关于举办校优质课活动的通知
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关于开展中小学实验性教学优质课评选活动的通知各中小学:为贯彻落实教育部《加强和改进中小学实验教学的意见》(教基2019〕16号),促进我区中小学教师实验教学水平提升,结合市仪器站〔2021〕11号文件要求,决定举办2021年度全区中小学实验教学优质课评选活动,现将活动具体安排通知如下。
一、评选学科小学科学;初高中物理、化学、生物;其他学科(高中通用技术、中小学创客和steam教育课程)。
二、课例类型此次实验教学优质课评比分为常规实验教学优质课和虚拟仿真实验教学优质课两类。
常规实验教学优质课参评课例的教学环境必须为各学科专用实验室(含创客和steam专用教室),所使用实验仪器设备应符合国家、省仪器配备标准和质量要求,鼓励使用数字化实验设备开展教学活动。
虚拟仿真实验教学优质课参评课例的教学环境可以是专用实验室也可以是普通教室,教师借助虚拟仿真平台软件开展教学活动。
三、参评要求及报送名额1.参评教师应是教龄3年以上的相应学科教师。
2.参评教师从本学期任课教材中自选1节实验教学课参与评选,授课时间为40分钟。
3.参评课例必须为接到本活动通知后新录制的课堂实录(正式开始上课前,请授课教师进行不超过1分钟的简要自我介绍,需要在同一教室内连续录制,进行完自我介绍就开始授课)。
4.两种类型参评课例中均需设计学生分组实验或体验虚拟实验环节。
5.各小学(部)限报1节科学课例(常规课或虚拟仿真课)和1节创客或steam教育课程课例。
各中学理化生学科每科限报1节课例(常规课或虚拟仿真课)和1节创客或steam教育课程课例。
团林实验学校理化生学科和南戴河小学科学可另报送1节数字化实验教学课例。
四、上报要求及时间1.上报内容(1)每个参评课例上报材料应包括课堂实录视频、课后说课视频及实验课教案三部分内容。
视频文件要求为mp4格式,分辨率为1280*720及以上,确保画面及声音清晰,播放流畅。
三项材料放置在同一文件夹内(文件夹命名:学科+姓名+单位名称)。
信都区宋家庄镇中心学校
关于举办第三届课堂教学优质课评选的通知
各学校:
为促进教师的专业发展,提高教师的教育教学水平,搭建教师的交流学习平台。
宋家庄中心学校于2020年10月下旬开展语文、数学课堂教学竞赛活动。
各学校接到通知后,先进行初选。
中心学校将于2020年10月26日到28日组织课堂教学优质课评选,有关事宜通知如下:
一、时间地点
二、主要内容
1.参赛教师展示课堂教学。
2.公布课堂教学展示评比结果并颁发证书。
三、参与人员
各学校推荐参赛教师
四、参加评选教师须知
1.本次活动的教学内容需在小学各年级秋季教材中选择。
2.请参加活动的教师用心选择课题(一旦课题选定,不接受换课题的申请)。
在10月22日前填写参赛报名表(见附件2)并发送到
“中心校长微信交流群内”。
3.参选教师准备课堂教学所需资料(教学设计至少3份)。
4.本次评选不安排提前见学生,不安排预习课。
上课前10分钟可与学生做简单交流。
请参赛教师做好相关准备。
附:1. 信都区宋家庄镇中心学校第三届优质课评课标准
2.报名表
3.各学校推荐人数单
邢台县宋家庄镇中心学校
2020年10月14日
附1:
信都区宋家庄镇中心学第三届校优质课评课标准
附2:
信都区宋家庄镇中心学校
第三届优质课评选活动报名表
附3:各学校推荐各学科参选人数
宋家庄完小:
语文3人数学2人
崇水峪完小:
语文2人数学1人
放甲铺学校,四里营、武家庄、富家坡、路家庄、沙角五个教学点总推荐:
语文1人数学1人。
关于开展全州中等职业学校德育课优质课评选活动的通知各职业学校,教师进修学校:为深化我州中等职业学校课程与教学改革,落实德育新课程教学大纲要求,不断提高中职学校德育课教师教学水平和教学质量,决定拟于4月中旬开展全州中等职业学校德育课优质课评选活动。
具体事宜通知如下:一、评选范围参评教师为中职德育课教师,参评课必须使用国家规划中职德育课教材,分别为:职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生。
二、评比形式1.本次优质课评比采取看课与课后说课相结合方式进行,以看课为主,课后说课为辅。
课后说课不超过15分钟。
说课内容主要有:说教法、说学法、说教学过程、说教学反思。
2.看课标准使用省德育课优质课评比标准(附件3)。
三、相关要求1.职业生涯与规划课是各单位必参加的评比课,其它课根据名额分配情况(附件1)自行安排。
2.各单位要认真组织开展初评活动,在层层选拨的基础上向州里推荐教师参加评比。
3.州里将根据评比结果,向省推荐3名教师参加9月份全省中职学校德育课优质课评比。
同时,选出部分州级优质课进行全州教学观摩、总结表彰。
4.各单位于4月10日前,将评选申报表(附件2)发至Email:lichunji2519902@. 联系人:李春姬,电话:2519902。
5.州里具体评比时间及安排另行通知。
附件:1.优质课名额分配2.州级优质课评选申报表3.优质课评选参考标准延边州职业技术教育学会延边州教育学院职教部二〇一〇年三月十六日附件1州级优质课评选名额分配附件2州级优质课评选申报表附件3德育课优质课评选参考标准。
河南省教育厅办公室关于开展2023年中小学健康教育优质课评选活动的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2023.10.10•【字号】教办体卫艺〔2023〕362号•【施行日期】2023.10.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文河南省教育厅办公室关于开展2023年中小学健康教育优质课评选活动的通知教办体卫艺〔2023〕362号各省辖市、济源示范区、航空港区教育局,厅直属中小学校:为进一步推动我省中小学健康教育工作的开展,提升健康教育教师业务水平,根据工作计划,决定举办2023年全省中小学健康教育优质课评选活动,现将评选办法和要求通知如下,请各地和学校根据方案要求,积极组织申报。
一、参评范围全省中小学校在职的健康教育专职、兼职教师。
二、参评条件1.热爱健康教育教学工作,有正确的教育观念和教育思想,有较高的教学业务水平和教学能力,积极进行教学改革,推进素质教育;2.遵守《中华人民共和国教师法》的有关规定,能够认真履行相关职责;3.具有相应层次的合格学历。
三、评选办法1.整个评选活动分三个阶段:第一阶段为县、区级评选,县、区评选出优秀者,向市一级推荐。
第二阶段为市级评选,各市认真审核参评人员的参评资格,由体卫艺科(保健站/科)联合基础教研室组织本市的评选活动,按照分配的推荐名额上报参评教师人选。
省直管县(市)按分配名额报市级审核后统一上报。
第三阶段为省级评定,省教育厅体卫艺处联合省基础教育课程与教学发展中心共同成立2023年河南省健康教育学科优质课专家评委会,对各地的评选情况、参评教师的录像课及有关材料进行全面审查,确定省级优质课获奖人选和获优秀组织奖的单位。
2.推荐名额按照《河南省2023年健康教育优质课教师参评名额分配表》(见附件1)执行;参评省级评选的采取上报完整的录像课的形式进行评比,各地报送优质课要尽量涉及到小学、初中、高中不同学段,经省优质课专家评委会评定后最终确定等级。
关于举行吴兴区骨干教师优质课展示活动的通知各中小学:根据《2005年吴兴区教育局教研室工作要点》精神,经研究决定,在开展青年教师优质课评比的基础上,举行吴兴区骨干教师优质课展示活动,现将《吴兴区中小学骨干教师课堂教学优质课展示活动实施方案》印发给大家,望各校认真执行,以促进教学研究,营造青年教师专业成长的良好氛围。
附件:吴兴区中小学骨干教师课堂教学优质课展示活动实施方案湖州市吴兴区教育局教研室二○○五年五月十七日吴兴区中小学骨干教师课堂教学优质课展示活动实施方案一、指导思想1、充分展示名师的教学理念和教学风采,充分发挥名师的示范与引领作用,从而带动全区教师继续学习和研讨新课程标准;2、激发教师进行教学研究的热情,提高分析教材和驾驭课堂的能力,进一步推动我区课程改革实验的全面深入,全面提高教师的整体素质。
二、具体设计:1、上课教师:(1)本次优质课中一等奖获得者(大学科3名,中小学科1—2名);(2)具备市教坛新秀及以上荣誉称号教师(各学科1—2名)。
(3)聘请专家上课、评课、讲座。
2、展示学科:中学:语文、数学、科学、英语、社会思政、音乐、美术、体育小学:语文、数学、英语、音乐、美术、体育3、展示时间:5月24日——5月27日4、活动安排(1)开幕式时间: 5月24日上午8:00—8:30地点:十一中参加人员:①安排一位分管领导;②本次活动开课教师代表和其他教师代表(有开课教师的学校共2人,其他学校1人)。
(2)展示方式:上课、说课、交互式评课。
(3)课程安排小学中学三、具体要求:1、开课教师精心选择教学内容,精心设计教学过程,充分呈现新课程理念,充分展示自身的教学风采。
2、有关学校为开课教师创设必要的条件,提供必需的资料、信息、人员、设备等方面的支持。
开课老师可以带自己的任教班级,也可以借班上课。
3、开课教师在开课期间要印发比较详细的教案(离上课日期提前两天将教案和说课材料交相应学科教研员),课后要把理解、体现“新理念”的做法、体会、教学特色及教学反思加以阐述,即“说课”。
优质课参评公示尊敬的各位师生家长:为了提升教学质量,推动学校教育教学改革,我校特举办优质课参评活动。
现将参评公示事宜通知如下:一、参评活动简介本次优质课参评活动是为了激发教师教学热情,推广先进教育理念,培养教师专业素养和创新能力。
通过评选和展示优质课程,进一步提高教学质量,促进学校整体发展。
二、参评条件及要求1. 参评对象:全体中小学教师均可参加。
2. 参评课程要求:参评课程应符合教育部相关要求,内容科学、教学方法灵活多样,学生参与度高,注重培养学生综合素养和创新精神。
3. 参评材料提交:参评教师需准备详细的课程设计、教学思路、教学反思以及学生作品等相关材料,并按照规定时间提交给评审委员会。
三、评审方式和标准1. 评审委员会:学校将组建专业评审委员会,由教育专家、学科骨干和校领导组成,负责评选工作。
2. 评审标准:评审将从教学目标的确定、教学内容的设计、教学方法的运用、学生参与度、教学效果等方面进行综合评价。
3. 评审结果:评审结果将以公示方式公布,同时向获奖教师颁发荣誉证书,并在学校内外广泛宣传。
四、公示时间和地点1. 公示时间:本次参评活动将于2024年1月10日开始,至1月30日截止。
2. 公示地点:公示结果将在学校教务处、校园网站和学校微信公众号等多个渠道进行公示。
五、其他事项1. 课程保密:请参评教师确保课程材料的保密性,不得将参评课程外传或用于其他用途。
2. 确认函回执:参评教师需在规定时间内回执确认参评意向,逾期未回执者视为自动放弃参评资格。
3. 参评费用:本次参评活动不收取任何费用。
请各位师生家长积极参与本次优质课参评活动,并对参评教师给予关注和支持。
优质课程的展示和推广将为学校教育教学工作提供宝贵的经验和启示,期待通过此次活动促进学校教育水平的不断提高。
特此公示!学校教务处日期:2024年1月1日。
关于举办兰山区小学“一师一优课”和“一课一名师”活动暨兰山“新课堂”优质课评比活动的通知
各区直小学、镇街中心小学:
为深化基础教育课程与教学改革,促进中小学教师专业发展,提高教师教育教学能力,交流、展示近两年我区各学校“新课堂”教学改革的成果,并向上一级推荐优秀人才,根据本学期教研计划安排,决定于近期举行兰山区小学“一师一优课”和“一课一名师”活动暨兰山“新课堂”优质课评比活动,现将具体事宜通知如下:
一、参赛资格:
1.热爱教育教学工作,师德高尚,所任教班级和学科教学工作得到学生、家长、学校和社会的一致认可和好评。
2.个人素质突出,业务水平高,教学质量在同学科同年级名列前茅。
3. 任教年限须满两年以上,经学校、镇街逐级选拔推荐。
二、比赛学科、时间和地点
三、与会观摩
1、比赛期间,各学校可根据本校实际情况派人到现场听课。
2、听会人员须按时参加活动,遵守会议纪律。
四、相关事宜
参赛教师须填写《参赛教师登记表》,并于4月8日前交区教研室小学组。
未尽事宜另行通知。
附:2015年兰山区小学XX学科优质课评比参赛教师登记表
兰山区教研室
2015年4月3日
附件一
2015年兰山区小学XX学科优质课评比参赛教师登记表。
XX区职业中等专业学校关于开展202X年优质课评选活动的通知各专业部、各教研组:为进一步落实立德树人根本任务,推进课堂教学改革,提高课堂教学效率,提升我校整体教育教学质量,根据学校教研工作计划安排,经研究,决定举办教师优质课评选活动。
现将有关事宜通知如下:一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育规律,发展素质教育,立足学科和专业教学,着力提高教育教学质量,培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
坚持以评促教,以评促研,强化课堂主阵地作用,深化教师、教材、教法改革,推动课堂教学改革。
二、参评对象(一)全校所有专兼职教师、教研员。
(二)参评人员需担任本学科、本专业教学1年以上。
(三)有下列情形之一者,不予推荐:1.师德年度考核不合格者;2.教学上有严重失误,造成不良影响者;3.有违法违纪行为,受到处分者;4.参与有偿补课或向学生推销教辅材料谋利者。
三、参评科目(一)公共基础课程包括思想政治、语文、历史、数学、外语、公共艺术(音乐、美术)、信息技术、体育与健康、中华优秀传统文化、礼仪、职业素养等。
(二)专业课包含专业核心课或专业(技能)方向课的理论课及实训课。
(三)共评出优质课14节,其中公共基础课4节,专业课10节。
四、课例要求(一)落实立德树人根本任务,着力培养学生核心素养,积极发挥课程育人价值。
贴近学生生活实际,反映学生成长需求,充分调动学生的积极性。
(二)准确把握学科课程标准和专业教学标准要求,结合教材内容,重点突出,目标明确,教法得当,较好地完成教学任务。
(三)教育理念和课程理念先进,教学效果突出,现代信息技术与课堂教学深度融合。
具有创新意识,能够形成在区域内有示范引领作用的教学模式。
五、评选材料(一)参评人员须认真填写≪XX市XX区职业中等专业学校优质课评选活动教师申报表》(见附件3)。
(二)参评人员应提交教学设计和教学课件。
XX小学关于开展小学第四届优质课现场赛的通知全体教师:按照《奉节县教育委员会关于在全县开展小学第四届优质课现场赛的通知》文件要求,为了促进教师深入学习钻研新课标新教材,提高专业素质和学科教学水平,进一步深化课改和全面提高教学质量,经学校研究决定开展小学第四届优质课现场赛活动,现将有关竞赛事项通知如下,请遵照执行。
一、参赛对象:全体小学任课教师(男教师年满50周岁,女教师年满48周岁可自愿选择是否参加)。
二、竞赛科目语文、科学、音乐、美术、信息技术;三、竞赛办法(一)赛课形式1.竞赛分语、数教研组分别到教研组长处(村小教师到各村组长处)报名,每人每期必须从自己所任教的学科中选择一门学科进行参赛,另外,也鼓励教师积极参与自己所擅长的科目。
2.竞赛方式为“现场独立制作教学设计+上课”两部分组成。
3、竞赛的课型、课题、年级等由学校统一要求,采取统一抽签确定的形式。
课题在赛前3天左右抽签决定,抽签后立即进行现场教学设计.4.教案设计由现场赛课的评委实行盲评,成绩按30%的比例计入初赛总成绩。
上课采取评委现场打分的形式。
5.参赛选手总成绩于竞赛结束后评委按“教案设计30%+现场上课70%”的公式折算汇总。
(二)内容标准本期竞竞赛学科1-5年级现行教材内容。
评价采用小学各学科“卓越课堂教学评价标准”,参赛的优质课要体现新课程理念和新课标及教师用书要求。
四、竞赛时间(一)教学设计竞赛时间为2019年4月2日(本周二下午放学后)。
(二)现场上课在2019年4月19日前全部完成。
五、奖励办法:1、本次竞赛按照参赛人数10%、20%、30%设置一、二、三等奖,颁发奖状。
获奖人员按规定享受年度考核加分。
参赛人数不足时,优先设一二等奖。
2、学校择优推选优秀选手参加片区复赛。
(具体名额分配与时间由片区教管中心确定)。
XX小学2019年3月29日附件1小学第四届优质课现场赛教学设计学科:年级:参赛序号:姓名:。
关于举行鄞州区第五届初中语文优质课评选活动的通知
各初中:
为了研究课堂教学,呈现高质量的课例,促进中青年语文教师的专业发展,为他们提供一个展示才华的舞台,根据各校报名选课及抽签情况,定于3月23日——29日举行鄞州区第五届初中语文优质课评选活动。
现将有关事项通知如下。
一、评选时间、地点(见附表)
二、参赛要求:
1.各选手根据本人报名参赛篇目进行授课。
不得擅自更改。
2.选定篇目是八年级(上册)的,教学对象为七年级学生;选定篇目是八年级(下册)或九年级的,教学对象为八年级学生。
3.教学对象是七年级的,请参赛教师复印好相关课文一式60份,届时发给学生。
4.上课时间为45分钟∕节(姜山镇中每节课时间为40分钟,上课时可以延至45分钟)。
5.参赛教师可以在上课前一天到班级布置预习作业(但不能提前上课)。
相关学校请给于支持。
6.参赛教师可以相互听课。
鄞州区教育局教研室 2012年3月15日附:上课安排
区初中语文优质课评比安排表。
××小学评选优质课活动通知
为充分调动教师教学的积极性,进一步使教师尽快适应新课程改革的要求,提升教育理念,提高课堂教学的能力和综合素质,展示教师的教学风采,给教师提供交流、学习的平台,根据学校教学工作计划,定于5月9日—5月16日举行评选优质课活动。
为搞好这次活动,现将有关事项通知如下:
一、参加对象和人数
全体教师。
二、活动内容
1.参加优质课教学活动的教师按安排表授课。
2.各教研组组织好上课教师的课前教案和课后评课及总结工作。
三、活动时间:5月9日—5月16日
四、活动要求:
1.各教研组要高度重视,认真组织,精心安排,鼓励教师以此为契机进行教学改革,努力提高课堂教学质量。
2.各学科要积极落实新课改理念。
××小学教导处
2018年5月7日。