全国三维数字化创新设计大赛共28页

全国三维数字化创新设计大赛规则全国三维数Prepared on 21 November 20213D-CAD-VR全国三维数字化创新设计大赛规则1总则1.1“全国三维数字化创新设计大赛”由科技部高新技术发展及产业化司、教育部科学技术司、国家制造业信息化培训中心等部门共同指导，国家制造业信息化培训中心3D办与3D动力网（全国3D-CAD-VR技术推广服务与教育培训联盟）主办，简称3D大赛（3DDS）。

大赛组委会下设秘书处与专家委员会，全面负责大赛事项；并按省/自治区/直辖市设立分赛区，组建赛区组委会，在全国大赛组委会指导下，具体负责赛区大赛工作的组织与协调。

1.2“全国三维数字化创新设计大赛”以“推动三维数字化技术普及、提升自主创新能力”为主题，通过以赛促教、以赛促训、以赛促用、以赛促新，推动制造业信息化专业人才培养，促进工业化与信息化“两化”融合，选拔优秀院校、应用人才和成功案例，掀起全国“学3D、用3D、我创造、我快乐!”的热潮，并在3D技术应用企业与3D人才培训院校间搭建直通就业的桥梁，促进就业，推动创新。

1.3“全国三维数字化创新设计大赛”以“三维数字化”与“创新设计”为特色，突出体现三维数字化技术对创新实践的支持和推进。

要求首先是实用创新的设计活动，同时必须基于三维数字化技术平台或使用三维数字化技术工具实现，并且体现现代三维数字化设计方法与流程，最终以三维数字化形式表现设计结果。

1.4“全国三维数字化创新设计大赛”以“3D FOR ALL”的理念，设置“工业工程组”与“数字表现组”两个方向，鼓励多元应用。

大赛着重考察设计文档、设计过程、设计源文件及设计结果（形式），评审标准包括视觉美观性、工程实用性、技术复杂性、设计创意性等因素。

1.5“全国三维数字化创新设计大赛”以推动“设计实践、全民创新”为目标，设置“学生组”与“职业组”两个组别。

鼓励学生参与设计、科技创新，并以数字仿真方式进行设计实践活动。

全国三维数字化创新设计大赛总则1.1 全国三维数字化创新设计大赛（简称“全国3D大赛”或“3DDS”）是在国家大力推动自主创新、实现从“制造大国”到“创造大国”转变的新的时代背景下开展的一项大型公益赛事，体现了科技进步和产业升级的要求，是科技竞赛与全民创新实践活动的一次新的发展。

1.2 三维数字化技术（3 Dimensional，简称“3D”）是推进工业化与信息化“两化”融合的发动机，是促进产业升级和自主创新的推动力，是工业界与文化创意产业广泛应用的基础性、战略性工具技术，嵌入到了现代工业与文化创意产业的整个流程，包括展览展示、影视动漫、工业设计、虚拟现实、工程设计、模具设计、数控编程、仿真分析、教育训练等，已成为产品设计、制造、管理、市场、服务、消费等各环节的创新基础，是各国争夺行业制高点的竞争焦点。

1.3 全国3D大赛以“推动3D技术普及、提升自主创新能力”为主题，以“以赛促教、以赛促学、以赛促用、以赛促新”为宗旨，以“学3D！用3D！我创造！我快乐！”为口号，旨在弘扬创新文化、推动创新人才培养、掀起全民创新创造热潮，促进3D技术应用发展、引领3D新兴战略产业、支撑产业升级和发展方式转变，践行创新型国家建设。

1.4 全国3D大赛以“科技与文化融合”、“工业与艺术互动”及“3D FORALL”理念，设置工业与工程设计大赛（工业设计、机电工程结构设计、3D扫描与逆向设计、工程分析、工业仿真、模具设计、数控编程、3D打印等）、数字建筑BIM设计大赛（数字城市与规划设计、数字建筑BIM设计、建筑与室内外表现设计）、数字表现设计大赛（工业设计、CG与数字艺术设计、游戏与虚拟现实设计等）、微电影大赛（微电影、影视后期与特效、动漫、摄影）、网络创意营销大赛、企业命题设计大赛、3D创业大赛与3D产业年度风云榜评选等八大方向赛事、三十多项竞赛项目，覆盖3D 应用各个领域和方向；鼓励多元应用，鼓励跨界融合。

1.5 全国3D大赛以“三维数字化”与“创新设计”为特色，以创意、创新、创造为核心，突出体现三维数字化技术对创新实践的支持和推进。

3D-CAD-VR2009全国三维数字化创新设计大赛规则1总则1.1“全国三维数字化创新设计大赛”由科技部国家制造业信息化培训中心三维数字化技术认证培训管理办公室会同全国3D-CAD-VR技术推广服务与教育培训联盟（3D动力）共同举办。

简称3D大赛（3DDS）。

大赛组委会下设秘书处与专家委员会，全面负责大赛事项；并按省/自治区/直辖市设立分赛区，组建赛区组委会，在全国大赛组委会指导下，具体负责分赛区大赛工作的组织与协调。

1.2“全国三维数字化创新设计大赛”以“推动三维数字化技术普及、提升自主创新能力”为主题，依托国家制造业信息化三维数字化技术认证培训体系，通过以赛促课、以赛促训、以赛促用、以赛促新，推动优秀3D培训院校、优秀3D应用人才和优秀3D成功案例脱颖而出，在全国掀起学3D、用3D的热潮，并在3D技术应用企业与3D人才培训院校间搭建直通就业的桥梁，促进就业，推动创新。

1.3“全国三维数字化创新设计大赛”以“三维数字化”与“创新设计”为特色，突出体现三维数字化技术对创新实践的支持和推进。

要求首先是实用创新的设计活动，同时必须基于三维数字化技术平台或使用三维数字化技术工具实现，并且体现现代三维数字化设计方法与流程，最终以三维数字化形式表现设计结果。

1.4“全国三维数字化创新设计大赛”以“3D FOR ALL”的理念，设置“工业工程组”与“数字表现组”两个方向，鼓励多元应用。

大赛着重考察设计文档、设计过程、设计源文件及设计结果（形式），评审标准包括视觉美观性、工程实用性、技术复杂性、设计创意性等因素。

1.5“全国三维数字化创新设计大赛”每年举办一届，分初赛选拔（3-6月）、复赛作品网上公示投票（7-9月）和全国现场总决赛（11月）三个赛程，并于来年1月举办盛大的颁奖典礼。

为体现现代协同设计理念和团队合作精神，大赛复赛、决赛以团队形式参赛。

1.6“全国三维数字化创新设计大赛”以“迎接三维数字化的春天”百校巡回讲座、系列培训课程、技术峰会、大赛论坛、3D动力讲坛、作品展秀、就业推荐等系列配套活动，并携手行业媒体与合作伙伴，共同开启中国三维数字化的新时代！1.7大赛官方网站为，并指定《3D动力报》和3D动力网为大赛官方赛刊及大赛独家网络承办。

全国三维数字化创新设计大赛回顾王乾宝（辽宁工程技术大学，机械工程学院11级机械11-3）11月30日，全国最具影响力的“2012全国三维数字化创新设计大赛总决赛在龙城常州落下帷幕，本次大赛有300多支团队入围总决赛、由1500名选手代表全国30多个赛区、600多所院校与1000多家企业进行比赛。

辽宁工程技术大学创新实践学院有四个代表队参加了此次全国总决赛，经过选手奋力拼搏，终于取得了全国二等奖，三等奖的好成绩。

常州--我们实现梦想的地方那天，怀揣梦想的我们，在魏老师、孙老师的带领下，从辽宁阜新出发前往常州，无数个日日夜夜的艰辛将要在常州检验，赛前那时我们每天晚上去主楼机房练习，我们团结一致，拼搏在一起，我们开拓进取，我们团结向上，相互鼓励，为了实现自己的梦想，苦苦寻求：“成功的秘诀”，我们坚信我们能成功。

常州我们来了我们互相信任，互相支持，互相加油，互相给予希望，为了实现共同的梦想，为了谱写一段属于我们的历史，我们聚集在此，我们期待着......面对陌生的一切陌生的城市，陌生的环境，醒来看到的不再是父母的笑容，想出去走走，却不知道去哪里，吃饭时，怎么也吃不出家里的那个味道。

天冷了，不懂得自己加衣服，也没人在自己耳边唠叨······来到这个城市，我们要实践的是学会独立的生活，哪怕只有几天体会。

为了梦想，聚集在此，吃苦又怎样？饭菜没有家乡的味道，又怎样？至少我们体会了，知足了！因为我们在此将学到很多······赛前叮嘱孩子在父母的眼里永远都是不成熟并需要呵护的，魏老师、孙老师更像两位慈祥的父亲一样，一次又一次的将竞赛的每一个环节不断地向我们叮嘱，叮嘱我们别太紧张，叮嘱我们一些要注意的问题，比如评委可能会问这个问题以及如何回答这个问题。

为了不使我们有太多的压力，他们始终耐心而又细致的鼓励我们，要相信自己，相信我们的付出一定能得到回报。

全国三维数字化创新设计大赛获奖证书文章标题：探寻全国三维数字化创新设计大赛获奖证书的背后【导言】在当今数字化时代，全国三维数字化创新设计大赛获奖证书不仅仅代表了荣誉和成就，更是对参赛者创新能力和实力的认可。

在本文中，我们将深入挖掘这份获奖证书背后的故事和深意，以及其对参赛者和行业的意义。

【1. 了解全国三维数字化创新设计大赛】全国三维数字化创新设计大赛是一项旨在推动数字化创新设计发展的国家级比赛。

该比赛旨在挖掘和培养优秀的数字化创新设计人才，促进数字创新产业发展。

参赛者来自各个领域，他们通过参加比赛，展现出了创新设计能力，为数字化时代的发展贡献力量。

【2. 获奖证书的意义】获奖证书不仅是对参赛者个人能力和努力的认可，更是对其所代表的团队、学校或单位的肯定。

获得这份证书，意味着参赛者在数字化创新设计领域取得了一定的突破和成就。

这份证书也将成为其未来职业发展和学习道路上的一块里程碑，为其加分不少。

【3. 个人对这份获奖证书的理解】作为一名参赛者，获得全国三维数字化创新设计大赛的获奖证书意味着我在创新设计领域的认可和肯定。

这份证书将成为我未来求职、升学和发展的有力支持。

更重要的是，这份证书激励着我在数字化创新设计领域继续努力、不断前行，为行业发展贡献更多力量。

【4. 总结与回顾】全国三维数字化创新设计大赛获奖证书不仅仅是一张证明荣誉的纸，更是对参赛者努力和创新能力的认可。

它鼓舞着参赛者继续努力，为数字化创新设计领域做出更多贡献。

参加这项比赛，不仅是对自身能力的锻炼和展示，更是对数字化创新设计行业的推动和促进。

【结语】获得全国三维数字化创新设计大赛获奖证书，不仅是对个人能力的认可，更是对参赛者在数字化创新设计领域所做贡献的肯定。

这份证书将激励和推动着参赛者继续前行，创造更多的价值和成就。

文章字数：3300字【字数统计结果】【5. 获奖证书的影响】获得全国三维数字化创新设计大赛获奖证书将给参赛者带来的影响是深远的。

2009全国三维数字化创新设计大赛
广东赛区复赛评审结果
经网络公示投票、作品资格审查、赛区网络会议评审、赛区组委会终审，2009全国三维数字化创新设计大赛广东赛区的各奖项以及入选全国现场总决赛的团队名单揭晓：
优秀组织奖：
深圳大学
广东技术师范学院
吉林大学珠海学院
深圳信息职业技术学院
广东工程职业技术学院
特等奖获奖团队将代表广东省参加2009年11月28、29日在江苏常州科教城举办的“2009全国三维数字化创新设计大赛”全国现场总决赛。

2009全国三维数字化创新设计大赛
秘书处
2009年10月26日。

全国三维数字化创新设计大赛获奖证书一、引言全国三维数字化创新设计大赛作为我国设计行业的顶级赛事，旨在推动数字化创新设计，培养创新人才，促进产业发展。

本次比赛于xx年xx月在xx市举行，经过激烈角逐，由来自xx团队的作品荣获一等奖。

此次获奖对我团队来说意义重大，也让我深刻认识到创新设计在数字化时代的重要性。

二、创新设计的理念和实践创新设计不仅仅是对已有产品或服务的改进，更是对整个行业甚至社会的推动和改变。

我们团队的作品在本次比赛中凭借着创新性的理念和实践，吸引了评委与观众的眼球，最终获得了一等奖。

在这里我想提及创新设计的获奖证书，它是对我们团队努力和成果的肯定，更是我们继续前行的动力源泉。

三、数字化时代的挑战与机遇数字化时代，行业变革日新月异，创新力成为企业生存和发展的关键。

创新设计作为数字化时代的产物，不仅要满足人们对美的追求，更要贴合社会发展的需要。

在团队进行作品设计的过程中，我们深入挖掘数字化时代面临的挑战与机遇，力求做出更好的作品。

获奖证书的到手，让我们对数字化时代的未来充满信心，同时也更加清晰地认识到创新设计在这个时代的重要性。

四、对数字化创新设计的思考和展望数字化创新设计不仅是一种技术的革新，更是一种产品和服务的革新，更是一种文化和思维的革新。

通过本次比赛，我们团队更加清晰地认识到创新设计的重要性，也更有信心和动力去投入到数字化创新设计的大潮中。

获奖证书无疑是我们前行的坚实后盾，也是我们对未来的美好展望。

五、总结与展望全国三维数字化创新设计大赛获奖证书，对我们团队来说不仅是一个荣誉，更是一个激励和动力。

在数字化时代，创新设计的重要性不言而喻。

通过创新设计，我们可以更好地满足人们对美的追求，更好地推动社会的进步和发展。

我们团队将会以更加饱满的热情和更加扎实的作品，继续投入到数字化创新设计的大潮中，努力创造更多的精彩。

六、个人观点与理解通过此次比赛，我对数字化创新设计有了更加深刻的认识和理解。