国家级科技计划项目执行情况调查培训材料

国家级科技计划项目执行情况调查表（863计划）课题名称(JB01):课题编号(JB02):承担单位详细名称(盖章):单位负责人(签章) (JB06):填表人(JB04):电话(JB05):与课题联系的E-mail 地址(JB03):填报时间中华人民共和国科学技术部二〇一二年十月填报说明一、制表目的：本套调查表是为掌握国家级科技计划项目的执行情况，加强对计划的宏观管理而设计的。

二、调查范围：经科学技术部历年批准、当年仍在实施的国家高技术研究发展计划（863计划）课题。

调查表由课题的第一承担单位填报。

三、报告期：2012年1月1日至2012年12月31日。

四、填报要求：1.调查表上报时，必须由本单位负责人签章确认并盖单位公章。

2.要按调查表所规定的指标含义、计算方法、分类标准、编号代码等认真填报。

未经同意，任何单位和个人不得修改，不得虚报、瞒报、谎报数据。

3.字迹工整，用钢笔填写，数字用阿拉伯数字，文字用汉字，英文字母用大写。

4.表内栏目不得空缺，填报时，一律取整数；如果某项指标值没有，请填“无”。

五、填报软件及规则：填报所使用的软件及其报表中一些属性指标的分类标准及代码请到中国科技统计网站上查看或下载，网址为：，具体位置在主页的“统计业务”中。

要下载软件请点击其中的“统计软件”，要查看指标分类标准请点击其中的“统计资料”。

封面填写说明课题名称：按合同书上的名称填写。

课题编号：本课题立项时，由计划主管部门给定的课题编号。

表1填表说明社会经济目标(4位)：指本课题研究的目标领域，参照《科技统计工作文件》中“社会经济目标分类与代码”，选填相应代码。

课题活动类型(1位)：参照《科技统计工作文件》中的“课题活动类型分类”，选填下列代码：1.基础研究2.应用研究3.试验发展4.研究与发展成果应用5.推广示范与科技服务6.生产性活动课题密级(1位)：按下列代码填写：0.公开级 1.国内级 2.内部级 3.秘密级 4.机密级 5.绝密级课题所属学科(5位)：指本课题主要涉及的学科领域，参照《科技统计工作文件》中“学科分类与代码”（摘选自GB/T 13745-92）选填相应代码。

国家级科技计划项目跟踪调查表1. 背景国家级科技计划项目是国家对科技领域进行战略布局和投资的重要方式。

为了有效跟踪和评估这些项目的执行情况，需要进行系统性的调查和数据收集工作。

本文档旨在提供一份国家级科技计划项目跟踪调查表，以帮助调查人员收集相关信息。

2. 调查目的本次调查的目的是了解国家级科技计划项目的进展情况，包括项目执行情况、成果产出、经费使用等方面的信息，以便对项目进行有效的管理和评估。

3. 调查内容本调查表包含以下几个方面的内容：1.项目基本信息–项目名称：–项目编号：–执行单位：–责任单位：–项目负责人：–项目开始时间：–项目结束时间：2.项目执行情况–项目进展情况：（包括已完成、正在进行、待完成的任务）–遇到的困难和挑战：–主要解决措施：3.项目成果产出–已取得的阶段性成果：–参与人员发表的论文数量：–获得的专利数量：–技术转移和技术应用情况：4.经费使用情况–经费总额：–已使用的经费：–经费使用情况说明：5.项目评估–项目目标是否已实现：–项目对相关领域的影响：–建议和改进意见：4. 数据收集方式调查人员可根据需要选择适合的数据收集方式，包括在线问卷调查、访谈、档案查阅等。

收集到的数据需要进行整理和分析，以便对项目进行准确评估。

5. 数据记录和分析调查人员需要将收集到的数据记录在调查表中，可以使用Markdown格式进行记录。

对于需要分析的数据，可以使用相应的工具进行统计和图表生成，以便更直观地呈现项目的执行情况和成果产出。

6. 调查结果报告根据调查表收集到的数据，调查人员需要撰写一份调查结果报告，对项目的执行情况和成果产出进行全面分析和评估，并提出相应的建议和改进意见。

报告应包括项目背景、调查目的、调查方法、数据分析结果等内容，并结合具体项目情况进行分析和讨论。

结论通过使用本文档提供的国家级科技计划项目跟踪调查表，调查人员可以系统地收集和整理相关信息，更好地了解项目的执行情况，为项目管理和评估提供有力支持。

国家科技计划培训一、前言科技创新是国家发展的基石，科技人才是科技创新的核心。

为了加强国家的科技创新能力，提高科技人才的培养水平，国家制定了一系列科技计划培训，旨在培养更多的科技人才，激发创新潜能，推动科技进步，为国家的经济和社会发展做出更大的贡献。

二、国家科技计划培训的背景随着国家经济的快速发展和科技创新的需求，科技人才的培养成为国家的重要战略。

然而，当前我国的科技人才培养仍存在一些问题，例如高层次科技人才短缺、科技人才培养体系不够完善、科技人才培养质量不高等。

因此，国家制定了一系列科技计划培训，通过系统化的科技人才培养计划和政策支持，促进科技人才的培养和发展，从而提升国家的科技创新能力。

三、国家科技计划培训的目标国家科技计划培训的主要目标是培养更多的科技人才，提高科技人才的创新能力和实践能力，促进科技成果的转化和应用，加快科技创新步伐，为国家的经济和社会发展提供更多的科技支持。

具体目标包括：1. 培养更多的高层次科技人才，提高国家的科技创新能力。

2. 建立完善的科技人才培养体系，提高科技人才培养的质量和效率。

3. 营造良好的科技创新环境，激发科技人才的创新潜能。

四、国家科技计划培训的内容国家科技计划培训主要包括以下内容：1. 制定科技人才培养规划和政策支持。

国家将制定科技人才培养规划和政策支持，通过政策调整和财政支持，营造良好的科技人才培养环境。

2. 加强高层次科技人才培养。

通过设立科技人才奖学金、引进国际科技人才、组织科技人才访问交流等方式，加强高层次科技人才的培养。

3. 建立科技人才培养体系。

国家将加强科技人才培养机构的建设和投入，建立完善的科技人才培养体系，提高科技人才培养的质量和效率。

4. 加强科技创新能力培训。

通过组织各类科技创新能力培训班、科技创新能力大赛等活动，加强科技人才的创新能力培训。

五、国家科技计划培训的实施模式国家科技计划培训的实施模式主要包括政策支持、经费投入、机构建设、科技成果转化等几个方面：1. 政策支持。

科技计划项目执行情况调查表
（自然科学基金项目适用）
项目名称：
任务书编号：
项目类别：
填表单位：（盖章）填表人：填表人电话：
填表人邮箱：
填报时间：
科学技术厅
一、项目基本信息及执行进展概况
二、项目经费使用情况（单位：万元）
（注：项目其他经费，是指项目计划总投资中除了申请广西自然科学基金资助经费以外的其他经费）
三、项目购买固定设备及仪器情况
四、通过项目实施，进一步获得财政拨款资助情况
五、项目取得的效益和成果情况
（一）项目效益及成果基本情况
（二）专著、论文目录
（三）授权专利目录
注：填写的专利必须为该年度基金项目研究产生的专利，且项目组人员必须为专利完成人。

（四）科技成果奖励目录
注：填写的科技成果必须为该年度基金项目研究产生的成果，且项目组人员必须是成果完成人。

（五）科技成果登记目录
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六、项目负责人承诺及依托单位意见。

国家科技计划项目申报培训一、前言当前，我国科技发展正处于一个快速发展的阶段，高新技术产业、人工智能、生物技术等领域取得了重大突破。

为了更好地推动科技创新，加快科技成果转化，国家科技计划项目的申报工作显得尤为重要。

申报项目的成功与否，不仅关系到科技人员的科研水平和技术创新能力，也关系到国家科技事业的发展和国家经济的发展。

为此，国家各级科技部门进行了科技计划项目申报培训，以提升科技工作者的申报水平和机构的整体实力。

二、项目申报的重要性1. 促进科技创新科技计划项目的申报是科技工作的重要一环，它不仅能够促进科技工作者的科研能力和创新能力的提升，也能够促进相关领域的科技创新。

科技计划项目的申报要求科研人员充分发挥自身的创新潜力，深入研究科学难题，追求更高水平的科技成果。

2. 接轨国际水平国家科技计划项目的申报与国际交流和合作是紧密相连的。

申报项目需要充分吸收国外科技成果和经验，结合国内科技发展的实际情况，提出符合国际科技发展趋势和我国实际需要的研究内容和研究方向。

只有与国际接轨，才能促进我国科技事业的整体提升。

3. 促进科技成果转化科技计划项目的成功申报可以推动科技成果的转化，增强科技工作者在科技成果研发、转化、应用等方面的实践能力。

通过科技计划项目的申报，科技成果能够更好地结合产业需求，加速科技成果向商品化、市场化转化，更好地为国家经济的发展服务。

三、项目申报的流程1. 申请立项项目申报流程的第一步就是申请立项。

科研单位需要根据国家相关政策要求，制定科技计划项目的申报方案，并提交给主管部门。

申报方案要求包括项目的研究内容、研究目标、研究方法、研究周期和经费预算等内容。

在确定申请立项的同时，科研单位也需对项目成果的应用潜力进行初步评估。

2. 项目评审申请立项通过后，科研单位需要经过专家评审，经专家评审通过后方可正式启动项目研究。

项目的评审标准包括项目的科学性、创新性、实用性等多方面的要求。

评审通过后，科研单位需严格按照项目方案的要求进行研究，并按时提交中期和结题报告。

国家科技计划培训总结一、背景随着科技的发展，国家科技计划的重要性日益凸显。

为了提高我国科技水平，推动科技创新，国家不断加大对科技计划的支持力度，开展各类科技培训，培养一大批高层次科技人才。

本次国家科技计划培训总结将对近期培训情况进行回顾和总结，以期为未来科技计划培训提供借鉴和启示。

二、培训内容1. 专业技能培训科技计划培训注重对科技领域专业技能的培养，包括但不限于科研方法、数据分析、实验技术等方面的培训。

通过专业技能培训，提高科研人员的技术水平，增强科技工作者的科研能力。

2. 项目管理培训科技项目管理是科技计划的重要组成部分，因此科技计划培训中也会对相关人员进行项目管理方面的培训，包括项目立项、执行、验收等流程的培训，以提高科技项目执行效率和管理水平。

3. 学术交流培训科技计划培训中也注重开展学术交流，包括学术会议、学术讲座等形式，积极推动国内外学术交流，提高科研人员学术水平，拓宽科研视野。

4. 创新创业培训为了培养更多的科技创新人才，科技计划培训中还开展创新创业培训，包括创业理论、创业案例分析、创新模式等方面的培训，为科技人员的创新创业提供支持和指导。

三、培训成果1. 提高科技人员整体素质通过科技计划培训，科技人员的整体素质得到了提高，科研能力、项目管理能力、学术水平等方面都有所提升，为我国科技创新能力的提升奠定基础。

2. 增强科技项目管理水平科技项目管理是科技计划不可或缺的部分，科技计划培训有效提高了科技项目管理水平，加快了科技项目的实施进度和效率。

3. 拓宽学术视野科技计划培训中的学术交流活动，帮助科研人员拓宽了学术视野，提高了对国内外科研动态的感知能力，有利于促进科研成果的国际化。

4. 培养创新创业人才经过创新创业培训，一大批科技人员具备了创新创业的基本素养，有助于科技成果的转化和产业化，提升了科技产业的竞争力。

四、存在问题1. 培训内容单一当前科技计划培训内容偏重于专业技能和项目管理培训，对创新创业培训的覆盖不够全面，缺乏针对性。