必修三第三章综合测试题
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第三章测评卷一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图所示,在紫铜管内滴入乙醚,盖紧管塞。
用手拉住绳子两端迅速往复拉动,管塞会被冲开。
管塞被冲开前( )A.外界对管内气体做功,气体内能增大B.管内气体对外界做功,气体内能减小C.管内气体内能不变,压强变大D.管内气体内能增大,压强变大2.下列说法正确的是( )A.冰箱能使热量从低温物体传递到高温物体,因此不遵循热力学第二定律B.空调工作时消耗的电能与室内温度降低所放出的热量可以相等C.自发的热传导是不可逆的D.不可能通过给物体加热而使它运动起来,因为其违背热力学第一定律3.关于能量的转化,下列说法正确的是( )A.满足能量守恒定律的物理过程都能自发地进行B.空调机既能制热又能制冷,说明热传递不存在方向性C.热量不可能由低温物体传给高温物体而不发生其他变化D.自然界中能量的总量保持不变,而且能量的可利用性在逐步提高4.关于能量和能源,下列说法正确的是( )A.化石能源是清洁能源,水能是可再生能源B.人类在不断地开发和利用新能源,所以能量可以被创造C.在能源的利用过程中,由于能量在数量上并未减少,所以不需要节约能源D.能量耗散现象说明,在能量转化的过程中,虽然能量的总量并不减少,但能量品质降低了5.如图所示,气缸内封闭一定质量的理想气体,活塞通过定滑轮与一重物相连并处于静止状态,此时活塞到缸口的距离h=0.2 m,活塞面积S=10 cm2,封闭气体的压强p=5×104Pa。
现通过电热丝对缸内气体加热,使活塞缓慢上升直至缸口。
在此过程中封闭气体吸收了Q=60 J的热量,假设气缸壁和活塞都是绝热的,活塞质量及一切摩擦力不计,则在此过程中气体内能的增加量为( )A.70 JB.60 JC.50 JD.10 J6.一定质量的理想气体在某一过程中压强p=1.0×105 Pa保持不变,体积增大100 cm3,气体内能增加了50 J,则此过程( )A.气体从外界吸收50 J的热量B.气体从外界吸收60 J的热量C.气体向外界放出50 J的热量D.气体向外界放出60 J的热量7.如图所示,用两种不同的金属丝组成一个回路,接触点1插在一杯热水中,接触点2插在一杯冷水中,此时灵敏电流计的指针会发生偏转,这就是温差发电现象。
政治必修三第三单元测试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项是政治必修三第三单元的核心内容?A. 经济全球化B. 政治多极化C. 国际关系D. 国家治理2. 政治多极化是指:A. 世界政治由单一国家主导B. 世界政治由多个国家共同影响C. 世界经济由多个国家共同影响D. 世界政治由联合国主导3. 国际关系中,国家利益是:A. 唯一决定因素B. 次要因素C. 不考虑的因素D. 有时考虑的因素4. 国家主权的基本原则不包括:A. 领土完整B. 政治独立C. 经济自由D. 文化同质性5. 以下哪项不是国际组织的作用?A. 促进国际合作B. 维护国际和平与安全C. 强制执行国际法D. 推动全球经济发展二、填空题(每空1分,共10分)6. 政治多极化的形成是国际力量对比发生变化的结果,它有利于_________。
7. 国际关系的基本形式包括竞争、合作和_________。
8. 国家利益是国际关系的决定性因素,它包括政治利益、经济利益、安全利益和_________。
9. 联合国是当今世界最大的_________组织,其宗旨是维护国际和平与安全。
10. 国家间的共同利益是国家合作的基础,而_________则是引起国家冲突的根源。
三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述政治多极化对国际关系的影响。
12. 简述国家主权的基本原则。
四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述国际组织在维护国际秩序中的作用。
14. 论述国家利益与国际责任的关系。
五、案例分析题(共20分)15. 阅读以下案例:某国在国际事务中采取了一系列单边主义行动,引起了国际社会的广泛批评。
请分析该国行为可能带来的后果,并讨论如何在维护国家利益的同时,兼顾国际责任和合作。
请注意:以上题目仅为示例,具体内容应根据实际教材和课程标准进行调整。
第三章测评(A)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求。
全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.关于磁场的说法,正确的是( )A.在地磁场的作用下小磁针静止时指南的磁极叫北极,指北的磁极叫南极B.磁铁与磁铁之间的相互作用是通过磁场发生的,通电导体与通电导体之间的相互作用是通过电场发生的C.磁场和电场一样,是客观存在的特殊物质D.磁铁周围只有在磁极与磁极、磁极和电流发生作用时才有磁场,即指北的磁极叫北极,指南的磁极叫南极,故A错误;磁极之间的相互作用是通过磁场发生的,通电导体与通电导体之间的相互作用是通过磁场发生的,故B错误;磁场和电场一样,也是一种客观存在的特殊物质,故C正确;磁铁的周围存在磁场,在没有磁极与磁极,磁极和电流发生作用时也有磁场,故D错误。
2.关于磁场、磁感应强度和磁感线,下列说法正确的是( )A.磁场中的磁感线有的不能相交,有的能相交B.磁感应强度是只有大小、没有方向的标量C.磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致D.匀强磁场中沿磁感线方向,磁感应强度越来越小,不能相交,如果相交,则在交点处存在两个切线方向,存在两个磁场方向,故A错误。
磁感应强度是矢量,有大小和方向,故B错误。
磁感线上每一点的切线方向跟该点的磁场方向一致,也就是磁感应强度的方向,故C正确。
磁感线的疏密程度表示磁感应强度的强弱,匀强磁场中各处的磁感应强度的强弱相同,故D错误。
3.关于电场线和磁感线,下列说法正确的是( )A.在静电场中,电场线可能相交B.磁感线是虚拟的,电场线是客观存在的C.在用磁感线描绘磁场时,磁感线的疏密表示磁感应强度的大小D.在用电场线描绘电场时,没有电场线的地方电场强度为零,电场线不能相交,若相交则会出现两个方向,故A错误。
电场线和磁感线都是人们为了形象地描述电场和磁场而引入的线,不是客观存在的,故B错误。
人教版语文必修三第三单元综合测试习题(带解析)语文必修三第三单元综合测试习题是人教版第四单元的重点内容,也是考试常出现的内容,语文必修三第三单元综合测试习题拿来练练手,一起来看看吧!二、阅读鉴赏(40分)(一)阅读下面的文字,完成6~8习题。
(15分)柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领,使劲一推,别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去。
楼梯又高又陡,不过他滚到楼下却安然无恙,站起来,摸了摸鼻子,看了看他的眼镜碎了没有。
可是,他滚下楼的时候,偏巧华连卡回来了,带着两位女士。
她们站在楼下,怔住了。
这在别里科夫却比任何事情都可怕。
我相信他情愿摔断脖子和两条腿,也不愿意成为别人取笑的对象。
是啊,这样一来,全城的人都会知道这件事,还会传到校长耳朵里去,还会传到督学耳朵里去。
哎呀,不定会闹出什么乱子!说不定又会有一张漫画,到头来弄得他奉命退休吧。
……等到他站起来,华连卡才认出是他。
她瞧着他那滑稽的脸相,他那揉皱的大衣,他那雨鞋,不明白是怎么回事,以为他是一不小心摔下来的,就忍不住纵声大笑,笑声在整个房子里响着:“哈哈哈!”这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情:结束了预想中的婚事,结束了别里科夫的人间生活。
他没听见华连卡说什么话,他什么也没有看见。
一到家,他第一件事就是从桌子上撤去华连卡的照片;然后他上了床,从此再也没起过床。
过了一个月,别里科夫死了。
我们都去送葬。
我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事。
我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活的感情。
——像那样的感情,我们很久很久以前做小孩子的时候,遇到大人不在家,我们到花园里去跑一两个钟头,享受完全自由的时候,才经历过。
我们高高兴兴地从墓园回家。
可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。
局面并没有好一点。
实在,虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!6.“埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事”,但为什么“我们从墓园回去的时候”却“谁也不肯露出快活的感情”?(4分) 【答案】这正表明了环境的恶劣、人们的恐惧,不敢流露真情实感,正是专制统治的结果。
高中语文必修3第三单元测试题(附答案)高中语文必修3第三单元测试题附答案 1一、积累运用(28分)1、下列加横线的字注音正确的一项是( )A、饿殍(piǎo) 逡巡(qūn) 弃甲曳兵(yè) 丢三落四(luò)B、中绳(zhòng)句读(dòu) 瓮牖绳枢(yǒu)心广体胖(pàng)C、庠序(yáng) 氓隶(méng) 度长薭大(duó) 抛头露面(lù)D、供养(gōng) 经传(zhuàn) 贻笑大方(yí) 间不容发(jiān)2、下列各组词语中,有错别字的一项是( )A、殊俗叩关不测之渊兵刃既接B、迁徙须臾约从离衡防微杜渐C、崛起堕落追亡逐北要言不烦D、谪戍孝悌锲而不舍人才汇萃3、下列各句中“胜”字的含义与“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖”中“胜”字相同的一项是( )A、此所谓战胜于朝廷B、不违农时,谷不可胜食也C、日出江花江胜火D、引人入胜4、下列各句中加横线的词,解释有误的一项是( )A、危(高)乎高哉凡六百一十六言(字)B、填然鼓(动词,击鼓)之非能水(用做动词,游水)也C、合从(通“纵”)缔交赢粮而景(通“影”)从D、而耻(以……为耻,意动用法)学于师南(向南,动词)取汉中5、下列句中加线的字,词类活用不相同的一项是( )A、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃B、序八州而朝同列C、假舟楫者,非能水也D、有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意6、下列句中加横线的词语,解释不正确的一项是( )A、用心一也用心:使用心力B、小学而大遗小学:小的方面学习C、余威震于殊俗殊俗:不同的风俗D、六艺经传皆通习之经传:经文和传文7、下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )A、《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书,由孟轲及其弟子编成。
B、《荀子》是战国末期思想家荀况所作,一小部分出于弟子之手,现存32篇。
必修三unit1-unit3质量检测题I.完形填空(共20小题,每题1.5分,满分30分)Once a farmer employed two servants who worked on the farm. One day, the farmer commanded them to 21 seeds(种子)while he was away.The first servant worked 22 in the fields every day. Though he felt so tired sometimes, he never gave up. He just took a 23 and thought of his master coming back. There were also times 24 he got hurt by stones, insects and other objects, but he still continued obeying(服从)his master’s 25 . He knew that someday all his hard work would get good results. But the other servant wanted to 26 the pleasure of the world. He thought his master would 27 know what he was doing. Thus he put aside his master’s command and 28 his own will.Many years 29 by, but the master still did not come back. The faithful servant kept his master’s 30 in mind and kept on planting seeds in the fields, while the other servant 31 around the world, enjoying himself.One day their master 32 appeared. When seeing one servant 33 the crops in the fields, he was very pleased. But when he couldn’t find the other, he felt very 34 .The master called the two servants together, 35 why he had gone for such a long time. He said he had a 36 house built as payment for their service and whoever had been 37 to him would stay with him and live in the new home. So he asked them to report to him how good their harvest was. The first servant happily announced that he had a good harvest every year 38 the other servant bowed down and asked for forgiveness because he had 39 for his master.The master finally rewarded the first servant 40 a new house. The other servant got nothing and was fired.21. A. buy B. plant C. find D. pay22. A. hard B. difficultly C. easily D. wonderfully23. A. drink B. look C. walk D. rest24. A. which B. that C. when D. what25. A. request B. advice C. command D. permission26. A. join B. enjoy C. search D. share27. A. never B. seldom C. always D. often28. A. left B. considered C. felt D. followed29. A. ran B. walked C. stood D. passed30. A. words B. opinion C. thought D. idea31. A. wandered B. showed C. turned D. looked32. A. secretly B. suddenly C. immediately D. slowly33. A. working B. selling C. harvesting D. seeking34. A. confused B. amazed C. impressed D. disappointed35. A. chatting B. explaining C. demanding D. stating36. A. beautiful B. expensive C. simple D. strong37. A. friendly B. smart C. faithful D. generous38. A. since B. while C. because D. however39. A. something B. everything C. anything D. nothing40. A. to B. by C. with D. forII.阅读理解(共15小题,每题2分,满分30分)AA car needs gas to run and your body also needs food to work for you. Eating the right kind of food is very important. It can help your body grow strong to take care of what you eat.There are four main food groups altogether. The dairy group has food like milk, cheese and sour milk. The other three groups are the meat and fish group, the fruit and vegetable group, and the bread and rice group. Each meal should have at least one food from all four main groups. With all these food together, you will be given enough energy(能量)during the day.It is easy to get into bad eating habits. You may eat your breakfast in a hurry to get to school on time. Or you may not have time for a good lunch. It may seem easy tofinish your supper with fish and chips all the time. But you will find yourself tired in these days and you cannot think quickly.Watching what you eat will help keep your body healthy and strong. It is also good to take some exercise. It will help you eat more if you take a walk or play games in the open air. Having a good eating habit with some exercise is the key to your health.41. Which of the following diets do you think is the best one?A. Eggs, tomatoes and chicken.B. Milk, bread, cabbages and beef.C. Corn, fish, cream and pork.D. Rice, beancurd, apples, fish and chicken.42. Which of the following is a good eating-habit?A. Going to school without any breakfast.B. Eating fish and chips for supper all the time.C. Finishing your lunch in a very short time.D. Having at least one food from all four groups each meal.43. In this passage the writer mainly tells us that .A. every person needs food to grow wellB. taking exercise can keep your body strongC. right kind of food with exercise will keep you healthyD. enough energy helps people think more quickly44. The underlined word "dairy" in the second passage means .A. the food made out of cows such as milk and butterB. the shop that sells milk and butterC. a farm where cows are keptD. a place where milk products are made45. The best title for this passage is .A. The Four Food GroupsB. A Healthy DietC. Your Body and FoodD. The Key to Your HealthBThanksgiving DayThanksgiving Day is always celebrated on the fourth Thursday of November. It is the most traditional(传统的)of American holidays. The first Thanksgiving was held in Massachusetts in 1621. After a year of hard work, the Pilgrim colonists wanted to give thanks to God for their first harvest. They invited their Indian friends to join them in a big feast. Today the holiday is still celebrated as a day for giving thanks. It is a day of family get-together and it is common to invite friends to share the meal. In some large cities, there are carnival parades (花车游行) for children. In other cities, there are important football games that are played on Thanksgiving Day.In my family, we always go to my grandmother’s house on Thanksgiving Day. All my aunts, uncles, cousins, nephews, and nieces gather for a family homecoming. We always invite some friends to join us. Everyone is glad to see everyone else and there is a very busy talk about everything we know. The women soon disappear into the kitchen to help my grandmother prepare the dinner. The men, meanwhile, settle down to watch a football game on television or to discuss business or polities. If the weather is fine enough, some of the men go outside to play ball with the children. At about four o'clock we all sit down to dinner. My grandfather gives thanks for all that we have received from God and then he starts to cut the turkey. We always have the traditional dinner of stuffed turkey, cranberry sauce, apple cider, sweet potatoes, chestnuts, and pumpkin pie. After dinner, no one can move and we all sit around and talk, play word games, or tell jokes until it is time to go home. It is always difficult to leave because Thanksgiving Day is one of the few days of the year when all the families get together.46. Thanksgiving Day was at first held .A. to give thanks to each other for their harvestB. for family members to get togetherC. to invite one's friends to dinnerD. for people to express their thanks to God47. Thanksgiving Day .A. became traditional in America in the 16th centuryB. has long been popular in the WestC. has long been a holiday for the AmericansD. is a holiday only in a few states in the United States48. The Pilgrim colonists were .A. the early people who got to America from EuropeB. the early American IndiansC. the early businessmen from other countriesD. the early businessmen who lived in the cities49. Today, Thanksgiving Day is .A. a day to pray to God for a good harvestB. a family holiday onlyC. a happy holiday for all the families and friendsD. a day to have a good rest and eat a lot50. We can see Thanksgiving Day is a holiday to the Americans asto Chinese.A. Spring FestivalB. Mid-autumn DayC. New Year’s DayD. National DayCMark Twain, the famous American writer and a great master of humor, liked to play jokes on others. But once a joke was played on him. One day Mark Twain was invited to give a talk in a small town. At lunch he met a young man, one of his friends.The young man said that he had an uncle with him. He told Mark Twain that his uncle neverLaughed or smiled, and that nobody and nothing was able to make his uncle smile or laugh."You bring your uncle to my talk this evening," said Mark Twain. "I'm sure I can make him laugh." That evening the young man and his uncle sat in the front. Mark Twain began to speak. He told several funny stories and made everyone in the room laugh. But the man never even smiled. Mark Twain told more funny stories, but the old man still kept quiet. Mark Twain continued to tell his funny stories. Finally he stopped. He was tired and quite disappointed.Some days later, Mark Twain told another friend what had happened. "Oh," said his friend," I know that man. He's been deaf for years. "51. The writer wrote the passage mainly to .A. tell readers Mark Twain liked playing jokesB. tell readers a joke played on Mark TwainC. tell readers Mark Twain was a great writerD. tell readers how to tell a funny story52. One day Mark Twain met at lunch.A. a friendB. his brotherC. his teacherD. a young girl53. Why did Mark Twain ask the young man to bring his uncle to his talk?A. Because he thought he could make him laugh.B. Because he wanted to get to know the old man.C. Because the old man could tell stories.D. Because he wanted to learn from the old man.54. Mark Twain stopped finally because he was .A. disappointedB. sorryC. illD. sleepy55. Mark Twain couldn't make the old man laugh because .A. his jokes were not funnyB. the old man wasn't interested in the jokesC. the old man could tell more funny jokesD. the old man was deafIII.单词拼写(共10小题,每题1分,满分10分)1. Who was (授予) the Best Actress award in 2011?2. He has (获得)rich experience in these years.3. I always(钦佩)the man in blue for his devotion to the tiring job.4. It is healthier to keep a (平衡的) diet every day.5. It is (显而易见的)that he has made great progress in English.6. His knowledge of history is rather (有限的).7. Reporters were soon on the (现场)after the accident.8. Looking after children needs (耐心).9. I’ll do nothing without (商量)with you.10. They (结合)their efforts to finish the work.IV. 完成句子(共5小题,每空1分,满分15分)1. (没有什么更好了)than an ice-cream on a hot summer afternoon.2. You have been working all day. You (一定累了).3. It’s time for class now,but our teacher hasn’t (出现).4. Mr. Wang is a man who always (守信用).5. If you want to catch the first bus, you’d better(动身去)the station immediately.V. 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
人教版必修三第三章测试题(含答案) 第三章测试题一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.从一批产品中取出三件产品,设A=“三件产品全不是次品”,B=“三件产品全是次品”,C=“三件产品不全是次品”,则下列结论不正确的是()。
A。
A与B互斥且为对立事件B。
B与C互斥且为对立事件C。
A与C存在有包含关系D。
A与C不是对立事件2.抛掷一枚质地均匀的硬币,如果连续抛掷1000次,那么第999次出现正面朝上的概率是()。
A。
1/1991B。
1/1000C。
1/2D。
1/10013.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则出现两个正面朝上的概率是()。
A。
1/4B。
1/8C。
1/2D。
3/44.甲、乙两人随意入住两间空房,则甲乙两人各住一间房的概率是()。
A。
1/3B。
11/42C。
1/2D。
2/35.口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出1个球,摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,那么摸出黑球的概率是()。
A。
0.42B。
0.28C。
0.3D。
0.76.已知地铁列车每10 XXX一班,在车站停1 XXX则乘客到达站台立即乘上车的概率是()。
A。
109/118B。
1/10C。
1/11D。
1/97.有五条线段长度分别为1,3,5,7,9,从这5条线段中任取3条,则所取3条线段能构成一个三角形的概率为()。
A。
1/10B。
3/10C。
17/50D。
102/1258.从五件正品,一件次品中随机取出两件,则取出的两件产品中恰好是一件正品,一件次品的概率是()。
A。
1B。
1/12C。
3/23D。
3/109.一个袋中装有2个红球和2个白球,现从袋中取出1球,然后放回袋中再取出一球,则取出的两个球同色的概率是()。
A。
1/12B。
1/6C。
1/3D。
5/1210.现有五个球分别记为A,C,J,K,S,随机放进三个盒子,每个盒子只能放一个球,则K或S在盒中的概率是()。
粤教版必修第三册各章综合测验第一章静电场的描述...................................................................................................... - 1 -第二章静电场的应用...................................................................................................... - 9 -第三章恒定电流............................................................................................................ - 20 -第四、五章综合测验.................................................................................................... - 29 -第六章电磁现象与电磁波............................................................................................ - 39 -第一章静电场的描述(时间:60分钟分值:100分)一、单项选择题(本题共8小题,每题4分,共32分.每小题中只有一个选项是正确的,选对得4分,错选、不选或多选均不得分.)1.关于点电荷、元电荷、检验电荷,下列说法正确的是()A.元电荷实际上是指电子和质子本身B.点电荷所带电荷量一定很小C.点电荷、元电荷、检验电荷是同一种物理模型D.点电荷所带电荷量一定是元电荷电荷量的整数倍解析:元电荷是指一个电子或质子所带的电荷量,并不是指电子或质子本身,选项A错误;在条件满足的情况下点电荷可以代替任何带电体,故点电荷所带电荷量不一定少,选项B错误;点电荷是理想化模型,元电荷是最小电荷单位,检验电荷是指电荷量很小的电荷,故选项C错误;任何带电体所带电荷量都是元电荷电荷量的整数倍,选项D正确.答案:D2.使两个完全相同的金属小球(均可视为点电荷)分别带上-3Q和+5Q的电荷后,将它们固定在相距为a的两点,它们之间库仑力的大小为F1.现用绝缘工具使两小球相互接触后,再将它们固定在相距为2a的两点,它们之间库仑力的大小为F2,则F1与F2之比为()A.2∶1B.4∶1C.16∶1 D.60∶1解析:两个完全相同的金属小球相互接触后,带电荷量均为+Q,距离变为原来的两倍,根据库仑定律可知选项D 正确.答案:D3.如图所示,B 为线段AC 的中点,如果在A 处放一个+Q 的点电荷,测得B 处的场强E B =48 N/C ,则( )A .E C =24 N/CB .EC =12 N/CC .若要使E B =0,可在C 处放一个-Q 的点电荷D .把q =10-9 C 的点电荷放在C 点,则其所受电场力的大小为6×10-9 N 解析:由真空中点电荷的场强公式E =kQ r 2知A 错误,B 正确;根据场强的叠加及点电荷产生的场强方向知,应在C 处放一等量同种电荷,C 错误;F =qE C =1.2×10-8 N ,D 错误.答案:B 4.下列选项中的各14圆环大小相同,所带的电荷量已在图中标出,且电荷均匀分布,各14圆环间彼此绝缘.坐标原点处电场强度最大的是( )A BC D解析:将圆环上分布的电荷模拟成点电荷模型思考,利用点电荷的电场强度表达式将各处电荷在O 点的电场强度合成进行分析.由E =k Q r 2和电荷的对称分布就可知道B 图电场强度最大,选项B 正确.答案:B5.在静电场中,将一个电子由a 点移到b 点,克服电场力做功8 J ,下列说法正确的是( )A .a 、b 两点电势差U ab =8 VB .电子的电势能减少了8 JC .电场强度的方向一定由a 指向bD .因零电势点未确定,故a 、b 两点间的电势差无法确定解析:a 、b 两点电势差U ab =W q =-8 J -e=8 V ,故A 正确;电子由a 点移到b 点,克服电场力做功8 J ,电子的电势能就增加了8 J ,故B 错误;电子由a 点移到b 点,但电场强度的方向不一定由a 指向b ,故C 错误;电势是相对的,但是电势差与零电势点的选择无关,故D 错误.答案:A6.如图所示,在电场强度E =2 000 V/m 的匀强电场中,有三点A 、M 和B ,AM =4 cm ,MB =3 cm ,AB =5 cm ,且AM 边平行于电场线,把一电荷量q =2×10-9 C 的正电荷从B 移到M 点,再从M 点移到A 点,电场力做功为( )A .0.16×10-6 JB .0.12×10-6 JC .-0.16×10-6 JD .-0.12×10-6 J解析:因为W BA =W MA =-qEd AM ,所以W BA =-1.6×10-7 J =-0.16×10-6 J. 答案:C7.某匀强电场的等势面示意图如图所示,每两个相邻等势面相距2 cm ,由此可以确定电场强度的方向和数值是( )A .竖直向下,E =100 V/mB .水平向左,E =100 V/mC .水平向左,E =200 V/mD .水平向右,E =200 V/m解析:电场强度E =U d =100 V/m ,电场强度的方向指向电势降落的方向,即水平向左,选项B 正确.答案:B8.如图所示,A 、B 、C 三点都在匀强电场中,已知AC ⊥BC ,∠ABC =53°,BC =20 cm.把q =10-5 C 的正电荷从A 移到B ,静电力做功为零;从B 移到C ,静电力做功为-1.6×10-3 J ,则该匀强电场的场强大小和方向是( )A .800 V/m ,垂直AC 向左B .800 V/m ,垂直AC 向右C .1 000 V/m ,垂直AB 斜向上D .1 000 V/m ,垂直AB 斜向下解析:正电荷从A 移到B ,静电力做功为零,AB 为等势面,而U BC =W BC q =-160 V ,电场方向垂直AB 斜向下,电场强度E =|U BC |BC ·sin 53 °=1 000 V/m, 选项D 正确.答案:D二、多项选择题(本题共4小题,每题4分,共16分.每小题有多个选项是正确的,全选对得4分,少选得2分,选错、多选或不选均不得分.)9.如图所示,实线为一正点电荷的电场线,虚线为其等势面.A 、B 是同一等势面上的两点,C 为另一等势面上的一点,下列判断正确的是( )A .A 点场强等于B 点场强B .C 点电势低于B 点电势C.将电子从A点移到B点,电场力不做功D.将质子从A点移到C点,其电势能增加解析:A、B两点场强大小相等,方向不同,A错误;A、B电势相等,均高于C点电势,B正确;A、B在同一等势面上,将电子从A点移到B点,电势能不变,电场力不做功,C正确;由于φA>φC,质子带正电,故由A点到C点,质子的电势能减少,D错误.答案:BC10.带电粒子m只在静电力作用下由P点运动到Q点,在此过程中克服静电力做了2.6×10-8 J的功,则()A.m在P点的电势能一定小于它在Q点的电势能B.P点的场强一定小于Q点的场强C.P点的电势一定高于Q点的电势D.m在P点的动能一定大于它在Q点的动能解析:带电粒子由P点运动到Q点,克服静电力做功,即静电力做负功,所以电势能增加,再由动能定理,可知动能减少.由于条件不足,不能确定电势和场强的大小关系,因此选项A、D正确.答案:AD11.如图所示,虚线是某一静电场的一簇等势线及其电势值,一带电粒子只在电场力的作用下飞经该电场时,恰能沿图中的实线从A点飞到B点,则下列判断正确的是()A.该粒子带正电B.A点的场强大于B点的场强C.粒子在A点的电势能大于在B点的电势能D.粒子在A点的动能小于在B点的动能解析:电场线与等势线垂直,且从高电势指向低电势,所以电场线的大体方向向左.由运动轨迹可知带电粒子所受电场力方向大体向左,故粒子带正电,A 正确;根据等势面的疏密可知E A>E B,B正确;运动中电场力做负功,粒子的电势能增加,C错误;根据动能定理,粒子在A点动能较大,D错误.答案:AB12.如图所示,在场强大小为E的匀强电场中,一根不可伸长的绝缘细线一端拴一个质量为m、电荷量为q的带负电的小球,另一端固定在O点;把小球拉到使细线水平的位置A,然后将小球由静止释放,小球沿弧线运动到细线与水平成θ=60°的位置B时速度为零.以下说法正确的是()A.小球重力与电场力的关系是Eq=mgB.小球重力与电场力的关系是Eq=3mgC.球在B点时,细线拉力为T=3mgD.球在B点时,细线拉力为T=233mg解析:根据动能定理,得mgL sin θ-qEL(1-cos θ)=0,解得qE=3mg,故A错误,B正确;小球到达B点时速度为零,则沿细线方向合力为零,此时对小球受力分析,可知T=qE cos 60°+mg sin 60°,故细线拉力T=3mg,故C正确,D错误.答案:BC三、非选择题(共6小题,共52分.)13.(4分)如图所示,把电荷量为-5×10-9 C的电荷,从电场中的A点移到B 点,其电势能__________(选填“增大”“减小”或“不变”);若A点的电势φA=15 V,B点的电势φB=10 V,则此过程中电场力做的功为__________.解析:电荷由A点移到B点,电场力做负功,故电势能增大. 由电场力做功与电势能变化的关系知,电场力做的功为W AB =E p A -E p B =qφA -qφB =q (φA -φB )=(-5×10-9)×(15-10) J =-2.5×10-8 J.答案:增大 -2.5×10-8 J14.(8分)有两个完全相同的带电金属小球A 、B ,分别带有电荷量Q A =6.4×10-9 C 和Q B =-3.2×10-9 C ,让两金属小球接触,请问在接触过程中,电子如何转移并转移了多少?解析:当两个小球接触时,带电荷量少的负电荷先被中和,剩余的正电荷再重新分配.由于两小球相同,剩余正电荷必均分,即接触后两小球带电荷量Q ′A =Q ′B =Q A +Q B 2=6.4×10-9-3.2×10-92 C =1.6×10-9 C .在接触过程中,电子由B 球转移到A 球,不仅将自身电荷中和,而且继续转移,使B 球带Q ′B 的正电,这样,共转移的电子电荷量为ΔQ =-Q B +Q ′B =(3.2×10-9+1.6×10-9) C =4.8×10-9 C ,转移电子数n =ΔQ e =4.8×10-9 C 1.6×10-19 C=3.0×1010 (个). 答案:电子由B 球转移到A 球,转移了3.0×1010个电子.15.(10分)如图所示,匀强电场中A 、B 、C 三点构成一个直角三角形,把电荷量q =-2×10-10 C 的点电荷由A 点移动到B 点,静电力做功4.8×10-8 J ,再由B 点移动到C 点,电荷克服静电力做功4.8×10-8 J ,取B 点的电势为零,求A 、C 两点的电势及场强的方向.解析:把电荷从A 点移到B 点,由U AB =W AB q 得U AB =4.8×10-8-2×10-10V =-240 V , 所以φA =U AB +φB =-240 V ;把电荷从B 点移到C 点,U BC =W BC q =-4.8×10-8-2×10-10 V =240 V ,所以φC =φB -U BC =-240 V .因为φA =φC ,所以A 、C 在同一等势面上,根据场强方向垂直等势面且由电势高处指向电势低处,可以得知场强方向垂直AC 斜向上.答案:-240 V -240 V 垂直AC 斜向上16.(10分)如图所示,匀强电场的电场强度沿水平方向,现有质量为m 、带电量为+q的一个带电小球,以速度v0沿向右偏上30°的方向进入该电场,该小球恰好做直线运动,求:(1)该电场的场强大小及方向;(2)小球进入电场后在入射方向上的最大位移.解析:(1)小球做直线运动,合力方向与速度方向在同一条直线上,则电场力的方向水平向左,可知电场强度的方向水平向左.对小球的受力分析如图所示,根据qE=mg tan 60 °得,电场强度E=3mgq,方向为水平向左.(2)小球所受的合力F合=2mg,则小球做匀减速运动的加速度大小a=2g,小球进入电场后在入射方向上的最大位移x=v202a=v204g.答案:(1)3mgq方向水平向左(2)v204g17.(10分)如图所示,水平光滑的绝缘细管中,两相同的带电金属小球相向运动,当相距L时,加速度大小均为a,已知A球带电荷量为+q,B球带电荷量为-3q.当两球相碰后再次相距为L时,两球加速度大小为多大?解析:设两球的质量均为m,开始两球相距L时,库仑力大小为:F=kq·3qL2=3kq2L2,则a=Fm=3kq2mL2,①相碰后两球电荷量先中和,后平分,所以带电荷量均为-q,两球再次相距为L时,库仑力F′=kq2L2,则两球加速度均为a′=F′m=kq2mL2,②由①②式得a′=1 3a.答案:1 3a18.(10分)如图所示,在水平放置的两个平行金属板之间的匀强电场沿竖直方向,电场中A、B两点之间的连线与竖直方向的夹角为60°.把带电荷量为q=-1.5×10-8 C的点电荷由A点移到B点,克服电场力做了4.2×10-5 J的功.(1)若已知A点电势φA=800 V,x AB=1 cm,求B点电势;(2)求电场强度的大小和方向.解析:(1)A、B两点的电势差为U AB=W ABq=-4.2×10-5-1.5×10-8V=2 800 V,设B点的电势为φB,根据U AB=φA-φB,得φB=φA-U AB=800 V-2 800 V=-2 000 V.(2)电场强度为E=U ABd=U ABx AB cos 60°=2 8001×10-2×0.5V/m=5.6×105 V/m,方向为竖直向下.答案:(1)-2 000 V(2)5.6×105 V/m竖直向下第二章静电场的应用(时间:60分钟分值:100分)一、单项选择题(本题共8小题,每题4分,共32分.每小题中只有一个选项是正确的,选对得4分,错选、不选或多选均不得分.)1.用6 V干电池对一个电容器充电时()A.只要电路不断开,电容器的带电量就会不断增加B.电容器接电源正极的极板带正电,接电源负极的极板带负电C.电容器两极板所带电量之和叫作电容器的带电量D.充电后电容器两极板之间不存在电场解析:当电容器两极板的电势差为6 V时,电荷量不会再增加,A错误;跟电源正极相连的极板带正电,跟负极相连的极板带负电,B正确;电容器任一极板所带的电量叫电容器的带电量,C错误;充电后电容器两极板之间存在匀强电场,D错误.答案:B2.下列防雷措施可行的是()①在大树下避雷雨;②停留在山顶、山脊的凉亭等地方避雷雨;③不要快速开摩托车、骑自行车或在雨中狂奔;④在空旷地带,最好关掉手机电源.A.①③B.②③C.①④D.③④解析:表面具有突出尖端的导体,在尖端部分电荷分布密度很大,使得其周围电场很强,就可能使其周围的空气发生电离而引发尖端放电,因此不要在大树下避雨,别停留在山顶、山脊的凉亭等地方.快速开摩托车、骑自行车或在雨中狂奔,身体的跨步越大,电压就越大,雷电也越容易伤人.在空旷地带使用手机通话,手机很有可能成为闪电放电的对象.答案:D3.下列关于实验中使用静电计的说法正确的是()A.使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况B.使用静电计的目的是测量电容器带电荷量的变化情况C.静电计可以用电压表替代D.静电计可以用电流表替代解析:静电计是用来观察电容器两端电压变化情况的仪器,不可以用电压表替代,也不可以用电流表替代,因为电流表和电压表在电路是通路时才有示数.答案:A4.研究与平行板电容器电容有关因素的实验装置如图所示.下列说法正确的是()A.实验前,只用带电玻璃棒与电容器a板接触,能使电容器带电B.实验中,只将电容器b板向上平移,静电计指针的张角变小C.实验中,只在极板间插入有机玻璃板,静电计指针的张角变大D.实验中,只增加极板带电量,静电计指针的张角变大,表明电容增大解析:带电玻璃棒接触a板,a板会带上同种电荷,同时b板上会感应出异种电荷,故A正确;静电计指针张角反映电容器两板间电压,将b板上移,正对面积S减小,电容C减小,板间电压U增大,故指针张角变大.B错误;插入有机玻璃板,相对介电常数εr增大,电容C增大,板间电压U减小,指针张角变小,C错误;只增加极板带电量Q,板间电压U增大,但电容保持不变,故D错误.答案:A5.如图为一只“极距变化型电容式传感器”的部分构件示意图.当动极板和定极板之间的距离d变化时,电容C便发生变化,通过测量电容C的变化就可知道两极板之间距离d的变化情况.下列选项中能正确反映C与d之间变化规律的是()A BC D解析:由平行板电容器电容的决定式C=εr S4πkd可知,电容C与板极之间距离d成反比,在第一象限反比例函数图像是双曲线的一支,选项A正确.答案:A6.如图所示,在某一真空中,只有水平向右的匀强电场和竖直向下的重力场,在竖直平面内有一初速度为v0的带电微粒,恰能沿图示虚线由A向B做直线运动,那么()A.微粒带正、负电荷都有可能B.微粒做匀减速直线运动C.微粒做匀速直线运动D.微粒做匀加速直线运动解析:微粒做直线运动的条件是速度方向和合外力的方向在同一条直线上,只有微粒受到水平向左的静电力才能使得合力的方向与速度方向相反且在同一条直线上,由此可知微粒所受的静电力的方向与场强方向相反,则微粒必带负电,且运动过程中微粒做匀减速直线运动,故选项B正确.答案:B7.如图所示,一个平行板电容器充电后与电源断开,从负极板处释放一个电子(不计重力),设其到达正极板时的速度为v1,加速度为a1若将两极板间的距离增大为原来的2倍,再从负极板处释放一个电子,设其到达正极板时的速度为v2,加速度为a2,则()A.a1∶a2=1∶1,v1∶v2=1∶2B.a1∶a2=2∶1,v1∶v2=1∶2C.a1∶a2=2∶1,v1∶v2=2∶1D.a1∶a2=1∶1,v1∶v2=1∶ 2解析: 电容器充电后与电源断开,再增大两极板间的距离时,场强不变,电子在电场中受到的静电力不变,故a 1∶a 2=1∶1.由动能定理Ue =12m v 2得v =2Uem ,因两极板间距离增大为原来的2倍,由U =Ed 知,电势差U 增大为原来的2倍,故v 1∶v 2=1∶ 2.答案:D8.如图所示,场强大小为E 、方向竖直向下的匀强电场中有一矩形区域abcd ,水平边ab 长为s ,竖直边ad 长为h .质量均为m 、带电量分别为+q 和-q 的两粒子,由a 、c 两点先后沿ab 和cd 方向以速率v 0进入矩形区(两粒子不同时出现在电场中).不计重力,若两粒子轨迹恰好相切,则v 0等于( )A.s 2 2qE mhB.s 2 qE mhC.s 42qE mhD.s 2qE mh解析:带电粒子在电场中做类平抛运动,根据平抛运动的规律解决问题.根据对称性,两粒子轨迹的切点位于矩形区域abcd 的中心.则在水平方向有12s =v 0t ,在竖直方向有12h =12·qE m ·t 2,解得v 0=s 2 qEmh ,故选项B 正确,选项A 、C 、D 错误.答案:B二、多项选择题(本题共4小题,每题4分,共16分.每小题有多个选项是正确的,全选对得4分,少选得2分,选错、多选或不选均不得分.)9.传感器是把非电学量(如高度、温度、压力等)的变化转换成电学量(如电压、电流、电容等)变化的一种元件,它在自动控制中有着广泛的应用.如图是一种测定液面高度的电容式传感器的示意图.金属棒与导电液体构成一个电容器,将金属棒和导电液体分别与直流电源的两极相连接,从电容C 和导电液体与金属棒间的电压U 的变化就能反映液面的升降情况,即( )A.电源接通,若此后电容C减小,反映h减小B.电源接通,若此后电容C减小,反映h增大C.电源接通再断开,若此后电压U减小,反映h减小D.电源接通再断开,若此后电压U减小,反映h增大解析:电源接通,由C=εr S4kπd,若电容C减小,则S减小,即h减小,选项A正确;电源接通再断开,Q一定,由C=εr S4kπd和U=QC知,电压U减小,则电容C增大,正对面积S增大,h增大,选项D正确.答案:AD10.如图是某种静电矿料分选器的原理示意图,带电矿粉经漏斗落入水平匀强电场后,分落在收集板中央的两侧.对矿粉分离的过程,下列表述正确的有()A.带正电的矿粉落在右侧B.电场力对矿粉做正功C.带负电的矿粉电势能变大D.带正电的矿粉电势能变小解析:由题图可知,电场方向水平向左,带正电的矿粉所受电场力方向与电场方向相同,所以落在左侧;带负电的矿粉所受电场力方向与电场方向相反,所以落在右侧,选项A错误.无论矿粉所带电性如何,矿粉均向所受电场力方向偏转,电场力均做正功,电势能均减少,选项C错误,选项B、D正确.答案:BD11.如图所示,平行板电容器竖直放置,A板上用绝缘线悬挂一带电小球,静止时,绝缘线与固定的A 板成θ角,平移B 板,下列说法正确的是( )A .S 闭合,B 板向上平移一小段距离,θ角变大 B .S 闭合,B 板向左平移一小段距离,θ角变大C .S 断开,B 板向上平移一小段距离,θ角变大D .S 断开,B 板向左平移一小段距离,θ角不变解析:分析小球受力,由平衡条件可知tan θ=qEmg ,则场强E 增大时,θ变大,E 减小时,θ变小.当S 闭合时,电容器两极板间电压不变,由E =Ud 知此时E 取决于板间距离d ,故B 板上移时,d 不变,E 不变,θ不变,A 错误;B 板左移时,d 减小,E 增大,θ变大,B 正确;当S 断开时,电容器所带电荷量不变,由E =Ud ,U =Q C ,C =εr S 4πkd 三式可得E =4πkQεrS ,即此种情况下E 取决于正对面积S ,而与板间距离无关,B 上移时,正对面积减小,E 增大,θ变大,C 正确;B 左移时,d 减小,E 不变,θ不变,D 正确.答案:BCD12.如图所示,两平行金属板间有一匀强电场,板长为L ,两板间的距离为d ,在距极板右端L 处有一竖直放置的屏M ,一个带电荷量为q 、质量为m 的质点从两极板中央射入板间,最后垂直打在M 屏上,则( )A .极板间的电场强度大小为mgq B .极板间的电场强度大小为2mgqC .质点在极板间运动的时间等于质点从极板右端运动到M 屏的时间D .质点在极板间运动的时间大于质点从极板右端运动到M 屏的时间 解析:由运动的独立性可知,质点在沿平行极板方向做匀速直线运动,选项C正确;由粒子垂直打在M屏上可知Eq-mg=mg,故E=2mgq,选项B正确.答案:BC三、非选择题(共6小题,共52分.)13.(6分)在“用传感器观察电容器的充电和放电”实验中,电路图如图甲所示.一位同学使用的电源电压为8.0 V,测得放电的I-t图像如图乙所示.(1)若按“四舍五入”法,根据“I-t图像与两坐标轴包围面积”,试计算电容器全部放电过程的放电量为________________.(2)根据以上数据估算电容器的电容值为__________________.解析:(1)根据“四舍五入”的原则,图线与坐标轴所围成的面积为42~44个小格,每个小格表示的电荷量为0.08×10-3 C,故电容器的总放电量为3.36×10-3~3.52×10-3 C.(2)由C=QU得,电容为0.42×10-3~0.44×10-3 F.答案:(1)3.36×10-3~3.52×10-3 C(2)0.42×10-3~0.44×10-3 F14.(5分)如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素.其中电容器的左侧极板与电源负极相连并接地;右侧极板与电源正极相连并连接静电计金属球,静电计外壳接地;一带正电小球悬挂与两极板之间.(1)该实验中,静电计的作用是测量电容器的______________(选填“电容”“电压”或“电荷量”).(2)若电容器充满电后,保持电源与电容器连接,减小极板间的距离,可观察到:小球的偏转角度________________,静电计指针偏转角度__________(均选填“变大”“变小”或“不变”).(3)若电容充满电后,断开电源与电容连接,上移左极板.可观察到,小球的偏转角度__________,静电计指针偏转角___________ (均选填“变大”“变小”或“不变”).解析:(1)该实验中,静电计的作用是测量电容器的电压.(2)若电容器充满电后,保持电源与电容器连接,则U不变;减小极板间的距离d,则E=Ud可知,场强E变大,则小球的偏转角度变大;因U不变,则静电计指针偏转角度不变.(3)若电容器充满电后,断开电源与电容连接,则Q不变;上移左极板,则S减小,根据C=εr S4πkd可知C减小,根据Q=CU可知U变大,则静电计指针偏转角变大;根据E=Ud可知,场强E变大,小球的偏转角度变大.答案:(1)电压(2)变大不变(3)变大变大15.(8分)如图所示,一平行板电容器接在U=12 V的直流电源上,电容C=3.0×10-10 F,两极板间距离d=1.20×10-3 m,g取10 m/s2.(1)求该电容器所带电荷量;(2)若板间有一带电微粒,其质量为m=2.0×10-3 kg,恰在板间处于静止状态,则微粒带电荷量多少?带何种电荷?解析:(1)由公式C=QU得Q=CU=3×10-10×12 C=3.6×10-9 C.(2)若带电微粒恰在极板间静止,则qE=mg,而E=Ud解得q=mgdU=2.0×10-3×10×1.20×10-312C=2×10-6 C,带负电荷.答案:(1)3.6×10-9 C(2)2×10-6 C带负电荷16.(8分)如图所示,A、B为两块足够大的平行金属板,两板间距离为d,接在电压为U的电源上.在A板的中央P点处放置一个电子放射源,可以向各个方向释放电子.设电子的质量为m、电荷量为e,射出的初速度为v.求电子打在B板上区域的面积.解析:打在最边缘处的电子,将是类平抛运动的电子,在垂直电场方向做匀速运动,即r=v t.在平行电场方向做初速度为零的匀加速运动,即d=12at2.其中,a=eEm=eUmd,则t=d2meU.将r=v t代入得r=v d 2m eU.圆面积S=πr2=2πm v2d2eU.答案:2πm v2d2eU17.(12分)如图所示,一半径为R的绝缘圆形轨道竖直放置,圆轨道最低点与一条水平轨道相连,轨道都是光滑的.轨道所在空间存在水平向右的匀强电场,场强为E.从水平轨道上的A点由静止释放一质量为m的带正电的小球,为使小球刚好在圆轨道内做圆周运动,求释放点A距圆轨道最低点B的距离s(已知小球受到的电场力大小等于小球重力的34倍).解析:圆弧轨道上,在复合场中“最高点”由电场力和重力的合力提供做圆周运动的向心力,如图所示.F合=(mg)2+(qE)2=54mg,①由此可得tan θ=34,②又F合=m v2R,③从A至D,由动能定理得:qE(s-R sin θ)-mgR(1+cos θ)=12m v2,④联立求解得:s=236R≈3.83R.答案:3.83R18.(13分)如图所示为两组平行板金属板,一组竖直放置,一组水平放置,今有一质量为m、电量为e的电子静止在竖直放置的平行金属板的A点,经电压U0加速后通过B点进入两板间距为d、电压为U的水平放置的平行金属板间.若电子从两块水平平行板的正中间射入,且最后电子刚好能从右侧的两块平行金属板穿出,A、B分别为两块竖直板的中点,求:(1)电子通过B点时的速度大小;(2)右侧平行金属板的长度;(3)电子穿出右侧平行金属板时的动能和速度方向.解析:(1)由动能定理,得eU0=m v20 2,解得v0=2eU0 m.(2)电子进入偏转电场做类平抛运动,设板长为L,则L=v0t,又y=d2=at22,a=Fm=eUmd,联立上式,解得L=d 2U0 U.(3)对全过程列动能定理,得eU0+12eU=E k-0,即E k =eU 0+12eU ,速度方向与水平方向夹角φ满足: tan φ=atv 0=U 2U 0. 答案:(1) 2eU 0m (2)d2U 0U (3)见解析第三章恒定电流(时间:60分钟 分值:100分)一、单项选择题(本题共8小题,每题4分,共32分.每小题中只有一个选项是正确的,选对得4分,错选、不选或多选均不得分.)1.根据电阻定律,电阻率ρ=RSL 对于温度一定的某种金属来说,它的电阻率( )A .跟导线的电阻成正比B .由所用金属材料的本身特性决定C .跟导线的横截面积成正比D .跟导线的长度成反比解析:电阻率描述的是导体本身的一种特性,是表征材料性质的重要的物理量,它与导体的材料有关,不与题意中的公式后的物理量有关,B 正确,A 、C 、D 错误.答案:B2.在10 s 内通过电解槽某一横截面向右迁移的正离子所带的电量为2 C ,向左迁移的负离子所带电量为3 C ,那么电解槽中电流为( )A .0.5 AB .0.2 AC .0.3 AD .0.1 A解析:根据电流强度的公式I =q ++q -t =2+310 A =0.5 A ,A 正确,B 、C 、D。
第三章测评(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.关于能量和能源,下列说法正确的是()A.化石能源是清洁能源,水能是可再生能源B.人类在不断地开发和利用新能源,所以能量可以被创造C.在能源的利用过程中,由于能量在数量上并未减少,所以不需要节约能源D.能量耗散现象说明:在能量转化的过程中,虽然能量的总量并不减少,但能量品质降低了答案:D解析:化石能源在燃烧时放出SO2、CO2等气体,形成酸雨和温室效应,破坏生态环境,不是清洁能源,选项A错误。
能量是守恒的,既不会凭空产生,也不会凭空消失,但能量品质会下降,故要节约能源,选项B、C均错误,选项D正确。
2.下列说法正确的是()A.物体吸收热量,内能一定增加B.物体吸收热量,同时对外做功,内能可能不变C.热量不可能从低温物体传到高温物体D.气体自由膨胀是可逆过程答案:B解析:改变内能的方式有做功和热传递,物体吸收热量,内能不一定增大,故A错误。
由ΔU=W+Q知,物体吸收热量,同时对外做功,内能可能不变,故B正确。
热量在一定的条件下可以从低温物体传到高温物体,如电冰箱,故C错误。
根据热力学第二定律,气体自由膨胀是不可逆过程,故D错误。
3.下列说法正确的是()A.并不是一切涉及热现象的宏观过程都具有方向性B.一切不违反能量守恒定律的物理过程都是可能实现的C.由热力学第二定律可以判断物理过程能否自发进行D.一切物理过程都不可能自发地进行答案:C解析:能量转移和转化的过程都是具有方向性的,A错。
第二类永动机不违反能量守恒定律,但是不能实现,B错。
在热传递的过程中,能量可以自发地从高温物体传到低温物体,但其逆过程不可能自发地进行,C对,D错。
4.下列说法正确的是()A.对物体做功,必定会使该物体的内能增加B.永动机是制造不出来的C.电流的能不可能全部转化为内能D.热量不可能从低温物体传到高温物体答案:B解析:由ΔU=W+Q可知,A错误。
第三章测试题弯曲生长。
下列叙述正确的是()A.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响B.该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸C.对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果不生长D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输2、如右图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是()A.甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长B.甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长C.甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长D.甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长3.如图所示将燕麦胚芽鞘尖端切除后放置于空白琼脂块上一段时间,将已切去尖端的胚芽鞘下部正中插入不透水的玻璃片后,再将琼脂块放置于去尖端的胚芽鞘上,经过一段时间的单侧光照射后,去尖端胚芽鞘下部的a、b两琼脂块中生长素的含量应为()A.a>b B.a<bC.a=b D.无法判断4.下列不属于植物激素调节的是()A.向日葵的细嫩花盘跟着太阳转B.植物根的向地性生长和茎的背地性生长C.植物对水和无机盐的吸收D.许多植物叶片在秋末会脱落5.下列关于生长素的叙述,正确的是()A.用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B.在太空中生长素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性C.植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性D.不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同6.关于植物激素的叙述,正确的是( )①在植物体内含量极少②在植物体内含量很多③产生部位也是作用部位④促进细胞的代谢⑤化学本质是蛋白质⑥化学本质是有机物A.①⑥ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①④⑥7.如图为一棵植株被纸盒罩住,纸盒的左侧开口,右侧照光。
如果固定幼苗,旋转纸盒;或固定纸盒,旋转幼苗;或将纸盒和幼苗一起旋转。
2023-2024学年北师大版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计1小题每题3分共计3分)1.下列各句画线词的词类活用归类正确的一项是()①非臣陨首所能上报②臣具以表闻③不过数仞而下④彼于致福者⑤屈贾谊于长沙非无圣主⑥雄州雾列⑦时矫首而遐观⑧或棹孤舟A. ①⑥/②④⑤/③⑦⑧B. ①⑥⑦/②④⑤/③⑧C. ①⑥⑦/②⑤/③④⑧D. ①⑥/②④⑤⑦/③⑧【答案】B【解析】①上名词作状语向上②闻使动用法使……闻③下名词作动词向下落④致使动用法使……到来⑤屈使动用法使……委屈⑥雾名词作状语像雾一样⑦时名词作状语常常⑧棹名词作动词用桨划所以划分为①⑥⑦/②④⑤/③⑧故选B二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)2.(1)下列对画线词语的解释不正确的一项是()2.(2)对下列句中画线词意义和用法的判断正确的一项是()①人非生而知之者②师道之不复可知矣③生乎吾前其闻道也固先乎吾④夫庸知其年之先后生于吾乎2.(3)下列对原文有关内容的说法不正确的一项是()2.(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语①于其身也则耻师焉惑矣②位卑则足羞官盛则近谀A. 古之学者必有师学者在学术上有一定成就的人B. 所以传道受业解惑也受通“授” 传授C. 授之书而习其句读者句读文辞休止和停顿处D. 君子不齿不齿羞与为伍看不起【答案】A【解析】(1)A项句意古时候求学的人一定有老师学者求学的人【答案】C【解析】(2)①之代词指知识和道理②之助词用在主谓之间取消句子的独立性③乎介词相当于“于” ④乎语气助词表疑问可译为“呢”故选C【答案】D【解析】(3)D项关于“缺少从师风尚的原因”的第一条表述不正确属无中生有【答案】(4)①对于他自己却以跟从老师学习为耻真是糊涂啊②(以)地位低(的人为师)就感到耻辱(以)官职高(的人为师)就近乎谄媚【解析】(4)①耻以......为耻惑糊涂②卑低与“高”相反羞以......为羞谀阿谀、奉承三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)3.(1)下列对这首诗歌的赏析不恰当的两项是()3.(2)诗歌尾联为后世称道请结合全诗简要赏析A. “水边旌旆卷秋风”突显了阅兵场面的盛大威武秋风猎猎营造出了“沙场秋点兵”的悲壮氛围B. “书生又试戎衣窄”写书生出身的诗人被阅兵的气氛感染穿上了紧身的军装投入到阅兵活动中C. “山郡新添画角雄”大意是山城新添的号角声音格外雄壮一个“雄”字从听觉上衬托出了阅兵的宏大气势D. 第三联由实及虚诗人想到早年抗金良策被废弃、近年幕府生活功名未就的处境心中不免涌上哀愁E. 诗歌前两联描写检阅场面具体真实诗人的情感由“嘉州大阅”展开逐联高涨结尾处达到了高潮【答案】A, E【解析】(1)A项“悲壮氛围”错中国古代的战役一般发生在秋季这一时期农忙结束粮食充裕战马肥壮战争的条件成熟了“沙场秋点兵”预示着激战即将开始E项“结尾处达到了高潮”错尾联表达的是作者的雄心壮志透露出诗人无所作为的失意【答案】(2)①尾联卒章显志直抒胸臆表达了诗人要驱逐外敌、收复失地、洗除耻辱的雄心壮志凸显了全诗主旨②本联前后两句形成对比用“草间鼠辈何劳磔”反衬出了诗人“洗洛嵩”的伟大抱负③“要挽天河洗洛嵩”想象奇特用语雄健意境阔大彰显了诗人的非凡气概具有豪放风格【解析】(2)尾联“草间鼠辈何劳磔要挽天河洗洛嵩”直抒胸臆“草间鼠辈”指入侵南宋的金兵“磔” 分裂身体即碎尸万段诗人要驱逐外敌表达了对入侵金军的藐视和仇恨“要挽天河洗洛嵩”运用想象意境宏大表达了光复中原的决心和扫清入侵外敌的信念一联前后两句形成鲜明对比体现出作者渴望收复失地的雄心壮志四、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)4.(1)下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是()4.(2)下列对原文论证的相关分析不正确的一项是()4.(3)根据原文内容下列说法不正确的一项是()A. 在制定道德、法律规范及官吏任免中贯彻“孝” 是中华传统文化的一个鲜明特色B. 现代社会生产生活资料不再从家庭获得导致自然经济条件下的家长主导制瓦解C. 社会主义核心价值观体现当代中国公民社会价值共识是现代社会新的道德基准D. 由于现代社会和传统社会具有完全不同的特点所以它们的道德基准也完全不同【答案】A【解析】(1)B项“不再从家庭获得”表述绝对原文是“主要不是从家庭获得”C项陈述对象改变“社会主义核心价值观”是“现代社会的道德基准”错应为“爱国、敬业、诚信、友善” 是“现代社会的道德基准”D项“完全不同”错误应为“有所不同”故选A【答案】C【解析】(2)C项未论及“可行性”【答案】B【解析】(3)B项强加因果5.(1)下列对“红色文化”相关内容的理解和分析不正确的一项是()5.(2)下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是()5.(3)我国红色旅游存在着哪些问题?请结合材料简要说明A. 红色文化是指红色革命历史、红色革命人物、红色革命遗存和红色革命文艺等四层次文化涉及范围广泛内容十分丰富B. 红色文化的形成、积淀、凝炼和升华过程漫长其根脉是中国共产党领导中国人民推翻“旧世界”过上幸福生活的奋斗史C. 毛泽东、周恩来、朱德等红色革命人物是红色文化的主要缔造者井冈山等革命根据地的遗址是红色文化的重要载体D. 歌曲《义勇军进行曲》、小说《林海雪原》、歌剧《白毛女》等红色文艺作品蕴含着丰富的红色文化基因是珍贵的精神财富【答案】A【解析】(1)A项对红色文化的范围判断不当材料一原文是“红色文化至少包括红色革命历史、红色革命人物、红色革命遗存和红色革命文艺等几个层次”【答案】C【解析】(2)C项红色精神是我们党的巨大政治优势而不是红色精神“拥有巨大的政治优势” 更不是“广大党员和干部在社会主义现代化建设中的潜能” 而是“激发他们的潜能”【答案】(3)①革命精神遭到戏谑革命遗址遭受玷污如地道战遗址中有游客换上汉奸或是伪军服装嬉笑拍照②景区建设单纯追求硬件设施“高大上” 旅游产品单一景区讲解套路化、娱乐化、庸俗化误导游客价值观【解析】(3)阅读材料根据材料三“个别景点疏于管理盲目经营使红色旅游走偏近日一则有关地道战遗址的新闻引起轩然大波有游客换上汉奸或是伪军服装在此嬉笑拍照”“革命精神遭到戏谑革命遗址遭受玷污这与红色旅游的发展初衷背道而驰”“还有一些红色景区在景区建设上单纯追求硬件设施‘高大上’ 存在旅游产品单一景区讲解套路化、娱乐化、庸俗化等现象对游客尤其是青少年游客易产生价值观误导”等内容概括作答即可6.(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是()6.(2)阅读全文分析霍平安的形象特征6.(3)结合全文分析“月光”在文中的作用A. 霍平安母亲一直坚决不让平安参军是出于对平安人身安全和自己小家的考虑站在母亲的角度虽然可以理解但这也冲淡了她的家国情怀B. 狗娃知恩图报他照顾霍平安的母亲以终老极尽孝心“平安没有离开他天天在月光里陪着娘呢……”表明他得到了平安母亲的认可C. 小说在结尾处才交待霍平安已经牺牲的真相在情节设置上富有匠心同时也深化了平安的形象D. 这篇小说就“要不要上战场杀鬼子”设计了霍平安和他母亲之间的矛盾冲突在矛盾冲突中塑造了人物形象并突出了文章深刻的主题【答案】A【解析】(1)A项“一直坚决不让”“但这也冲淡了她的家国情怀”分析错误根据原文“他不知道有一双眼睛正目送着他离去是母亲母亲流着泪咬着唇硬是没有让自己发出一丁点声音母亲抬起头望着弯弯的月牙子喃喃道月亮呀月亮你一定要照着平安呀”分析可知当霍平安偷跑出家参军时母亲是知道的但她并没有阻拦“但这也冲淡了她的家国情怀”分析太武断【答案】(2)①具有家国情怀忠心报国他坚持要上战场杀鬼子认为有国才有家②舍小家为国家敢于担当自己虽是家里的独苗他也依然上战场杀敌卫国③孝顺爱母对自己的母亲孝顺理解母亲的心理不想让母亲难过悄然离开④舍己为人甘于奉献他为了掩护战友狗娃而牺牲【解析】(2)解答本题时要结合文本内容从人物的语言、动作、心理及侧面描写概括人物形象的特点根据“现在国家正是用人之际自己一个堂堂热血男儿怎么可以龟缩在家里”“如果每个人都明哲保身咱们国家就没有希望了!有国才有家呀”可以看出他具有家国情怀坚持要上战场杀鬼子认为有国才有家根据“母亲就自己一个儿子父亲早逝自己是霍家的独苗……他知道这样的祥和很快就会被战争所破坏只有把小鬼子赶出中国母亲和乡亲们才能过上真正平安祥和的日子”可以看出他舍小家为国家敢于担当根据“双膝跪地心中默念娘恕儿子不孝等赶跑了小鬼子我一定给您娶一个好儿媳”可以看出他孝顺母亲理解母亲的心理不想让母亲难过悄然离开根据最后狗娃说的“平安为了掩护我牺牲的”可以看出他舍己为人甘于奉献小说主要通过霍平安的形象表达对忠心报国、舍小家为大家的抗战英雄的赞美与讴歌【答案】(3)①“月光”作为线索贯穿全文平安月下投军母亲月下盼儿狗娃月下报恩母亲月下去世②“月光”烘托了人物的美好形象皎洁的月光使母亲、平安、狗娃都笼罩在圣洁的光芒之中③“月光”象征着美好情感“月光”象征着母爱寄托着母亲对儿子的思念、牵挂之情和希望孩子平安之意“月光”象征着平安的拳拳报国之情“月光”还象征着狗娃的报恩之情④“月光”渲染了气氛“月光”的皎洁、美好使残酷的战争题材作品笼罩在一片诗情画意之中【解析】(3)结合文本内容“霍平安起身大踏步融入了夜色之中……望着弯弯的月牙子喃喃道月亮呀月亮你一定要照着平安呀”“母亲站在院子里抬头看着月亮问月亮呀你天天看着平安他现在到哪了?月亮无声照着母亲雪白的头发”“狗娃非常孝顺天天伺候着母亲陪着母亲看月亮母亲说平安那晚走的时候月亮很亮很亮月亮站得高她天天看着平安呢”“母亲走了她脸上挂着笑意在月光的映照下那么安详那么圣洁”等句子分析可知“月光”作为线索贯穿全文烘托了人物的美好形象结合“霍平安起身大踏步融入了夜色之中”分析可知“月光”象征着平安的拳拳报国之情结合“母亲抬起头望着弯弯的月牙子喃喃道月亮呀月亮你一定要照着平安呀”“这天母亲站在院子里抬头看着月亮问月亮呀你天天看着平安他现在到哪了?月亮无声照着母亲雪白的头发”分析可知“月光”寄托着母亲对儿子的思念、牵挂之情和希望孩子平安之意结合“狗娃非常孝顺天天伺候着母亲陪着母亲看月亮母亲说平安那晚走的时候月亮很亮很亮月亮站得高她天天看着平安呢”等分析可知“月光”还象征着狗娃的报恩之情全文主要写战争文本中多次出现“月光” 渲染了气氛使得残酷的战争题材作品笼罩在一片诗情画意之中五、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.请对下面的语段进行压缩要求保留关键信息句子简洁流畅不超过30个字作为人的一种活动创造包括思维活动和行为活动创造一定要获得成果形形色色的创造成果可以分为两种类型一类是精神性的即新的认识另一类是物质性的即新的事物这些创造成果不管以何种形式表现出来都必须具备“首次获得”这个必要条件【答案】示例创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动【解析】阅读语段可知本段文字主要说明了“创造”这一概念可以按照“创造是……”的句式进行压缩概括语段首先点明创造是“人的一种活动(思维活动和行为活动)” 接着介绍了“创造”的特点即“一定要获得成果” 再介绍创造成果的两种类型即“精神性与物质性” 最后一句介绍其必要条件“首次获得” 据此进行整合概括即可注意字数限制8.(1)下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是()8.(2)依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是()8.(3)文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是()A. 汉字是中国文化的最小单元又是中国文化的最高代表B. 中国文化的最小单元又是中国文化的最高代表就是汉字C. 汉字是中国文化的最高代表又是中国文化的最小单元D. 中国文化的最高代表就是汉字也是中国文化的最小单元【答案】A【解析】(1)根据前后文本句表达的主语应为“汉字” 排除B、D两项应先说“最小单元”后说“最高代表” 形成递进关系排除C项故选A【答案】C【解析】(2)①千姿百态形容姿态多种多样博大精深形容思想和学识广博高深文段是在说“书法” 更强调姿态应选“千姿百态”②规范指明文规定或约定俗成的标准具有明晰性和合理性典范被认为是值得仿效的人或物在某方面的表现和基本特征是最正规、合乎规范的第二空处意在强调约定俗成为标准应选“规范化”③应运而生旧指应天命而产生现指适应时机而产生浑然天成谓自然形成的整体没有斧凿的痕迹形容诗文结构严密自然用词运典毫无斧凿痕迹也形容人的才德完美自然第三空处指适应时机而产生应选“应运而生”④含蓄指表达得很委婉耐人寻味宛转指委婉曲折话语柔和曲折不直接坦率也形容声音圆润柔媚悠扬动听第四空处意指表达委婉耐人寻味应选“含蓄”故选C【答案】C【解析】(3)“即使……那么……”关联词搭配不当排除B、D两项根据时间顺序应该先晋代后唐代排除A项故选C。
第三章综合测试题本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试时间90分钟,满分100分第Ⅰ卷(选择题共60分)一、单项选择题(每小题2分,共60分)读下面若干种能源的发电成本及二氧化碳的排放量图,回答1~3题。
1.图中发电成本最低、二氧化碳排放量最多的能源是()A.可再生能源B.煤C.天然气D.核能【答案】 B【解析】从图中可很容易看出煤的发电成本最低,但排放二氧化碳最多。
2.推测图中的可再生能源中,发电成本最高的是()A.水电B.太阳能C.风能D.潮汐能【答案】 B【解析】太阳能具有分散、极不稳定的特点,技术、设备要求相对较高,故发电成本最高。
3.考虑二氧化碳和发电成本因素,目前最受欢迎的能源应该是()A.生物能B.煤C.天然气D.潮汐能【答案】 C【解析】天然气发电成本较低,排放二氧化碳的数量较少,相对于煤炭是清洁能源。
“煤”变“油”的这一技术目前世界上只有少数几个国家掌握。
煤炭变成的汽油和柴油不含硫、氮等污染物,是高质量的洁净油品。
据此完成4~6题。
4.煤炭使用带来的环境污染问题是()A.放射性污染B.臭氧层空洞C.酸雨、酸雾和粉尘D.重金属污染【答案】 C【解析】煤炭中含有硫元素,在燃烧后会产生硫氧化合物,从而形成酸雨、酸雾和粉尘污染。
5.我国之所以要启“煤”变“油”项目,是因为()①国际石油市场价格的波动②我国燃油需求量增长迅速③可以优化我国的能源消费结构④我国煤炭资源过剩A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】 A【解析】随着我国社会经济的发展,对燃油需求量迅速增长,而国际石油市场价格波动大,不利于我国经济发展,同时,我国能源消费以煤炭为主,启动“煤”变“油”项目后,可以增大石油比重,从而优化我国能源消费结构。
6.我国的“煤”变“油”项目应布局于()A.山西、内蒙古、陕西B.北京、天津、上海、广州C.湖南、四川、贵州D.新疆、青海、西藏【答案】 A【解析】我国“煤”变“油”项目应布局在煤炭资源丰富的山西、内蒙古、陕西等地。
人教版语文必修三第三单元综合测试题(带解析)语文必修三第三单元综合测试题是人教版第四单元的重点内容,也是考试常出现的内容,语文必修三第三单元综合测试题拿来练练手,一起来看看吧!二、阅读鉴赏(40分)(一)阅读下面的文字,完成6~8题。
(15分)柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领,使劲一推,别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去。
楼梯又高又陡,不过他滚到楼下却安稳无恙,站起来,摸了摸鼻子,看了看他的眼镜碎了没有。
可是,他滚下楼的时候,偏巧华连卡回来了,带着两位女士。
她们站在楼下,怔住了。
这在别里科夫却比任何事情都可怕。
我信任他情愿摔断脖子和两条腿,也不愿意成为别人取笑的对象。
是啊,这样一来,全城的人都会知道这件事,还会传到校长耳朵里去,还会传到督学耳朵里去。
哎呀,不定会闹出什么乱子!说不定又会有一张漫画,到头来弄得他奉命退休吧。
……等到他站起来,华连卡才认出是他。
她瞧着他那滑稽的脸相,他那揉皱的大衣,他那雨鞋,不明白是怎么回事,以为他是一不小心摔下来的,就忍不住纵声大笑,笑声在整个房子里响着:“哈哈哈!”这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情:结束了预想中的婚事,结束了别里科夫的人间生活。
他没听见华连卡说什么话,他什么也没有看见。
一到家,他第一件事就是从桌子上撤去华连卡的照片;然后他上了床,从此再也没起过床。
过了一个月,别里科夫死了。
我们都去送葬。
我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事。
我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活的感情。
——像那样的感情,我们很久很久以前做小孩子的时候,遇到大人不在家,我们到花园里去跑一两个钟头,享受完全自由的时候,才经历过。
我们高兴奋兴地从墓园回家。
可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。
局面并没有好一点。
实在,虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!6.“埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事”,但为什么“我们从墓园回去的时候”却“谁也不肯露出快活的感情”?(4分) 这正表明了环境的恶劣、人们的恐惧,不敢流露真情实感,正是专制统治的结果。
单元综合测评(三)第三单元(时间:120分钟满分:120分)一、基础巩固(16分)1.下列句子中加点的词语,解释不正确的一项是(3分)()A.数罟..不入洿池数罟:许多网B.余威震于殊俗..殊俗:不同的风俗,指边远的地方C.小学..而大遗小学:小的方面学习D.六艺经传..皆通习之经传:经文和传文A[数罟:细网。
]2.下列各句中,不含词类活用现象的一组是(3分)()【导学号:45412089】①序八州而朝同列②黎民不饥不寒,然而不王者③商人重利轻别离④问君西游何时还⑤不违农时,谷不可胜食也⑥行军用兵之道,非及向时之士也⑦积善成德,而神明自得A.⑤⑥⑦B.①③⑤C.③⑥⑦D.②④⑤A[①序:名词用作动词,排列座次;②王:名词用作动词,称王;③重、轻:形容词用作动词,看重、轻视;④西:名词作状语,向西。
] 3.下列各句中,加点词的古今意义相同的一项是(3分)()A.七十者可以....食肉矣B.非能水也,而绝江河C.会盟..而谋弱秦D.宽厚而爱人..C[会盟:古代诸侯间会面和结盟的仪式。
A项,古义:可以凭借/今义:助动词,表示可能或能够;许可。
B项,古义:特指长江、黄河/今义:泛指一切河流。
D项,古义:两个词,爱,爱护;人,人民/今义:指丈夫或妻子;恋爱中男女的一方。
]4.下列语句句式归类,正确的一项是(3分)()【导学号:45412090】①然而不王者,未之有也②蚓无爪牙之利,筋骨之强③身死人手,为天下笑者,何也④始皇既没,余威震于殊俗⑤句读之不知,惑之不解⑥六艺经传皆通习之,不拘于时⑦颁白者不负戴于道路矣⑧道之所存,师之所存也A.①⑤⑧/②/③⑥/④⑦B.①⑤/②⑧/③⑥/④⑦C.①⑤/②/③⑥/④⑦/⑧D.①⑤⑧/②/③/④⑥⑦C[①⑤为宾语前置句;②为定语后置句;③⑥为被动句;④⑦为状语后置句;⑧为判断句。
]5.补写出下列句子中的空缺部分。
(4分)【导学号:45412091】(1)《荀子·劝学》中强调人要广泛学习而且经常反省自己才会智慧明达的名句:“________________,________________。
高中语文必修三第三单元测试题及答案一、语文基础知识运用21分1、下列加点字的注音全正确的一项是A、舟楫yī 曳兵yè 跬步guǐ 鸡豚狗彘túnB、强谏qiáng 骐骥jì 逡巡qūn 金石可镂lòuC、屏息bǐng 纤腰xiān 爪牙zhuǎ 亡矢遗镞cúD、鞭笞chī 劲弩nǔ 藩篱fān 万乘之势chéng答案:1. BA楫jí 跬kuǐC爪zhǎo 镞zú D弩nú 乘shèng2、下列各项中,书写全部正确的一项是A.颓圮修葺脍灸人口青出于兰而胜于兰B.寒喧饿俘铤而走险揭竿而起C.孝悌犒赏计日成功不积跬步无以致千里D .赝品挑衅捉襟见肘一夫作难而七庙隳答案:2. DA脍炙人口青出于蓝而胜于蓝 B寒暄饿殍 C计日程功不积跬步无以至千里3、下列句中不含通假字的一项是A. 或师焉,或不焉B. 师者,所以传道受业解惑也C. 振之以威怒D. 句读之不知答案:3.。
DA.“不”通“否” B.“受”通“授” C. “振”通“震”4、选出加点词与现代汉语意义用法全不相同的一组①河内凶,则移其民于河东②上食埃土,下饮黄泉③用心一也④弃甲曳兵而走⑤古之学者必有师⑥非吾所谓传其道解其惑者也⑦颁白者不负戴于道路⑧君子博学而日参省乎己A.①③④B.②⑤⑥C.③⑥⑦D.④⑤⑧答案:4 。
D ④“走”古义为逃,今义为步行⑤学者古义为求学的人,今义为某一方面有专才的人⑧“博学”古义为广泛学习,今义为学识渊博5、下列句子与例句相同的一项例句:然而不王者,未之有也A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B. 忌不自信C.大王来何操?D.身死人手,为天下笑者,何也?答案:5 。
B均为宾语前置6、下列句中加点词语用法不同的一项是:A.子孙帝王万世之业也B.然陈涉瓮牖绳枢之子C.且庸人尚羞之D.非能水也答案:6.。
CABD都是名词用作动词C是形容词意动用法7、下面句中的“其”,全都用作副词的一组是A.①生乎吾前,其闻道也固先乎吾。
第三章植物的激素调节综合测试题
一.选择题(每题5分,共60分)
1. (2017全国Ⅰ)通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。
为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再将各组置于光下。
一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示,据图判断,下列叙述错误的是( )
A. 细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老
B. 本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱
C. 可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组
D. 可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程
2.牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度,会发现( )
A.两侧的生长素浓度差不多B.靠近物体的一侧低于远离物体的一侧
C.靠近物体的一侧高于远离物体的一侧
D.幼茎两侧生长素浓度分布和单侧光照有关,与哪侧靠近或远离物体无关
3.下列有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是( )
A.生长素类似物浓度不同,促进生根的效果即不相同
B.不同浓度生长素类似物处理组之间可形成相互对照
C.可以用较低浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的基部D.该实验前需做预实验
4.下列有关植物激素的叙述中,不正确的是( )
A.茎的背地生长不能体现生长素作用的两重性B.细胞分裂素、乙烯和2,4D等都属于植物激素
C.喷洒适量的赤霉素,能促进芦苇增高
D.脱落酸能够通过调控细胞基因组的表达,促进果实的衰老与脱落
5.根据所学知识判断,下列说法错误的是( )
A.图中能直立生长的是①④,能弯曲生长的是③⑤ B.若探究植物向光性的内因,可设置②③进行对照
C.若探究植物向光性的外因,可设置①③进行对照
D.若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④⑥进行对照
6.植物特定部位能感受外界光照、温度变化的刺激,从而引起植物体内激素浓度或比例的改变,进而引起
植物发生相应的反应。
几种激素之间的合成关系如图所示。
下列相关叙述正确的是( )
A.冬季低温会促进银杏细胞中①②过程B.促进③④过程有利于水稻种子萌发
C.植物的生长发育受多种激素协调控制D.赤霉素和细胞分裂素都能促进细胞伸长
7.下列有关植物激素的叙述正确的是( )
A.在形成无子番茄的过程中生长素改变了细胞的染色体数目
B.乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育
C.脱落酸能够抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落
D.赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂
8.在探究不同浓度NAA溶液对月季插条生根的影响预实验中,可能出现的实验结果是( )
A.只有③B.只有④ C.③或④ D.①或②或③
9.南京地处亚热带地区,四季分明,植物能接受外界光照、温度变化的刺激。
某些植物通过调节各种激素的合成,使得冬天休眠、夏天生长,如图所示。
下列有关叙述正确的是( )
A.10 ℃有利于过程①②和过程①③④,30 ℃有利于过程①③⑤⑥
B.冬天休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加
C.长日照能促进过程①②和过程①③④,短日照能促进过程①③⑤⑥
D.由图可知,植物的休眠和生长都只由一种激素调节完成
10.关于探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中,叙述错误的是( )
A.预实验需要设置空白对照,在预实验的基础上再次实验可不设置空白对照
B.浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配制好的生长素类似物溶液中让其生根
C.在实验过程中,不同浓度的生长素类似物对促进生根的作用效果可能相同
D.实验的测量指标最好是枝条的生根数量
11.在植物组织培养实验中,人们一般选用促进芽的分化()
A.生长素 B.赤霉素 C.细胞分裂素 D.脱落酸
12.和植物激素可能有关的一组农业技术是()
①生产无籽番茄②生产无籽西瓜③棉株摘心④培育多倍体植物⑤杂交育种
A.①②③ B.②③C.①③ D.②④
二.非选择题(共40分)
13.(2017全国Ⅲ)(10分)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成,取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示:
回答下列问题:(1)综合分析上图可知,干旱条件下,ABA对野生型幼苗的作用是_______。
(2)若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA,推测植物叶片的蒸腾速率会______,以对环境的变化作出反应。
(3)ABA有“逆境激素”之称,其在植物体中的主要合成部位有______(答出两点即可)
(4)根系是植物吸收水分的主要器官。
根细胞内水分的主要作用有________(答出两点)。
(5)秋季成熟的种子内激素a含量较高,使种子处于休眠状态,其意义是________________。
14.(12分)下图所示为五大类植物激素的部分生理效应,请分析回答:
(1)在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。
这种做法与________(激素)相关性最大。
(2)在果实生长的调节中起协同作用的激素有________________,在器官脱落的调节中,生长素作用的特性
是具有________。
(3)若解除植物的顶端优势可采用的措施有①____________,②____________。
(4)图中结果说明植物的正常生长发育过程是________________的结果。
15.(2015·高考全国卷Ⅱ)(10分)某基因的反义基因可抑制该基因的表达。
为研究番茄中的X基因和Y
基因对其果实成熟的影响,某研究小组以番茄的非转基因植株(A组,即对照组)、反义X基因的转基因植
株(B组)和反义Y基因的转基因植株(C组)为材料进行实验,在番茄植株长出果实后的不同天数(d),分别
检测各组果实的乙烯释放量(果实中乙烯含量越高,乙烯的释放量就越大),结果如下表:
回答下列问题:
(1)若在B组果实中没有检测到X基因表达的蛋白质,在C组果实中没有检测到Y基因表达的蛋白质。
可推
测,A组果实中与乙烯含量有关的基因有________,B组果实中与乙烯含量有关的基因有________________。
(2)三组果实中,成熟最早的是________组,其原因是________________。
如果在35天时采摘A组与B组
果实,在常温下储存时间较长的应是________组。
16.(8分)植物生命活动受多种激素的调控。
下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子
在解除休眠过程中几种激素的变化情况。
下表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实
验结果。
请回答:
(1)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2m,则其向光面生长素浓度范围__________。
(2)从图乙可以看出__________对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是___________。
(3) 从激素相互作用的角度分析,高浓度生长素抑制植物生长的原因是_________。