中考语文作文拟题技巧指导
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中考语文作文拟题技巧一篇好的文章需要一个好的标题配合,一个好的标题也可以成就一篇好的文章,关于中考语文的拟题技巧都有哪些呢?下面是店铺为大家带来的关于中考语文作文拟题技巧,希望会给大家带来帮助。
中考语文作文拟题技巧(一)妙用文辞美化标题巧笑生倩,美目流盼。
要想使文章标题靓丽,就要巧饰“美目”,采用一定的拟题技巧为自己的文章点“睛”。
方法一:巧用辞格辞格借助法就是采用比喻、借代、引用、对偶等多种修辞拟定颇具文采的题目。
巧用修辞能使标题生动传神,富有文学色彩。
如:陕西省有一考生以《花开千年》为题,运用比喻,巧将唐诗比作千年不败的花,历经岁月洗礼,美丽依然,馨香依然。
广东省有一考生以《拿什么来回报你,我的妈妈?》为题,运用反问,写出了母爱的厚重和无私。
方法二:借用名句名句的种类包括:诗文名句、名人名言和歌词名句。
诗文名句是中华文化的精粹,将美丽的诗词以精美的形式巧妙引入,能使标题变得摇曳多姿,意蕴深厚。
而名人名言则能为文章增添几分深刻。
如:2007年浙江省宁波市要求以“自由需要约束”为话题作文,有一考生用郑板桥的诗句“任尔东西南北风”为题,使文章洋溢着理趣和情趣。
又如:扬州市要求以“忽略的,有时是最重要的”为话题作文,有一考生借用歌曲名“有多少爱可以重来”命题,以深情的呼唤来打动读者。
方法三:添枝加叶标题是文章内容的高度浓缩,是文章的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂。
添加词语可起到画龙点睛的作用。
如何点好“睛”呢?可采用下列方法:①添加表修饰的成分,如“美丽的谎言”;②添加表限制的成分,如“最后一滴水”;③添加表明态度的文字,如“呼唤诚信”。
如:广西壮族自治区百色市要求以“感恩”为话题作文,有考生以《感恩缕缕书香》或《感恩试卷》为题;山东省临沂市以“我——,因为我——”99为题作文,有考生拟题为《我美丽,因为我是劳动者》《我成功,因为我执著》或《我庆幸,因为我不漂亮》。
以简驭繁深化标题文如其人,标题则如一个人的双眸,一个好的题目,就如一双明慧的眼睛,往往最先抓住读者,达到先声夺人的效果。
中考语文写作10大话题的拟题技巧一、引用化用法:“他山之石,可以攻玉”,直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目,可以先给文章定下一种调子,给人一种风格迥异,个性鲜明的感觉,如:1、“青春”话题:《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》2、“成长”话题:《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》3、“理想”话题:《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》4、“考试”话题:《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》5、“理解”话题:《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》6、“信念”话题:《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》7、“诚信”话题:《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》8、“环保”话题:《我想有个家——一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。
标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲,活泼而不失优雅,贴近学生生活,妙趣横生;标题2、7引用诗词名句,既具有浓郁的文化韵致,又蕴含深刻的双关含义;标题4引用经典名言,典雅而深刻;标题8引用影视剧名,颇具匠心。
二、自我陶醉法:“有我之境,以我观物,故物我皆着我之色彩”。
自我陶醉正是个性张扬的开始,作文标题中一个“我”在,表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。
1、“欣赏”话题:《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》2、“骄傲”话题:《13岁,我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》3、“渴望”话题:《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》4、“自信”话题:《自己才是最重要的》、《我是我的天使》5、“处世”话题:《走自己的路,让别人说去吧》、《一个人的精彩》6、“自由”话题:《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘,听我的!》花样年华,花样心情。
这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛犊不怕虎、有的渴望自由,形式活泼,散发出一股青春气息,彰显着个体色彩。
中考作文拟题技巧在编写中考作文时,拟题是非常关键的一个环节。
一个好的题目可以让文章更加有针对性和吸引力,引起阅卷老师的注意。
以下是一些拟题的技巧:1. 突显主题或核心关键词:题目可以直接提炼文章的主题或关键词,突出文章的核心内容。
例如,在讨论环境污染问题时,题目可以选取“环境危机”、“污染之殇”等,以引起读者的兴趣。
2. 使用疑问句或引用句:题目可以使用疑问句或引用句,增加文章的思考性和探讨性。
例如,在探讨是否应该减少学生课业负担的文章中,题目可以拟为“教育是负担还是机会?”这样的疑问句,或引用“厚积薄发”的句子,以引起读者思考。
3. 借助谚语或成语:利用谚语或成语作为题目,能够概括文章内容,使文章更加寓意深远。
例如,在谈论亲情的文章中,题目可以使用“血浓于水”、“家和万事兴”等谚语,突出亲情的重要性。
4. 增加戏剧性或情感色彩:题目可以有一定的戏剧性或情感色彩,以吸引读者的注意力。
例如,在描述一次刺激的冒险经历时,题目可以选择“勇敢挑战,勇者无惧”等,增加文章的吸引力。
5. 使用简洁的名词或动词短语:题目可以使用简洁的名词或动词短语,以简洁明了地概括文章主题。
例如,在讨论互联网对人们生活的影响时,题目可以选取“网上开启新世界”、“社交网络改变人际关系”等,使题目简洁明了。
总的来说,拟题是作文的一大特色和亮点,好的题目可以为文章增色不少。
选择合适的题目要注意突显主题、引发思考、增加戏剧性或情感色彩,并且语言简洁明了。
拟题是作文的关键环节,它直接决定了文章的走向和阅读的吸引力。
在中考作文中,一个好的题目不仅要紧扣主题,还要准确传达作者的观点和立意。
下面将进一步探讨拟题的技巧和相关内容。
首先,一个好的拟题应能够突显文章的主题或核心关键词。
拟题不仅仅是给文章一个简单的概括,更是为读者呈现出文章的主题思想。
例如,在写一篇关于友谊的作文时,合适的拟题可以选取“友谊的力量”、“真挚的友谊”等,以表达出友谊的重要性和它所带来的影响。
中考作文指导:话题作文拟技巧
一、话题作文拟技巧
1、仔细审题:审题是话题作文的第一步,要仔细审视话题,
把握其精髓,弄清话题的要求,明确写作的方向。
2、构思结构:根据话题要求,构思出文章的结构框架,确定
文章的题目,划分段落,根据段落的功能,确定每段的主题句。
3、搜集素材:把握文章的主题,搜集有关的素材,这些素材
可以是事例、故事、抒情、议论、比较等,要尽可能的多,以保证作文的丰富性。
4、组织文章:根据构思的结构框架,把收集到的素材进行组织,把每段的主题句与素材进行结合,使文章结构完整、紧凑、有条理。
5、添加细节:在文章的每一段中,要把收集到的素材进行加工,添加细节,使文章更加具体,更加生动、有趣。
6、编写标题:根据文章的内容,编写一个简短、有文采的标题,使文章更加精彩。
7、检查修改:最后一步是检查修改,检查文章的结构是否完整,语言是否准确,表达是否流畅,有无语法错误等,修改完善,使文章更加完美。
中考作文拟题的方法在考试中我们怎样才能迅速拟出新颖、简洁、醒目、有文采的标题呢?下面是小编整理的中考拟题的方法,希望对你有帮助!1、善补题,以小见大。
在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补,对写作范围加以限制,能使话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体,这是最简捷方便的拟题方法。
如以“体验”为话题,可拟《爱的初体验》、《生命的体验》、《体验孤独》、《体验长大》、《体验》等,文题从各个角度缩小了写作范围,选材范围更明确集中,极利于我们的写作从小处着眼而顺利展开,避免出现“下笔千言、离题万里”的现象。
2、巧点化,妙趣横生。
此法指的是引用或化用大家所熟悉的、歌词、、俗语书名、影视剧名、广告词等作为文题。
这种方法可使文章标题显得新颖别致,妙趣横生,产生独特的魅力。
如:①“诚信”话题——《众里寻它千百度》②“思念”话题——《所谓伊人,在水一方》③“环保”话题——《我想有个家——一个小鸟的心声》④“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》⑤“理解”话题——《对面的老师看过来》⑥“亲情”话题——《世上只有妈妈好》⑦“读书”话题——《爱你没商量》⑧“学习”话题——《他山之石,可以攻玉》标题①②都是引用诗词名句,既具有浓厚的抒情色彩,又蕴含深刻的双关含义。
标题③④和⑤分别引用和活用大家熟悉、喜欢的歌名,活泼而有趣。
标题⑥⑦引用的都是影视剧名,新颖而别致。
标题⑧则是引用经典名言,典雅而深刻。
这些标题,贴近生活,使人喜闻乐见,倍感亲切,必然会博得阅卷老师的好评。
3、妙修辞,匠心独运。
这种方法,是指根据特定的语言环境、文体和内容,灵活巧妙地运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,可以增强文题的美感,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。
使文章锦上添花。
如:①“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》②“诚信”话题——《守住你的金矿》③“生态”话题——《一只小鸟的自述》④“故乡”1话题——《千年月色万年情》⑤“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取吗》⑥“青春”话题——《长发长,短发短》⑦“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》⑧“环保”话题——《还我家园——鸟类的呼声》标题①,明喻;标题②,暗喻。
中考作文拟题技巧一、好作文题的标准1、简练简练就是要简短而精练,简,要简得明白,练要体现干练。
让人一看就觉得不敢多字也不得少字,且言简意赅。
要注意的是,简练并不是用字数来衡量的,而是从字与词的结合中所表达的意义给人的感觉来判断的。
简练的文题是用最少的字给人最明确的意义和感情倾向。
2、新颖新颖是现代社会追求的一种潮流,无论什么时候,我们都不能忘了想出办法让自己的东西新颖,那就是用一种与众不同的视角,道出自己的个性思考。
但是,新颖决不是标新立异,必须合情理。
应该说,我们所说的新颖只是别人一时还没有想到的,而决不是怎么想也想不通的,想不到的东西。
3、切主题话题作文虽然没有一个明确的主题思想,但大都有一个主题意向,写作者在写作的过程中也会把这个主题意向尽量的明确化。
这时,如果你的作文题目能够对作文的主题有一定的暗示或提示作用,那当然是最好不过的了。
这样,阅卷教师可以很快地抓住你的作文的主题思想,给阅卷者一个先入为主的阅卷思考,有利于考分的提高。
4、有文采阅卷教师大都是一些很有文采的人,他们对文采是非常敏感而且也很看重的,如果你的文题能拟出一定的文采,无疑会一下子唤出阅卷教师心中那份珍藏的美感,让人产生作者也一定是一位有一定文采的人的猜想,从而获得高分。
当然,作文的内容也应该有一些文采。
5、有内涵文题还应该有一定的内涵,应该是耐寻味。
当然,考场作文在阅卷的过程中由于阅卷教师时间的关系,这一点很可能被忽略,但,真正有内涵的让那些阅卷高手们落眼就见的东西,还是可以起到很重要的作用的。
二、拟好题的方法这里介绍几种常用的拟题方法。
1、添加所谓添加,就是在话题或者话题中心词前或者后也可以是前后添加一定的词语,组成一个完整的意义整体。
这样的文题可以使作者时时紧跟话题,也可以让阅卷教师一目了然,有一种先声夺人的效果。
2、借用借用就是借名句、警句、古诗文的句子以及流行歌曲中的句子等等。
因为这些句子有生命力,影响力,如果借用得好,也是可以让阅卷教师眼前一亮的。