1.3运动快慢的描述--速度PPT课件

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1.3《运动快慢的描述-速度》PPT课件

第5页，共17页。
二、速度
1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值。
⒉定义式为：
⒊物理意义：描述物体运动的快慢。 ⒋单位：国际单位制为m/s或m•s-1
其他单位：km/h或km•h-1
⒌速度是一个矢量
大小：单位时间内位移的大小。方向：与物体Fra bibliotek运动方向相同。
⒍速度是用比值法定义的物理量。
第6页，共17页。
第8页，共17页。
三、平均速度
1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值，叫做物体在这段时间（或这段位移）内的平均速度。
⒉ 定义式：
⒊ 物理意义：粗略地描述物体在时间间隔△t内的平均快慢程度。
第9页，共17页。
第10页，共17页。
你能求出小车的平均速度吗？
⒋计算物体的平均速度时要注意哪些问题? 注意：必须指明物体是在哪段时间内或哪段位移上的平均速
相等
D．匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等
于其任一时刻的瞬时速度
第16页，共17页。
一个人的生活完全是可以由态度来改变的。一个人先天的性格、后天的机遇、固有的价值观，最终会决定自己的命运。
第17页，共17页。
平均速度各是多大？
第12页，共17页。
四、瞬时速度
⒈ 定义：运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，叫
做瞬时速度。
⒉ 当△t 非常非常小，就称做某时刻（或某位置）的瞬时速度。（极限思想） ⒊ 物理意义：精确地描述物体运动的快慢。 ⒋ 方向：这一时刻物体的运动方向。 ⒌ 在匀速直线运动中，平均速度等于瞬时速度。
第13页，共17页。
做一做
关于瞬时速度，下列正确的是（
B）CD
A．瞬时速度是物体在某一段时间内或在某一段位移内的速度

新人教版必修1：1.3《运动快慢的描述——速度》课件 (共15张PPT)

第一章运动的描述
3、运动快慢的描述——速度
一
坐
标坐标与坐标的变化量
与坐标
➢坐标表示位置 ➢坐标的变化量表示位移
的变
坐标的变化量： Δx=x2－x1
化时间的变化量： Δt=t2－t1
量
思一个物体从某位置运动到另外一个位置，位置发生了考：变化，也一定会花费一定的时间。
如何确定位置变化快慢
呢？
是位移? 还是时间？
以下有三个物体沿平直道路行驶，请同学们比较
运动
一下它们运动的快慢。
快
初始位置(m) 经过时间(s) 末了位置(m)
慢 A.自行车
0
20
100
的比
B.公共汽车
0
10
100
较 C.火车
100
10
400
如何比较A和B的运动快慢？位移相同，比较时间
如何比较B和C 的运动快慢？时间相同，比较位移
平内运动的快慢。对应的是一段位移或一段时间。
均速
2、瞬时速度：描述物体在某时刻或经过某位置时
度的运动快慢。对应的是某时刻或某位置。
与瞬时速度与平均速度间的关系：瞬
时当平均速度中，△t非常非常小， △x/ △t 可看作
速某时刻（某位置）的瞬时速度
度
课例1：一辆汽车沿平直的公路行驶，第1s内堂通过5m的距离，第2s内和第3s内各通过20m 练的距离，第4s内又通过了15m的距离，求汽习车在最初2s内的平均速度和这4s内的平均速
度各是多大？
v1 12.5m / s v2 15m / s
课
例2：关于瞬时速度，下列正确的是（BCD）
堂 A．瞬时速度是物体在某一段时间内或在某一段

物理必修1人教版1.3 运动快慢的描述-速度(共18张PPT)

B 子弹离开枪口时的速度为103 m/s
C 汽车速度计指示着速度60km/h D 某城区道路汽车限速为40km/h D 物体在第2s内的速度是4m/s E 物体在第5s 末的速度是8m/s
3.一物体做同向直线运动，前一半时间以速度v１匀速运动，后一半时间以速度为v２(v匀1+速v2运)/动2 ;，另则一该物物体体也的做平同均向速直度线运动，前一半路程以速度v1匀速运动，后物体一的半平路均程速以速度度为v２2匀v1速v2/运( 动v1，+v则2)该.
间的比值，叫做这段时间内（或这段位移内）
的平均速度。
公式： v s (粗略地描述变速直线运动的快慢) t
平均速度位移与时间的比值
平均速率路程与Biblioteka 间的比值练习巩固例：一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1 ｓ内通过5
ｍ的距离，第２ｓ内和第3 ｓ内各通过20 ｍ的距离，
第4 ｓ内又通过15
.求汽车在最初两秒内
的平均速度和这4 ｓ内的平均速度各是多少?
三、瞬时速度、瞬时速率
（1）瞬时速度： (更精确地描述变速运动)
运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，叫瞬时速度；瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率.
（2）瞬时速度和速率的区别：
瞬时速度是矢量，是表示某一时刻（或某一位置）的速度；速率是标量，表示瞬时速度的大小。
5、速度的方向如何？速度的方向和运动的方向相同
1、关于速度，下列说法正确的是（ CD） A 速度是描述物体位置变化大小的物理量
B 速度的大小与位移大小成正比，与运动时间成反比
C 速度的大小在数值上等于单位时间内位移的大小
D 速度的方向就是物体的运动方向
二、平均速度：
在变速直线运动中，运动物体的位移和所用时

速度PPT教学课件

• 喉俗称嗓子，有什么其他作用？为什么男女发出的声音不同？青春期发育为什么男同学会有喉结？
会厌软骨
２．咽：气体和食物的通道３．喉：气体入气管的通道
会厌软骨防止食物入喉声带震动发声
• 为什么气管能保证气体的畅通？ • 为什么会有痰？为什么不能随地吐痰? • 哮喘的可能原因是什么?
４．气管、支气管管壁Ｃ形软骨保证气流畅通黏液腺分泌黏液：湿润、清洁空气管壁内表面纤毛摆动,通过咳嗽排除灰粒、病菌和黏液（痰）。
• 肺主要是由什么组成的？ • 肺泡适合气体交换的特点是什么？
（二）肺——气体交换的场所 1. 肺由细支气管和肺泡组成 2. 肺泡适合气体交换的特点 ⑴ 数量多（3亿），面积大（100平方米） ⑵ 管壁薄：由一层细胞构成 ⑶ 外表面缠绕丰富的毛细血管和弹性纤维
问题思考:
你知道的呼吸系统疾病有哪些? 人为什么会得呼吸系统疾病？
被泄露的氯气熏黄的油菜
江西省修水县上衫乡下衫村42岁的村民朱洪福，在乡里第一个村民死于矽肺病之后，他和百余名村民被第一批检查出患上了矽肺病。现在，与他一起检查出有矽肺病的村民中，已有20多人陆续死去。而随后两批检查出矽肺病的近220人中，也已有30多人相继死亡。
几乎每个月都有人因矽肺病死亡,村里笼罩着死亡的阴影。1986年10月，偏僻的上衫乡发现了金矿，于是村民们就开始了采金生涯。但没有人告诉他们要采取防护措施，在无知的状况下，村民们进行了几近疯狂的开采。一天24小时在井下，上来的时候，嘴里鼻孔里全是石粉。
望着在挖金时盖的楼房，吴生福说，“当初有谁能想到会以自己的生命和家人的痛苦作代价呢？”
• 空气干燥或天热的时候，容易流鼻血，说明鼻血管分布什么特点，意义是什么？

新人教版物理必修一课件：1-3运动快慢的描述――速度 (共36张PPT)

哪个更有意义？
14
△x越大，v
⑶
越大吗？
⑷ 速度有方向吗？两辆汽车从某地沿着一条平直的公路出发，速度的大小都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？
不一定—— 可能是背道而驰速度仅指出大小是不够的，还必须指明方向。速度是矢量，方向与___物__体__运__动__方__向____相同。
10
试比较：直线运动的汽车在30min内行驶了50km，某同学跑完 100m用了13.5s，谁运动的快？提示：计算他们平均每秒钟位移的大小。单位时间内位移大的运动得快。
11
二、速度
1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值。 ⒉定义式为：
⒊物理意义：描述物体运动的快慢。 ⒋单位：国际单位制为m/s或m•s-1
其他单位：km/h或km•h-1 大小：单位时间内位移的大小。
⒌速度是一个矢量方向：与物体的运动方向相同。
⒍速度是用比值法定义的物理量。
12
你了解右图中物体的速度吗 ?
13
⑴ 计算速度时为什么不用时间比位移？ ⑵ 计算速度时为什么不用路程比时间？甲、乙两位同学同时由学校出发去电影院。甲步行走近路，乙骑自行车绕道而行，结果他们同时到达。他们二人相比，谁快些？路程比时间？还是位移比时间？
22
例题1.一辆自行车在第一个5s内的位移为10m，第二个5s内的位移为15m，第三个5s内的位移为12m，自行车的运动方向始终不变，请分别求出它在每个5s内的平均速度以及这15s 内的平均速度?
答案：v1=2m/s；v2=3m/s； v3=2.4m/s；v=2.47m/s
23
例题2.一个物体沿着一个圆周运动，圆的半径为5m，物体从A点出发经过5s第一次到达B点，那么在这段时间内物体的平均速度多大？方向如何？

高中物理 1.3运动快慢的描述-速度课件新人教版必修1

答案: 14 m/s 25 m/s 20 m/s 17 m/s
精选ppt
15
4.某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路
返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平
均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均
速率是
.
解：平均速度是位移与时间的比值，由于此人爬山往返一次，位移为零，平均速度等于=0；而平均速率是路程与时间的比值，由于此人往返一次，路程为山脚到山顶距离的2倍，平均速率
精选ppt
17
匀速直线运动
速度大小和方向都不变
1.关于匀速直线运动，下列说法正确的是 ( )． A．只要每秒位移相同，一定是匀速直线运动 B．匀速直线运动的速度大小和方向都不变 C．匀速直线运动的任何一段时间内的平均速度
等于瞬时速度 D．匀速直线运动的任何时间内的位移大小与路
程相等
BCD
精选ppt
vs1s2 2s 2v1v2
t1t2 s s v1v2
v v 精选ppt 12
16
5.一物体做同向直线运动，前一半时间以速度
v１匀速运动，后一半时间以速度v２匀速运动，
则该物体的平均速度为(v1+v2)/2 ;另一物体
也做同向直线运动，前一半路程以速度v1匀速
运物动体的，平后均一速半度路为程以2速v1度v2v/２(匀v速1+运v2动). ，则该
答案: B
精选ppt
13
练习
2.一物体沿AB运动，先以速度v从A匀速运动到B，接着以速度2v沿原路返回至A，已知AB间距为x，求整个过程的平均速度、平均速率。
精选ppt
14
练习
3.一辆汽车在一条直线上行驶，第1s内通过的位移是8m，第2s内通过的位移是20m，第3s内通过的位移是30m，第4s内通过的位移是10m。试计算：（1）最初2s的平均速度（2）中间2s的平均速度（3）后3s的平均速度（4）全过程中的平均速度

物理：1.3《运动快慢的描述——速度》课件(新人教版必修1)

• 2．在x—t图象中，图线上每一点的坐标(t1，x1)表示在t1时刻，物体的位移是x1.图象的形状反映了位移x随时间t的变化关系．在x—t图象中，直线的斜率反映了物体做匀速直线运动的快慢，斜率越大，位移随时间变化越快，运动就越快；斜率越小，位移随时间变化越慢，运动就越慢．位移图象中，两条图线的交点表示两物体处于同一位置，即两物体相遇．
• 应用1—1 以下所说的速度，哪些是指平均速度，哪些是指瞬时速度？ • A．子弹射出枪口时的速度为700 m/s • B．一百米赛跑的运动员用10 s跑完全程，某人算出他的速度为10 m/s 10 • C．测速仪测出汽车经过某一路标的速度达到100 km/h • D．返回舱以5 m/s的速度着陆 • 答案：A、C、D中的速度是瞬时速度，B 中的速度为平均速度．
• 另一方面，就两者大小而言，平均速度是位移与时间的比值，而平均速率则是路程与时间的比值，位移的大小一般并不等于路程，因此，平均速度的大小并非一定等于平均速率．只有在单向直线运动中，位移的大小才等于路程，平均速度的大小才等于平均速率．一般情况下，平均速度的大小则要比平均速率小．
• 四、计算平均速度时应注意以下几点 • 1．从平均速度的定义可知，平均速度强调的是那段时间内且与之对应的那段位移上的平均速度．同一个直线运动，针对不同的时间(或位移)，平均速度一般不相等．因此，在计算平均速度时，首先要明确要求的是哪一段时间内或哪一段位移上的平均速度．如图1—3—1，一质点沿直线 AC运动，从A点运动到B点，位移为x1，所用时间为t1；从B点到C点，位移为x2，所用时间为t2.则质点在各段的平均速度为：
题型二平均速度的计算【例2】某物体做变速直线运动，通过两个连续相】某物体做变速直线运动，、等位移的平均速度分别为 v 1＝10 m/s、 v 2＝15 m/s，则，物体在整个过程中的平均速度为 ( A．13.75 m/s ． C．12 m/s ． B．12.5 m/s ． D．11.75 m/s ． )

1.3 运动快慢的描述课件 (共23张PPT)

1、试判断下面的几个速度中是瞬时速度的是（ A、子弹出枪口的速度是800m/s
）
ACEF
B、汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h； C、汽车通过站牌时的速度是72km/h； D、小球第3s内的速度是6m/s。
E.汽车速度计上指示着速度60㎞/h F.路口路标上写着15㎞/h
找关键点：瞬时速度：位置、时刻
自学任务
一、速度 1. 物理意义 2.定义 3.公式 4.方向 5.单位二、平均速度 1.概念 2.意义三、瞬时速度 1.概念 2.方向判断运动员跑步的快慢？ 2、裁判又是如何判断的？
如果两物体的运动的时间、所通过的位移都不一样，又如何比较其快慢呢？
矢量：与物体的运动方向相同，与位 5.速度是___
移方向相同
练习册 P10
发散1
ABD
1.（多选）关于速度的说法，下列各项正确的是（） A.速度是描述物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动快 B.速度是描述物体位置变化的快慢，速度大表示物体位置变化快 C.速度越大，位置变化越快，位移也就越大 D.一段时间内物体的位置不变化，则这段时间内物体速度为零
平均速度：一段距离、一段时间
讨论：
甲、乙两位同学在操场上，甲用40s快速跑操场一圈，乙原地不动，问整个过程甲、乙的速度分别多少？
路程时间
=平均速率
四、平均速率和瞬时速率
平均速率：是指路程与发生这个路程所用时间的比值。
注意：平均速度的大小不能叫做平均速率。
瞬时速率：瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称“速率”。瞬时速率汽车的速度计显示的是 _____
发散2：某一物体沿一直线运动，前一半时间内的平均速度为v1，后一半时间内的速度为v2，求全程平均速度；

新人教版高中物理必修一1.3_运动快慢的描述──速度(共36张PPT)

平均速度的计算
平均速度和平均速率的比较
项目平均速度
平均速率
定义位移与时间的比值路程与时间的比值
意义
粗略描述物体运动的快慢和方向
仅描述运动快慢
性质
矢量
标量
平均速度的大小一般小于平均速率，仅关系当物体做单向直线运动时，二者大小才
相等
某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到
山脚，上山的平均速率为 v1，下山的平均速率为
速度，A 正确；匀速直线运动的速度不变，各段时间内的平均速度均等于瞬时速度，B 正确；平均速度粗略反映一段时间内物体运动的快慢程度，
而瞬时速度精确地描述物体在某一时刻或某一位
置运动的快慢及方向，C 错误，D 正确．
答案： ABD
2．下列所说的速度中指平均速度的是( ) A．百米赛跑中，8 s末的速度为12.5 m/s B．百米赛跑中，50 m处的速度为10 m/s C．汽车在100 m内的速度为8 m/s D．子弹出枪口的速度为800 m/s 解析：瞬时速度指的是某一时刻或某一位置时的速度，而平均速度指的是某一段时间或某一段位移上的速度，其中选项A中速度为某一时刻的速度，选项B、D中速度为经过某一位置的速度，而选项C 中的速度为某一段位移内的速是
() A．若物体在某段时间内每时刻的瞬时速度都等于零，则它在这段时间内的平均速度一定等于零 B．若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零 C．匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度 D．变速直线运动中任意一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度
百米赛跑中，测得运动员在70 m处的速度是9 m/s，
10 s末恰好到达终点时的速度为10.2 m/s，则运动

1.3《运动快慢的描述——速度》课件(新人教版必修1)

1、3m/s与-5m/s哪个速度大？ 2、某人绕操场一周的平均速度是多少？
问 4、在什么运动中瞬时速度不变？题 X/m 甲丙讨乙论
3、平均速率是平均速度的大小吗？
t/s
巩固练习
•
1:短跑运动员在100米竞赛中，测得7秒末的速度是9m/s，10S末到达终点时的速度是10.2m/s，则运动员在全程内的平均速度为（C ） A、9m/s C、10m/s B、9.6m/s D、10.2m/s

二、平均速度
1、平均速度：变速运动中,运动物体的位
移和时间的比值.
物理意义:粗略地描述物体运动的快慢
x 表达式 : v t
2.38s
8.98s
1.52s
思 14.02m 9.14×9m 13.72m 维试求每段的平均速度和全训程的平均速度. 练
平均速度必须指明哪段时间内(或哪段位移)的平均速度
运动员甲汽车A
100 m 10 m 10 m / s 10 s 1s
80km 8 10 m 11m 11m / s 2h 2 3600s 1s
4
办法：以单位时间作为标准，比较在单位时间内的位移。
结论：可以用单位时间内的位移来描述物体运动的快慢。
x/m
甲
乙丙
知识巩固
甲乙丙三物体的运动规律?
三条线交点代表什么?
t/s
一、速度
1、速度（velocity）
（1）定义：位移与时间的比值 x 定义式 : v t （2）单位： m/s km/h （3）速度是矢量方向是物体运动的方向
思维体操
2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的的比赛中，刘翔以12秒88打破了英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。试计算其速度？ 8.54 m/s

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统一的比较
2、在位移相同的情况下，比较所用标时准间呢的？有长短，时间短的物体运动快，时间长的物体运动慢
?想一想：下表中D与E谁运动的快,如何判断？
初始位置 (m) 末了位置(m) 经过时间(s)
D
0
2000
41
E
50
5050
80
.
7
➢速度（velocity）物理意义：描述物体运动的快慢
定义：位移与发生这个位移所用时间的
比值
符号：v
v＝
x t
单位：米每秒(m/s)、千米每时(km/h)、厘米每秒(cm/s)等
速度是矢量，既有大小又有方向
.
8
定义理解 ——比值法定义 1、速度的大小与位移成正比对吗？请举例说明。 2、速度的大小与时间成反比对吗？请举例说明。
说一说：比值法定义物理量与数学比例式的区别。
.
9
3、速度的方向是由什么决定？它的正负符号
.
5m的小船。一个人在2s时间内从船尾走到船头，船向后移动了1m,以河岸为参考系，则在这2s内（以人的运动方向为正）（ B ）
A、船的平均速度为0.5m/s
B、人的平均速度为2m/s
C、人的平均速度为2.5m/s
D、船的平均速度为3m/s
解题心得：公式中各物
理量的参考系要. 统一
15
小结☺：
❖ 1、坐标与坐标的变化量： Δx=x2-x1
❖ 2、速度的定义及理解 v＝ x
t
❖ 3、平均速度及理解
v
x t
.
16
练习与作业
❖ 1、导与练课时作业3（做完） ❖ 2、导与练课时1、课时2补上晚自习答疑 ❖ 3、预习打点计时器
.
17
任何平均速度总是同“一段时间”或“一段位移”相对应
.
13
例1.一个运动员在百米赛跑中，50 m处的
速度是6 m/s，16 s末到达终点时的速度为
7.5 m/s，则整个赛跑过程中他的平均速度
的大小是(B)
A.6 m/s
B.6.25 m/s
C.6.75 m/s
D.7.5 m/s
解题心得：平均速度不等于速度的平均
-30
-20
-10
0
1x01
坐标表示位置：A点x1 B点x2
坐标变化量表示位移:Δx=x2-x1 Δx=x2-x1=30m-10m=20m 思考与讨论：
1）上述汽车在向哪个方向运动？如何表示？
.
20
3x02 40 x/km
2）C到B的位移呢? 3）A到D呢？
3
Δx的绝对值表示位移的大小;正负号表示方向 Δx为正值表示位移的方向与x轴正方向相同; Δx为负值表示位移的方向与x轴正方向相反。
柏林田径世锦赛牙买加飞人博尔特以9秒58获得百米冠军，并大幅度改写了9秒69的世界纪
录！那么他的百米跑速度是多少呢？
引出概念：
矢量 10.44m/s
➢平均速度：
物体在时间间隔Δt内的平均快慢程度
v
x t
.
12
想一想，做一做······
[课堂训练]
一辆汽车沿平直的公路行驶，第1s内通过5m的距离，第2s内和第3s内各通过20m的距离，第4s内又通过了15m的距离，求汽车在前面25m位移内的平均速度和后3s内的平均速度的大小各是多大？
巩固练习
1、下列关于速度的说法不正确的是（ABC ） A、速度描述物体运动的快慢，只有大小。 B、物体运动时间越短，速度越大。 C、物体运动位移越大，速度越大。 D、物体位置变化越快，速度越大。
.
11
三、平均速度（average velocity)
•提出问题：2009年8月17日凌晨3点45分，
200
40
B.公共汽车沿平直道路行驶
0
200
20
C.火车沿平直轨道行驶
50
550
20
(1)比较A和B,可以得到怎样的结论? B 快运慢动跟的时快间
(2)比较B和C,可以得到怎样的结论? C 及快通过的
位移都有
(3)比较A和C,你有何感想? C 快
关系
.
6
1、在时间相同的情况下，比较位移的大小，位移大的物体运动得快，位移小的物体有没运有动一得个慢
的物理意义是什么？ A
BC
Δx1
Δx2
-30
-20
-10
0
10
20
30 40 x/km
V的方向是由对应Δt时间内位移Δx的方向决定，
正号表示与规定的正方向相同，负号表示与规定的正
方向相反,反映物体运动的方向。
物理意义：速度大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小；速度的方向是物体运动的方向。
.
10
§1.3 运动快慢的描述速度
第一章
运动的描述
.
1
❖ 机械运动：一个物体（质点）相对于另一个物体（参考系）位置发生变化
❖ 时刻对应位置，时间间隔（时间）对应位移
❖ 初位置指向末位置的有向线段（矢量）
.
2
一、坐标与坐标的变化量
提出问题：怎样描述汽车向前行驶的运动过程？
D
E
A
B
Δx
C
回顾：时刻与时间
A
B
0
12 3
4
5
6
t/s
➢坐标表示时刻: A点t1 、B点t2
➢坐标的变化量表示时间：Δt=t2－t1
.
4
二、速度
1、观众怎么比较哪个运动员跑得快？
2、裁判又是怎么判断的？
.
5
实例分析比较物体运动的快慢
初始位置 (m) 末了位置(m) 经过时间(s)
A.自行车沿平直道路行驶
0

1.3运动快慢的描述--速度PPT课件

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