第8章 创建宏与模块对象
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第五次上机操作指导——宏和模块第一部分——宏一、建立单个宏1、建立一个名为“宏1”的宏对象,用宏中的操作完成“成绩表”中的“总评成绩”字段的更新。
二、建立宏组(1)建立“按钮选择窗体”,窗体中的4个命令按钮在建立时,使工具箱中的“控件向导”处于无效状态,即不用向导创建。
(2)建立名为“选择”的宏组,操作如下。
(3)在“按钮选择窗体”的设计视图中,分别将4个命令按钮的“单击”属性连接到宏组中的4个单个宏。
(4)对于宏中所用到的“课程窗1”,“学生信息表窗”,“学生信息分页窗体”分别增加一个命令按钮“返回”,是命令按钮“单击”事件连接到宏组中的“返回”宏。
三、建立一个自启动宏(1)建立一个“开始窗体”,如图(2)为了能自动自动加载“开始窗体”界面,建立一个名为Autoexec的自启动宏。
四、条件宏建立一个名为条件宏的宏,当在“开始窗体”中输入密码为“123”的时候,执行宏,通过条件宏打开“按钮选择窗体”。
第二部分——模块一、建立标准模块(1)编一个名为“模块1”的标准模块。
用InputBox函数输入半径r,MsgBox语句显示体积V。
Public Sub bulk()Const pi As Double = 3.14159Dim v As Double, r As Doubler = InputBox("请输入半径")v = pi * r ^ 3 * 4 / 3MsgBox v, , "球的体积:"End Sub(2)将上题改为用函数实现,在“立即窗口”中输入体积V,命名为“模块2”Public Function v(r As Single) As Singler = InputBox("请输入半径")v = 3.14159 * r ^ 3 * 4 / 3Debug.Print vEnd Function二、建立类模块(1)建立一个名为“计算”的窗体,当单击“求球的体积”命令按钮时,调用模块1中的bulk子过程;单击“求阶乘”命令按钮时,调用模块6中的jc函数。
国家开放大学《数据库基础与应用》形考任务1-4完整答案课程考核本课程考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。
形成性考核占课程综合成绩的30%,终结性考试占课程综合成绩的70%。
最终成绩=形考成绩30%+终考成绩70%考核方式相关信息以国家开放大学当学期发布的考试安排文件为准。
一、单选题1.在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中,第三个发展阶段是()。
【答案】数据库系统2.属性的取值范围被称为()。
【答案】域3.实用ER图进行描述的是()。
【答案】概念数据模型4.若实体A和B是1对多的联系,实体B和C是1对1的联系,则实体A和C 是()联系。
【答案】1对多5.若实体A和B是多对多的联系,实体B和C是1对1的联系,则实体A和C 是()联系。
【答案】多对多6.下面不属于数据库体系结构中三级模式的是()。
【答案】关系模式7.在文件系统中,存取数据的基本单位是()。
【答案】记录8.层次数据模型的结构是一种()。
【答案】树结构9.一个关系中的每一行称为一个()。
【答案】元组10.设D1、D2和D3定义域中的基数分别为2、3和4,则D1×D2×D3的元组数为()。
【答案】2411.设D1、D2、D3和D4为定义域,则在它们的笛卡尔积的运算结果中,每个元组具有的分量个数为()。
【答案】412.设关系R1具有a1个属性和b1个元组,关系R2具有a2个属性和b2个元组,则关系R1×R2所具有的属性个数为()。
【答案】a1+a213.若一个关系为R(学生号,姓名,性别,年龄),则可以作为主码的属性为()。
【答案】学生号14.设两个关系R1和R2中分别包含有m和n个元组,R1对R2存在着一对多的联系,将其进行自然连接,在得到的运算结果中最多包含的元组个数为()。
【答案】n15.设一个关系R1中的属性A是外码,它对应关系R2中的主码为B,其中被称为父关系的是()。
【答案】R216.设一个集合A={3,4,5,6,7},另一个集合B={1,3,5,7,9},则A和B的交集中包含的元素个数为()。