《电子商务》课程报告、总结
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电子商务课程学习总结了解电子商务模式与市场分析电子商务课程学习总结:了解电子商务模式与市场分析电子商务已经成为当代商业领域的重要组成部分,对于个人和企业来说都具有巨大的潜力和机遇。
在学习电子商务课程的过程中,我深入研究了电子商务的模式和市场分析方法,下面就我所学到的内容进行总结。
一、电子商务模式电子商务模式是指企业在利用互联网平台进行商业活动时所采用的组织形式和商业模式。
在课程中,我了解了几种常见的电子商务模式。
1. 电子商务B2C模式B2C模式指的是企业与个人之间进行的交易活动,即企业向个人销售产品或者提供服务。
这种模式在电子商务领域得到了广泛应用,例如淘宝、京东等电商平台就是典型的B2C模式。
2. 电子商务B2B模式B2B模式指的是企业之间进行的交易活动,即企业向企业销售产品或者提供服务。
这种模式在供应链中得到了广泛应用,例如阿里巴巴的1688平台就是一个典型的B2B模式。
3. 电子商务C2C模式C2C模式指的是个人之间进行的交易活动,即个人之间销售产品或者提供服务。
这种模式在二手交易市场得到了广泛应用,例如闲鱼、拍拍等就是典型的C2C模式。
掌握不同的电子商务模式有助于企业或个人选择适合自己的模式进行电子商务活动,从而提高效率和盈利能力。
二、市场分析方法市场分析是指对电子商务市场进行调研和分析,以了解市场的需求和竞争情况,为企业制定合理的市场策略提供参考。
课程中,我学习了几种常见的市场分析方法。
1. SWOT分析SWOT分析是指对市场的优势、劣势、机会和威胁进行全面的评估和分析。
通过评估企业在市场中所面临的优势和劣势,以及市场中的机会和威胁,企业可以制定出更加有效的市场策略。
2. PEST分析PEST分析是指对市场的政治、经济、社会和技术等多个方面进行分析。
通过分析这些因素对市场的影响,企业可以了解市场的发展趋势和潜在机遇,从而制定出更加有针对性的市场策略。
3. 竞争对手分析竞争对手分析是指对市场中其他企业的竞争力进行评估和分析。
电子商务教学小结在当今数字化时代,电子商务已成为商业领域的重要组成部分,其发展速度之快、影响范围之广令人瞩目。
作为一名电子商务课程的教师,在过去的一段时间里,我致力于将理论知识与实际应用相结合,以培养学生具备适应这一快速变化领域的能力。
以下是我对这段教学经历的小结。
一、课程设计与目标电子商务是一门综合性很强的学科,涵盖了计算机科学、市场营销、管理学等多个领域的知识。
在课程设计上,我以培养学生的综合能力为目标,将课程内容分为理论基础、技术应用和实践案例三个部分。
理论基础部分包括电子商务的概念、发展历程、商业模式、法律法规等内容,旨在让学生对电子商务有一个全面的认识和理解。
技术应用部分则着重介绍了电子商务网站的建设与管理、电子支付系统、网络营销技术等,使学生掌握电子商务运作所需的技术手段。
实践案例部分通过分析国内外知名电子商务企业的成功经验和失败教训,让学生学会将理论知识应用于实际问题的解决。
二、教学方法与手段为了提高教学效果,我采用了多种教学方法和手段。
在课堂教学中,我充分利用多媒体教学资源,通过图片、视频、动画等形式展示电子商务的实际应用场景,使抽象的概念变得更加直观易懂。
同时,我还采用案例教学法,引导学生对实际案例进行分析和讨论,培养学生的思维能力和解决问题的能力。
此外,我还注重实践教学环节。
通过安排学生进行电子商务网站的设计与开发、网络营销方案的策划与实施等实践项目,让学生在实践中巩固所学知识,提高实际操作能力。
为了更好地指导学生的实践活动,我在课堂上设置了专门的答疑时间,并通过网络平台随时为学生提供在线指导。
三、学生表现与反馈在教学过程中,学生们的表现总体令人满意。
大部分学生能够按时完成作业,积极参与课堂讨论和实践活动。
通过与学生的交流和作业批改,我发现学生在以下方面取得了较好的成绩:1、对电子商务的基本概念和理论有了较为清晰的理解,能够准确阐述电子商务的特点和优势。
2、在技术应用方面,学生们掌握了一定的电子商务网站建设和管理技能,能够运用所学知识搭建简单的电子商务平台。
电子商务学习总结(7篇)电子商务是利用计算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务(买卖)过程中的电子化、数字化和网络化。
它是通过网络,通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易。
它被定义为:使用电子工具从事商务活动。
主要内容则是:电子货币交换、电子交易市场等。
听着空洞,实在蕴含着巨大的商业价值和实用价值。
他们都是业界龙头,正因为如此,他们才有了指定规则的权利。
对于我们而言同样如此,只有拥有制定规则的权利,才不会被人左右。
一个多月的实习,让我读懂的了生活中很多道理。
第一、做人要实事求是,切忌夸大无论是在虚拟的网购当中,还是在我们真真实实的世界中。
我们都是要实事求是,切忌隐瞒自己的不足。
网购与实体不一样,我们呈现给客人的仅仅是产品的图片、宝贝描述、或者是硬邦邦的文字,但是客人仍然可能无法更进一步获得更为全面的信息量和感观上的“认知”,我们要做就是,让客户相信我们,而让客户相信我们的最基本的就是,我们自己要实事求是,切忌夸大。
生活也是一样,记住,我们要做真实的自己。
第二、永远保持着一颗热情的心和积极乐观向上的心态第三、我们要时刻注意我们细节,细节决定成败,这一点讲得一点都不假。
在外工作的我们更多需要的是自我管理,管理自己的时间,管理自己目标,让自己能再自己控制的范围内活动,一步一步朝着自己的目标前进。
实习后计划明确自己的目标,重新审视自己,让自己朝着自己预定的轨道前进。
然后,多学多问多总结多运用,我现在需要的是经验和实力。
现在更需要做的是充实自己,让自己变得更强大。
不懂就要问,问过之后要总结,总结之后,要学会运用。
跟运营部的人搞好关系,让自己的梦想实现得更加贴近。
最后,等自己一切工作准备就绪,我要想我的梦想一步一步的推进,慢慢地转向推广。
梦想还是需要自己去坚持,去实现的呢。
八、给电子商务专业的建议第一、电子商务专业是一个灵活多变的专业,因为它的活力充沛,网络更新速度,这就需要我们的专业老师多给我们专业的学生提一个醒。
电子商务实训总结报告6篇电子商务实训总结报告 1两个星期的实训转眼间就过去了,在玛世的实训期间,我收获了不少东西,也得到了一丝上班的感觉,电子商务实训总结。
首先,公司式的网络营销就是在这次实训中学到的。
除了网络营销,我还学会了如何挑选更好的平台,并利用他的影响去发布自己的产品。
还有使用各种方法,比如论坛,百度,去推广产品。
对于这次实训,我印象最深刻的地方就是关于百度收录和seo。
对于我们电商人来讲,免不了要给别人或是自己发布新网站,或是负责网站和产品的推广。
所以,通过这几天的学习,我了解了如何让自己的网站能更好的被百度收录,也知道了网站的更新和改版对已有的收录造成的影响,实习总结《电子商务实训总结》。
其次,就是大家在一起做网站,做论坛,做营销,做推广,很有一种在公司办公的感觉,而老师也总是在说,“上班了,下班了”。
很是喜欢这种上班的感觉。
老师也很好,没有生过气,一直是很平静的跟我们讲课,偶尔也来一些与课题无关的玩笑。
老师也辛苦了。
还记得刚开始的时候,有好多机子都不能使,老师教我们装系统,还给我们解释每个英文单词的意思,不止是告诉我们操作,还让我们理解。
很轻松,我们就学会了怎么用外部设备来装系统。
这次实训让我明白了我们实训的主要目的是让我们通过不断的实习来积累经验,进而才能把更多知识转化为技能。
好多好多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。
在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。
要努力,坚持,刻苦。
电子商务实训总结报告 2首先,实验一是基本知识的准备,也就是让我们对电子商务这个专有名词中的各种模式,基本框架,它的特点以及应用等等功能有一个初步的了解与掌握,对此,我们通过上学期学过的学科《电子商务概论》对B2B、B2C、C2C等几种电子商务运营的模式进行了了解分析以及它们的销售流程,同时,书上还介绍了一些网络营销的方式,通过微博、博客、论坛、微信等工具进行网络营销活动,并且熟悉网络银行的服务功能与实践操作步骤,掌握了银行卡网上支付功能等等实验二,我们四个人成立了一个小组,对向大学生销售旧书的可行性进行分析。
电子商务实训课程学习总结基于Web开发的在线购物网站的设计与实现报告在本学期的电子商务实训课程中,我参与了基于Web开发的在线购物网站的设计与实现项目。
通过这个项目,我学到了许多关于电子商务的知识和技能,并对Web开发有了更深入的了解。
本文将对我在这个项目中的学习和实践进行总结和报告。
一、项目背景在当今的数字化时代,电子商务已成为商业领域中不可或缺的一部分。
传统的实体店面购物方式受到了互联网的冲击,越来越多的消费者选择在网上购物。
因此,为了适应市场需求,我决定利用Web开发技术设计并实现一个在线购物网站。
二、项目目标1. 构建一个用户友好的界面,使用户可以轻松浏览和购买商品。
2. 实现用户注册和登录功能,保障用户的账户安全与隐私。
3. 提供给商户一个平台,供其发布和管理商品。
4. 实现购物车功能,方便用户对多个商品进行批量购买。
5. 实现订单管理功能,包括查看订单状态、历史订单记录等。
三、项目过程1. 需求分析在项目开始之前,我们进行了需求分析,明确了项目的功能和特点。
通过市场调研和用户访谈,我们确定了用户最关心的功能,如商品浏览、购物车、订单管理等。
同时,我们也考虑到商户的需求,为其提供了一些便利性功能,如商品发布和管理。
2. 前端设计与开发在进行前端设计之前,我们进行了UI设计,将网站的整体风格和色彩进行规划。
我们注重用户体验,使界面布局简洁、直观,并通过合适的图片和字体来增加页面的吸引力。
在前端开发过程中,我们运用HTML、CSS和JavaScript等技术,实现了网站的页面结构、样式和交互效果。
3. 后端开发为了实现用户注册和登录功能,我们使用了数据库来存储用户的信息,并通过后端开发语言(如PHP或Python)实现了账户管理功能。
我们还开发了商品管理模块,为商户提供了一个方便的界面来发布和管理自己的商品。
同时,我们实现了购物车和订单管理功能,通过后端技术使这些功能与前端页面进行数据交互。
电子商务课程实践报告电子商务课程实践报告在当下社会,报告使用的频率越来越高,不同种类的报告具有不同的用途。
我们应当如何写报告呢?以下是小编精心整理的电子商务课程实践报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
电子商务课程实践报告1一、实习目的与意义(一)【实习目的:企业的认知实习是通过到企业参观学习、听取企业的相关介绍,开拓视野,使我们对电子商务的基本概念有了初步的认识,为专业课学习打下基础。
也进一步加强我们的实习能力,了解企业的运作,从中知道现今企业急需的人才及对电子商务的同学的基本要求。
可以使我们及时调整自己的目标,有一个准确的定位,有努力的方向,并为着自己的目标而奋斗。
把企业的经营跟我们电子商务联系起来,做到理论联系实际。
(二)实习意义:认知实习也是我们接触社会、了解电子商务的专业状况、了解电子商务在国内外的形势的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步了解企业的能力、初步了解电子商务在企业中的基本应用;体验企业工作的内容和方法。
这些实际知识,对我们学习后面的课程及分专业乃至以后的工作,都是十分必要的一种认识。
通过实习,使我对企业生产工作有了深层次的认识。
加强了我们对基本技能,基本素质和基本的实习能力的掌握,使我对以后的学习增加了信心,也可以在以后的学习中有重点的有目标的学习。
二、实习时间与地点实习时间:20xx年5月5日至6日实习地点:xx客车xxxx路桥重工有限公司xxxx信息技术有限公司三、xxxx路桥重工有限公司实习情况公司基本情况:xxxx路桥重工有限公司,是一家以生产大、中型系列破碎机,制砂机,磨粉机为主,集研发、生产、销售为一体的股份制企业。
公司总部位于xx国家高新技术产业开发区,占地约三万平方米,下辖多个全资子公司,其中08年国内销售额突破2.3亿元,出口创汇达3.7亿。
自1987年成立以来,公司秉承现代企业的科学管理方法,精工制造,不断创新,迅速发展壮大成为我国机械制造行业的一颗璀璨明珠。
电子商务的总结6篇电子商务的总结 1随着时间的流逝,一个学期即将结束了,学习了一个学期的电子商务,或多或少我们都学到不少的知识,电子商务这门课虽然是专业任选课,但对我们来说真的是受益匪浅。
或许还没有学习这门课时,我们已经接触到了电子商务了,对电子商务有一定的了解,但还是有很多知识值得我们学习的。
那就让我来分享一下我这个学期以来我们学到的有关知识吧!一、课堂简述本学期老师主要教了我们如何开设网店,了解一些网店知识和建立网站的基本要求。
第一堂课给了老师给我们介绍了有关电子商务网站,例如淘宝、京东、麦包包等,还有自建网站的域名,服务器,网站页面,看似很简单的内容,但其包含了很多知识,而且也有很多不懂的知识,虽然我们带对淘宝、京东不陌生,但一些独立出来的品牌网站我们有些并不了解,如麦包包,在还没有上这门课之前,自己有很多网站不了解,作为一个学物流管理专业的学生,我认为我们应该多了解电子商务网站,因为这些网站跟我们的物流息息相关,电子商务行业大多离不开物流,例如运输、仓储、供应链等等。
每个电子商务网站都会隐藏着许多物流项目,从这些潜在的物流项目挖掘出,也将成为一个很好的行业。
二、建立淘宝网店的过程在老师的教导和督促中,我们开始了自己以前从未接触过的东西——开网店,真的对于我们来说是很受用的,因为我们可以用我们的业余时间去建立一个网店了来充实我们的业余时间。
在课程中,老师教我们建立店铺,店铺模板的选择及装修,如何找货源以及如何运用淘宝助手进行货物上架,如何怎么搜索网店资料以及网店工具的运用等等。
虽然老师教了我们很多有关淘宝的运用知识,但在这个过程中我们遇到了很多问题,如一件代发需要押金,我们一担心自己还是个学生,没有那么大的资本,二是担心我们交了哪些押金我们会不会拿到货,经过老师的教导,我们最终像大海捞针一样,一家一家的找既不用交押金,又能够很好的提供货源,还有物流有关方面,还有被举报盗图,刚刚开始我们都很担心,但经过我们的努力,以及请教老师和一些有开过网店经验的同学,这些问题都得到很好的解决。
电子商务课程报告电子商务课程报告电子商务是指通过互联网等电子手段进行商品交易和服务的商业活动。
在电子商务课程中,我学到了许多关于电子商务的知识和技能,以下是我对这门课程的总结和反思。
首先,在课程中,我们学习了电子商务的定义、历史发展、基本模式和主要应用领域。
这些知识让我对电子商务的概念有了更清晰的理解,也让我意识到电子商务在现代商业中的重要性和潜力。
我了解到电子商务不仅可以帮助企业降低成本、提高效率,还可以拓宽市场、增加销售渠道,为消费者提供更多的选择和便利。
这些都是我在日常生活中所经历和感受到的。
其次,在电子商务的基础知识上,我们还学习了电子支付、电子商务安全、电子商务营销等具体的技术和策略。
这些知识不仅帮助我理解了电子商务的运作方式和原理,还让我对如何在电子商务环境中进行支付和交易有了更深入的了解。
特别是关于电子支付安全问题的学习,让我认识到在网络上进行交易存在的风险和安全隐患,同时也学会了如何保护个人信息和数据安全。
这些知识对我今后的电子商务实践和个人隐私保护都有着重要的指导意义。
最后,在电子商务课程中,我们还进行了一些实践操作和案例分析。
通过实践,我学会了如何建立一个电子商务网站、制定数字营销策略和分析电子商务数据等。
这些实践让我更加深入地了解了电子商务的具体操作和管理流程,也让我认识到电子商务不仅涉及到技术和工具的应用,还需要有良好的业务理解和策略分析能力。
通过案例分析,我学到了一些成功的电子商务企业的经验和教训,这对我今后的电子商务运营和发展都有着重要的借鉴作用。
通过这门电子商务课程的学习,我对电子商务有了更深入的了解,并且学到了一些实用的技能和知识。
我相信这些知识和技能将会在我的职业发展中发挥重要的作用,无论是在创业和经营自己的电子商务企业,还是在其他企业中担任电子商务相关职位。
我也希望能够继续深入学习和研究电子商务,跟上电子商务发展的步伐,不断提升自己的专业能力和竞争力,为社会和经济发展做出贡献。
电子商务课程总结六篇电子商务课程总结范文3电子商务课程总结范文4一、实践教学质量评价指标体系(一)确立评价指标体系的原则在确立电子商务教学质量评价体系的过程中,要以高职应用型综合型人才培育规律和教育教学规律为依据,与高职教育的自身特点相结合。
确立各项评定指标要进行科学论证,征得高职院校管理人员和电子商务技术人员的同意。
确立评价指标体系主要应当遵循的原则为:第一,系统性原则,每项评价指标都会在系统中发挥它的作用,因此,确定各项评价指标所占的权重时,要综合考虑各项评价指标,而非只是看单个指标;其次,可比性原则,教学质量评价是通过比较而确定的,各项评价指标在构成一个完整的体系的同时,各个评价项之间要有肯定的可比性;第三,合理性和可用性原则,在设定各个评定指标时,肯定要考虑到它们的可实施性,明确定义各个指标,使其数据采集实施过程较为简单,评定方法更加合理高效,评定结果能够准确地反映实际教学质量。
(二)评价指标的确定方法在充分理解高职院校电子商务实践教学质量评估与掌握的基础上,我们有针对性地设计了调查问卷初稿,在此基础上,再依据师生建议,最终制作成正式调查问卷。
调查问卷回收后,经过整理与检查,删除填写不全或不明的无效问卷,将资料编号建档,然后再依据讨论假设,输入资料信息,采纳SPSS10.0软件作为分析工具,进行统计分析,最终依据分析结果,确立评价指标体系。
本次问卷调查主要针对天津滨海职业学院的在校同学,共收回有效问卷235份,其中网络问卷134份,纸质问卷101份。
我们对问卷进行了数据统计和仔细分析,从而更准确地了解了当前高职院校电子商务专业同学对于该专业的了解程度和学习状况,不但为进一步完善高职院校电子商务教学体系供应了依据,也使得其教学质量评估体系的确立方向更加明确。
据统计,入学前同学对电子商务的熟悉,很了解的占总数的3%,较为一般的占总数的41%,毫不了解的竟然占到了总数的56%。
这说明同学选择该专业时,带有肯定的盲目性。
电子商务课程总结报告电子商务是近年来新兴的一门经济学科,它涉及到多方面全面发展的商务环境。
本次电子商务课程的主要内容包括网络商务概述,电子商务的模式框架、网上营销、搜索引擎优化、社会化媒体营销等,以及多项任务实践。
网络商务概述课程是介绍电子商务学习的基础课程,涵盖了电子商务组成要素、市场营销策略、消费者行为等。
该课程重点介绍了营销结合电子商务新技术的概念、方回、主要应用以及未来趋势的发展和实施,这些课程都是非常有价值的,它有助于掌握网上营销,对中国企业的网络发展有着重要的意义。
电子商务的模式框架和社会化媒体营销构建了一个有效的网上营销系统。
通过学习和实施模式框架,我们可以更好地研究网上市场,重点关注如何研究客户需求、推广产品、建立品牌等,以及如何结合网络新技术实现网络营销目标,从而使公司能有效实现产品销售和形象提升。
网上营销课程突出了网上营销的重要性,提供了丰富的网络营销工具和技术,并介绍了如何应用这些工具实践网上营销。
同时,还让我们体会到网络营销技术的发展,和掌握如何迎合消费者的需求,以及网络营销的有效实施。
搜索引擎优化课程,通过分析搜索引擎计算结果来提高自己网站的知名度,并帮助企业加强网上品牌形象和知名度。
这次课程不仅提高了我们的专业知识,而且让我们学习到了最新的电子商务和营销理论,不断扩充了知识储备,提高了自身的思维能力和分析能力。
期末总结,这次电子商务课程不仅实用而且全面,深入浅出,使我掌握了如何运用电子商务和网上营销来促进企业发展,在市场销售中利用互联网发挥作用。
这次课程为我们提供了一个有用的学习视角,对我们后面学习商务有很大帮助和支持。
《电子商务》课程报告
班级:
姓名:
学号:
2013年04 月25 日
通过一个学期电子商务的学习,我对电子商务有了一定程度的了解,同时也深刻的体会到了电子商务在我们日常生活和工作中的作用。
首先,先用去年的数据表明一下当今的电子商务。
2012年中国电子商务市场交易规模达8.1万亿元;从市场结构来看,网络购物突破万亿元大关。
2012年对于电商行业来讲可谓是跌宕起伏的一年,在宏观经济走低、资本市场降温的背景下,广大电子商务企业仍然在不断加大市场营销和推广的力度,以价格战为主的促销活动无论是优惠力度还是社会影响上都超出了往年;另一方面,在电商巨头一路高歌猛进,新进者踌躇满志之时,也有大量的企业以不同的方式黯然退出,激烈乃至惨烈的市场竞争带给行业阵痛的同时,也在逐渐推进电商产业结构调整和升级的步伐。
电子商务逐渐在我们的工作、生活、学习之中扮演者越来越重要的角色,电子商务是网络经济和现代物流一体化的产物,以互联网为平台的网络经济,是“新经济”的核心,网上的信息传递和信息经营,网上的交易,网上的结算等等都是依托互联网新的经济运作方式,也是网络经济的重要内容。
配送方式又是现代物流的一个核心内容,可以说是现代市场经济体制、现代科学技术和系统物流思想的综合产物,和人们一般所熟悉的“送货”有本质上的区别。
从新经济的角度来看,被认为是新经济中新生产方式的“零库存生产方式”和本文一再提到的典型的新经济形态:电子商务等等,配送都是其重要的组成部分,因此配送也应当
纳入到新经济的体系之中。
当然,配送对于经济发展意义,不仅局限在电子商务的一个重要组成部分,更重要在于它是企业发展的一个战略手段。
从历史上曾采用的一般送货,发展到以高技术方式支持的,做为企业发展战略手段的配送,也是近一二十年的事情。
许多国家甚至到八十年代才真正认识到这一点。
国外一篇文章提到,“在过去十年里,这种态度和认识有了极大转变。
企业界普遍认识到配送是企业经营活动主要组成部分,它能给企业创造出更多盈利,是企业增强自身竞争能力的手段”。
仅仅用这些概念来概括电子商务还是不够准确的,电子商务这种新经济形态,是由网络经济和现代物流共同创造出来的,是两者一体化的产物。
如果表述电子商务的内涵,我们可以提出以下公式:
电子商务=网上信息传递+网上交易+ 网上结算+ 配送因此,电子商务也有其特点,更广阔的环境:人们不受时间的限制,不受空间的限制,不受传统购物的诸多限制,可以随时随地在网上交易。
更广阔的市场:在网上这个世界将会变得很小,一个商家可以面对全球的消费者,而一个消费者可以在全球的任何一家商家购物。
更快速的流通和低廉的价格:电子商务减少了商品流通的中间环节,节省了大量的开支,从而也大大降低了商品流通和交易的成本。
更符合时代的要求:如今人们越来越追求时尚、讲究个性,注重购物的环境,网上购物,更能体现个性化的购物过程。
因此,电子商务也有其重要的作用:
第一,极度节约商务成本,尤其节约商务沟通和非实物交易成本;
第二,极大提高商务效率,尤其提高地域广阔但交易规则相同的商务效率;
第三,有利于进行商务宏观调控、中观调控和微观调控,可以将政府、市场和企业乃至个人连接起来,将“看得见的手”和“看不见的手”连接起来,既可克服政府失灵又可克服市场失灵,即为政府服务又为企业和个人服务;
第四,促进整个国名经济和世界经济高效化、节约化合协调化;
第五,带动一大批新兴产业的发展,如信息产业,知识产业和教育事业等;
第六,物尽其用、保护环境,有利于人类社会可持续发展。
作为一种商务活动过程,电子商务将带来一场史无前例的革命。
其对社会经济的影响会远远超过商务的本身,除了上述这些影响外,它还将对就业、法律制度以及文化教育等带来巨大的影响。
电子商务会将人类真正带入信息社会。
但是,电子商务目前也存在着些许问题。
比如:
1.网络的局限性导致经济纠纷的发生,从某种意义上说,在发生纠纷是卖家总是占据上风,因为他们手里的证据是买家自愿购买,
你购买了是你情愿,我没有逼迫你,而且图片材质质地等等信息我也完整提供,买家收货不付款是买家的责任。
所以,对于消费者而言,网上交易的第一弊端其实归咎起来就是:由于网络的局限性,消费者仅仅享有有限的知情权。
2.网购的安全性不能令人完全的放心。
购物安全对于一个购物者而言是他们最最关心也是最最在意的东西,这也是制约着电子商务发展的一个很关键的因素。
安全性包含两点,一是购物者的个人隐私安全。
其次就是商品的安全、质量问题。
毕竟,关于网络购物的投诉逐年上升。
3.虚假商品日益泛滥。
,就网络而言,打假却是难度很大的一件事,交易的双方仅仅是提供一些图片信息,真假实在难以辨别,这就给一些黑心的商家以机会,打着正品的旗号大肆贩卖假冒伪劣商品,以“高超”的技艺欺瞒消费者,更有甚者,直接以低价销售假冒仿冒商品,但也自我感觉讨了个心安理得,卖假售假买假成风,倘若不加以制止,后果将不堪设想。
4.网络交易的税务问题日益严峻。
电子商务的交易活动是在没有固定场所的国际信息网络环境下进行,造成国家难以控制和收取电子商务的税金,简而言之,也就是网络的存在使得税务的难度增大。
但是,尽管电子商务还存在着些许不足,但是电子商务的发展,仍然是大势所趋。