包装上印有(100±5)g 的字样.(1)请问:“±5g”表示什么意义?(2)若某同学购买一袋这样的方便面,称了一下发现只有97g,问该厂家在重量上有无欺诈行为?说明理由.【解析】(1)“+5g”表示比100g多5g,“-5g”表示比100g少5g. (2)无欺诈行为.理由:(100±5)g的意思是该厂生产的方便面重量在95g 到105g之间是合格的,该同学买的方便面是97g,属于合格范围.故该厂家在重量上不存在欺诈行为.沁园春·雪 <毛泽东>北国风光,千里冰封,万里雪飘。
具有相反意义的量
(30分钟50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.(2013·咸宁中考)如果温泉河的水位升高0.8m时水位变化记做+0.8m,那么水位下降0.5m时水位变化记做()
A.0m
B.0.5m
C.-0.8m
D.-0.5m
【解析】选D.水位升高0.8m时水位变化记做+0.8m,因为上升记为+,所以下降记为-,所以水位下降0.5m时水位变化记做-0.5m.故选D.
2.(2014·山东省实验模拟)在有理数-3,0,,-,
3.6,-2014中,属于非负数的有
() A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【解析】选B.非负数包括0和正数,共有0,,3.6,三个非负数.
3.国家食品药品监督管理局对某品牌火腿抽检中,有四包真空小
包装火腿,每包以标准克数(450g)为基准,超过的克数记做正数,
不足的克数记做负数,以下数据是记录结果,其中表示实际克数
最接近标准克数的是()
A.+2
B.-3
C.+3
D.+4
【解析】选A.这四包火腿的实际克数分别为:452g,447g,453g,454g,因此最接近标准克数的是452g.
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.(2013·乐山中考)如果规定向东为正,那么向西即为负.汽车向东行驶
3km记做3km,向西行驶2km应记做km.
【解析】向西行驶2km应记做-2km.
答案:-2
5.(2014·西安模拟)如果全班某次数学测试的平均成绩为83分,某同学考了85分,记做+2分,得分90分和80分应分别记做. 【解析】由题意知以83分为“基准点”记做0分,所以90分记做+7分,80分记做-3分.
答案:7分和-3分
【变式训练】(2014·鞍山模拟)诺贝尔文学奖首位中国获奖作家莫言出生于1955年,若用+1955年表示,则孔子出生于公元前551年表示为年.
【解析】公元1955年用+1955年表示,则公元前551年表示为-551年. 答案:-551
6.(2014·藁城实验质检)观察下面的一列数:,-,,-,…请你找出其中排列的规律,并按此规律填空.第9个数是,第2014个数是.
【解析】题目中的四个数分子都是1,分母是数据的个数,第奇数个数是正的,第偶数个数是负的,所以第9个数是,第2014个数是-.
答案:-
三、解答题(共26分)
7.(8分)(2014·成都七中质检)把下列各数填在相应的大括号内:-1,-,3,1.7%,-0.3,1.7,2.
整数:{…}
非负整数:{…}
正数:{…}
有理数:{…}
【解析】整数:{-1,3,2,…}
非负整数:{3,2,…}
正数:{3,1.7%,1.7,2,…}
有理数:
【易错提醒】有理数分类的两点注意
(1)防止遗漏:0既不是正数也不是负数,但它是整数也是有理数.
(2)防止重复:分类标准要统一,“整”和“分”相对,“正”和“负”相对.
8.(8分)将下面一组数填入相应的框内:-0.6,-8,0.313131…,-809,-2,89.9,
0,+4.你能说出图中重叠部分表示什么数吗?
【解析】
图(1)重叠部分是正整数.
图(2)重叠部分是负分数.
【知识拓展】化循环小数为分数的两种方法
1.纯循环小数化分数,分母由若干个9组成,9的个数是一个循环节中循环部分的数字的个数;分子是一个循环节组成的数,如0.212121…=.
2.混循环小数化分数:分母由9和0组成,9的个数是一个循环节中循环部分的数字的个数,0的个数是原数中不循环部分的数字的个数;分子是不循环部分与一个循环节组成的数减去不循环部分组成的数,如0.3121212…==.
【培优训练】
9.(10分)某方便面厂生产的100g袋装方便面外包装上印有(100±5)g 的字样.
(1)请问:“±5g”表示什么意义?
(2)若某同学购买一袋这样的方便面,称了一下发现只有97g,问该厂家在重量上有无欺诈行为?说明理由.
【解析】(1)“+5g”表示比100g多5g,“-5g”表示比100g少5g. (2)无欺诈行为.理由:(100±5)g的意思是该厂生产的方便面重量在95g 到105g之间是合格的,该同学买的方便面是97g,属于合格范围.故该厂家在重量上不存在欺诈行为.。