课堂上发生的有趣的事
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课堂趣事200字作文范文10篇1. 我们上英语课的时候,老师让我们练习用英语对话。
我和同桌正在用英语讨论一个问题时,突然同桌的手机铃声响起来了,原来他接到了一个电话。
全班的目光都集中在我们身上,我觉得很尴尬。
老师立刻教训了同桌一顿,并告诉我们要在课堂上关掉手机。
这个趣事让我明白了在课堂上要专心听讲和遵守规定。
2. 有一次,我们上美术课的时候,老师带来了一些颜料和画笔,让我们画一幅自己喜欢的风景图。
我画了一幅山水画,但是画得不太成功,颜色都混在一起了。
老师看了我的作品后,说:“你这画得太抽象了,下次要多观察一下真实的风景。
”全班都哈哈大笑起来,我也觉得自己很可笑。
这个趣事让我明白了要细心观察,在绘画中要还原真实的景物。
3. 有一次,我们上物理课的时候,老师讲到了力的作用。
他翻开一个书本,无意间把书本翻得太大力,结果书本越过了桌子,掉到了地上。
全班都发出了“哇”的一声,然后爆发出一阵笑声。
老师一脸尴尬地把书本捡起来,说:“力的作用果然是够大的。
”这个趣事让我们深刻地记住了力的概念。
4. 有一次我们上音乐课,老师请我们排队领取乐器。
我排在第一个,独自背着大提琴走过走廊时,引来了同学们的注目和窃笑。
原来是我把提琴拿反了,弓朝着自己。
同学们都笑得合不拢嘴,我也觉得很尴尬。
这个趣事让我明白了要仔细观察,不要盲目行动。
5. 有一次上化学实验课,我们正在做实验的时候,忽然听到了“嘭”的一声巨响。
原来是一瓶试剂不小心摔破了。
全班的同学都把目光投向了那个不小心弄掉试剂的同学,他脸红得像苹果一样。
这个趣事让我们明白了做实验要小心谨慎,不能粗心大意。
6. 有一次上体育课,我们正在进行接力赛。
轮到我跑的时候,我正好没注意到自己的鞋带开了。
当我飞跑到终点时,不小心绊倒在地。
全班同学哄堂大笑,我也觉得很好笑。
这个趣事让我明白了不要忽略细节,要留意周围的环境。
7. 有一次上生物课,老师带来了一些昆虫标本,让我们去观察它们的特点。
课堂趣事的作文课堂趣事的作文(通用61篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的课堂趣事的作文,希望对大家有所帮助。
课堂趣事的作文 1在生活中,每天都会发生很多事,这些事就像天上的星星,说也说不完,那就让我挑一颗耀眼的星星来讲给你听吧。
一个星期四的下午,老师有事出去了,给我们布置了一些作业让我们做。
此时,教室里非常安静,只有同学们写字的“沙沙”声。
“看!小鸟。
”不知谁喊了一声,我们大家不约而同的向天花板上望去,只见一只小鸟停在风扇上。
谁也不知道小鸟什么时候飞来的。
忽然,小鸟飞起来了,在空中旋转了几圈,又飞到电扇上,歪着小脑袋看着我们,好像在说:“这是哪里,怎么有那么多人呢?”过了一会儿,小鸟又腾空而起,在我们头顶飞了几下又回到教室的上空。
这时,老师回来了,看到教室里有只小鸟,便问:“教室里怎么有只小鸟呀?”我们说:“飞进来的。
”“同学们,我们要爱护小鸟,不要伤害它。
”“好。
”我们说。
小鸟又连续在空中飞了几下,就像在表演飞行。
突然,小鸟好像看到了什么,直冲教室后门的玻璃窗上撞去,只听“咚”的.一声,小鸟摔在了地上。
噢!可怜的小鸟把透明的玻璃窗当作了天空,正在我们大家都绝望的时候,小鸟竟然奇迹般的飞起来了!我们大家能为小鸟重新站起来而欢呼。
班长再也忍不住了,正当小鸟从他身边飞过的时候,他轻轻地抓住了小鸟,生怕把小鸟弄疼了,班长把小鸟交给了老师,老师走出教室,把小鸟放飞了。
望着小鸟远去的背影,越飞越远,越飞越远,直到看不见。
虽然小鸟获得了自由,但是我的心情久久不能平静。
小鸟是我们的朋友,我们应该保护小鸟,让小鸟在蓝天里自由自在地飞翔吧!课堂趣事的作文 2“铃铃铃……”上课了,我和同学们连忙跑进教室。
数学老师来了,他轻轻地走向讲台,拿起粉笔在黑板上写下“160+345=”。
这时,一项回答问题很积极的孔令政想也没想,立马他从座位上站起来,把手举得高高的`,大声地喊:“俺……俺……”,他嘴里就像含着个核桃一样,我和同学们听了都哈哈大笑起来。
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那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的课堂趣事作文,欢迎阅读与收藏。
课堂趣事作文1这几天,我们班在课堂上经常发生一些有趣的事,让我现在一想起来,就禁不住开怀大笑。
趣事一:数学讲题行个礼“叮铃铃”,上课铃声响起,数学课又来了。
今天的数学课要复习图形的面积,李老师把所有的图形都画在了黑板上。
本想着李老师要把这些图形一个一个的给我们耐心地讲解,可没想到她却说:“这几道题,我要分别让几个同学上来讲解。
”到了讲第三道题的时候,李老师随口叫道:“杜昀韬,上来讲第三题。
”他跑上了讲台,完整地讲出了这道题计算面积的过程,同学们都鼓起了掌。
但是,当他快要走下讲台时,突然停住了。
他要干什么呢?我们都睁大了眼睛,没想到,他竟然把右手放在左肩上,左手放在身旁,朝大家搞笑地鞠了一躬,这才大步走回了自己的座位。
我们的掌声顿时消失,变成了“哈哈哈”的笑声。
看到他那滑稽的样子,就连平时非常严肃的李老师也笑了起来。
趣事二:语文课上睡大觉星期四下午全是语文课,那一次,赵老师正在专心致志地给我们分析着语文课文,并倾听个别同学的发言,我也在全神贯注地听着赵老师讲课。
突然,赵老师的目光投向了我旁边,大声地喊道:“XXX,请你回答我刚才提问的这个问题。
”我好奇地看了一眼我的同桌,只见他正趴在桌子上“呼呼呼”地大睡特睡呢!嘴边还流着一行口水,我真是太佩服他了!听到了赵老师的话,同桌终于睁开了他的眼睛,晕晕乎乎地站了起来,嘴里还“嗯啊、嗯啊……”地发出了奇怪的声音。
赵老师又说道:“怎么样?睡得舒服吗?做什么好梦了?”同桌一时哑口无言,红着脸低下了头。
看到同桌那份懒洋洋、迷迷糊糊的样子,同学们顿时哄堂大笑起来。
趣事三:背课文笑掉大牙这天的语文课上,赵老师一进教室,就开始检查头天晚上的语文作业——背课文。
课堂趣事200字作文范文10篇作文一:尴尬的语文课今天语文课上,老师让每个同学背诵一首古诗。
轮到我上台背诵时,突然忘记了下一句诗句,整个人尴尬地站在讲台上。
同学们开始窃笑,我面红耳赤,只好请老师帮忙。
老师耐心指导我,最终成功地背诵完诗句。
整个过程虽然尴尬,但也让我明白了“吃一堑,长一智”的道理。
作文二:开心的英语课今天英语课上,我们进行了一次有趣的小组活动。
每个小组都需要编写一首关于学校生活的英文歌词,并进行表演。
我们小组的表演引起了全班的欢笑和掌声,大家纷纷表示这是他们听过最好玩的英语课。
这次活动让我觉得英语学习不再枯燥乏味,而是充满了乐趣。
作文三:出乎意料的物理实验今天物理课上,老师进行了一次让全班都惊讶的实验。
她用一个磁铁放在我们桌面上,然后轻轻地撒了一些铁屑。
突然,铁屑像被魔力吸引一样,纷纷跳跃起来,形成了一个漂亮的图案。
全班同学都惊叹不已,我更是对物理实验产生了浓厚的兴趣。
作文四:幽默的历史课今天历史课上,老师用讲故事的方式给我们上课。
他将古代历史中的一些有趣事件讲述得生动有趣,引得全班哄堂大笑。
最让我印象深刻的是他讲述了赵高用马蹄酱垫起楼梯的故事,引得全班捧腹大笑。
这样幽默的历史课让我更好地理解了历史知识,也让我爱上了历史学科。
作文五:意外的化学实验今天化学课上,老师进行了一次意外的化学实验。
她在试管中加入了一些化学试剂,结果发生了意想不到的化学反应,试管中的液体变成了翻滚的魔药,散发出美丽的彩色气体。
全班同学都惊叹不已,纷纷拍手叫好。
这次实验让我更加喜欢化学课,也对化学充满了好奇。
作文六:有趣的地理游戏今天地理课上,老师通过一场有趣的地理游戏,让我们更好地了解了世界各个国家的位置和地貌特点。
游戏中,我们需要根据老师提出的问题,找出正确的国家名称并在地图上标注出来。
同学们都投入到游戏中,争分夺秒。
我们成功地回答了所有的问题,大家感到满满的成就感。
作文七:有趣的数学竞赛今天数学课上,老师组织了一场有趣的数学竞赛。
课堂趣事作文十篇课堂趣事作文十篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的课堂趣事作文10篇,欢迎大家分享。
课堂趣事作文篇1“好了!收卷!”哎,终于结束了!回过头一看,许多同学和我一样,等待监考老师的收卷命令呢!“咕—咕!”靠!这不争气的肚子!敢在这时候唱“空城记”,不明摆着要让我难堪吗!不过马上就可以回家吃美食了!我像安慰自己,又像安慰肚子般想道.我转头向好友Gina看去,发现她正两眼紧盯着“猴子”手中的饭盒.Gina向我使了个眼色,我立刻会意,与她一起走到“猴子”的座位边.“猴子”感到不对劲,抬头看了看,发现我与Gina正两眼死死地盯着他的饭盒.Gina开口道:“我要鸡腿……”:“我要鸡翅……”“猴子”哭道:“你要鸡腿,你要鸡翅,那我吃什么?!”我与面无表情Gina(异口同声)道:“鸡屁股!”看着“猴子”哭笑不得的脸,Gina继续道:“还有鸡肠、鸡肝、鸡心、、鸡毛……”“猴子”指着Gina骂道:“你可真够贱的!”说着,又窜到另一个角落里去了.我怎么可能甘心将要到嘴边的美食又飞了呢!于是,我悄悄地走到“猴子”身后(他并没有察觉),然后……啧啧,美食啊,我来了!“猴子”向左右看了看,未发现什么可疑人物(我在后面,他没发现.Gina在远处与某同学聊天)便打开饭盒.我探出头来一看,哇,有带鱼耶!好,趁此机会.“我抢!”我大喊一声,“魔爪”已伸向“猴子”那可爱的晚餐,哦,现在应该说是带鱼.不过十分遗憾,我还是没抢到.可恶的“猴子”在我得手的前一秒将饭盒转移了.唉,没办法,只好搬“援兵”了.“Gina,快过来!Monkey 有带鱼!”我对Gina喊道.“带鱼~!”某狐听到“带鱼”二字,眼睛都直了.她一把拉着我走到“猴子”跟前,威胁道:“死猴子,赶快把带鱼交出来!否则……”就在这时,老班的身影出现了.不好!我与Gina慌忙背起书包,装作准备回家.待我们发现老班在与某位仁兄聊天而且没有进教室的意思时,又再次奸笑着出现在“猴子”面前.正准备“抢劫”,只看见某老班悄无声息地站在教室窗外,并望了我们几眼.(无论什么时候都会没有一丝声响地出现在众人面前的“恐怖”老班.很寒……)呃,算了!看来,想成功抢到带鱼,很难啊!于是,我狠狠瞪了一眼那只死“猴子”,和Gina悻悻走出教室.课堂趣事作文篇2你知道我们在课堂上怎样学习的吗?说起来还挺有意思的呢!在语文课上,我们可以学到好多的生字,还能学到作者盛叶、冰波、孙幼军、张月……的文章。
【精选】课堂趣事作文10篇【精选】课堂趣事作文10篇在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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课堂趣事作文篇1上课时,发现一女生的课桌和一男生的课桌拉有半尺距离。
问起缘由,一快嘴女生抢答道:”他老是放屁,特臭!“全班哄堂大笑。
又一男生说道:”请不要伤害别人的自尊好不好?“全班顿时鸦雀无声,那个爱”放气“的男孩低下了头无语。
我说道:”我们有缘才能坐在同一个教室学习,所以同学之间无论发生什么事情都要相互理解,一些自然现象的事情更要理解。
为了大家能有一个良好的学习环境和氛围,我们要尽量克制不要去破坏。
“接下来,我们又继续讲课……课堂趣事作文篇2俗话说得好,“山中无老虎,猴子称霸王”,这句话简直就是为我们班“量身定做”的。
怎么,不相信?听了我的介绍,我想你肯定在笑翻天的同时,又会被我们班的“热闹场面”所感染。
班主任老师正在给同学们讲课,同学们听得津津有味,可在这时,教室的广播盒子响了起来:“各位班主任,请马上到会议室开个短会。
”这使得刚才还安安静静的教室立刻乱成了一锅粥。
老师看见后,拍了两下手,同学们立刻安静了下来,“同学们,老师要去开会,请同学们自己预习第20课,并把练习册做完。
”老师说完便急匆匆地走了。
同学们安静了不到两分钟,就已经沸腾了起来。
你看,干什么的都有,男生们打架的一个个气势威猛,所以没人敢上前劝架,唉,就由他们去吧!女生们在干什么呢?原来在卿卿喳喳地讨论“大事件”呢!我也加人了女生的队伍,好不热闹啊!正在这时,一个男生轻声地说:“老师来了!”这时不在座位上的同学,就像吓破胆的老鼠急忙窜到自己的座位上,顿时教室里又鸦雀无声了,同学们全部都埋头写作业。
过了一会儿,老师走进了教室,见状也没多说什么。
谁料想第二天,教导主任就拿我们班开刀了。
课堂上的趣事在学生生活中,上课是必不可少的一部分。
而在普通的课堂上,总有一些趣事发生,让我们忍俊不禁。
下面我将分享几个我经历过的有趣的课堂瞬间。
一、猜谜游戏有一次,我们的数学老师为了活跃课堂氛围,安排了一场猜谜游戏。
他给每个同学发了纸条,上面写着一个数学问题,我们只需要解答出题目,就可以得到一串数字。
最终,所有数字组合起来,揭示出课堂上的密码。
于是,整个课堂变成了一个赛跑的竞技场,同学们热血沸腾地竞相解答问题。
最后,一个勤奋的同学终于成功破译出密码,我们全班一起喊出了正确答案。
这个有趣的猜谜游戏不仅增加了我们对数学知识的兴趣,还锻炼了我们的合作能力和解决问题的能力。
二、搞怪老师有一次,我们的语文老师进入教室时穿着一身奇装异服。
他戴着一顶大红色的帽子,身上披着一件五颜六色的潮流外套。
我们都惊讶地看着他,不知道老师究竟发生了什么。
他解释道:今天是全国搞怪节,我想通过这种形式让大家体验一下写作文时的想象力和创造力。
于是,我们的语文课变成了一场欢乐的狂欢,大家纷纷分享着自己奇特的写作想法。
这堂课让我们明白了写作并不是一件枯燥的事情,而是可以充满无限想象和快乐的。
三、滑稽的误会一次化学课上,老师正在介绍溶液的实验。
他向我们解释了一遍实验要点后,让一个同学上去演示。
但这位同学却将实验引向了一个滑稽的误会。
他不小心将实验中的试剂反倒入了一个错误的容器中,于是实验变成了一场爆炸式的喷溅。
全班哗然,我们不禁忍俊不禁。
老师也被同学们的失误逗笑了。
虽然实验失败了,但这个小小的误会给我们带来了一堂欢快的化学课,也让我们记忆深刻地理解了溶液实验的重要性。
四、拍牌拉筋操在我就读的学校,每个班级在早晨都会进行拉筋操。
有一次,我们的班主任为了让大家精神焕发地进入课堂,提出一种新颖的方式。
他将课堂变成了一个卡牌游戏现场。
每一个同学都会发一张卡牌,而且每张卡牌上都写有一种拍牌拉筋操的动作。
然后,我们按照老师的指示,根据自己手中的卡牌进行拉筋操练习。
小学时的课堂趣事在我读小学的那段时间里,课堂上经常会发生一些有趣的事情。
这些趣事不仅让我开心,而且给了我难以忘怀的回忆。
下面我将分享一些我在小学时期所经历的有趣课堂趣事。
一、数学课上的灵感记得有一次,我们正在上数学课,老师正在给我们讲解一个难题。
我们都在专心地听着,但是我突然感受到一阵灵感。
我觉得我有一个更简单的解决方法。
于是,我举手向老师请示,当我把我的方法告诉全班同学后,大家都惊讶地看着我。
老师也很欣赏我这个新方法,称赞我在思考问题时的创造力和灵感。
二、英语课上的角色扮演在一节英语课上,老师要求我们分组进行角色扮演。
我们需要模拟在机场接待外国游客的场景,使用英语进行交流。
我和几个同学被分到一个组,我被安排扮演接待员的角色。
这对我来说是个挑战,因为我当时对英语并不太熟悉。
然而,我不放弃,努力记忆和练习对话内容。
当我们在班级面前进行表演时,我的表现得到了同学们和老师的赞赏。
这次角色扮演给了我勇敢尝试的机会,并帮助我在英语学习方面更有信心。
三、科学课上的实验意外在一次科学课上,老师正在进行一个实验。
他把一些物质放入试管中,并加热它们来观察反应。
然而,当他加热试管时,试管突然爆炸了,碎片飞溅到空中。
这一幕吓得我们全班同学大叫起来,老师也吓了一跳。
虽然这个意外并不是有趣的,但它给了我对科学实验的深刻印象,并让我明白在实验中必须要保持安全并严格遵守操作规程。
四、音乐课上的合唱比赛在我的小学里有一个传统,每年都会有一次音乐课上的合唱比赛。
我们班被选为代表班级参加这场比赛,这让我觉得很兴奋。
我们全班同学努力排练,每天一起练习歌曲并且互相鼓励。
在比赛当天,我们站在舞台上,紧张而兴奋地等待着。
当我们开始唱歌时,我们的声音和谐美妙,充满活力。
最终,我们班赢得了比赛的第一名,这是我小学时期最值得自豪的时刻之一。
五、美术课上的意外收获我一直对绘画很感兴趣,所以很喜欢上美术课。
一天,老师带来了许多水彩画颜料和画笔,并给我们每个人一张纸板。
课堂发生的趣事作文4篇课堂发生的趣事作文4篇在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
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课堂发生的趣事作文1上课铃刚刚打响,老师从教室门口走进来。
“我们这节课不上课,玩哑剧表演的游戏。
”老师说。
话音未落,全班同学都争先恐后地举起了手,谁都想第一个上去表演哑剧。
老师谁都没有点,偏偏点到我,我可不会表演哑剧呀!老师给了我一张卡片,上面写着“吃辣味炸酱面”。
我心想:这可比我想象的简单多了。
我毫不犹豫地拿起“筷子”——小木棍,夹起“面条”——纸条,“尝”了一口,我感觉到很辣,便立刻喝了一口水,再加了一些调料,试图把辣味给“赶走”,然后,大口大口、津有味地吃完了面条,用面巾纸擦了擦嘴,最后,我从口袋里掏出“钱”,往桌子上一放,心满意足地走了。
“吃炸酱面,吃饱了!”全班同学异口同声地说。
“90%猜中了,正确答案是吃辣味炸酱面!”老师说。
我表演完后,又有很多同学上台表演哑剧,可他们都有很多让我们看得懂的细节,都让我们给一一破解了,所以,我庆幸获得了这次哑剧表演的冠军。
下课铃叮铃铃地打响了,我们久久不肯离去,仍然在回味哑剧表演的快乐!在回味的同时,每个人都期待每天都有这样美好的时光。
今天语文课上,我们正认真的听着老师讲课。
突然头顶上传来嗡嗡嗡……嗡嗡嗡的响声,一只马蜂不知何时飞进了教室,课堂的安静瞬间被打破了。
教室里顿时像炸开的油锅一样,“沸腾起来了”。
同学们害怕极了。
吓得哇哇大叫,四处躲窜。
连杨老师都吓得目瞪口呆站在那发愣。
只见那马蜂像一只无头的“苍蝇”在教室里仓皇地四处乱飞。
有的同学屏住呼吸,一动不动地像个“石头人”。
有的同学高高举起手中的书本左拍右打想把马蜂赶出教室。
还有的同学居然双手抱着头,缩着脖子,生怕被马蜂蛰到。
就差没拿个小白话旗向马蜂投降了!更夸张的是有的同学居然躲到了课桌底下,像发生“火灾”一样。
有趣的一件事作文300字9篇第一篇好玩的一件事作文300字:好玩的一件事_300字星期五,在我们的教室里,发生了一件了好玩的事。
这天,我刚走进教室,同桌就把他默写的作业放在我的桌子上,让我给他签字。
“怎么签?”我问,“任凭!”他利索的回答,我一时犯晕,就在作业上签了“任凭”两个字,然后把作业还给连书基,连书基看了以后并不怎么感到惊异,而是淡定的把作业又送了回来,“签默写的。
”他又发号施令,我接过作业一看,作业纹丝不动,我就在作业后面加上了“默写的”几个字,这句话的意思完全变了,成了“任凭默写的”我严肃的把作业递了回去,连书基看了以后,埋头苦笑着。
在旁边看喧闹的同学哈哈大笑起来,我们欢乐的笑声在教室里回荡。
这真是一件好玩的事!山东省东营市成功胜华学校五班级:郑龙菲其次篇好玩的一件事作文300字:一件好玩的事_300字暑假的一天晚上,我和妈妈出去玩。
走在路上的时候,我抬头望天,观察月亮也在跟着我走。
突然,我停住脚步月亮也停止脚步;我跑月亮也跟我跑。
突然,我撞上了前面的树,就哭了起来。
妈妈笑起来,说:“步行要当心点儿。
”看月亮,月亮一动不动。
这时,我问:“什么我走月亮也跟我们走?”妈妈听了,微微一笑说:“月亮很大,离我们非常遥远,在我们这里发现的是很小的月亮跟着地球转动。
”我想,妈妈说的还不大对,我还要看看关于月亮为什么跟我们走的科技书。
后来,我最终解开了这个谜:原来,月亮高高地挂在天上离我们非常遥远,没有什么东西拦住它。
所以,我们在晚上不管走到哪里都能观察它,就似乎它总跟着我们走一样。
我觉得这真是一件好玩的事。
六班级:赵亚丽第三篇好玩的一件事作文300字:回忆一件好玩的事_300字记忆,有的就会让人发笑,有的会让人愁闷。
我就说一件很发笑的事吧!记得那是我上三班级的一天,同桌借给我一支笔,老师让我们写作文,由于我在想标题,就咬笔头,那时的我还很稚嫩,一不当心口水流笔里去了,我想把它吸出来,就用力一吸。
课堂上发生的有趣的事
“哈哈!抓到啦!”知道我们在抓什么吗?去看看吧!
瞧!我们正在作文课上玩“抓小手”的游戏呢!这个游戏的规则是:先把两只手伸得半直,左手5个手指放平。
把右手握成“1”字形。
然后把自己的左手放在别人右手的上面。
再把自己的右手放在别人左手的下面。
只要老师讲故事时,讲到“水”这个字时,自己的左手就要去抓别人的右手,在这同时,也要让自己的右手逃脱被抓的危险。
随着老师的一声令下,这个游戏就这样开始了。
过了好一会儿,老是怎么也不念“水”这个字。
我们都有些等不及了。
我心里不停的念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,请你快点让老师念出‘水''这个字吧!”
正当我们都有些不耐烦时,老师突然间,念出了一个“汗”字,我以为老师回念“汗水”。
心里乐滋滋的想:“要是我先下手为强的话一定能抓指别人的手。
”于是边想,我的手边不由自主地抓住了别人的手。
可是谁知道,老师只念了一个“汗”字可那时我的手已经把别人的手抓住了。
哎~~~~~~~~~我真是遗憾,再看看那些没犯错的人。
他们简直是欣喜若狂啊!真后悔我当时抓得那么快。
于是后面的游戏我吸取了上次的教训,抓住了别人的手,同时也逃脱被抓手的危险。
经过这次游戏,我发现一心二用做事真难啊!也从这次游戏中获得了无限的乐趣!。