北京十二中2017-2018学年初二第一学期期初试题-初二语文
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北京十二中2016-2017学年第二学期期初考试答案初二语文2017.02 一.1.C2. D 3.(1)C (2)震撼(3)D.4. (1)C (2)B5. B6.默写(1)秋风萧瑟(2)清泉石上流(3)只是当时已惘然(4)一骑红尘妃子笑(5)道是无晴却有晴(6)怎一个愁字了得二.7.(1)答案示例:关羽为寻刘备,(挂印封金)辞别曹操。
(2分)(2)答案要点:①赠征袍②刀挑征袍(共2分。
每空1分,意思对即可)(3)①答案要点:得知刘备下落,允许关羽离开。
②答案示例:华容道关羽义释曹操。
(2分。
任选其一作答,意思对即可)(4)答案示例:A项合适。
虽然曹操对关羽厚爱有加,但是关羽始终没有忘记与刘备桃园结义时的约定,千里走单骑过五关斩六将回到刘备身边,堪称言而有信的典范。
(共2分。
选择ABD均可得1分,理由1分)三.8、(1)类似,像(2)通“屈”弯曲(3)善于,擅长(4)对……感到奇怪认为奇怪以……为怪9、(1)他们的互相靠近的两膝,都隐没在手卷下边的衣褶中(2)县令起初不懂得珍惜,随便把它悬挂在墙壁上10、逼真。
示例:通过写猫的反应,从侧面表现画作的精美如:县令把画卷拿起来,猫就蹦跳着追赶它,可见画卷上的老鼠栩栩如生,惟妙惟肖。
四.现代文阅读(一)11、①忧心忡忡②十分紧张③回家路上④发现女儿的童真、善良12、(1)①“惊”是因为原本憨憨的女儿会如实的告诉陌生男子,但实际是女儿对陌生男子有警惕之心,懂得保护自己,出乎我的意料。
②“喜”是因为见到如此懂得保护自己的女儿,我不由地生出喜悦之情,再也不担心女儿被陌生人欺骗。
(2)运用了比喻、对比的修辞手法,把危险、世俗比作浊流,把孩子的童真与善良比作清泉,把浊流与清泉形成对比,表达了作者对孩子的童真与善良的赞美之情,像清泉一样让人觉得甘甜,突出童真难能可贵。
13、(1)“陌生的童真”是指女儿并不像我想象中的全然的信任陌生人。
另一方面指的是成人已失去了童真,带着世故的眼光看待世界,不再相信陌生人。
东城区2017-2018学年第一学期期末统一测试初二语文2018.1学校班级姓名考号一、基础·运用(共11分)阅读下面的材料,完成第1~6题。
某中学开展“读名家名篇,赏经典形象”的名著推广活动,下面是同学小明的读书笔记:读鲁迅《朝花夕拾》中《藤野先生》的片段‚每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿厝的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为‚正人君子‛之流所深恶.痛疾的文字‛,让我感受到了一个毫无民族偏见的教师对于一个‚弱国‛学生的心灵震撼;读奥地利作家茨威格《三作家》中《列夫·托尔斯泰》的片段‚这道目光就像一把锃.亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害,令你无法动弹,无法躲避。
仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵当不住。
它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃‛,通过眼睛的刻画,展示了一个深邃、伟大的‚天才灵魂‛托尔斯泰;读《列子》中《愚公移山》的片段‚虽我之死,有子存焉。
子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮.也,而山不加增,何苦而不平‛,通过语言描写,展示了一个‚年且九十‛却锲而不舍、坚定执着的愚公;读西汉史学家司马光《史记》中《周亚夫军细柳》的片段‚军门都尉曰:‘将军令曰‚军中闻将军令,不闻天子之诏.‛。
’‛,通过语言描写,间接刻画了一个治军严谨、刚正不阿的将军周亚夫。
总之,作者通过各种方式刻画了一个个(A.眼花缭乱 B.独一无二 C. 触目伤怀 D.任劳任怨)的充满人性光辉的文学形象———。
1.以上材料中加点字的注音全都正确的一项是(2分)A.深恶.痛疾(wù)锃.亮(zēnɡ)穷匮.(ɡuì)天子之诏.(zhào)B.深恶.痛疾(è)锃.亮(zènɡ)穷匮.(ɡuì)天子之诏.(zhāo)C.深恶.痛疾(wù)锃.亮(zènɡ)穷匮.(kuì)天子之诏.(zhào)D.深恶.痛疾(è)锃.亮(zènɡ)穷匮.(kuì)天子之诏.(zhāo)2.小明的读书笔记里有两个错别字,请把它们找出来并将正确的汉字书写在田字格里。
y 北京十二中2017-2018学年第一学期期初试题初二数学 2017.9班级: 姓名: 学号:(满分100分,时间120分钟)一、选择题:(每题3分,共10个)1.6月5日是世界环境日.某班召开了“保护环境,从我做起”的主题班会.同学们了解到:在空气污染中,PM2.5对人体健康危害极大.PM2.5也称为可入肺颗粒物,是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.2.5微米等于0.000 002 5米,把0.000 002 5用科学记数法表示为A .2.5×106B .0.25×10-5 C. 2.5×10-6 D .25×10-72.已知a b <,则下列不等式一定成立的是A .770a b -<B .22a b -<-C .33a b >D .44a b +>+3.下列运算正确的是A. 632)(x x =B. 33()xy xy =C. )0(4423≠=÷x x x y xD. 422x x x =+4.如图,AB ∥CD ,DA ⊥CE 于点A .若∠EAB=55°,则∠D 的度数为 A .25° B .35°C .45°D .55°5.梅梅以每件6元的价格购进某商品若干件到市场去销售,销售金额y (元)与销售量x (件)的关系的图象如图所示,则降价后每件商品销售的价格为 A .5元 B .15元 C .12.5元D .10元CEB A若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为A.2 B.3C.4 D.57.二十四节气是中国古代劳动人民长期经验积累的结晶,它与白昼时长密切相关.当春分、秋分时,昼夜时长大致相等;当夏至时,白昼时长最长.下图是一年中部分节气所对应的白昼时长示意图.在下列选项中白昼时长超过13小时的节气是A.惊蛰B.小满C.秋分D.大寒8. 某经销商销售一批电话手表,第一个月以550元/块的价格售出60块,第二个月起降价,以500元/块的价格将这批电话手表全部售出,销售总额超过了...5.5万元.这批电话手表至少有A.103块B.104块C.105块D.106块9.北京地铁票价计费标准如下表所示:另外,使用市政交通一卡通,每个自然月每张卡片支出累计满100元后,超出部分打8折;满150元后,超出部分打5折;支出累计达400元后,不再打折.小红妈妈上班时,需要乘坐地铁15公里到达公司,每天上下班共乘坐两次. 如果每次乘坐地铁都使用市政交通一卡通,那么每月第21次乘坐地铁上下班时,她刷卡支出的费用是A . 2.5元B . 3元C .4元D . 5元10.某大型文体活动需要招募一批学生作为志愿者参与服务.已知报名的男生有420人,女生有400人,他们身高在155≤x <175,随机抽取该校男生、女生进行抽样调查.已知该校共有女生400人,男生420人,抽取的样本中,男生比女生多2人,利用所得数据绘制如下统计图表:根据统计图表提供的信息,下列说法中① 估计报名者中男生的身高的众数在D 组; ② 估计报名者中女生的身高的中位数在B 组; ③ 抽取的样本中,抽取女生的样本容量是38; ④ 估计报名者中身高在160≤x <170之间的学生约有400人 其中合理的是 A .①② B .①④ C .②④ D .③④ 二、填空题:(每题2分,共6个)11.分解因式:(1)=-y y x 822. (2)22ab ab a -+= .xy OABC12. 计算:111mm m +--= .13.某登山队从大本营出发,在向上攀登的过程中,测得所在位置的气温y ℃与向上攀登的高度x km 的几组对应值如下表:若每向上攀登1 km ,所在位置的气温下降幅度基本一致,则向上攀登的海拔高度为2.5 km 时,登山队所在位置的气温约为 ℃.14.三国时期吴国赵爽创制了“勾股圆方图”(如图)证明了勾股定理.在这幅“勾股圆方图”中,大正方形ABCD是由4个全等的直角三角形再加上中间的一个小正方形EFGH 组成的.已知小正方形的边长是2,每个直角三角形的短直角边长是6,则大正方形ABCD 的面积是 .15. 在平面直角坐标系xOy 中,已知点A (t ,0),B (t+2,0),M (3,4).以点M 为圆心,1为半径画圆.点P 是圆上的动点,则△ABP 的面积的最小值为 ,最大值为 .16. 点P 在平面直角坐标系xOy 中,矩形OABC 如图放置,动点P 从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当第5次碰到矩形的边时,点P 的坐标为 ; 当点P 第2017次碰到矩形的边时, 点P 的坐标为____________.三、解答题:(17-18每题4分,19-28每题5分,共58分)17. 解不等式122123x x ++->,并把解集在数轴上表示出来,再写出它的非负整数解.GA B C D E F H321FE D CBA 18.解不等式组32,211,52-≤⎧⎪++⎨<⎪⎩x x x x 并写出它的所有整数解.19.的值求代数式若222222103225),0(,072,0634z y x z y x xyz z y x z y x ---+≠=-+=--20.已知0442=-+x x ,求)1)(1(6)2(32-+--x x x 的值.21.已知:的值求200522,12342+--+=+x x x x x x22.若关于x 的方程412m xx-=的根是2,求()2428m m --+的值.23. 如图,在△ABC 中,CE ⊥AB 于E ,DF ⊥AB 于F ,AC ∥ED ,CE 是∠ACB 的平分线,求证:∠EDF=BDF24.如图,已知︒=∠+∠18021,∠DEF=∠B ,试判断AED ∠与ACB ∠的大小关系,并对此结论进行证明.25.如图,在等边三角形三个顶点和中心处的每个“○”中各填有一个式子,若图中任意三个“○”中的式子之和均相等,求a 的值.2012 2013 2014 2015 年份 2012 2013 2014 2015 年份 2012-2015年互联网教育 市场规模统计图2012-2015年互联网教育市场规模的增长率统计图26.学完二元一次方程组的应用之后,老师写出了一个方程组如下:254340x y x y -=⎧⎨+=⎩,要求把这个方程组赋予实际情境.小军说出了一个情境:学校有两个课外小组,书法组和美术组,其中书法组的人数的二倍比美术组多5人,书法组平均每人完成了4幅书法作品,美术组平均每人完成了3幅美术作品,两个小组共完成了40幅作品,问书法组和美术组各有多少人?小明通过验证后发现小军创设的情境不合理,请你说明理由.27.阅读下面材料:当前,中国互联网产业发展迅速,互联网教育市场增长率位居全行业前列.以下是根据某媒体发布的2012-2015年互联网教育市场规模的相关数据,绘制的统计图表的一部分.(1)2015年互联网教育市场规模约是 亿元(结果精确到1亿元),并补全条形统计图;(2)截至2015年底,约有5亿网民使用互联 网进行学习,互联网学习用户的年龄分布如右图所示,请你补全扇形统计图,并估 计7-17岁年龄段有 亿网民通过互 联网进行学习;(3)根据以上材料,写出你的思考或建议(一条即可).28.对于正数x ,用符号[]x 表示x 的整数部分,例如:[0.1]0=,[2.5]2=,[3]3=.点(,)A a b 在第一象限内,以A 为对角线的交点画一个长方形,使它的边分别与两坐标轴垂直. 其中垂直于y 轴的边的长度为a ,直于x 轴的边的长度为[]1b +,那么,把这个长方形覆盖的区域叫做点A 的长方形域.例如:点3(3,)2的长方形域是一个以3(3,)2为对角线交点,长为3,宽为2的长方形所覆盖的区域,如图1所示,它的面积是6.根据上面的定义,回答下列问题:(1)在图2所示的坐标系中画出点7(2,)2的长方形域,该长方形域的面积是 ;(2)点77(2,),(,)(0)22P Q a a >的长方形域重叠部分面积为1,求a 的值.北京十二中2017-2018学年第一学期期初答案初二数学 2017.09一. 选择题:(每题3分,共30分)二. 填空题:(每题2分,共12分)三.解答题:(17-18每题4分,19-28每题5分,共58分)17.数轴略, 0,1,2,3,418.-2,-1,0,1 19.-13 20.6 21.2004 22.023.证明略24.相等(证明略) 25.126. 答案:通过解方程组得 …………………………………………………3分由于人数只能是非负整数,因此判断小军情境创设情境不合理.… 5分27. (1)1610,图正确………………………………..(2分)(2)1.6,图正确 ………………………………..(4分) (3)建议合理………………………………..(5分)28. 解:(1)点7(2,)2的长方形域如图所示, ------------------------------1分该长方形域的面积是 8 ; ------------------------------2分5.56x y =⎧⎨=⎩(2)如图所示,因为点77 (2,),(,)(0) 22P Q a a>分面积为1,且平行于y轴的边长均为4,所以点77 (2,),(,)(0) 22P Q a a>方形,且平行于y轴的边长为4,平行于x ------------------------------3分①当02a<<时,1124aa+=+,解得56a=;-------------------------4分②得当2a>时,1324aa-=-,解112a=.------------------------------5分所以a的值为56或112.。
2023-2024学年北京十二中八年级(上)期中语文试卷一、基础•运用(共12分)1. 每至中秋,人们总会想起苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的千古名句。
某班在今年中秋期间,组织了以“走近东坡”为主题的系列文化活动。
请大家阅读该班三个学习小组所分享的材料,完成问题。
[材料一]苏轼是我国古代著名的文学家、艺术家,在诗文、书画等方面具有深厚的造诣。
本次展览共展出78套文物精品。
A 藏品的时代跨度大,类别涵盖书画、碑帖、器物……等。
特展分为四个单元:第一单元“ ”通过苏轼及其师友的作品,展现苏轼的交游圈与他所处的时代;第二单元“ ”通过苏轼的真迹和后世书法家所书写的苏轼诗文作品,展现苏轼的文学造诣;第三单元“ ”展现他的书法艺术及其影响;第四单元“ ”展现他的生活情趣与人生态度。
四个单元从不同角度展现苏轼的精神世界,勾勒出一个生动而立体的苏轼形象。
[材料二]苏轼的一生,起起伏伏,正是这种丰富的生活阅历,才造就了中国历史上一个伟大的文学家、伟大的诗人,而且他的书画也很好。
B 被称作“天下第三大行书”的《寒食帖》,通篇起伏跌宕,迅疾而稳健,一气呵成。
苏轼将心境情感的变化,寓于点画线条的变化中,或正锋,转换多变,顺手断联,或大或小,或疏或密,有长有扁,参差.错落,变化万千,美不胜.收。
[材料三]苏轼年纪轻轻便取得了惊人的成就,自以为知识渊博,才智过人,他扬扬自得地取出笔墨纸砚,大笔一挥,写下了一副对联,贴在门上。
C一位老先生看到这副对联,心中暗想:这个苏轼小小年纪,口气倒不小。
如此骄傲自满,以后必然会闯出大祸来。
老先生想了想,夹着一本书便来找苏轼,他说:“我这有本书,里面有一些字的写法很是古怪,想请你告诉我。
”说着,老先生把书翻开。
苏轼顺着老先生手指的地方看过去,一个字也不认识,他十分窘迫地站在一旁,想要看一看这是一本什么书。
看到书的那一刻,苏轼愣了一下,连书名也是闻所未闻。
苏轼转念一想,立即明白了老先生的用意。
北京十二中2017-2018学年第二学期期中考试试题初二语文2018.05班级:姓名:学号:(满分100分,时间150分钟)重要提示:本试卷所有单选题,务必在答题卡....完成;请注意题号顺序。
...单选题处一、基础·运用(共16分)同学们开展语文课外学习活动,其中一组的探究主题是“中国梅花文化”,以下是同学们整理的材料。
请根据要求,完成第1—7题。
自古以来,梅花就是中国文人喜爱的形象之一,这种喜爱起自《诗经》,历经汉魏、隋唐,到了宋代进入颠峰时期。
林逋以一句“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”写出了梅花不求识赏的隐逸孤清;“遥知不是雪,为有暗香来”,王安石的诗句又使梅的形象于“孤清”中多了几分高洁傲然;“无意苦争春,一任群芳妒。
,”,陆游的《卜算子•咏梅》抒写出梅花不堕凡俗的坚贞自守;而苏轼的《定风波•红梅》中“诗老不知梅格在,吟咏,更看绿叶与青枝”一句,则将高标俊逸的“梅格”与作者旷达超脱的人格融为一体。
“何方可化身千亿,一树梅花一放翁”,极尽表达出诗人愿意化身千万梅花的浪漫情怀。
可以说,中国文人从梅花的品性中看到了自己的理想人格。
它隐逸孤清,高洁傲然,坚贞自守,高标俊逸,成为凌寒绽放于冬日的精神之花。
历经岁月磨砺,梅花的象征意义丝毫不减。
一代领袖毛泽东的“俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑”,更是赋予了梅花乐观坚韧、昂扬向上的民族精神。
梅花的形象不仅存在于诗歌中,还广泛地存在于我国的绘画、书法、音乐等艺术形式之中。
这形成了中华民族特有的一种文化现象,值得同学们探究并关注。
1.材料的第一句有一个错字,最后一句有一处语病,请你分别找出来并加以修改。
(2分)错字修改:将“”改为“”句子修改:将“”改为“”2.补全文中横线上所缺的诗句:,。
(2分)3.同学们探究“咏梅诗”时,发现诗歌多用修辞手法表达丰富的含义。
下列表述有误的一项是(2分)A.“遥知不是雪,为有暗香来”一句用拟人手法,赋予梅花以丰富细腻的情感,表现出梅花凌寒傲雪的风姿。
北京十二中科丰校区初二2018-2019学年度第一学期期中试题初二语文一、基础·运用(共14分)阅读下面的文段,完成1-6题。
清光绪二十六年(公元1900年)五月二十六日。
云游寄居在敦煌莫高窟的道士王圆箓,在清理洞窟的积沙时,沙出壁裂,发现一个隐藏的附室。
开启的时候,这个小洞窟内密密匝匝地堆满了成捆的经卷、文书、文物,从地面垒到屋顶。
这就是后来举世闻名的敦煌藏经洞。
藏经洞发现后,消息不胫而走。
王道士先后取部分写本、佛画等分赠给敦煌县令汪宗翰、肃州兵备道官员廷栋,当时的甘肃学政高级官员叶昌炽很快也得到了下级进贡的经卷。
藏经洞文书开始了最初在国内流散的过程。
然而,此时的清王朝已处于日薄西山、颓势难挽的末期,光绪三十年(1904)三月竟以运费无从筹cuò()之由,未能将藏经洞文献及时归档保存,只是草率的任由王道士原地保管,不再过问。
1900年,正是中国近代史上最黑暗的时期,清廷腐败、国家无度。
敦煌遗书连同中国大地的众多珍宝,正是在这混乱时期频繁遭到列强探险家的巧取和掠夺。
1905年10月,俄人奥勃鲁切夫从内蒙古黑城遗址挖掘之后,赶至莫高窟,以五十根硬脂蜡烛为诱饵,换得藏经洞写本两大捆。
其中既有几个朝代的中文手稿,也有蒙文、藏文、梵文、突厥文、回鹘文、婆罗谜文手稿。
这是藏经洞文书流失于外国人的开始。
1907年,英国人斯坦因巧名布施,以白银一百八十两哄骗王圆箓,获取经卷、印本、古籍二十四箱,佛画、织绣品等五箱。
斯坦因劫掠的大量敦煌文物曾暂存在安西县政府达数月之久,竟无人过问。
1908年,法国人伯希和以白银五百两,获取写本、印本、文书、绢画等六千卷,并首次系统拍摄莫高窟照片数百张。
由于伯希和通晓汉文,他获取了藏经洞中学术价值最高的经卷写本和绢本、纸本绘画,目前保存在法国国家图书馆和吉美博物馆。
1912年,日本大谷探险队吉川小一郎用白银三百五十两,获取写经四百余卷,带走莫高窟塑像两尊。
1914年,斯坦因第二次来到莫高窟,用银五百两,再次从王圆篆手中获取经卷约六白件。
北京初二语文上册期中测试题(带答案)初二年级语文第一学期期中考试试卷总分:120分考试时间:120分钟基础知识及应用:(31分)(1-6每题2分)一、选择题(每小题2分,共12分)1.下列词语中加点字读音有错误的一项是()A.模样(m6)震悚(song)脊梁(ji)锐不可当(dang)B.匀称(chPn)膝盖(xi)和煦(xu)不期而遇(qT)C・畸形(ji)祈祷(qi)驳斥(chi)津津有味(jin)D・堤防(dT)寒噤(jin)诘责(jie)惟妙惟肖(xiao)2•对下列各组句子中加点词语的解说不正确的是:()A.①读史使人明智,读书使人渊博。
②国学大师季羡林学识渊博,德高望重。
解说:两个“渊博,'意思相同,都有“深而且广,啲意思。
B.①这个人有三十岁模样。
②看你打扮成这模样,我几乎认不出来了。
解说:两个“模样”意思不同。
①句中的“模样”指人的长相或装束打扮的样子,②句中的“模样”表示约略的情况。
C.①天空中变幻莫测的白云,让人产生无限遐想。
②面对变幻莫测的外贸形势,很多企业不得不采取新的出口策略。
解说:两个“变幻莫测”意思相同,都有“变化多端,难以揣测”的意思。
D.①漫步在曲曲折折的山间小路上,常常会有峰回路转的惊喜。
②人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的机遇。
解说:两个“峰回路转”意思不同。
①句中的“峰回路转” 形容山峰、道路迂回曲折,②句中的“峰回路转”比喻经过挫折后出现转机。
3.对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是()A.我凝神望着青山,黑郁郁的一片,连绵不断,如同病牛一般。
理解:这句话运用比喻的修辞方法,生动形象地写出了傍晚时分青山毫无生气的样子,给人压抑之感。
B.紧闭的嘴唇,紧锁的眉峰,远望的眼神,微微突出的下颌,处处显出刚强和勇毅。
理解:这句话运用排比的修辞方法,通过对人物神态的具体描写,表现了人物刚强勇毅的性格特点。
C.湖柳,被水熏得、被风吹得也醉了,懒洋洋地不时刮起几丝长条来,又困倦地垂下了。
2017-2018人教版初二上期语文12月试卷以及答案注意事项:1. 全卷分A卷和B卷,A卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为其他类型的题。
2.本堂考试120分钟。
A卷满分100分,B卷满分50分。
满分150分;3.答题前,考生务必先将自己的姓名、学号填写在答卷上,并使用2B铅笔填涂。
4.考试结束后,将答题卷交回。
A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、基础知识的积累与运用。
(每小题3分,共12分)1.下列加点字的注音,有错误一项是:(A)A.妥.帖(tuǒ)拭.干(shì)举箸.(zhù)簌.簌(shù)B.炽.红(chì)马褂.(guà)秀颀.(qí)不折不挠.(náo)C.洗涤.(dí)濒.临(bīn)臼齿.(jiù)对称.(chân)D. 遏.制(â)俯瞰.(kàn)河堤.(dī)惟妙惟肖.(xiào)2.下列句子书写有错别字的一项:(B)A.这些日子,家中的光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。
B.它的干呢,通常丈把高,像是加过人工似的,一丈以内决无旁枝。
C.有限的岁月只能一度为你所有,它们既然离开,就永无不再返回。
D.我不记得昆明的雨季有多长,从几月到几月,好像是相当长的,但是并不使人厌烦。
3.下列加点的成语,使用不正确一项是:(C)A. 他回到离别二十多年的家乡,看到满园狼藉,触目伤怀....,不由的流下泪来。
B.白杨树高达丈许,参天耸立,不折不挠....,对抗着西北风。
C.深蓝的天空坦荡如砥....,皎洁的月光一泻千里。
D.昆明的夏季雨多,下下停停,停停下下,不是连绵不断....,下起来没完。
4.下列句子中,有语病的一句是:(A)A.董卿主持《朗读者》节目时,旁征博引,妙语连珠,令广大观众目不暇接。
B.中国科学院的科学家们早在几年前就开始对大脑的感知领域进行研究。
北京市一零一中学2017-2018学年八年级语文上学期期中试题一、基础运用。
(共26分)1. 给加点字注音或根据拼音写汉字(4分)呜咽._____ 祈.祷_____ 卓.越_____ 歉疚. _____áo游_____ 狼jí_____ 玛nǎo_____ 诬miè_____2. 请将下列四字词语中的错别字..(2分)...挑选出来并改正无精打采围追堵劫万籁俱寂莫名奇妙据礼力争成群结对故弄玄虚饮泣吞声3. 琴棋书画能够陶冶情操,使人变得高雅而富有情趣。
为此,一位同学整理了一段介绍琴棋书画的文字,并将它推荐给同学们。
请你根据自己对这段文字的理解,完成第(1)-(4)题。
(8分)琴棋书画是中国传统文化的精髓之一,为中国历代文人必备之修养。
对联“琴棋养雅趣,__________”,写出了琴棋书画的妙趣。
中国古琴琴音中正平和,雅致清丽,以① (清幽平淡雄浑激昂)为上。
文人雅士或以琴清修,或以琴会友,留下千古美谈。
与琴相异的是棋,棋讲究的是筹谋。
棋盘虽小,却玄妙多变,双方运兵布阵,斗智比勇。
而欣赏一幅中国书法作品,我们不仅可以通过其内容了解书家的思想,更可以通过静默的点画与流动的气韵体味到书家独有的情致。
与“书”并称的“画”,更是讲究全面的文化修养。
文人作画须诗、书、画、印② (取长补短相得益彰),人品才情、学问思想缺一不可。
(1)在文段中①②处依次填入词语,最恰当...的一项是A. 清幽平淡取长补短B. 清幽平淡相得益彰C. 雄浑激昂取长补短D. 雄浑激昂相得益彰(2)下列词语与“琴棋书画”无关的一项是A. 笔走龙蛇B. 高山流水C. 博览群书D. 落子无悔(3)下列关于“幽”的笔顺正确的一项是A. 幽:丨 丶 丶B. 幽:丨 丶丨C. 幽:丨 丶 丶D. 幽: 丶 丶丨(4)联系上下文补全文中的对联,最恰当...的一项是琴棋养雅趣,____________________A. 文化传美名B. 书画展才情C. 诗经风雅颂D. 文章抒情志4. 对诸葛亮《诫子书》的书法作品评价不正确...的一项是(2分)(一)(二)A. 第一幅,字体严正、端庄、秀丽B. 第二幅,笔势流动、活泼、自如C. 第一幅,用笔干净、利落、精妙D. 第二幅,结构简省、狂放、奔逸5. 结合语境,在下面语段中的横线处填写句子恰当..的是(2分)团城位于北海公园门外西侧,郁郁葱葱的松柏以“古”“名”而著称,承光殿东侧的一棵高达20多米的古油松,①。
北京十二中2017-2018学年第一学期期初试题初二 语文 2017.9班级: 姓名: 学号:(满分100分,时间120分钟)一、基础·运用(共32分)(一)汉字不仅是我们书面表达的工具,而且作为中华文化的符号存在于生活的方方面面。
请你根据要求,完成1—5题。
(共14分)1.“合”字体现出中华民族对自然与社会的基本态度。
阅读下面文字,完成(1)—(2)题。
(共4分)四合院是北京地区传统民居形式,其格局为一个院子四面建有房屋,将庭院合围在中间,故名四合院。
整个院落布局敞亮、严整、精巧,中间舒展,廊槛曲.折,有露有藏,使人有舒适雅静之感。
,它将很多元素,包括精神的和物质的都‚合‛在了一起。
‚庭院深深深几许‛,只有在这古老的院落中间,才能感受到这中国式的诗境。
(1)对文中加点字的注音和画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)A .曲.(q ǔ)折“老”字的笔顺是:B .曲.(q ū)折 “老”字的笔顺是: C .曲.(q ū)折 “老”字的笔顺是: D .曲.(q ǔ)折 “老”字的笔顺是:(2)根据语意,在横线处填入语句,最恰当的一项是(2分)A .“合”字的精髓体现在整个四合院中B .“合”字的精髓不止体现在四合院中C .四合院的精髓就在于一个“合”字D .四合院的精髓不止是一个“合”字2.大多数的汉字是合体字,由两个或两个以上的意义相关或音义相连的部分组合而成。
组合之中,体现着中国人独有的智慧。
阅读下面文字,完成(1)—(2)题。
(共4分) 南朝时的江淹,年轻时才思敏捷。
一天他与文友在江边漫游,吟诗作对。
见有养蚕农家,一位颇负 的文人即兴吟出:‚蚕为天下虫。
‛将‚蚕‛拆为‚天‛和‚虫‛, ,难倒众多才子。
正巧一群鸿雁飞过,江淹灵感触发,对出一联,顿时博得一片喝彩。
(1)文段横线处填入词语,没有错别字的一项是(2分)A .胜名 别出心裁B .胜名 别出心材C .盛名 别出心材D .盛名 别出心裁(2)根据文段内容和你所掌握的相关知识,试拟出江淹所对的一联: 。
(2分)3.古人的智慧通过文字语言传承下来,成为我们民族文化的宝贵财富。
阅读下面连环画,选出与这个故事有关的成语。
(2分)A .马到成功B .老骥伏枥C .按图索骥D .老马识途4.匾额以文字艺术为核心,将传统文化中的文学、篆刻、建筑装饰等元素融为一体。
右图是故宫的养心殿,这里是皇帝日常召见大臣、商讨政务和引见官员的地方。
请你从下面左侧四块匾额中挑选一块悬挂在大殿上。
(2分)()ABCD 选项:5.谐音歇后语充分利用了汉字谐音的特点,集合了中华民族特有的风俗传统和民族文化,读起来饶有趣味。
下面不是谐音歇后语的一项是(2分)A.小葱拌豆腐——一清二白B.狐狸们吵架——一派胡言C.油画卷门神——话里有话D.寿星弹琵琶——老生常谈(二)重阳节是中国的传统节日,也承载着中华民族的优秀文化。
阅读下面的文字,请根据要求完成各题。
(共9分)火热的夏季过去,我们迎来了天高气爽的秋季。
农历九月初九,二九相重,称为‚重九‛。
又因为在我国古代,六为阴数,九是阳数,因此,重九就叫‚重阳‛。
重阳节的起源,最早可以推到汉初。
据说在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿;吕后与汉高祖刘邦的爱妃戚夫人较难相处,她处处提防戚夫人,后将戚夫人残害致死,随着宫女贾某被逐出宫,这一习俗方传入民间。
古代,民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又叫‚登高节‛。
重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。
古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾,人们将茱萸或佩带于臂,或作香袋佩带,还有插在头上的。
重阳节除了佩戴茱萸,也插菊花,从唐代开始,历代盛行。
6.根据语境在文中横线处填入关联词语最恰当的是(2分)A.不但而且B.因为所以C.如果那么D.既然那么7.重阳节有赏菊花的习俗,菊花与梅花、兰花、竹并称“四君子”,它们是中国人感物抒怀的对象。
下面四句诗就是以“梅兰竹菊”为题材写的,请找出描写菊花的诗句。
(2分)A. 寒飞千尺玉,清洒一林霜。
B. 冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
C. 虽惭老圃秋容淡,且看黄花晚节香。
D. 空谷有佳人,倏然抱幽独。
8.古时一陈姓才子常与一李姓才子作对互娱,一次重阳节两人路过一湖畔,陈姓才子灵机一动说:“我有一副下联,随即吟道:日光端午,清明水底见重阳——你能对出上联吗?”说完意味深长地看着李姓才子。
李姓才子也不甘示弱,脱口而出的对联意境优美,与下联浑然天成。
他对的是:(2分)A.月明中天,浩瀚夜空赏玉盘B.岁在重阳,遍地黄花扑鼻香C. 三径归时,满城近日多风雨D. 天气大寒,霜降屋檐成小雪9.重阳节也是敬老节,下面是一个同学在重阳节之际给近七十岁的奶奶发的一条信息,其中有两个错别字和一处常识错误,请找出来,并把改正的写到相应的横线上。
(3分)亲爱的奶奶,重阳节到了,在这里中心地祝您节日快乐!十多年前,是您日日夜夜帮妈妈照料幼小的我,陪伴我一路成长,为我做饭,为我洗衣,为我付出了太多太多,这无微不致的爱,让我难以忘怀。
您抚养了两代人,转眼已近花甲之年,我们会竭尽全力帮助您安度晚年。
最后祝您健康长寿,开心快乐!答:错别字改正为、常识错误改正为:(三)10.默写(共9分)(1)夕阳西下,。
(《天净沙秋思》)(2),两岸人家接画檐。
(张养浩《水仙子咏江南》)(3)旧时茅店社林边,。
(辛弃疾《西江月》)(4)争渡,争渡,。
(李清照《如梦令》)(5)《木兰诗》中描写边塞军营艰苦战斗生活的诗句是:,。
(6)古典诗文的字里行间蕴含了作者丰富的情感。
范仲淹通过“,”,寄托了戍边将士思乡却不得返的矛盾心情。
苏轼密州出猎,“,西北望,射天狼”,直抒自己杀敌报国的情怀。
二、文言文阅读(共15分)阅读甲、乙、丙三篇文章,回答问题。
(共15分)(甲)三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:‚巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
‛(乙)小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下彻澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(丙)与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
11.下列加点词的意思不同的一项是( 2分)A. 奔虽乘奔.御风猛浪若奔.B.湍则素湍.绿潭急湍.甚箭C. 许潭中鱼可百许.一百许.里D.绝沿溯阻绝.天下独绝.12.解释加点词的意思:(4分)(1)不见曦.月曦.(2)虽.乘奔御风虽.(3)以.其境过清以.(4)鸢飞戾.天者戾.13. 翻译句子(6分)(1)林寒涧肃翻译:(2)斗折蛇行翻译:(3)互相轩邈翻译:14. 甲、乙、丙三篇文章都运用了正面描写和侧面描写相结合的手法。
如甲文的“素湍绿潭,回清倒影”,乙文的“①”,丙文的“②”都从侧面突出了水的清澈。
又如,甲文《三峡》中“其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
”也从侧面描写了夏季水势③的特点。
(3分)三、名著阅读(共23分)15.阅读下面两段文字,回答问题。
(7分)(一)那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。
武松被那一惊,酒都做冷汗出了。
说时迟,那时快,A见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。
那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。
A只一躲,躲在一边。
大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起了霹雳,振得那山冈也动,把这铁棒也似的虎尾,倒竖起来,只一剪。
A却又闪在一边。
原来那大虫拿人,只是一扑、一掀、一剪;三般提不着时,气性先自没了一半。
那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。
A见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生气力只一棒,从半空劈将下来。
只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。
定睛看时,一棒劈不着大虫;原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿一半在手里。
那大虫páo xiào着,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。
(二)B 拿着刀,立在檐前,两个人自入去了,一盏茶时,不见出来,B 心疑,探头入帘看时,只见檐前额上有四个青字,写道:‚白虎节堂‛。
B 猛省道:‚这节堂是商议军机大事处,如何敢无故辄入,不是礼!‛(1)以上两段文字出自古典长篇小说《 ① 》,如果给这两段文字各取一个名字,第(一)段的故事情节叫做 ② ,地点是在阳谷县 ③ 。
第(二)段的故事情节叫 ④ 。
(2)A 、B 这两位英雄后来都去了梁山。
A 的名字叫 B 的名字叫(3)写出第(一)段拼音p áo xi ào 相应的汉字,应该是 。
16. 孙悟空是《西游记》中经典的神话英雄形象。
作者赋予他多个名称,使其形象随着名称的变化逐步丰满。
他在花果山称王时,被尊为“ ① ”,表现了追求美好的天性;在大闹天宫时,自称“ ② ”,宣扬了蔑视强权,唯我独尊的思想;在拜唐僧为师时,得名“③ ”,一路斩妖除魔,彰显了勇往直前的精神。
(共3分)17. 《草房子》的作者是现代作家北京大学教授 ① ,书中写了油麻地的桑桑、杜小康、陆鹤等人经历风雨逐渐成长的过程,我们还看过曹文轩的另一部作品《 ② 》,文中青铜和葵花那“不是兄妹亲如兄妹”淳朴真挚的情感让我们每个读者感动。
(共2分)18. 下面是《鲁滨逊漂流记》连环画中的三幅图,根据小说的故事情节,三幅图的排序是 ① 。
图A 中抖落的谷种长出了幼苗,鲁滨逊受到启发,因此在岛上种植麦子和稻子,他用收获的粮食做成了 ② (食物)。
在全书中,这样富有生存智慧的情节还有 ③ 。
(共3分)A B C19.《骆驼祥子》一书中,在祥子人生的各个阶段,老舍先生都有生动形象而耐人寻味的描他发现一个装谷类的小布袋被老鼠咬破,粮食被老鼠吃光了,被他抖落的十几颗谷种,过了一个多月竟从地上生出了绿色茎叶,不久还生出了十几个穗。