青岛版二年级数学下册第七单元测试题
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第七单元测试卷(1)(时间:60分钟分数: )一、填空题。
(9分)1.20+20+20+20+20=( )×()=( )2.口算30×7时,想:( )个十和7相乘得( )个十,就是( )。
3.80×5的积的末尾共有( )个0。
4.21×8的积是( )位数,31×3的积是( )位数。
二、下面的计算对吗?不对的请改正。
(8分)三、在里填上“>”“<”或“=”。
(12分)46×233×312×413×527×327×415×85×2443×223×335×88×35四、连线题。
(4分)27×2 15523×3 24531×5 5449×5 69五、填表。
(6分)三年级一班捐献图书情况统计表六、计算题。
(24分)1.直接写出得数。
(8分)32×3=0×71=11×8=7×10=1×25=30×3=11×9=43×2=2.用竖式计算。
(16分)59×6=45×7=35×4=62×5=28×6=23×4=24×7=25×4=七、解决问题。
(37分)1.三年级有25本工具书,故事书的数量是工具书的6倍。
三年级有故事书多少本?(6分)2.一只蚂蚱的身长是5厘米,这只蚂蚱一次跳跃的距离是它身长的75倍。
这只蚂蚱一次能跳多远?(6分)3.东关学校植树,柏树、杨树、柳树各栽了67棵。
一共栽了多少棵树? (6分)4.东升乡要挖一条水渠,前3天挖了90米,剩下的要在6天内挖完,平均每天要挖25米。
这条水渠长多少米?(6分)5.小明和小丽都喜欢集邮,小明有108枚邮票。
二年级下册数学单元测试卷-第七单元快乐大课间——两位数乘一位数-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、下面算式的积与12×4相等的是( )。
A.14×2B.6×8C.21×42、一本笔记本3元,一支钢笔8元,小明打算买5本笔记本和3支钢笔,请问小明买笔记本要花多少钱?以下数量关系式与问题相符的是()A.笔记本单价×5本笔记本B.钢笔单价×3支钢笔C.笔记本3元+钢笔8元D.5本笔记本+3支钢笔3、一只青蛙一天吃42只害虫,一只青蛙一周吃( )条害虫。
A.42×7B.42×5C.42×1D.42×24、5米长的铁丝重250克,2500克这样的铁丝长( )米A.5米B.50米C.500米D.5000米5、162的12倍是()A.1844B.1944C.386D.486二、填空题(共8题,共计24分)6、2□×42,当□里填________时,这个算式的积是三位数,要是四位数,□里可以填________。
7、楼下有405个座位,楼上有9排,每排34个座位,这个电影院一次可以容纳________个人看电影.8、小青今年是6岁,他爸爸是他年龄的6倍,他爸爸是________岁。
9、填表.________10、我校大约有学生1000人,像这样的10所学校大约有________人.11、7×5表示________个________相加或________个________相加。
12、一只燕子平均每天吃106只害虫,它一周能吃________只害虫.13、先算加法,再算乘法.________________三、判断题(共4题,共计8分)14、两位数乘一位数,积可能是两位数,也可能是三位数。
()15、一只小猪有4条腿,6只小猪有24条腿。
()16、植树节,一共有48棵小树苗需要被种植,有6个同学,每个同学只要植8棵小树苗就可以完成任务。
二年级下册数学单元测试-7.爱心行动图形与拼组一、单选题1.钟面上3点整的时候,时针跟分针成()角A. 锐角B. 直角C. 钝角2.两个()的三角形一定能拼成一个平行四边形.A. 完全相同B. 面积相等C. 周长相等3.一张12 cm 9 cm的长方形纸,最多能剪出直径是2 cm的圆( )个。
A. 27B. 26C. 34D. 244.两个完全一样的等腰梯形可以拼成一个()A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形 D. 梯形5.两个一样的直角三角形不能拼成()A. 长方形B. 三角形C. 梯形6.不能用一副三角尺画出的角是()A. 15°B. 35°C. 75°D. 105°7.不能用一副三角尺画出的角是()A. 15°B. 35°C. 75°D. 105°二、判断题8.12个1立方厘米的正方体可以拼成一个大正方体。
9.两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。
10.把两个长方形拼成一个大长方形,面积不变11.用6个1cm3的正方体拼成的每一个图形,它们的体积都是6cm3。
()12.判断对错两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形。
三、填空题(共7题;共10分)13.你能从中找到________图形。
14.如图中,把圆分成若干等份,剪拼成一个近似的长方形,已知长方形的宽为5厘米,长是________厘米.15.两个同样的直角形的三条边分别是3、4、5厘米,拼成的平行四边形的周长是________①18厘米②14厘米③16厘米④24厘米16.两个________的梯形,一定能拼成一个平行四边形.17.数一数.看得见的小正方体有________块,看不见的小正方体有________块,一共有________块小正方体.18.摆一摆,数一数.________个________个19.你知道下面的物体是由几个正方体摆成的吗?________个四、解答题20.用不同的颜色把下面的图形分成大小和形状完全相同的两部分。
第七单元测试卷班级:姓名:一、填空。
(19分)1.计算34×4时,可以先算( )×4,再算( )×4,最后算( )+( )得( )。
2.写出两道整十数乘一位数,积是720的算式:( )和( )。
3.,积是240的算式。
4.两位数乘一位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。
5.42×2的积是( )位数,积的最高位是( )位;42×8的积是( )位数,积的最高是( )位。
6.把45+45+45+45+45改写成乘法算式是( ),结果是()。
二、选择。
(把正确答案的选项填在括号里)(8分)1.求一个数的几倍是多少,用( )计算。
A.加法 B.乘法 C.除法2.小明家在7楼,他每上一层楼用了10秒,小明从一楼走到家用时( )秒。
A.60B.70C.803.小车有32辆,大车是小车的3倍,求大车有多少辆,就是求( )。
A.32里面有几个2B.32里面有几个3C.32的3倍是多少4.一个数乘整十数,积的末尾至少( )。
A.有1个0 B.有2个0 C.有3个0三、判断。
(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(8分)1.求85与9相乘的积,只能列式为85×9。
( )2.在算式39+0,39-0和39×0中,得数最小的是39-0。
( )3.5个60相加与60个5相加的得数不同。
( )4.一个两位数乘7,积可能是两位数,也可能是三位数。
( )四、计算。
(34分)1.直接写出结果。
(12分)15×4= 32×3= 31×2= 33×3=34×2= 22×4= 92×1= 16×6=41×2= 12×5= 12×7= 23×0=2.用竖式计算。
(16分)25×3= 43×2= 11×9= 44×2=24×4= 17×5= 62×8= 47×2=3.列式计算(6分)1、最大的一位数和最大的两位数的积是多少?2、56的8倍是多少?五、解决问题。
青岛版数学二年级下册第七单元测考试卷(2)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1 . 长方形有(____)条边,对边(___);正方形有(___)条边,每条边都相等,长方形和正方形的四个角都是(____)角。
2 . 七巧板是由(___)个三角形、(__)个正方形和(____)个平行四边形组成的。
3 . 五边形有(____)条边,(___)个角;六边形有(___)条边,(___)个角。
4 . 写出下列图形各部分的名称。
5 . 下列图形,是长方形或正方形的在括号里画“√”,不是的画“×”。
6 . 在图中,有( )个长方形。
A. 3B. 4C. 57 . 下面的图形中,图形( )是正方形。
A. B. C.8 . 至少要用( )根同样长的小棒才可以摆出一个正方形。
评卷人得分A. 2B. 4C. 69 . 用下面的( )组小棒,正好可以围成一个长方形。
A. B. C.10 . 数学课本的封面是()。
A.长方形B.正方形C.平行四边形11 . 下面的图形是从上面的哪个图形上剪下来的?连一连。
12 . 你能在方格纸上画出格数相同,但形状不同的长方形吗?试一试。
13 . 仔细观察下面的图形,图中有多少个包含★的正方形?14 . 数一数,填一填。
有(____)个,有(____)个,有(____)个,有(____)个。
15 . 将一张正方形纸剪成四个大小一样的三角形纸(如下图),请用这四个三角形拼出四种不同的图形,并画出来。
第七单元测试卷一、口算题(共1题,共4分)1.看谁算得又对又快。
(1)160-100=______ 700+400=______150-90=______ 4000+2000=______1400-400=______ 500+1000=______1800-900=______ 900+9000=______5600-5000=______二、填空题(共14题,共60分)1.想一想,填一填。
(1)一个数从右边起,第二位是______位,万位是第______位。
2.想一想,填一填。
(1)10个百是______,10000里面有______个千,100个百是______。
3.想一想,填一填。
(1)算盘上,每一个上珠表示______,每一个下珠表示______,以空档表示______。
4.想一想,填一填。
(1)按顺序写一写。
895,896,______,898,______,______,______。
5.看图填一填。
(1)这个数是由______个千、______个百、______个十和______个一组成的。
写作:______。
(2)这个数是由______个千和______个十组成的,读作:______。
6.想一想,填一填。
(1)8456中的“5”在______位上,表示5个______;“8”在______位上,表示8个______。
7.想一想,填一填。
(1)一个数千位和个位上的数字是8,其余数位上都是0,这个数写作______,读作______。
8.问题小解决。
(1)一艘轮船能坐298人,一列火车能坐1012人,一艘轮船和一列火车大约能坐______人,一列火车比一艘轮船大约多坐______人。
9.整数的大小比较。
(1)在空里填上“>”或“<”。
567______675 975______10033107______3017 6009______609010. 按要求写出下面的数。
(1)最大的四位数是______,读作______。
2020春青岛版二年级数学下册第七单元测试卷3套(含答案)2019-2020学年度第二学期二年级数学第七单元测试卷(一)一、认一认,连一连。
(8分)二、我会填。
(每空1分,共18分)1.写出下面图形中各边的名称。
2.长方形和正方形都有()条边,()个角,并且每个角都是()。
3.长方形的()边相等,正方形的四条边都()。
4.一个四边形的对边相等,有四个直角,这个四边形是()。
5.如右图,足球一般是由12块黑色的()形的皮革和20块白色的()形的皮革组成的。
6. 七巧板是由5个大小不一的()形、1 个()形和1个()形组成的。
7.数一数,下面的图形中分别有几个正方形?三、我会选。
(每题2分,共6分)1.两个完全一样的正方形能拼成一个()。
A. 长方形B. 正方形C.长方形或正方形2.一个长7厘米,宽5厘米的长方形,宽增加()厘米后,它就能变成一个正方形。
A.2 B.3 C.43.拉动长方形的一组对角可以得到一个()。
A. 三角形B. 正方形C.平行四边形四、请把每行中与众不同的图形圈出来。
(每题2分,共6分)1.2.3.五、动手拼一拼。
(4分)从左边的图形中,选出5个拼成右图,把序号写在右图相应的位置上。
六、想一想,画一画。
(每题4分,共8分)1.哪组小棒能围成长方形?画“○”。
2.哪组小棒能围成正方形?画“○”。
七、按要求做题。
(1题4分,2题6分,共10分)1.数一数,填一填。
名称正方形长方形三角形圆个数()个()个()个()个2.我来接着画。
(1)(2)八、把下图中的长方形截成一个最大的正方形,试一试,画一画,并填空。
(图中每个小正方形格的边长为1cm)(每空1分,画图3分,共6分)1.这个长方形的长是()cm,宽是()cm。
2.截得的正方形的边长是()cm。
九、先观察,再接着画一画。
(每题4分,共8分)1.2.十、动手操作。
(1题8分,2、3题每题4分,共16分)1.折一折,拼一拼。
(1)一张正方形的纸,对折一次后是()形。
二年级数学下册第七单元检测试卷班级_____姓名_____等级_____ 一、填空题竖式计算,在()里填上得数.(1)25+37+19=(2)90-37-28=(3)5+94-49=(4)75-38-19=依次在□里填上得数.在○里填上“>”“<”或“=”.(1)43+7+16○65 (2)54-(24-14)○44(3)36+40-35○32 (4)75-(85-25)○20(5)27+(50-5)○70 (6)67-60+9○16(7)84-(18+29)○37 (8)82-(9-9)○80二、计算题1.看谁算得又对又快.(1)78-50-9=(2)72-2-30=(3)35+6+40=(4)47+9-20=(5)17+3+15=(6)75-50+14=(7)49-9-30=(8)28+20+2=(9)99-20+6=(10)100-30-7=三、应用题1.果园里有8行苹果树,每行9棵,一共有多少棵?又种了20棵,一共有多少棵?2.每个人做6朵小红花,4个人一共做多少朵?把这些小红花平均装在3个塑料袋里,每个塑料袋装几朵?3.小光的爸爸买来24个苹果,妈妈买来16个苹果,把这些苹果平均放在5个盘子里,每盘放几个?4.王刚看一本故事书,每天看6页,看了8天,还剩20页,这本书一共有多少页?5.买来28米布,做上衣用去15米,做裤子用去9米,还剩多少米?6.小朋友分巧克力糖,每4人分1块巧克力,有5块巧克力,可以分给多少人?如果一共有24个小朋友,还有几人没分到巧克力?7.学校体育组原来有24根跳绳,又买来18根,平均分给6个班,每班分到几根?8.爸爸买来8个西红柿,吃了3个,妈妈又买来9个西红柿,现在有多少个西红柿?。
青岛版六年制数学二年级下册第七单元测试卷【2套合集,含答案】第七单元测试卷(1)(时间:60分钟分数: )一、填一填。
(24分)1.长方形和正方形都有( )条边,( )个角,所有的角都是( )。
2.长方形的对边( ),正方形的四条边( )。
3.一个四边形有四条边并且对边相等,四个直角,这个四边形是( )。
4.右面的图形中有( )个平行四边形,有( )个三角形,有( )个长方形。
5.用两个同样的正方形可拼成一个( )形;用四个同样的正方形可以拼成一个( )形,也可以拼成一个( )形。
二、辨一辨。
(对的画“ ”,错的画“✕”)(10分)1.有4条边的图形一定是正方形。
( )2.每条边都相等的图形一定是正方形。
( )3.五边形一定有五条边、五个角。
( )4.有四条边和四个角的图形一定是长方形。
( )5.四边形只有长方形和正方形。
( )三、连一连。
(8分)四、涂一涂。
(6分)长方形涂红色,正方形涂绿色,三角形涂蓝色,圆涂黄色。
五、数图形。
(16分)长方形有( )个,三角形有( )个,正方形有( )个,圆有( )个。
六、按要求做一做。
(12分)1.量一量,在图上标出各边的长度。
(6分)2.把下面的图形分成三角形。
(6分)七、解决问题。
(24分)1.下面这面墙缺了几块?(8分)2.画一条线段,可以把下面图形分成两个什么样的图形?(8分)3.在下面的方格纸上分别画出两个大小不同的长方形和一个正方形。
(8分)参考答案一、1. 四四直角 2. 相等都相等 3. 长方形或正方形 4. 6 6 3 5. 长方长方正方二、1. ✕ 2. ✕ 3. 4. ✕ 5. ✕三、略四、略五、4 1 2 4六、略七、1. 10 2. 可以分成长方形和三角形,还可以分成2个三角形。
3. 略第七单元测试卷(2)时间:60分钟满分:100分分数:一、填空。
(42分)1. 长方形有( )条边,对边( );正方形有( )条边,每条边都相等,长方形和正方形的四个角都是( )角。
青岛版二年级数学下册第七单元测试题
班级姓名
一、我是计算小能手、
1、直接写得数。
480+60= 81-18= 46+17+21= 1300-400-500= 1300+3000= 1200-800= 47+39+34= 64+(64-31)=
2、脱式计算:
715-(482+159) 306+258-247
912-678+326 679+(567-123)
42-30÷6 437-(237+163)
二、下面是二一班同学为新疆希望小学捐书数量统计表。
(26分)
学生数量
(本)学生数量
(本)
学生数量
(本)
学生数量
(本)
1号7 8号11 15号 4 22号11 2号13 9号8 16号8 23号 6 3号8 10号13 17号12 24号12 4号12 11号16 18号9 25号33 5号10 12号 6 19号13 26号14
6号 3 13号11 20号9 27号15 7号18 14号14 21号14 28号20
1、完成下面的统计表
2、捐书最多的是()号同学,他捐了()本。
3、捐书本数在哪个范围的人数最多?有多少人?
三、下面是二(1)班学生的身高情况。
(21分)
1、整理数据,完成下面的统计表。
2、身高在()范围内的人数最多,在()范围内的人数最少,
相差()。
四、为迎接青青草原的才艺展示活动,慢羊羊村长决定对羊羊们进行才艺考核,它们的成绩如下。
(53分)
1、仔细观察上表,把数据进行整理。
85~100分共()人70~84分共()人
60~69分 共( )人 59分及以下 共( )人
2、根据整理数据结果,完成统计表。
3、根据上表把选手的综合表现绘成统计图。
羊村的羊羊们才艺考核成绩统计图
优 良 及格 不及格
4、()分数段的人数最多,()分数段的人数最少。
5、得“85~100分”的人数是得“60~69”的人数的()倍。
6、从统计图中你还知道了什么?
7、你还能提出什么问题?(5分)
趣味提高练习题
1、调查一下二年级六班喜欢吃西红柿、胡萝卜、芹菜和黄瓜的人数,做成统
计表,根据表格,提出2——3个问题并解决。
2、认真观察生活,选择一个你想调查的方面调查并做出统计表,并提出几个
问题。