二年级上册第二单元《金色的秋天》第四课《中秋与重阳》课题：中秋与重阳教材分析本课二年级上册第二单元“金色的秋天”的第四课。
《金色的秋天》一课重点安排了秋天“中秋”“重阳”两个传统节日，对其来历、风俗习惯、人文内涵等进行了探究。
本课编排的目的是想通过中秋节活动，让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识，感受借月思亲的情怀，热爱祖国的传统文化，培养科学探究的兴趣。
重阳节是一个切入点，目的是通过这一传统节日，培养学生尊老敬老的意识和美好品质。
一、总目标：1、了解一些有关中秋节、重阳节的知识，热爱祖国的传统节日。
2、在尊老、敬老的节日里获得对中华传统文化的美好体验，以实际行动关心老人、尊敬老人。
3、了解一些与月亮有关的科学知识，学习观察、记录等简单的科学探究方法，激发学生对科学探究的兴趣。
二、重难点：1、了解一些有关中秋节、重阳节的知识。
并在敬老的节日里以实际行动关心老人、尊敬老人。
知道平时该如何关心老人。
2、了解一些与月亮有关的科学知识，学习观察、记录等简单的科学探究方法。
三、教学方法：情境教学法，主动、探究、合作的小组学习方式四、课时安排：共3课时（注意点：教学时间：选取在节日气氛浓厚的中秋节之前较好。
）第一课时团团圆圆过中秋一、课时目标：1．了解中秋节的一些传说与由来。
2．了解有关月饼的一些知识，提升生活经验，拓展视野。
3．知道身边的人是怎样过中秋节的，热爱祖国的传统节日。
二、教学重点难点：重点：知道中秋节是我国的传统节日，了解中秋节的传说。
难点：提升学生的生活经验。
三、课前准备：1．收集关于中秋节的传说。
2．到大街上，商店里走一走，感爱中秋的节日气氛，并专门收集关于月饼的信息。
3．课件。
四、教学过程：一、活动引入：小朋友们，秋天是一个收获的季节，是一个绚丽多彩的季节，也是一个充满节日气氛的季节。
再过几天，一个中国的传统佳节就要到了。
大家知道是什么节吗？──对了，是每年的农历八月十五中秋节。
