2020年中考语文自由命题作文拟题技巧
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2020年中考作文拟题技巧一、作文写作1.根据要求作文。
题目:______如此美丽要求:①请在横线上添上恰当的词语,将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限。
③有真情实感,不得套写抄袭;④用现行规范的汉语言文字表达;⑤不少于600字;⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
【答案】参考例文微笑如此美丽微笑是最好的止痛药。
人生在世,失败在所难免,正因为有成功的喜悦与失败的苦楚,才组成了我们五彩的生活。
——题记步入初中以来,给人的最大感觉就是考试多,平凡的考试,不免有所失意。
一眨眼,月考来了,尽管之前有很多考试,但却只是在班上。
面对一次全校大考,提心吊胆是不必说的,然而我却在如此重要的考试中失意了。
那是一个阴森的下午,老师在教室里报着考试的排名,久久未能听见我的名字,一个个熟悉的人名,活像一把把陌生的尖刀,刺痛着我的心。
那一张张试卷就像一块块沉重的石头,将我带入无底的深渊。
下课了,教室里的人影越来越少,最后独留我一个。
一人处在这与世隔绝之地,我迷茫的望着窗外,一朵朵乌云遮住了蓝天,太阳同样也遮住了我的心。
不知什么时候,身后响起了脚步声,越来越清晰,似乎正在向我靠拢。
我不由自主的扭过头去,是他,他脸上带着从未停歇的笑容是那么的灿烂,以至于让我忘记了前一秒的伤痛。
慢慢的,他走到我的身前,这并未让我感到惊讶,因为他是我最知心的朋友阿A。
很久很久,我们都没说话,只是他始终微笑对着我。
我也不知所措的看着他。
目光交汇的一刹那,我看到了一种从未有过的温暖,加上他那始终不变的笑容,更像是一团熊熊烈火点燃了这我心底最后一丝希望。
很久之后,他终于说话了:“不要苦着脸,笑一笑带走你的忧愁吧。
”尽管只是一句毫不起眼的话,瞬间让我体会到了笑的魔力,我的脸上也开始洋溢微笑,渐渐的变灿烂。
乌云始终未能抵挡住阳光的威力,我心中的那一片乌云也消散在微笑之中。
微笑是如此的神奇,又是如此的美丽,以至于医治好了我心中的伤痛。
【解析】【详解】这是一道半命题作文题,这类作文题既创设了写作情境,又限定了写作范围;比全命题作文题灵活,比话题作文更具约束性,具有收放自如的特点。
2020年中考作文拟题技巧(1)一、作文写作1.阅读下面的文字,按要求作文。
有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰:“那个女人的衣服,永远洗不干净。
看,她晾在院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么会洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天,有个朋友到她家才发现不是对面的太太的衣服洗不干净。
细心的朋友拿了一块抹布,把她家窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就干净了吗?”原来,是她自己家里的窗户脏了。
一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易,而错怪别人也比检讨自己更简单。
因为,生活当中,我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人。
我们不妨提醒他们:“擦亮你的窗子。
”而我们每个人也应常常自问一句:“自己的窗子擦亮了吗?”请以“擦亮你的窗子”为题,写一篇不少于500字记叙文。
文中不得出现真实姓名和校名。
【答案】范文:擦亮你的窗子人心灵的窗子就好似滤镜,许多东西本身并非我们所想的那样,只是我们的窗子给它们笼上了阴霾,那它们也就变了样,我们所需要做的,就是擦亮窗子。
我们都有这样的感受,看到学习好的,便立刻反映出了“学霸”二字,看到学习略薄弱的,便立刻反映出了“学渣”二字。
虽然这种想法并不正确,但由于常年沉浸在考试中,这种想法必然会有,这会让我们的窗子变得污浊。
只需心灵之窗足够澄澈,便会发现每个人都是闪光的,成绩的好坏只能对未来的学习之路造成影响,但绝不能成为一个人的代名词。
班上有一位同学,成绩并不好,常常在排名表的最后几名徘徊,他坐在我的斜右方,而他的同桌,即我的正前方,是在年级名列前茅的特优生,他们俩上课听得都很入神,但他的成绩并不好,而且常常被老师批评,总是因为作业不认真,于是坐在他周围的人都疏远他,甚至他的同桌不到万不得已是不会与他有什么交流的,受周围人的影响,我也开始认为他不值得理会,然而那次之后,我的观点便彻底颠覆了。
那次体育课后,大家跑完800米、1000米后不免体力有所消耗,中午的饭量也自然会增大,可偏偏在这个时候,我前方的人拿饭时由于不小心把饭打在了地上,更不巧的是,那天班主任不在,又由于马上要放好几天的假,食堂也没有多备菜,都倒了,所以他叹了口气,然后把饭盒处理掉,毕竟还有几个小时才放学,中饭不吃是让人无法忍受的,于是前后的人便筹集了点小零食给他,可这无非是些糖、饼干,只能临时充饥罢了,再加上他刚刚知道昨天的测试还没到均分,心情便更沮丧了。
中考作文自由命题作文写作技巧一、审题思路中考作文一般是自由命题的,所以选手在审题时要结合自己的实际情况,选择自己熟悉的题材和话题,从而降低写作时的难度。
在审题时,选手首先要理解题目要求,明确作文的主题和写作要点。
选手应该考虑如何表达自己的观点和思路,以及如何安排文章结构。
二、文章结构中考作文大多要求是记叙文,议论文或应用文等,选手在写作时要根据文章类型合理安排文章结构。
一般来说,文章结构包括开头、扩展、结尾三个部分。
开头部分:选手在开头部分要点题文章的主题和要点,引起读者的兴趣。
可以通过引用典故、名言或者提出疑问等方式引发读者的共鸣,吸引读者的注意。
扩展部分:这一部分是文章的主体部分,选手在扩展部分要按照自己的思路合理展开,通过具体的事例,生动的描写来展现主题。
可以采用对比、因果分析、举例等手法,丰富文章内容,增强文章的说服力。
结尾部分:可以归纳主题,提出倡议或者反问,给读者以启发,留下深刻印象。
结尾部分要点明主题,显露立意,让读者能有所感悟,引起共鸣。
三、表达方式在写作过程中,选手要运用恰当的语言和表达方式,使文章表达得更加生动和具有说服力。
可以通过使用一些修辞手法,如比喻、排比、夸张等手法,使文章富有感染力。
还要注意语言的准确性和得体性,尽量避免语法错误和词语使用不当,保持文章的语言干净、流畅。
四、论证逻辑在文章写作时,选手要论证逻辑清晰,引用的事例要具有代表性,符合逻辑,具有说服力。
要注意文章内部的逻辑关系,确保文章的表达通顺,逻辑无漏洞。
以上就是中考作文自由命题作文写作技巧,希望对广大考生有所帮助。
选手在备考时,要不断提高自己的写作水平,多读多写,善于观察和思考,保持清晰的思路和优秀的表达能力。
祝愿所有的选手在考场上都能取得优异的成绩!。
2020年中考语文作文复习专题之拟题妙法在考场上,一个靓丽夺目的标题能迅速激发阅卷老师的好奇心、扣住读者的心弦,也能为作者行文提供一个明确的中心点。
因此,拟题,专门是话题作文拟题的好坏举足轻重。
正因为如此,一些省市中考作文命题要求中指出:如能拟出生动、形象、新颖的标题,能够适当加分。
如何样才能迅速提高自己拟题的能力?下面结合近几年一些中考学生的实际情形,为考生们提供一些容易借鉴和操作的方法,具体来讲,要把握以下三点:一、围绕话题:文题必须概括文章内容,这是一样要求。
话题作文中,话题确实是内容范畴,因此,它的文题要围绕话题,扣住话题。
写作实践中,不能准确明白得话题,自觉不自觉转移话题的现象还专门一般。
如以〝对与错〞为话题写作,许多同学拟题为〝谈错误〞一下笔就将谈〝对与错〞的话题转变为谈〝错误〞的话题,又如〝家——一首精妙的交响曲〞用作以〝家〞为话题的作文题目就专门不错,而用作以〝音乐〞为话题的作文的题目就不甚妥当。
因为,那个标题中〝家〞处于中心地位,是谈话的中心,〝交响曲〞只是用以形容〝家〞的一种比喻讲法,谁主谁从,分析便明白。
总之,保证文题和文章选材界定在话题范畴之内,最为保险的差不多方法是:文题中包含有紧扣话题的标志词,即让话题标志居于文章的显著位置。
以〝感动〞话题为例, 我们能够围绕〝感动〞,拟出如此一些标题:〝就如此被你感动〞、〝妈,我为你感动〞、〝感动我的一个瞬时〞、〝心灵的感动〞、〝感动之后的摸索〞、〝查找感动〞、〝差不多上感动惹的祸〞、〝谁为谁感动〞、〝感动的力量〞、〝为平凡而感动〞、〝拒绝感动〞、〝学会感动〞、〝谈感动〞、〝今天,你感动了吗〞等。
又如:以〝发觉〞为话题,一些考生将话题标志巧妙融于文题中,拟出一些涵盖内容的优秀文题:〝我发觉了她的内心美〞、〝我发觉那个地点不有洞天〞、〝瞬时的发觉〞、〝制造才能发觉〞、〝不平常的发觉〞等。
从上面的例子我们能够看出,标题能够是以话题为中心通过添加字词构成的一个短语,也能够是包含话题的一个句子。
2020年中考作文拟题技巧一、作文写作1.阅读下列文字,按要求作文。
幸福就在我们平凡的日常生活之中,它时时刻刻围绕在你我的身边:如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,这就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,这就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐想,这同样是幸福……请以“这就是幸福”为标题写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的名字和所在学校的名称。
【答案】这就是幸福什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。
可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。
而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。
对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。
但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。
许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。
想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。
当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。
到底什么才是真正的幸福。
杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
”这是杜甫认为的幸福。
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
”自由自在的幸福是李白的人生写照。
司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。
感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。
2020年中考作文拟题技巧(1)一、作文写作1.阅读下面的文字,按要求作文。
孤独寂寞时,温馨的问候最难得;失意悲伤时,忠诚的守护最难得;得意忘形时,冷峻的警示最难得;尴尬懊丧时,宽容的勉励最难得。
请以“最难得”为标题,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整;(2)除诗歌戏剧外,文体自选;(3)不少于500字;(4)文中不得出现暴露身份的真实校名、地名和人名。
【答案】耐心最难得周末和同学来到某书吧学习。
同学问我一个问题,我讲了两遍,她还是不会,我没耐心了:“你怎么那么笨,讲了两遍还不会,我懒得教你了。
”“我……”我们都不再说话,沉默中气氛有点尴尬。
书吧里小声放着音乐,曲子听来那么熟悉。
我不由得回想起一段时光。
那一年,我要考钢琴十级。
起初,老师和我兴致冲冲定下了拿优等的目标,我当然希望自己能心想事成。
假期里我日复一日地枯燥练习,练练习习无穷匮也,每天一练就是六七个小时,整个人好像被胶水粘在了琴凳上。
老师一直陪着我,我每练完一段,他就耐心地给予反馈,不厌其烦。
就这样,我们师生一起努力了一个月。
可是,知道自己的表现离优等还有不少距离,我开始越来越不耐烦,练习时变得心不在焉,一会儿借口上厕所,一会儿借口喝水。
老师看出我的怠慢,却仍旧耐心地给我做思想工作:“柏拉图说‘耐心是一切聪明才智的基础’,我还听到有句谚语说‘常常是最后一把钥匙打开了门’越是艰难的时候,耐心最是难得。
你一定要坚持、坚持,再坚持。
”老师又是打气,又是语重心长讲道理。
我知道,陪我练琴并不是他生活的全部,他还要上班,还要回家做丈夫、做爸爸,但在我这里,他永远是那么心平气和,不急不躁,十分有耐心。
两相比照,我羞愧万分。
咬紧牙关,又刻苦坚持了几周。
最终,我如愿以偿,取得了优等的成绩。
老师替我高兴,我对老师感激不已。
从熟悉的旋律中回过神来,羞愧的我轻拍一下同学,再次跟她讲起了那道题。
我放慢了语速,注意把每一个细节都讲得清清楚楚,把思路一一在纸上画出。
2020年中考作文高分技巧:作文拟题技巧及方法文章的标题,犹如人明慧的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂。
新颖独特的题目,可以达到先声夺人的效果。
在考场上,一个靓丽夺目的标题能迅速激发起阅卷老师的好奇心,扣住读者心弦,使文章顾盼生姿,起到眉眼传神的作用,也能为作者行文提供一个明确的中心点。
“题好文一半”,要闯过中考作文关,使阅卷老师对其作文一见心动,甚至“一见钟情”,拟题有举足轻重之功。
一、标题的要求1.贴切鲜明,新颖生动。
标题应紧扣文章内容,使读者一看就能了解文章写什么,但又不能落于俗套,而应能读者觉得耳目一新的感觉,激起阅读兴趣。
以“倾听”为话题的作文,用“理想和现实”“追求真理”作标题,就显得大而不当,甚至题不对文,而“相信自己与听取别人的意见”为标题,虽然切合文章内容,但平淡而少新意,就不如“我们需要一根拐杖”“听听成长的风铃”等标题别致生动。
2、简洁凝练,力避冗长。
恩格斯曾说:“题目愈简单,愈不费解,就愈好。
”这主要是因为短小的标题,可以给人以深刻的印象,给人以广阔的联想空间。
如“应当辩证地看待文凭与水平的关系”就不如“文凭与水平”简洁凝练,具有吸引力。
标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发,不要太大太泛,在以“爱心”为话题的作文中,用“爱心小议”为题,就显得过于宽泛,不如“爱需要复制和粘贴”更具体而生动。
3.含蓄隽永,耐人寻味。
题目含义丰富,富有启发性,能够引起读者共鸣,遐思迩想。
比如“阳光下的罪恶”、“菩萨指引的血腥路”,一看题目自然引起读者的思考,韵味无限。
在以“音乐”为话题的作文中,一位同学以“同学你,好一首走着的歌”为题,这标题本身就是一首小诗,含蓄而耐人寻味。
4.切合文体,依文定题。
话题作文一般都不限文体,但不同体裁的文章应当有不同风格的标题。
如以“梦”为话题的作文,写记叙文,可以有“美梦成真”、“想起了那个暑假”等标题;写散文,可以有“这一幅风光,如梦”、“比梦更美”等标题;写说明文可以有“说说课文中的‘梦’”、“梦的成因”等标题;写议论文,则可以有“有美梦就会有希望”等标题。
2020年中考命题作文指导方法篇一:自由命题作文这里所说的"自由命题作文",指的是一般的要求按一定的文体进行写作的作文,因为"话题作文"基本上也是一种"自由命题作文",只不过它对文体的限制很少罢了。
自由命题作文实际上不是完全自由的,出题的人总得对考生有些限制,才能不让你完全自由自在地用自己的题目写作。
所以,为了考场作文的质量,考生自己命题是第一道"工序",这种"工序"是完全"利己"的,题目一旦完成,就可按照命题作文的思路进行写作。
一般来说,中考自由拟题的思路有:1、针对中心拟题有的文题,特别是有的议论文题,为了降低难度,往往将材料的中心点示得十分明晰,遇到这样的题目,可直接针对材料的中心拟定自己的文题。
如下面的材料,其中心就是减轻中小学生过重的课业负担问题,可以就自己的观点进行拟题作文:现在,报纸在呼吁减轻中小学生过重的课业负担,不少的家长抱怨孩子做作业的时间太长,教育部门再三强调,要关心爱护中小学生的身体。
请你就此发表有针对性的看法,自拟文题,写一篇议论文。
2、按照条件拟题有的文题往往有附加的条件,对这种条件一定要按要求执行。
如下面文题:"美到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
"(罗丹)结合周围你的人和事,引进这段语录,写一篇600字左右的文章,可以记叙,也可以议论,文题自拟。
拟题时一定要注意突出"美",以便把文题中的语录引进去。
3、体会语境拟题如:根据下面提供的文章开头,抓住自己感受最深的一点,进行适当的议论。
要求自拟题目:一根拐杖坚定地支撑着在狂风中摇曳的小树,于是小树顶住了狂风的袭击,恢复了生机……很明显,在这个开头具体的语境中,拐杖和小树都是比喻。
"拐杖"比喻坚强有力的支持,"小树"比喻在困难中的新生的力量,只有体会到了这一点,才能开始拟题和作文。
2020年中考作文拟题技巧(1)一、作文写作1.题目:那声音,常在我耳畔要求:(1)写一篇600字左右的文章(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
【答案】参考例文那声音,常在我耳畔时常记得,那是六年级第一学期的一个星期一的上午……“什么!你让我写黑板报的全部板书,你没找错人吧?”当我接到班上负责出黑板报同学的邀请的时候,我是又摇头又摆手,说什么也不肯。
“可是……可是班上那几个写得一手好字的同学都嫌太浪费时间,都不肯写。
”负责出黑板报的同学也很难堪。
我有些动摇了,我又看了一眼课表,发现下午第二节课是我最爱的体育课。
“哎呀,求你啦,你就是我唯一的救命稻草了……”最终,我还是禁不住她的连哄带骗,只得点头答应了,她郑重其事地交代我:“你一定要拿出你最好的水平来写。
”不知不觉中,我已经花了整个上午的课后休息时间来写板书了。
可是,我还只写了大概四分之一的板书。
哎呀,照这个速度,我的体育课算是泡汤了,怎么办呀……我不由得加快了书写的速度。
终于,我赶在体育课之前,完成了我的“佳作”。
我乐滋滋的和同学们一起上体育课去了。
一阵大汗淋漓过后,我们回到了教室,我正在座位上大口大口地喝水,刚放下水杯,便听见后排一阵叽叽喳喳的声音。
调皮的风儿好像故意似的,竟将那话一字不漏地刮进了我的耳朵里,声音不大,却听得真切。
“啧啧啧,你看看这字呀,这是谁写的?这么不负责任,……”我的脸上红一阵,白一阵:负责黑板报的同学把这个任务交给了我,就是对我的一种认可,一种信任。
既然我答应了,就要对这个任务负责任,而不能马虎了事,这不仅仅关系到个人的荣誉,更关系到整个班级的荣誉……余依依呀余依依,你这样做,不是在给班级抹黑吗?我心里惭愧极了。
放学后,我故意慢吞吞地收书包,慢吞吞地走在队伍的最后面。
我趁着老师不注意,一个人偷偷地跑回了教室。
我走到教室后的黑板前端详起自己的字来,那些字张牙舞爪的,仿佛也在嘲笑着我。
我想起了负责黑板报的同学将任务交给我时脸上郑重的表情,想起了负责画画的同学的满面汗水,想起了班主任吴老师看着我们办黑板报时充满期待的眼神,想起了……我拿起了黑板刷,将我写的字一点一点都擦得干干净净。
2020年中考作文拟题技巧(1)一、作文写作1.根据要求作文。
在人生的长河中,我们时时刻刻在书写:书写一段美丽的友情,幸福永远;书写一场激烈的球赛,快乐常在;书写一段精彩的青春,豪情万千……请以“书写”为题,写一篇文章。
要求:①请在横线上添上恰当的词语,将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限。
③有真情实感,不得套写抄袭;④用现行规范的汉语言文字表达;⑤不少于600字;⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
【答案】范文:书写人生答卷人生像一张张考卷,又像考卷上的选择题,填空题,问答题,计算题。
如何填写,考出满意的成绩,还需要仔细审题,把准方向,仔细作答,认真书写。
人生像一道道选择题。
人生有许许多多的路需要你选择,如何选择一个正确的答案,关系到自己的前途和命运。
所以面对前方的路,你一定要明辨是非,精挑细选,冲破一切艰难险阻,找出属于自己的答案,并且正确地填入括号中,也许你会到达属于自己的美好的地方,交出满意的答卷,那时,阳光会向微笑,花儿会向你招手。
人生像一道道填空题。
人的一生有许许多多的东西需要弥补,我们生来就要不断的学习新知识,来丰富自己的人生,正如中考一样“养兵千日,用兵一时”。
我相信通过自己三年的拼搏和努力,中考一定会用优秀的成绩来回报我辛勤的汗水,我一定会填上正确,完美的答案,让填空题做得更出色。
人生像一道道问答题。
人在生活中难免会遇到许许多多道德考验或物质诱惑,有许多题目让你感到十分为难。
这时,你应该明辨是非,自我反问是否能这么做。
例如社会上许多人为了请别人作假,而花大量的金钱来收买他。
我认为这种现象违背了诚信的原则,会给社会,他人带来不良后果,这时我们需要正确的回避,反问这样做的后果是什么,如果你经过思考能够正确回答,那么,人生的问号也会由复杂变得简单,你也会显得更加成熟。
人生像一道道计算题。
在人生的道路上,你应该合理,准确地计算,因为认识的生命是有限的,只有让你生命发挥无限的价值,那么你的人生才会充实,才会精彩。
2020中考作文辅导:拟题技巧俗话说:“题好一半文。
”标题是文章的眼睛,好的标题能使文章文采倍增,令人过目难忘。
那么,怎样才能快速拟出一个鲜活新颖的标题呢?下面简单地介绍几种方法。
一、反常法。
也叫悬念法。
就是故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。
这种题目能激起读者的兴趣,有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。
如《感谢车祸》,“车祸”为什么还要感谢呢?读者急于想从文中看个究竟。
其他的如《美丽的谎言》、《拍卖诚信》和《耳朵“挑食”》等,无不使读者心情荡漾。
如《蓝树叶》这个题目,既新颖又能吸引读者往下读。
树叶一般都是绿色的,怎么会是蓝色的呢?读完文章后才知道,“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借,但同桌不给,“我”只好把树叶涂成了蓝色。
作者安题目时有意用了反常手法。
其他的如《欲速可达》、《没有“异想”,哪来“天开”》等都有这个效果。
如:以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了,多好》;以“注重生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》;以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》。
二、修辞法。
用比喻和拟人对偶等修辞手法拟题,也能使人耳目一新,惹人喜爱。
①比喻如:以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》、《不可多得的教师》;以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》;关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》;“注重生活”的话题——《我爱曲线的生活》。
③对偶如:以环境为话题——《一头白发,满山青葱》;以读书为话题——《读智慧之书,做有用之才》。
④拟人如:以“树”为话题——《树的“叹息”》;以“环保”为话题——《地球就诊记》三、引用法。
对影片名、歌曲名、古诗名以及成语俗语等实行借用或改造,使之成为文章的题目,这就是借用。
这样的题目显得典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,引人喜爱。
可分为直接引用和化用。
A、直接引用:引用诗词。
如:99年高考“假如记忆能够移植”——《前不见古人,后不见来者》(陈子昂《登幽州台歌》),表示对移植记忆的困惑;2000年高考“答案是丰富多采的”——《横看成岭侧成峰》(苏轼《题西林壁》)。
2020年中考作文拟题技巧(1)一、作文写作1.阅读下面的文字,按要求作文。
初中生活的画卷徐徐打开,阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事、景,总能带给我们一份快乐,一丝感动。
请以“带给我快乐”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)按要求把题目补充完整。
(2)要自由、有创意地表达出真情实感。
(3)文中不出现真实的人名、地名和学校名称。
(4)书写要工整,标点要正确,不写错别字,字数600字左右。
【答案】音乐带给我快乐快乐,在字典里的解释是感到幸福或满意。
普天之下,能带给人们快乐的事情数不胜数,例如:上一会儿网、看一会儿书、种一棵树、扫一片地、画一张画……但是对我来说,快乐,就是能够听上一段音乐。
上了六年级,功课和作业不知不觉就多了起来。
每天晚上,都10点多了,在卧室里台灯前的书桌上,总能看到大大小小堆积如山的作业,以及妈妈送来的各种水果和牛奶,床边雪白的墙壁上拖着我长长的背影。
10点多,总是人们最容易犯困的时候,没写几个字,困意便会偷偷的来袭,再怎么用凉水洗脸也没有用。
在这时候,拿出手机放上一段音乐,困意便会立刻消失得无影无踪,马上变得神清气爽,就像早晨一样,脑袋立即飞速运转,做起这些作业来,也更起劲了。
还有一次,是我月考没有考好,我真想痛痛快快地哭上一场。
但由于爱面子,我忍住了,一回到家,我就“哇”得一声大哭起来,任凭泪水在我的脸上流淌,我对自己失去了所有的信心,只觉得自己实在是太笨了。
这时,一股熟悉的旋律传入我的耳朵,疑?这不是《风雨中的彩虹》吗?我抬头寻觅声音的来源,原来是妈妈的手机,是呀,“不经历风雨,怎能见彩虹”?我擦干了眼泪,来到书桌旁,重新翻开课本,复习起功课来。
在繁星满天的夏夜,搬一把凉椅放在阳台上,放一段音乐,拿一本书,再品上一杯香茗,那该是怎样的惬意啊!是的,我爱听音乐,听音乐给我带来了无穷的快乐。
【解析】【详解】“带给我快乐”是一篇半命题作文,首先将题目补充完整,然后作文。
2020年中考语文命题作文写作技巧第一:命题作文的定义命题作文是指给出明确的作文题目,要求考生根据题目选择材料、组织材料、确立中心进行写作。
从目前来看,虽然近年来中考命题作文比例在逐渐下降,但因为它能够客观、全面地考查学生的写作能力和水平,所以在中考作文题中仍具有举足轻重的地位。
第二:如何写好命题作文1.审题:要做到“三明确”:(1)明确写作范围只有明确了写作范围,才能更好地挑选材料。
命题作文中题目一般有以下几个特点:①多义型题目,即题眼具有多个意义,写作既可围绕本义写也可围绕比喻义和引申义展开如“开端”,既可写一日生活开端一一晨,又可写一年四季的开端——春天,还可写万事皆有开端,另外,开端还蕴涵希望,这里的开端不能单纯理解为做某事的开始。
②一义型题目,即题目意思只局限于它的本义,写作围绕它的本义展开。
如“责任”,由于词义的局限,我们可围绕我们的责任,写做一个有责任的人。
③修辞型题目,如题目用比喻修辞手法为题。
审题时要审清哪些内容能够作为比喻的本体。
如:“为自己竖起大拇指”,文中的大拇指可指代人受到鼓励、表扬与赞美,或写自己有决心,有信心,有志气等。
(2)明确写作限制在充分理解命题的“题眼”后,应明确题目对写作的限制,以利于构思,选材时更加符合题目要求。
如:“我的另一片天地”,题目中的“天地”,所选择的范围很广,它可以是我的学习生活,也可以是家庭生活。
但由于限制语“另一片”就使得写“天地”时,必须选取一些富有个性特征的材料。
(3)明确写作要求2.立意与选材命题作文除像其他形式作文一样对字数、书写和人物名称有所要求外,有时还对文体作出限制,有的明确指出写记叙文或议论文。
虽然有的没有作出限制,但也要揣摩准题目适合于写哪一种文体。
文章的立意和选材可围绕题目“大题小做”“以小见大”“平中见奇”。
(1)大题小做所谓“大题”,是指题目限制大,要求宽,考生在选材上要注意选出自己最熟悉、最有感受、最有意义的一个“侧面”或某一点来写,从而显现出“大”的主题和精神境界来。
2020中考作文拟题目技巧与满分作文范例俗话说标题是文章的眼睛,“题好一半文”。
你的作文如果能取个好题目,自然会让阅卷老师对你刮目相看。
小偏整理了2020中考作文拟题目技巧与满分作文范例,欢迎参考借鉴。
2020中考作文拟题目技巧好标题一般要符合两个标准:生动形象,富有文学意味;言简意赅,能包孕文章主题。
该怎样拟好题目呢?下列方法可供参考:(1)运用修辞如以比喻入题的,《送老人一轮暖阳》(话题:孝);以夸张入题的,《那个障碍粉碎了我》(话题:挫折);以反问入题的,《我是谁?》(话题:假如记忆可以移植);以设问入题的,《我从日本邮局取回了什么?》(话题:效率);以对偶入题的,《一头白发,满山青葱》(话题:环保),《高高山顶立,深深海底行》(话题:人生感悟);以拟人入题的,如《地球就诊记》(话题:环保);以呼告入题的,《回来吧,妈妈!》(话题:亲情);利用谐音《从心做起》(话题:亲情);利用双关,《冬日暖阳》《花落春仍在》(话题:温情)(2)引用妙句引用诗句为题的,如《横看成岭侧成峰》(话题:答案是丰富多采的);引用流行歌词入题的,如《一笑而过》(话题:宽容)《常回家看看》(话题:孝);引用名句入题的,如《救救孩子》(话题:素质教育),《让暴风雨来得更猛烈些吧》(话题:挫折)。
(3)反常设悬所拟题目有违常理,故意设置悬念以引起读者的好奇心理。
如:《感谢你的敌人》(话题:竞争),《往事并不如烟》(话题:关注生活),《真想做个后进生》、《渴望停电》(话题:素质教育)、《儿嫌母丑》(话题:亲情)。
(4)运用间隔号如《风景•湖》《黄山•挑夫》《老庄子•老情歌》《汽笛•布鞋•红腰带》《胡杨•古道•飞天梦》《小桥•流水•人家》。
(5)以中心事物入题如:《幸福的黄手绢》《二十四双布鞋》《狗尾巴花》《四十九朵玫瑰》《梯田蘑菇房》《永远的蒲公英》《最后一张落叶生日卡》《母亲的照片》《那棵葱郁的高山榕》《一千张糖纸》《二月二,料豆喷喷香》《萝卜灯》《外婆家的打碗碗花》《魂系三棵树》《青天一缕霞》《九九女儿红》《不沉的船》《穿布鞋的故居》《蓝莹莹的星光》。
2020中考命题作文高分写作技巧
1、抓题眼,把握表意重心。
文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语,只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特色,写出更好的作文。
一般来说,偏正短语结构重在修饰语部分,如:《有意义的生活》,其表意的重心在“有意义”三个字上,审题时紧扣“有意义”三个字思考就可以了。
再如:《充满活力的岁月》,其表意的重心在“充满活力”四个字,考生需要思考的是怎样通过具体的人、事、物,来诠释一个中学生对“活力”的理解与界定。
2、展联想,深入挖掘主旨。
充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。
如《妈妈,我长大了》这个文题,其关键在于对“长大”的理解。
如果认为“长大”的含义只是生理、身体的变化,或是学会了某种生活技能,能够照顾自己,胆子变大了,能对付别人的欺负等等,那么这种理解就比较肤浅。
而如果能够寓理于事,从不同的角度写正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑,以及对人生的初步认识,写人生中的
各种各样的责任感已经在心中出现,那么,这样的思考就准确而较深刻地把握了文题的含义。
3、巧构思,化抽象为具体。
“一粒沙里见世界,一瓣花上说人情”。
选材若太宽太泛,会给人“空”或“浮”的感觉。
要解决这一问题,不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式,从细微处,具体生动地展现对生活的感悟。
4、炼语言,注重个性化表达。
语言是作文最外在最鲜活的东西,无论是平实朴素的,还是充满文学韵味的,锤炼语言,使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富,应是不懈的追求。
2020年中考作文指导:话题作文九大拟题技巧近几年来,考场作文命题的思路发生了重大的变化,为了给考生提供一个海阔凭鱼跃,天高任鸟飞自由发挥平台,收集了20xx年中考作文指导:话题作文九大拟题技巧,欢迎阅读。
一、引用化用法:他山之石,可以攻玉,直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目,可以先给文章定下一种调子,给人一种风格迥异,个性鲜明的感觉,如:1、青春话题:《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》2、成长话题:《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》3、理想话题:《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》4、考试话题:《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》5、理解话题:《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》6、信念话题:《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》7、诚信话题:《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》8、环保话题:《我想有个家一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。
标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲,活泼而不失优雅,贴近学生生活,妙趣横生;标题2、7引用诗词名句,既具有浓郁的文化韵致,又蕴含深刻的双关含义;标题4引用经典名言,典雅而深刻;标题8引用影视剧名,颇具匠心。
二、自我陶醉法:有我之境,以我观物,故物我皆着我之色彩。
自我陶醉正是个性张扬的开始,作文标题中一个我在,表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。
1、欣赏话题:《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》2、骄傲话题:《13岁,我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》3、渴望话题:《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱你――我的假日》4、自信话题:《自己才是最重要的》、《我是我的天使》5、处世话题:《走自己的路,让别人说去吧》、《一个人的精彩》6、自由话题:《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘,听我的!》花样年华,花样心情。
这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛犊不怕虎、有的渴望自由,形式活泼,散发出一股青春气息,彰显着个体色彩。
2020年中考作文拟题技巧一、作文写作1.作文我们都是平凡的人,我们所经历的事大多是平常的小事,但我们若深入观察,仔细领悟,会发现在凡人小事的背后,其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。
请以《凡人小事的背后》为题写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字; (2)文中不得出现真实的人名、校名、地名; (3)卷面整洁,字迹清楚。
【答案】凡人小事的背后小事不一定平淡无奇。
也许通过深思,会从中发现一些宝藏。
灵感来源于生活,高尚来源于平凡。
从平凡的小事做起,我逐渐学会了做人。
一天早晨,我和同学从食堂漫步到教室。
这时,一个男生从右边横蹿过来,这使我们不得不放慢脚步。
可是那个男生似乎在地上寻找什么,我们意识到,停下来让他走了我们再走是不可能的事了,于是,我们便绕道而行。
风格外得大,使人感到明媚的阳光似乎只是眼前的一幅画。
我下意识地回头看了看,尽管回头只是一刹那的事,可是在我的脑海里却停留了很久。
因为我看到,那个男生不厌其烦地在地上追着被风一次次吹跑的一个塑料袋,他终于捡着之后,将塑料袋放进了旁边的垃圾箱。
我立即就震惊了,我竟然没有注意到旁边有一个垃圾箱,没有注意到他只是在捡一个塑料袋,没有注意到男生坚决的表情。
从看见他高兴地走开,直到他的背影慢慢消失,我一直都在思索着:原来奉献可以这么简单,这么平凡,可以这么快乐,这么有意义。
原来我们身边也有这样的有心人。
男生的一举一动值得我们去赞赏,去关注,去思索…… 一个最最平凡的举动,却体现了一个人素养。
平凡小事离我们并不遥远,甚至就在我们的身边。
也许当我们看到冒着雨匆匆赶路的行人,只会感叹可怜;也许当我们看到忙着找地址而焦头烂额的人,只会默默注视;也许当我们看见被风吹倒的垃圾箱静静地躺着,只会心中想着能有人能把它扶起来如果我们能弯一次腰,俯一下身,问一句话,伸一只手,那么,我们都会领略到奉献的快乐。
做一件平凡的小事不容易被人察觉,但却能反映一个人的修养,做一个生活的有心人,你从中可以悟到许多做人的道理。
2020年中考作文拟题技巧(1)一、作文写作1.根据要求,完成下面的作文。
人生是一次远航。
起锚时的林林总总,那岸上的斑驳,那港湾的纷杂,深深烙进你的心底。
当你在漫无边际的海上漂浮,从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞;当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗,从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。
人生历程像一本本日历,不同时间段折合成册。
初中毕业在即的你,在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢?请以“总有一种记忆值得珍藏”为题,完成作文。
要求:①除诗歌外,文体不限。
②字数600字以上。
③文中不得出现真实的校名、人名。
【答案】总有一种记忆值得珍藏翻找岁月的史书,寻找我的独家记忆;当人们在歌讼爱时,我却只愿去诉说。
------题记六月的夏日,本应该在家里享受16度的清凉,但我却不得不骑车帮妈妈去买东西。
太阳无情地灸烤大地,地面似乎已发烫,柳条也无精打采,有气无力地将自己耷拉下来。
一股股热浪不停朝我袭来,不一会儿,便彻底被这颗火球击败。
我努力寻找沿路中的“清凉站”,希望可以得到一丝慰藉,但现实总是残酷的,不仅没有卖冰棍的,街道上还满是行人,使到达集市的时间延长了许多。
路上的行人纷纷加快了行走的步伐,我本想急速前行,可只要一加快速度,便会撞到别人。
不管了,努力向前冲去,但没骑多大一会,便不知撞到了什么东西,顿时失去重心,连人带车狠狠地砸到了地上。
那一瞬间,大腿下意识猛然向上用力,可最终还是未能幸免于祸,蹭破了皮。
血从大腿中慢慢流出,吓得我不知所措,年幼的自己在人群中哭了起来,显得可怜又无助。
那一刻,我多么渴望一位“救世主”的到来,拯救处于水深火热中的我。
我的哭声嘹亮而激烈,充斥着整个街道……路上的行人给予我的只是冷眼和嘲讽,我不禁抽搐起来,随后便是更加洪亮的哭声。
一生的泪水似乎要流尽,终于在最后一颗泪水淌过脸颊,掉落在地上的瞬间,我终于听到了一声亲切的关怀,那声音犹如天籁,将失落的我重新带向天堂。
我迫不及待地扭过头去,脸上却又多了一些黯淡。
2020年中考作文拟题技巧一、作文写作1.在暗夜里,你会感谢那个为你提灯的人。
在人生路上,也有那样的“提灯人”,帮你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向……请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇作文。
要求:回忆一件事,表现一个人,要渗透你对这个人的情感;不少于600字。
【答案】感谢那个为我提灯的人十四年前的那个万物复苏的春天。
伴随着一阵清脆的哭声,我来到了这个陌生的世界。
那时的我迷茫无知。
是你,一路上无怨无悔地为我提灯,让我看清了人生的方向。
是你,牵着我的小手,和我一起来到小学门口。
你用你那充满期待而又夹杂着些许担忧的目光目送着我,直到我的身影渐渐消失。
从此以后,你就关注着我学习中的点点滴滴。
不久,你就注意到我的作业本上的字像醉汉似的东倒西歪,并且错别字层出不穷。
你严肃地把我拉到书桌前,告诉我“字如其人”的道理。
你认真指导我练字,还告诉我有关汉字的知识。
纸上的那一个个字从张牙舞爪到整整齐齐,这中间不知凝聚了你多少的汗血。
感谢你,为我提灯,让我看到了中国汉字的魅力与学问。
小时候,用顽皮的野猴子来形容我真是恰如其分。
活蹦乱跳、唯恐天下不乱是我的特点,上房揭瓦、恶作剧是我的“特长”。
是你,把我带进了图书馆。
静谧的气氛、干净的环境、丰富多彩的书籍……这一切的一切,都使我迷上了这里。
在午后的阳光下,总有你的身影陪伴在我身旁,和我一起静静地看书。
在书海中畅游的我渐渐地变得文静乖巧。
感谢你,为我提灯,让我发现了阅读中蕴含的乐趣。
小时候,我对生活一窍不通,总是坐享其成。
是你,教我如何管理好自己的生活,教我如何烹饪出一桌盛馔,教我如何把屋子收拾得窗明几净。
感谢你,为我提灯,帮我拨开了依赖的迷雾。
长大后,一个个问题接踵而至。
学习的压力、朋友的误解、遭遇的挫折……我变得多愁善感、不堪一击。
是你,愿意耐心地倾听我的诉说,帮我解开一个个心结。
那一句句发人深省的话语使我豁然开朗。
感谢你,为我提灯,帮我驱散烦恼的雾霾。
岁月匆匆,如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的中学生,而时光却无情地在你的眼角上留下了痕迹。
2013年中考语文自由命题作文拟题技巧
2013中考语文作文技巧自由命题作文自由命题作文实际上不是完全自由的,出题的人总得对考生有些限制,才能不让你完全自由自在地用自己的题目写作。
所以,为了考场作文的质量,考生自己命题是第一道“工序”,这种“工序”是完全“利己”的,题目一旦完成,就可按照命题作文的思路进行写作。
一般来说,中考自由拟题的思路有: 1.针对中心拟题有的文题,特别是有的议论文题,为了降低难度,往往将材料的中心点示得十分明晰,遇到这样的题目,可直接针对材料的中心拟定自己的文题。
如下面的材料,其中心就是减轻中小学生过重的课业负担问题,可以就自己的观点进行拟题作文:现在,报纸在呼吁减轻中小学生过重的课业负担,不少的家长抱怨孩子做作业的时间太长,教育部门再三强调,要关心爱护中小学生的身体。
请你就此发表有针对性的看法,自拟文题,写一篇议论文。
2.按照条件拟题有的文题往往有附加的条件,对这种条件一定要按要求执行。
如下面文题:“美到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
”(罗丹)结合周围你的人和事,引进这段语录,写一篇600字左右的文章,可以记叙,也可以议论,文题自拟。
拟题时一定要注意突出“美”,以便把文题中的语录引进去。
3.体会语境拟题如:根据下面提供的文章开头,抓住自己感受最深的一点,进行适当的议论。
要求自拟题目:一根拐杖坚定地支撑着在狂风中摇曳的小树,于是小树顶住了狂风的袭击,恢复了生机……很明显,在这个开头具体的语境中,拐杖和小树都是比喻。
“拐杖”比喻坚强有力的支持,“小树”比喻在困难中的新生的力量,只有体会到了这一点,才能开始拟题和作文。
4.提炼观点拟题对于材料、看图画写读后感的自由拟题作文,都得先耐心审读材料,再反复提炼观点,斟酌之后拟定题目。
如下面一段材料:法国科学家居里夫人,新婚时竟拒绝父亲为她多置家具。
她的婚室里只有一张木桌,两把椅子。
这在一般人看来,是太寒酸了。
然而,她有她的“理论”:家具多了,得擦洗、掸刷,她没有这个工夫。
原来,她把“工夫”全用在实验室里。
她发现了一种新元素“镭”,她一连45个月不舍昼夜,从两千多吨矿石、水和药品中提炼出1克纯“镭”,从此,她的“镭的母亲”的荣耀称号传遍了全世界。
这段材料的核心是居里夫人全力以赴进行科研,终于取得光辉的成就。
就此我们可以提炼出“科研需要全身心的投入”、“有得必有失”、“要耐得住寂寞”、“为科研节约每一分钟”等等观点,然后再进行拟题。
人们常说,题好一半文,还说:“标题是文章的眼晴”。
从语言的角度讲,不管其拟题的思路如何,拟出的题目还要讲究语言文字美,讲究结构美,要在“小、巧、新、美”上下点功夫。