换座位_五年级作文

关于换座位的作文50字_日记
篇一：今天我换座位了董炫邦
今天下午快放学时，我换座位了，换到第四排第三个，老师怕我和同学上课说话吧，所以就把我调到这儿了。

我今天也打了四瓶吊针，我很晚才写作业，今天就到这儿吧。

篇二：大组换座位李长轩
今天中午吃完饭，老师让我们大组换座位，第一大组和第大三组两个大组换座位。

第二大组和第四大组换座位，我们背着书包提着饭兜换座位，换完座位，到了中午，就睡觉了。

篇三：我又换座位了董颜铭
今天上午李老师让我和邓子凡换座位，我又回到第4排和赵丹瑀坐同桌了。

我一定和同桌好好相处，互相帮助,不再和同桌还有后面的同学说话了，因为我再说话老师还得给我调座位。

篇四：换座位宋欢阳
今天我们换座位了，我们换到了第四组了，我来到了第四组发现地上有好多棋子，有黑的有白的，我高兴的是我找到我的扣子了，可是没有带回来。

我看见有被子在下面，我出去了一下被子就被人拿走了。

篇五：哈哈，换座位了雷曼
这几天我过得都很快乐，因为老师给我换同桌，也换座位了！我往前坐了一排，我感到很好，我喜欢我现在的座位！
我换了同桌，我同桌再也不会上课影响我了，我心里美滋滋的！我要谢谢我的好老师！。

小学换座位
小学生活中，每个人都有自己的位置，有时候坐的最舒服的位置被别人占了，你会很不开心，但是小学时期，我们每年都会进行一次换座位的活动。

换座位，就是每个学期学校会重新编排座位，让原本坐在一起的同学重新组合，以便于让他们更好地交流，增加彼此之间的认识和联系。

每个学期的换座位也会让同学们有新的坐位伙伴，因此也就多了解一点每个人的兴趣爱好和想法。

我还记得，当我第一次换座位的时候，非常的紧张，因为我不知道和将要对坐的同学会有什么样的互动，但是很幸运，我的新座位伙伴非常的友善和好相处，我们很快就互相之间建立起了深厚的友谊。

小学的教室每年都会有新的同学加入，也会有老同学离开，所以每次换座位也是让我们认识新人的好机会。

这种交流也可以更好地促进学生间的合作和团队精神，以及培养我们积极沟通的能力。

换座位也会让学生的学习状态得到优化，有些同学在坐在一起后就会形成小圈子，只跟自己的朋友谈话，不愿意和其他人接触。

而换座位后，就能让同学们多一个机会认识新朋友，扩大自己的社交圈。

对于教师而言，换座位也是了解孩子们的性格和学习状态的好机会，以便于更好的帮助他们达成目标，指导学生在学习上的进步。

小学的座位调整跟我们的生活息息相关，教学活动也会随之而变得丰富多彩，更加有意义。

我们应该充分利用这个机会，好好的与新伙伴交流互动，让自己的世界变得更加丰富多彩。

想换座位和老师说小作文我一直觉得自己的座位就像是老虎凳，坐着就像被压在一块石头上。

于是，我鼓起勇气，准备去找老师换个位置。

以下是那一天的趣事，绝对能让你捧腹大笑。

那天早晨，我像个小间谍一样，在教室里偷偷打量每个座位。

看到旁边那位同学的座位上有一堆玩具，我就想到：“哎呀，要是我能坐在那里，那不就等于拥有一个迷你游乐场了吗？”所以，我决定去找老师谈一谈。

我小心翼翼地走到老师的办公桌前，深吸了一口气，清了清喉咙，准备开始这场“谈判”。

我用最诚恳的语气说：“老师，能不能帮我换个座位呢？我觉得现在的座位实在是太不舒服了。

”老师抬头看了我一眼，露出一个无奈的笑容。

“哟，小明，怎么了？你不是一直喜欢坐在那儿吗？”我挠了挠头，心想：哎呀，老师这记忆也太差了。

我可是天天都觉得那个位置就像是坐在火山口上呢！于是我继续说：“老师，您看看，我这儿的窗户总是直接对着太阳，真是热得受不了。

”老师挑了挑眉毛，笑着说：“好吧，小明，换座位这事儿得看情况，你有没有考虑过跟其他同学交换呢？”这时，我的好朋友小李站了出来，他笑眯眯地说：“嘿，小明，我这儿的座位离窗户远，温度刚刚好，要不我们交换？”我一脸惊喜，连忙回应：“太好了，小李！那真是太感谢了！”正当我们准备交换座位的时候，小王也凑了过来，他一边打量我们一边说：“哎，小明，你知道吗？其实我也觉得自己的座位离黑板太近了，眼睛都快瞎了！”我乐了：“那你要不要也来换？”小王显得很激动：“好啊，能换就换！”于是，我们四个人在教室里开始了一场“座位大搬迁”。

有的人把书包搬来搬去，有的人在一边指指点点，就像是指挥交通一样。

老师看着我们这一群忙碌的“搬家小能手”，忍不住笑了。

最后，座位终于换好了，大家都觉得满意。

我坐在新位置上，舒服地松了一口气，感受到了阵阵凉风。

小李和小王在新座位上也笑得特别开心。

放学后，我们几个站在校门口，聊天说笑。

“今天真是好日子！”我感叹道，“不仅换了座位，还多了几个新朋友！”小李笑着说：“没错，我觉得以后咱们班的座位调换，应该先找我们几个，保证每个人都能找到舒服的地方！”大家都笑了，我也觉得今天的努力没白费，既解决了问题，又增加了班级里的友谊。

考试后换座位作文篇一《换座位：考试后的大迁徙》每次考试后就是我们班换座位的时候，那场面就跟动物大迁徙似的，特别热闹。

我记得上次期末考试之后换座位，那真叫一个混乱又有趣。

老师在讲台上宣布可以换座位了，一时间教室里像炸开了锅。

大家都开始忙活着搬东西，书本、文具稀里哗啦地响。

我周围的几个同学那动作快得不行。

小李同学本来坐在我斜前方，他早就看中靠窗的那个位置了。

他快速地把自己桌子上的书一本本摞起来，然后用胳膊紧紧夹住，就像母鸡护住自己的小鸡一样。

那堆书摇摇欲坠的，感觉随时都要掉下来，可他也顾不上了，脚下像是踩了风火轮，一小步一小步地往目的地蹭去，因为书太多阻碍了他的大步流星。

我呢，不紧不慢地开始整理自己的东西。

先把笔一支支地插进笔筒里，又把那些皱巴巴的试卷一张张捋平叠好。

这时候我看到旁边的小王同学在那惆怅呢。

他个子小，力气也小，他想把桌子搬到后面去，可是使出了吃奶的劲儿，桌子才挪动了一点点。

我心里偷笑，就打趣他说：“你这是在挪蜗牛呢。

”他白了我一眼，继续努力地和桌子较着劲。

当我收拾好东西，看着教室里一片忙碌的景象。

有的同学在抢心仪的座位还差点吵起来，有的在互相帮忙抬桌子。

最后大家总算是都在新座位上安顿好了。

虽然过程很混乱，但是坐定之后又感觉充满了新的期待。

换座位就像给每一个学期按下了重启键，又有了不一样的同桌，不一样的学习小环境，还挺有意思的。

篇二《考试后的换座风波》考试结束了，换座位的大戏拉开了帷幕。

我们班的换座规则是按照考试成绩来挑先后顺序的。

成绩好的同学先挑座位，这就造成了前面的同学挑的时候，后面的同学眼睛都直勾勾地盯着，那眼神好像能把座位看穿。

那次考试我成绩中不溜秋的，轮到我挑座位的时候，好位置已经被挑得差不多了。

我就像个在市场里捡剩的顾客。

我看中了中间一排靠前一点的位置，本来想着这个地方防止我上课走神挺好的。

可当我走过去的时候，发现桌子腿有点瘸。

我弯下腰看了看，桌子腿好像是被之前的同学不小心磕坏的，摇摇晃晃的。

那次我们班级进行了一次换座位的活动。

整个过程中，我们班级的气氛都变得异常活跃和充满着新鲜感。

换座位的过程虽然只是简单的调换位置，却为我们班级注入了新的生命力。

当天早上，我们的班主任宣布了这个特别的安排。

我们当时都有些紧张和期待。

在班主任的引导下，我们开始了这次换座位的活动。

班主任让我们在同桌间各自自我介绍，并交流我们所喜欢的事物，以及自己的学习习惯和态度等。

这样一来，我们之间就有了初步的认识，也明白了彼此之间的差异以及共同点。

而这正是换座位的意义所在——帮助我们更好地了解彼此，以进一步促进班级关系的融洽和日后的合作。

接下来，我们开始了换座位的环节。

我们班共有40个人，每个人都要换座位3次。

在这个过程中，班级的纪律特别好，每个人都积极配合。

当我们之间相互拱手而过，笑容满面地完成着换座位的任务时，我们的心情也愉快了起来。

新的位置，我们相互之间的交流模式也开始发生了变化。

新的同桌有着不同的性格和思维方式，这给了我们不一样的启示和思路。

这种相互作用帮助我们拓宽了视野，也让我们的想象力得到了更好的释放和沉淀。

这些用千言万语难以表达的变化，都因为换座位改变了我们在班级里的相处方式。

换座位的活动也让我们班级之间的关系更加融洽。

我们在新同桌的相处中懂得了关爱和同情，也让自己的思维和交流方式得以进一步完善。

这样一来，我们的班级内外的团结都得到了提升，成员之间的合作和协作也变得更加顺畅和效率。

就像当时班级里的气氛那样浓烈，这份美好的感觉还将伴随我们一生。

换座位的活动虽然只是一个小小的改变，但却给我们的班级注入了许多新的生命力。

每个同学都在这个过程中发现了自己在同桌之间的优点和缺陷，也拓展了自己的社交圈子。

更重要的是，我们班级之间的集体感受得到了提升，也让我们更有动力和热情面对人生的挑战和未来的学习。

换座位作文600字换座位。

今天，老师宣布了一个令人兴奋的消息，我们要换座位了！这让整个班级的同学们都兴奋不已，因为换座位意味着新的伙伴、新的氛围，也意味着新的体验和挑战。

当我走进教室，发现我的新座位在教室的角落里，我感到有些失望。

我原本的座位是在教室的正中央，离黑板和老师都很近，而现在的位置却有些偏僻。

但是，我还是按照老师的要求坐下来，准备开始新的一天。

换座位后的第一堂课是数学课，我发现我的新座位旁边是一个平时很安静的女孩，她叫小芳。

我开始和她交谈，发现她虽然话不多，但是非常聪明，对数学很有天赋。

我们一起做数学题，她总是能够很快地找到问题的解决办法，而我也从她身上学到了很多。

接下来是语文课，我发现我的新座位旁边是一个很活泼的男孩，他叫小明。

他总是调皮捣蛋，但是却非常有趣。

我们一起朗读课文，他总是能够用生动的语言和夸张的动作吸引全班的注意力，让大家都笑个不停。

我也因此感受到了学习的快乐，语文课也变得更加有趣了。

换座位后的一天很快就过去了，我发现自己对新的座位已经产生了依恋，我和小芳、小明之间也建立了深厚的友谊。

我开始明白，换座位并不是一件坏事，它给了我一个机会，让我认识了新的朋友，也让我学到了新的知识和技能。

我意识到，原来生活中的改变并不可怕，只要我们敢于迎接，它就会给我们带来更多的惊喜和收获。

从那以后，我对换座位这件事的态度也发生了改变。

每次老师宣布要换座位时，我都会期待着新的伙伴和新的体验。

我知道，只要我敢于迎接改变，就一定能够收获更多的快乐和收获。

因为，生活就是一场不断变换的旅程，只有不断适应和接受，我们才能够走得更远，看到更广阔的世界。

换座位，就像是一场奇妙的冒险，它让我们在不经意间结识了新的朋友，学到了新的知识，也收获了新的快乐。

让我们敢于迎接改变，勇敢地迈出新的一步，相信在这个丰富多彩的世界里，我们一定会有更多的惊喜和收获。

换座位五年级作文400字篇一：换座位今天中午可真是热闹啊！有人悲，有人喜……为什么这么说呢？因为那……中午时候，我争分夺秒地扫荡完我碗里的食物，就匆匆忙忙地投身于下一项每周五必有的活动——换座之中。

换座，是有讲究的，通过多次实验，我发现换座不能过急，也不能过缓。

过急的话，你就只好带着一堆必用物品在将要成为自己的宝座的旁边，静静地等着它前一任主人把它整理干净。

想像一下，也是很令人心塞的。

过缓的话，局势一下子反过来了。

两位主人公的扮演对调一下。

嗯，不错，换位思考，互相体会其中奥秘吧。

换座嘛，总是要换来换去，我们不能确定下一刻我们会被换到何方，可目前能做的，也有很多。

例如，把自己“前任主人”和“现任主人”的.职责尽到位，不给自己留下“隐患”也不给他人带来麻烦，这不就是很好吗？宋金宇：小事中透出哲理，己所不欲，勿施于人。

篇二：换座位换座位了，下课，班主任就安排着换座位，每个周都会换一次座位，真是风水轮流转啊，我现在坐到了最后一排，哎呀，我后桌的小强坐到了第一排，我真是太高兴了，为什么这么说呢，因为小强真的很调皮，他坐在我后面的时候，总是扯我的头发，可疼了，怎么说都不听，他总是说，我的头发太长，放到了他的桌子上了，可我又不是故意的，所以我也特别烦他，现在他坐到了第一排，我真是太高兴了。

我们班的小丽是我的好朋友，她经常说有机会我给你“报仇”，我不知道小丽要怎么给我“报仇”，直到这次换座位我才知道小丽的“报仇”法子，因为之前小丽是我们这组的第一排，我是我们这一组的倒数第二排，小强是倒数第一排，现在换座位之后，小丽是第二排，小强就是第一排了，这样，小丽就是小强的后桌了，小丽在白纸上画了一只缩头乌龟，上面写着“我再也不敢欺负同学了”，准备放学的时候，小丽用透明胶贴了上去，为了不让小强怀疑，小丽贴了之后故意对小强说，要借他的笔用一下，小强就以为她是要借东西才拍了拍他的背，小强没有怀疑。

等到放学后，小强一路上都在被同学笑，我们也笑得前俯后仰，要是他以后再欺负人就再整他。

换座位的烦恼作文“哎呀，老师怎么又要换座位呀！”我忍不住抱怨起来。

今天课间，老师突然宣布要重新调整座位。

这可把我们班给搅得乱哄哄的。

大家都在叽叽喳喳地讨论着，猜测着自己会和谁成为同桌。

我心里也七上八下的，紧张得不行。

我看了看周围的同学，想着千万别和调皮捣蛋的小刚坐到一起呀，不然我可没安宁日子过了。

我又瞅了瞅乖巧的小美，心想要是能和她做同桌该多好呀，肯定能互相帮助，一起好好学习。

“好了，同学们，安静一下！”老师开始安排座位了，“小明，你坐到第一排去。

”小明垂头丧气地收拾东西走了。

“小丽，你和小强一桌。

”小丽撇撇嘴，似乎不太乐意。

眼看着同学们一个个都有了新座位，我的心都提到嗓子眼儿了。

“小乐，你和小刚一桌。

”啥？我和小刚？我瞪大了眼睛，差点没叫出来。

小刚可是有名的调皮鬼呀，这以后我的日子可怎么过呀！我看向小刚，他正冲我做鬼脸呢，我真是欲哭无泪啊。

等大家都坐好了，教室里慢慢安静下来。

我无奈地看着小刚，他却嘻嘻哈哈地说：“嘿，以后咱们就是同桌啦，多多关照哦！”我没好气地回了一句：“关照啥呀关照！”小刚也不生气，还是自顾自地玩着。

上课铃响了，这一节课我都没怎么听进去，一直在想以后该怎么和小刚相处。

他要是上课捣乱怎么办？他要是打扰我学习怎么办？哎呀，烦死了！下课了，我正郁闷着呢，小美跑过来安慰我：“别不开心啦，也许小刚没你想的那么糟糕呢。

”我叹了口气说：“希望如此吧。

”小刚在一旁听到了，大声说：“我肯定会好好表现的，你可别小瞧我！”我白了他一眼，心想：哼，才不信呢！就这样，我开始了和小刚做同桌的日子。

一开始，确实不太顺利，他总是找我说话，打扰我学习。

我气得不行，好几次都跟他吵了起来。

可是慢慢地，我发现小刚也有他的优点。

他很幽默，总是能把我逗笑。

而且他其实也挺热心的，有一次我忘带铅笔了，他还主动借给我。

难道我之前真的看错他了？换座位这件事，一开始让我烦恼不已，可现在看来，也不完全是坏事呀。

就像生活中的很多事情一样，看似不好，可也许会给我们带来意想不到的收获呢。

我还没有能力写2000字的文章，但我可以给你一篇范文！
换座趣事
今天上课，老师突然布置了一项奇怪的任务：将每个同学的座位顺序颠倒一下。

我们大家搬出自己的书包，把自己的东西收拾起来，开始换座了。

一开始，我很紧张，因为我和新同桌完全不熟悉，也不知道和他聊些什么。

可这也正是这次换座的好处之一：让我们更好地了解与我们不同的人。

我的新同桌是个很活泼的女孩，她的笔记本上插着一支粉红色的可爱笔。

当我想知道这支笔是哪里买的时候，她的回答让我惊讶：“我是自己制作的哦，这样会更有个性！”听到这句话，我不禁感慨起来：原来大家的生活细节还有这么多不同啊！
换了座位之后，我也发现了很多有趣的事情。

比如，以往坐在前排的我，现在坐到后排，可以好好欣赏后面的同学的动态；而坐在我前面的同学，现在也能与前面的杂音隔开，安安静静地听课。

在休息时间，我还和新同桌一起探讨了数学题，发现我们的看法一致，可以相互交流和启发，也能够更好地帮助互相提高。

这种互相帮助和学习交流的好处，实在是让人欲罢不能！
通过这次换座，我深深地感到，有时停下来换一下自己的位置其实很有意义，这不仅可以让我们的视野更加开阔，更可以发现与同学的不同之处，增进甚至是建立友谊。

纵观换座过程中，玩闹、探索、获得新的思维、交流的机会……所有这些都非常有趣，而且让我们一步步地更加有趣。

我真的觉得这个换座的任务，实在太棒了！。

为什么要换座位作文
在学校里，换座位可是一件大事！每次老师一说要换座位，同学们就像炸
开了锅一样，心里都有着无数个问号：为什么要换座位呀？
对于我来说，好不容易和周围的小伙伴混熟了，有了共同的小秘密和笑话，突然要换座位，那感觉就像是被从温暖的小窝里拎出来，丢进了一个陌生的地方。

而且，我习惯了原来座位的光线、角度，甚至是旁边那扇窗户偶尔吹进来
的风，一换座位，啥都得重新适应，真让人头疼！
从老师的角度看呢，换座位大概是为了让我们能和更多的同学交流。

毕竟，一个班里那么多人，如果一直坐在一个地方，可能到毕业都还没和有些同学说
上几句话。

老师希望通过换座位，让我们结交更多的朋友，学会和不同性格的
人相处。

这想法是挺好，可对于我们这些“恋旧”的同学来说，还是有点难以
接受。

还有啊，有些同学上课爱交头接耳，影响学习。

老师通过换座位把他们分开，也是为了让大家能更专心地听讲。

可是被分开的小伙伴们心里肯定在嘀咕：“老师呀，我们只是聊聊天，没那么严重啦！”
再想想，也许是有的同学视力不好，需要调到前面的座位；或者是有的同
学个子太高，挡住了后面同学的视线。

为了公平起见，老师就得重新安排座位。

虽然换座位有这样那样的理由，但每次换座位的时候，我还是忍不住在心
里默默问一句：“为什么要换座位呀？”换座位也有好处，能给我们的学校生
活带来一些新的变化和惊喜。

说不定，新的座位会让我发现更多有趣的事情呢！所以，就算不太情愿，咱们还是接受这“座位大挪移”吧！。