梅须逊雪三分白雪却输梅一段香。-作文
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梅花借物喻人作文梅花借物喻人作文范文(精选8篇)在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的梅花借物喻人作文范文(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
梅花借物喻人作文1有人喜欢国色天香的牡丹;有人喜欢清幽飘香的百合;有人喜欢纯洁美丽的荷花;而我却喜欢不畏严寒的梅花。
在冬天,大雪纷飞,寒冷异常,荷花枯萎了,菊花凋谢了,小草冻干了,但如果仔细看看,便会有些许的红色,在这么寒冷的环境下,所有的花都枯萎了。
但是只有梅花依然在努力的生长,它,就像一名小战土,在寒冷的冬雪下,它依然努力生长,你看!它的花瓣粉粉的,好像是羞红了脸,也好像是被冻红了,有的小花昂首挺胸立在枝头上;有的小花躲在花苞里不出来,肯定是有一些惧怕这冬天的寒冷,有的小花身上盖了一层厚厚的"棉被”,在树枝上睡的正香甜呢!“宝剑条从磨利出,梅花香自苦寒来”梅花具有"不畏严寒,志从高远"的品质。
梅花不在春天盛开,与百花比美,而是在默默地慢慢吸取养料,花朵们看它,嘲讽也,人们说它,骂它,甚至折断它,为什么不开花?它默默承受着,等到百花调零,寸草不生的冬天,它在风雪中开了花,为人们带来了冬天的美景,又在悄无生息中默默地调零。
梅花,它在白雪皑皑的冬天开放,不畏严寒。
这时,它比牡丹都美丽,它比荷花还清幽,它让玫瑰抬不起头。
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”梅花和雪形成了完美的组合,梅花没有雪花白,雪没有梅花香,梅花的精神是:不屈服,不畏严寒和风雪,我相信,我一定会把梅花的精神传承下去,让“梅花"精神在全国各地生根发芽,让所有人都具有”梅花”精神。
越是寒冷,生长地越茂盛,我爱梅花。
但是我更爱梅花的精神。
梅花借物喻人作文2“飞雪送春归,风雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。
冬天优秀作文600字精选10篇如果说春美丽,夏热情,秋可歌,那么冬天就是让人肃然起敬的季节了。
下面是小编整理的冬天优秀作文600字精选10篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
冬天优秀作文600字1西北风在怒吼着,大雁在清晨的时候往南飞去了,说不定晚上雪花就要下下来了。
我看着窗外的世界,思考着什么时候走进冬天,什么时候该换厚被子系围巾。
我知道,西北风刮过来的时候,我们就该走进冬天了。
小时候不知道西北风的厉害,长大了才知道偶尔胃痛是因为灌进了西北风,这凉凉的风,像一瓶凉凉的饮料,在神不知鬼不觉的时候,让孩子们开始捂着胃喊痛,让他们需要开始喝姜汤,让他们开始穿厚棉袄、系围巾、戴手套。
西北风是有形状的,那也是寒冷的形状,摸不着也看不见,却清清楚楚的让我们感到了冬天的寒意,让我们清楚,是时候走进冬天了。
我知道,大雁往南飞去的时候,我们就该走进冬天了。
当我看见大雁像一支军队似的在天空中列阵,在天空中逐渐往南、往南的时候,我知道我们是时候走进冬天了。
大雁有着厚厚的羽毛,可它们也还是怕冷,它们需要去往温暖的南方,去更南方的春天,把冬天的漫长过短,把寒冷的季节过完。
等到温暖的时节,它们再像赴约一样回到我们身边,回到这里的春天,回到温暖的怀抱。
我知道,雪花翩翩飞舞的时候,我们就该走进冬天了。
有时候雪花会来,有时候雪花又不会来,这我不太确定,可我能够确定的是,雪花翩翩起舞的时候,我们一定得走进冬天了。
这样我们的冬天除了寒冷,还有雪花的陪伴,可以看见美,也看见浪漫。
要是雪花成了鹅毛的形状,那我们又可以在雪停了的时候去见雪人朋友了,它们一定会来,在有孩子们的冬天里。
从妈妈手里接过大红色的围巾,我把它在我的脖子上系紧,我假咳了两声,走进了冬天。
冬天优秀作文600字2她,冰清玉洁。
快乐时的她,拖着长长的衣裙转一圈,大地便一片洁白;生气时的她,用舞蹈发泄她心中的不快,大地上便狂风怒吼。
她,就是冬的使者——雪。
许多人都不喜欢冬天,因为雪带来了寒冷。
雪梅卢梅坡为题写作文宋朝诗人卢梅坡的《雪梅》诗写道:“梅雪争春,未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
”梅雪争春,究竟哪个美?其实是无法加以评论的。
纷纷扬扬、自天而降的雪是那样洁白无瑕,“凌寒独自开”的梅却给人以淡雅的清香,它们以各自的特长共同装点了冬季的大自然。
世界上各种事物都是这样,从不同的角度看,各有所长,又各有其短,唯有互相取长补短,才会相得益彰,各显千秋,长处和短处每个人都有,关键在于如何看待。
有人以自己的长处自诩,而对别人的短处加以嘲笑,结果既害了自己又害了别人。
长处是我们应该加以发扬的,却不可以骄傲;短处是我们应该加以克服的,却不可有意掩饰。
我们的学习也如此,同学之间只有取长补短,才能不断进步。
存有这样一则寓言故事:猴子和大象都想要喝至河对岸树上的果子。
猴子碍于无法过河,大象则碍于无法摘果。
双方协商后编出了个办法:大象旄猴子过河,过河后,猴子上树摘果。
结果它们都喝至了果子。
这就是彼此取长补短、密切合作所获得的效益。
丹麦天文学者第谷有出色的观察能力,他花了很长时间观测行星的位置,遗憾的是他不擅长理论研究,结果得出了许多错误的结论。
后来,第谷请了德国天文学家开普勒做助手,开普勒观察技术不如第谷,但很有理论研究才华。
结果开普勒在第谷精密观察的基础上,通过自己深刻的理论研究,终于发明了行星运动的三定律。
显然,离开了开普勒,第谷的观察材料或许派不上用场;离开了第谷,开普勒也不会有这样伟大的发现。
正是这两位学者结合在一起,互相取长补短,才在天文学领域做出了卓越的贡献。
猴子和大象的融合一餐了树上的果子,两位学者的融合获得了举世瞩目的成就,梅和雪的融合形成了冬令美景。
由此我们可以窥见,只有擅于取人之长补已之短,就可以并使我们不断进步,并获得更大的成绩。
雪梅卢梅坡梅雪争春未肯降,骚人搁笔费平章。
梅须逊雪三分黑,雪却赢梅一段香。
[赏析、表述]这就是宋代诗人卢梅坡咏物言志的一首七言绝句。
四年级古诗《雪梅》诗意
嘿,你知道四年级的那首不?“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
”这首诗可有意思啦!
你想想看啊,梅和雪就好像两个互不服气的小伙伴,都争着说自己
是春天的代表呢!就像你和你的小伙伴有时候会争论谁更厉害一样,
对吧?雪说自己白花花的一大片,多漂亮啊;梅就不服气啦,说自己
那香味多迷人啊。
这场景,多生动啊!
就好比一场比赛,雪在那喊:“我白,我厉害!”梅就回应:“哼,我香,我才棒呢!”诗人呢,就像个裁判,拿着笔都不知道该怎么评判啦,纠结得很呢!
梅啊,虽然没有雪那么白,但是它有独特的香气呀,这香气能钻进
你的鼻子,让你陶醉其中。
这就好像你有个朋友,虽然长得不是特别
出众,但是他特别幽默,能让大家都开心,这就是他的独特之处呀!
雪呢,确实白得耀眼,可它就是没梅那么香呀。
这首诗不就是告诉我们,每个人、每件事都有自己的优点和不足嘛!我们不能只看到别人的缺点,也要看到人家的闪光点呀。
就像梅和雪,它们都有自己厉害的地方,我们也要学会欣赏别人的长处,不能总是
和人家比来比去的,对不对?反正我觉得这首诗真的很有道理,让我
们能更好地去看待这个世界和身边的人。
赏梅花作文400字五篇赏梅花作文400字五篇无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的赏梅花作文400字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
赏梅花作文400字篇1欣赏,不是用眼睛去观察,而是用心去感受,去感受它内在的美,和一种内在的品质。
它,没有魁伟的姿态,没有婀娜的身姿,更没有美丽的外表,它只是站在一角,静静地等待着,等待人们发现它内在的美丽。
“俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。
”天越冷,梅花开得越精神。
吹拂它的不是轻柔如柳的春风,而是凛冽刺骨的寒风;滋润它的不是凉爽的春雨,而是寒冷的雪花。
梅花傲雪,它在寒风中从不低头,不弯腰,只是任凭风雪的吹打。
“梅须逊雪三分,白雪却输梅一段香。
”梅花开得这么纯洁,不是因为人们的啧啧赞叹,不是因为人们引以为傲,更不是因为它受到人们的喜爱,而是因为它内心有一股劲,一种强大的力量。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”你闻到过梅花的香气吗?梅花在寒冷的冬天,才能磨练自己的意志,就像剑一样,不把它磨尖,就不可能打败敌人。
梅花无私奉献,向人们奉献出自己,把纯洁的一面留给人们。
它的品质,它的精神,一点一点地激励人们去欣赏它,学习它。
赏梅花作文400字篇2自古以来,花都很艳丽,粉色、蓝色、红色、紫色等等。
春有迎春花,夏有荷花,秋有菊花,而冬有梅花。
春天百花争艳,每一朵都争相绽放自己的美丽,纵然有千姿百态,耀眼无比,但总觉得这种美不朴实。
夏天的荷花含苞待放,像清纯美丽的少女,亭亭玉立,但总觉得这种美不优雅。
秋天,最能代表它的当然是菊花啦,“待到秋来九月八,我花开后百花杀。
”但秋天的菊花,总让人觉得凄凉、悲伤,这种美不愉悦。
梅花,它是冬天的象征。
它为大地点上了色彩,在这冰天雪地里,唯有它还能坚强的开花,“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。
作文主题训练------梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香1.阅读下面的材料,根据要求写作。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香;尺有所短,寸有所长。
飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹;敌国破,谋臣亡。
一叶知秋;一损俱损,一荣俱荣;人无远虑,必有近忧。
以上名句蕴含着丰富的哲理,又体现了古人很强的辩证思维能力,对我们认识事物有很大启迪。
请结合上述材料,围绕“如何看待事物”写一篇文章,表达你的感受与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
①假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。
——穆罕默德②梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
——宋·卢钺《雪梅》③春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。
莫将闲事挂心头,便是人间好时节。
——宋·释绍昙④世上有两个桃花源,一个在酉阳,一个在心中。
——景区广告词读了上面的材料,你得到些什么启示?请选择其中的一句或者两句,写一篇文章,体现你的思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的文字,根据要求作文。
关于梅和雪,有的人认为“梅须逊雪三分自,雪却输梅一段香”,有的人认为“雪比梅胜三分白,梅较雪多一段香”,也有人认为“雪与梅都是世界上的绝美风景”。
怎样审视生活与看待自己呢这值得我们不断地思考和尝试。
请联系现实,自选角度作文,要求自定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,书写规范,不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
很多古诗词的语句闪烁着思想的光芒,蕴含着人生的哲理,如:①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)②不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)③问渠那得清如许?为有源头活水来。
(朱熹《观书有感》)④梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
关于梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香的相关人物事例全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
这句古诗道出了梅花和雪的对比之美。
梅花虽然在雪中显得更加醒目,但是在香气上却输给了雪。
这种对比充满了意境和哲理,让人不禁沉思。
在现实生活中,也有很多具有梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香的特征的人物。
他们或许不是最引人注目的人,但是却有着独特的魅力和价值。
下面就来介绍一些这样的人物事例。
第一个人物是小玲。
小玲是一位平凡的小学教师,长相普通,平时低调谦和。
但是她却拥有着过人的学识和教育理念。
她对教育充满了热情,致力于培养学生独立思考和创新能力。
她虽然不是最出名的教育家,但是却深受学生和家长的喜爱。
就像梅花一样,虽然不是最耀眼的花朵,但却在他们心中留下了最深刻的印记。
第二个人物是小刚。
小刚是一名普通的社区志愿者,平时负责社区的卫生和安全工作。
虽然他的工作平凡普通,经常被人忽视,但是他却总是默默无闻地奉献着自己的力量。
在社区居民眼中,他就像雪一样纯洁无暇,给人一种安心和舒适的感觉。
尽管他没有大富大贵,但是却拥有着最珍贵的东西——真诚和善良。
第三个人物是小明。
小明是一个年轻的企业家,虽然他的事业并不是最成功的,但是他却在行业中拥有一席之地。
他虽然不是最富有的人,但是却拥有一颗勇敢和坚定的心。
他总是乐观向上,勇于面对挑战和困难。
他的坚持和努力就像梅花一样坚韧,给周围的人们带来了无限的力量和希望。
这些人物事例告诉我们,梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香,并不意味着在人生中要追求最高的荣誉和财富。
每个人都有自己的价值和意义,就像梅花和雪一样各有千秋。
重要的是要珍惜自己的特质和品质,努力做好自己的本职工作,为社会做出贡献,这样才能在生活中找到真正的快乐和满足。
愿我们都能成为生活中那些卓尔不凡的人物,用自己的真诚和热忱,为这个世界增添一抹独特的色彩。
【2000字】。
第二篇示例:在古代,有一位名叫唐伯虎的天才画家,他擅长画山水花鸟,作品传世至今。
描写梅花的优秀说明文600字5篇人就应该像这严冬中盛开的梅花,像她一样,我们应该有傲骨,而不可有傲气。
在卢梅坡的《梅雪》中写道“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
”下面小编给大家带来关于梅花的说明文,方便大家学习。
描写梅花的优秀说明文1在那严寒的冬天里,有着一种多么高尚的花——梅花。
许多花草在冬天里都死了,而梅花在那寒冷的天气中昂首挺胸。
梅花的颜色是粉红色的,它那坚硬的树干屈曲而上,褐色的老枝铁铸似的,向四面伸展,在严寒中也不低头。
我欣赏梅花的外表,可我更欣赏梅花那不屈不饶、永不服输的精神。
一直以来,梅花和竹还有松被人们称为“岁寒三友”,它们一直被人们所赞美,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。
梅花,它的美是令世人都十分惊讶、喜爱的。
冬天的晚上下起大雪,到外都是白色的景色,只有梅花在一夜之间即已绽蕾吐艳,笑立枝头了,在雪中显得格外的美丽可爱。
它那淡淡的清香,阵阵扑来,令人心旷神怡,游人都十分赞赏它。
可我知道它的美不是它的外表,而在于梅花的内在,它那坚强不屈的品质。
在冬天里,我们都穿着棉衣,戴着手套和帽子,在大街上来回奔跑,躲避着从天而降的风雪。
在那风雪之中,我们又何从想过那耸立在风雪中的梅花呢?它在风雪中成长,在风雪中开花、结果,又在风雪中锻炼它那不向暴风雪低头的高尚品质。
梅花,它极度平凡,有时平凡得微不足道,人们都懒得去管它,可是有谁知道,它经过哪一些困难呢?它经常被严寒的天气给弄得死去活来,可梅花用自己的努力与困难作斗争,与风雨作斗争,它不愿意向暴风雪低头。
梅花凭着自己的努力,迎接着一个又一个严寒的冬天。
在我们欣赏其他花草的时候也不应该忘了梅花。
它那坚强不屈、永不服输的精神永远值得我们学习。
我想:作为一个中国孩子,所需要的不正是梅花所有的那一种精神吗?描写梅花的优秀说明文2有人喜欢芳香扑鼻的玫瑰,有人喜欢优雅的水仙花,有人喜欢夜里开的昙花……但是我最喜欢的还是傲雪孤立的梅花。
读懂下面文字,根据要求写作。
宋代的诗,有许多富含哲理性,给人生以启迪,如卢梅坡的《雪梅》:“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
”请以“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”为题,再拟一个副标题,写一篇不少于800字的文章。
要求:主题(观点)明确突出,思路清晰,表达流畅,有一定逻辑性。
【试题来源】辽宁省六校协作体2018-2019学年高一下学期期中考试语文试题【答案解析】梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香——人有自知之明,取人长补己短“既生瑜,何生亮!”空气中久久地回荡着这不甘心的怒吼。
周瑜自恃才高,目中无人,却步步让诸葛亮占尽先机,他的自尊不允许他这么做,于是选择了嫉妒和想方设法地与之斗争与陷害。
无法包容他人的他因此江郎才尽英年早逝。
可想想,周瑜若有有自知之明会怎么样呢?他可能要学习诸葛亮的长处,以补己短;发挥自己的长处。
我们常说:金无足赤,人无完人,人贵有自知之明。
我们要学会取人这长,补己之短,而不是一味的怨恨。
在干旱的沙漠地带,烈日如火,灼烧着大地。
聪明的蜥蜴便在地下挖洞来保持自己的清凉。
天真的蜥蜴总是把洞挖得比自己的身子长一点,于是很容易便被人捉走了。
受不了炎热的还有一种剧毒的黑蝎子,他们不擅挖洞,却藏于蜥蜴的头上。
因为它的剧毒让人们望而却步。
蜥蜴生活得便也怡然自乐。
蝎子用剧毒来震摄人类保护蜥蜴,而蜥蜴用自己的挖洞技巧来为蝎子提供居所,二者相处的甚为融洽,都懂得如何利用对方的长处,补己之短。
自然界的小动物们都懂得这个道理,那我们呢?梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
世上没有十全十美的事,集天下万物之长于一身只能是空想。
上帝给了食草动物两条善于奔跑的腿和善斗的角,就绝不会给它尖锐的牙齿和锋利的爪子。
世间的事,亦是如此。
孟子曰:“鱼和熊掌不可兼得。
”清朝诗人顾嗣协也曾写过这样一首诗:“骏马能历程,耕田不如牛,坚车能载重,渡河不如舟。
舍长以就矮,智者难为谋,生材贵适时用,慎勿多苛求。
梅花的高中作文关于梅花的高中作文800字(精选39篇)在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的关于梅花的高中作文800字,希望对大家有所帮助。
梅花的高中作文篇1小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。
那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。
是的,那就是梅花。
在冬天的雪地中傲然挺立的花。
五月份,春与夏交接的季节。
阳光明媚,姹紫嫣红。
迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。
她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。
然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。
不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。
而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。
她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。
傲雪临霜。
在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。
虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。
你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
原文梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
译文梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。
难坏了诗人,难写评判文章。
说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
注释①卢梅坡,宋诗人。
生卒年不详。
梅坡不是他的名字,而是他自号为梅坡。
②降(á),服输。
③骚人:诗人。
④阁笔:放下笔。
阁,同搁放下。
评章,评议的文章,这里指评议梅与雪的高下。
赏析古今不少诗人往往把雪、梅并写。
雪因梅,透露出春的信息,梅因雪更显出高尚的品格。
如毛泽东《卜算子·咏梅》中就曾写道:风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
雪、梅都成了报春的使者、冬去春来的象征。
但在诗人卢梅坡的笔下,二者却为争春发生了磨擦,都认为各自占尽了春色,装点了春光,而且谁也不肯相让。
这种写法,实在是新颖别致,出人意料,难怪诗人无法判个高低。
诗的后两句巧妙地托出二者的长处与不足:梅不如雪白,雪没有梅香,回答了骚人阁笔费评章的原因,也道出了雪、梅各执一端的根据。
读完全诗,我们似乎可以看出作者写这首诗是意在言外的:借雪梅的争春,告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。
取人之长,补己之短,才是正理。
这首诗既有情趣,也有理趣,值得咏思。
诗人简介卢梅坡,宋朝末年人,具体生卒年、生平事迹不详,存世诗作也不多,与刘过是朋友,以两首雪梅诗留名千古。