自主招生资料

自主招生材料自主招生是高校招生录取中的一种形式，主要指录取院校不完全依据高考成绩，而是通过其制定的特殊招生计划和标准，选取在校生中成绩优异的学生。

针对此类招生方式，学生需要准备的材料被称为“自主招生材料”。

自主招生材料的重要性自主招生材料是申请自主招生的关键所在。

在自主招生中，学生的自主招生材料就是学生向高校展示自己优秀的机会。

它直接影响到高校对该生的评估与录取。

材料好坏会直接影响到学生是否被高校看重。

学生传递的信息越真实、生动、全面，越能赢得高校的青睐。

自主招生材料的内容1.个人基本情况：个人基本情况包括个人简历、身份证明、奖惩情况、家庭情况等。

学生个人简历要简明扼要，内容鲜明，语言生动形象，突出自己在学术、体育、文艺、社团和志愿服务等方面的优异表现；身份证明可以通过户口本、身份证或学生证等证件证明；学生的获奖、惩罚等情况需要真实并详细陈述，向高校展现学生的多方面素质；家庭情况可以包括学生的家庭背景、家庭经济状况等，向高校展现学生的背景和生活环境。

2.学习成绩：学习成绩是影响高校录取的关键要素。

学生的自主招生材料中必须附上自己的学生成绩单，同时也需要详细地阐述成绩背后的学习经验和学习心得，让高校更好地了解学生的学业情况。

3.科研与实践经历：科研与实践经历是体现学生特点的重要组成部分，包括学生在各类实验、研究课题、科技竞赛中的表现、在社会实践、志愿服务等领域的实践经验等。

学生需要详细陈述自己参与过的科研、实践活动的内容、过程、经验和感悟。

4.选考科目分数：学生选择选考科目是高考录取的重要参考，也是自主招生材料的重要组成部分。

学生需要在自主招生材料中详细陈述自己选考科目的原因、选题的方向和成果等相关情况。

5.个人陈述：个人陈述是体现学生个人特点的重要元素，可以帮助高校更好地了解学生的个人情况和特点。

学生的个人陈述需要体现自己的思想、志趣、价值观等方面，让高校对学生的个性和潜力有更深刻的理解。

自主招生材料的写作技巧1. 真实性：学生需要在自主招生材料中真实地展示自己的个性、特点和素质，严禁虚假夸张。

uic自主招生审核资料一、所在中学要求属于普通中学学生的机会不多，根据高校对中学的要求，可预估自己获得自主招生资格的可能性在目前的教育体制下，每所中学的师资力量、办学条件还是相差较大的，因此，一个学生在哪一所学校求学，是省重点、地区重点，还是一般学校，一定程度决定外界对你的整体素质的评价。

由于自主招生高校都是一本院校，因此参加这些高校自主招生的学生主要集中在省重点和地区重点中学。

属于普通中学学生的机会不多，这是现在的客观现实。

二、学业成绩要求在自主招生体系里，学习成绩很重要，不要误以为高校要招“偏才”和“怪才”高校在自主招生时，通常会要求学生提供中学平时成绩，包括高一、高二重要考试的成绩，不仅有绝对分数，还要有你在这个班级或者整个年级里的排名，因为这样的排名可以反映你的学习能力。

大学会以学生的排名来看他的学习能力是否达到学校的基本要求。

比如，有的大学提出，申请者是市示范性高中的前50名，区重点的前20名，普通中学的前3名等。

在学校审阅学生的材料时，会根据这所学校的总体情况和学生的成绩排名，考察学生的学业。

三、竞赛获奖要求竞赛又分为两类。

一类是硬性竞赛，也可称为学科竞赛。

很多高校的自主招生都向学生提出了五大类学科竞赛成绩的要求。

所谓五大类学科竞赛，就是数学、物理、化学、信息科学、生物科学的全国竞赛。

这与教育部对保送生资格界定所要求的学科竞赛成绩一致，只是高校的要求相对低一些，比如获得全国三等奖以上或者省市的二、三等奖。

另一类是软性竞赛，也可称为非学科综合能力竞赛，比如创新大赛、创业大赛、才艺竞赛、辩论赛、演讲赛、技能大赛等。

这些竞赛可以反映出一名同学的综合素质情况，也受到高校的重视。

以下资料仅供参考一、最重要的是成绩。

成绩好很重要，因为自主招生选拔的是尖子生、优等生，而且是有特点、有特殊才能、有创新意识、有学科特长的偏才怪才。

成绩是参与自招的第一道门槛，高校自招简章中都明确要求填写成绩单，或报名条件中声明须是年级前百分之几(不同高校要求不同)。

所以，考生要做的准备就是在每次重要的考试中尽量发挥全力，考出好成绩。

有的学校较为照顾“偏科怪才”，所以在报名时可着重突出自己在校的重大考试单科成绩。

成绩不但在初审中非常重要，以后的高考中更重要，如果高考成绩没有达到相对应的优惠等级，依然不能被高校所录取。

二、五大类学科的奥林匹克竞赛奖。

这五大类具体指：数学、物理、化学、生物、信息技术。

在2015年具有自招资格的各大高校自招简章中，都有明确设置了报名具体条件，基本上都包含五大类学科奥林匹克竞赛的获奖要求，要求较高的规定须为全国一等奖及以上奖项，较低的要求也是省一、二等奖。

考生需要注意的是，部分高校因专业限制，并非招收所有竞赛的考生，例如：中科大只招收数学、物理、化学竞赛省一等奖的考生。

三、国际级青少年科学竞赛获奖或活动经历。

普遍认可的包括国际科学与工程大奖赛和国际环境科研项目奥林匹克竞赛等。

如果能够参与国际级比赛或活动，说明同学本身很优秀，高校会非常看重，即使没有获奖，作为重量级活动经历写入自荐信也是非常棒的。

四、具有专利或创造发明奖。

专利包含了发明专利、外观设计专利、软件著作权和实用新型专利等，高校普遍接受的是发明专利，其他专利是否能够报名要视各大高校的要求而定。

创造发明奖一般都要求省级以上，不排除有高校降低获奖要求哦。

五、学术论文发表及具有个人著作。

发表学术论文的同学必须要是论文的第一作者或第一通讯作者，而且一般高校都要求论文在省级以上的刊物上发表过。

而个人著作也是要求经过出版社正式出版过才能够。

六、发表过文学作品。

文学作品的发表也要求是第一作者，一般高校要求在省级以上的媒体或刊物上公开发表。

自主招生资料梳理汇编一、文件精神1.自主招生要求选拔具有“学科特长与创新潜质〞的学生。

2.考生所在中学〔单位〕或原毕业中学、社会团体或专家个人等均可实名提供推荐材料并对其真实性负责。

3.考生所在中学〔单位〕或原毕业中学应依据考生学籍档案、在校表现与高校要求，如实提供考生在高中阶段德智体美各方面开展情况，包括高中阶段课程修习情况与相关成绩、学业水平考试成绩、社会公益活动情况、获奖证书证明以及其他反映学生综合素质开展情况的写实性材料。

4.2月底前，试点高校发布年度自主招生简章。

3月底前，考生完成报名申请。

4月底前，试点高校完成考生材料审核，确定参加学校考核考生名单并进展公示。

6月7日、8日，考生参加全国统一高考。

6月10日至22日，试点高校完成考核，确定入选资格考生名单、专业及优惠分值，并报教育部阳光高考平台公示。

5.往年局部高校组成的北约、华约、卓越等笔试联盟将全部取消。

对于向多所高校申请报名并通过高校审核的考生，在考试时间安排允许的情况下，可参加多所高校的考核。

为防止考核负担过重，建议考生理性选择确定参加考核的高校。

二、局部试点高校自主招生简章精要1.清华大学2021年江西省文史类投档线：630 最低排名：7招生简章暂无2.北京大学2021年江西省文史类投档线：620 最低排名：19招生简章暂无3.复旦大学2021年江西省文史类投档线：608 最低排名：72招生简章暂无4.中国人民大学2021年江西省文史类投档线：603 最低排名：108报名时间：2021 年3月3日—3月16日2021 年，我校人文科学试验班、理科试验班(物理、化学及心理学)2个专业大类，招收自主招生的考生。

报名根本条件：考生应具有相应专业所需的学科特长与创新潜质;对相关学科领域具有浓厚兴趣，已有较扎实的知识积累或学术训练，有深入或创新的见解，在相关学科竞赛、征文或创新活动中有出色表现。

中国共产党历史：在中共党史、中国近现代史、当代中国史等领域积累了较为丰富的相关知识；具备较扎实的文史哲根底；受过一定的学术训练，具有开展党史专业学习研究的根本素养。

中考自主招生知识点归纳中考自主招生是许多学校选拔优秀学生的重要方式，它不仅考察学生的学科知识，还注重学生的综合素质和特长。

以下是一些中考自主招生的知识点归纳：1. 数学：重点掌握代数、几何、数论等基础知识，熟练运用公式和定理解决实际问题。

同时，加强逻辑思维和空间想象能力的培养。

2. 语文：加强对古文、现代文的阅读与理解能力，提高写作水平，能够准确表达自己的观点和情感。

同时，学习文学鉴赏和批评。

3. 英语：掌握基本的语法知识，提高听说读写能力，能够进行简单的英语对话和写作。

了解英语国家的文化背景，提高跨文化交流能力。

4. 物理：理解物理概念和原理，能够运用物理知识解释自然现象，解决实际问题。

加强实验操作能力，培养科学探究精神。

5. 化学：熟悉化学元素、化合物的性质，掌握化学反应的规律。

通过实验加深对化学知识的理解，提高化学实验技能。

6. 生物：了解生物的基本结构和功能，掌握生物的分类和进化原理。

关注生物技术的发展，培养对生物学的兴趣。

7. 历史：学习中国历史和世界历史的重要事件、人物和文化，培养历史思维和批判性思考能力。

8. 地理：掌握地球科学和人文地理的基本知识，了解不同地区的自然环境和人文特色，培养空间定位和区域分析能力。

9. 政治：了解国家的基本情况和政治制度，学习法律基础知识，提高公民意识和社会责任感。

10. 体育与健康：了解体育锻炼的重要性，掌握一定的运动技能，培养健康的生活习惯。

11. 艺术：了解不同艺术形式的特点，培养审美能力和艺术创造力。

12. 信息技术：掌握计算机基本操作，了解信息技术在现代社会中的应用，培养信息素养。

结束语：中考自主招生的知识点覆盖面广，要求学生全面发展。

希望以上的归纳能够帮助学生更好地准备自主招生考试，展示自己的才华和潜力。

自主招生单招复习资料自主招生，也被称为单独招生，是高校录取方式之一。

它与高考不同，不仅仅看重学生的成绩，还会考察学生的综合素质和个人能力。

因此，自主招生对考生的综合素质要求较高，复习备考时需要比高考更加系统的准备。

那么，如何备考自主招生呢？本文将为大家推荐一些自主招生单招复习资料，希望对大家备考有所帮助。

一、文化课1.高考全科目复习资料：这类资料可以系统地帮助学生复习高考的所有科目，包括语文、数学、英语、物理、化学、地理、历史、政治等。

备考自主招生时，可以根据招生学校的考试科目和考察重点，针对性地进行复习。

2.专业书籍：对于想要报考某些专业的学生来说，专业书籍是必备的复习资料。

不同专业的要求和考察方式是不一样的，因此需要针对性地选择和使用资料。

比如，想要报考医学类专业的考生可以选用《生物学》、《医学基础》等书籍；想要报考商学类专业的考生可以选用《管理学》、《市场营销学》等书籍。

3.高考历年真题：历年真题对于备考高中、自主招生必不可少，除了顺便熟悉高考命题趋势和难点，更可以作为复习的参考和拓展资料。

可以通过网络或者图书馆等方式获取高考历年真题。

二、非文化课1.兴趣特长相关资料：自主招生通常会考察学生的非文化课成绩和特长部分。

因此，考生需要准备和挖掘自己的兴趣特长，为此可以选用相关资料进行学习和提高。

2.文学、艺术作品：自主招生也需要考察学生的审美素质和综合素质，因此需要选用和阅读一些文学、艺术作品，培养和提高自己的审美、文化素养。

三、其他1.志愿者实践管理手册：志愿活动是一种很好的展示学生综合素质和社会责任感的机会，因此要成为优秀的志愿者需要学习相关知识和技能。

志愿者实践管理手册可以帮助学生执行志愿服务的整个过程，规范志愿者行为。

2.口才演讲资料：在自主招生面试过程中，很可能会需要考生进行口才演讲，因此备考时需要选用相关资料进行学习。

比如可以学习演讲技巧，了解如何进行PPT制作等。

以上是本文推荐的一些备考自主招生的复习资料，当然，最终以考生自己的情况和招生学校的要求为准。

自主招生的要求和所需资料都有什么？自主招生报名需要哪些申请材料1、自主招生报名表考生在网上报名后系统会生成报名表，打印出来后由本人签字并由学校审核、盖章。

2、自主招生自荐信/个人陈述大部分学校都要求学生写自荐信，自荐信内容一般需要阐述自己的学习生活经历、申请该学校的理由、自己的爱好、对所选专业的理解及以后大学的规划等等。

半数以上的学校都要求在800-1500字左右，当然不同学校的具体要求不同，具体需看招生简章。

3、自主招生的高中阶段获奖证书及证明材料高中时期参加的竞赛、比赛及各种活动奖项的复印件，这些文件须有学校进行审核并加盖学校公章。

此类证书不仅仅包含各种文理科竞赛、科创类竞赛，还包括各种发明专利、论文发布、出版专著等等。

4、高中阶段文化课成绩报名系统中有高一到高三上学期各阶段期末成绩表，考生只需要按照要求填写即可。

所有信息填写完成后，文化课成绩单会自动生成相应模板，届时只需拿到学校盖章即可。

5、高中学业水平测试成绩此部分成绩依然直接在报名系统中填写，至于是填写等级还是分数，按照各省要求来操作。

6、模考成绩报名系统中有专门的模拟考试表格模板，和文化课成绩、高中学业水平测试一样，考生直接按照要求填写即可。

最后文化课成绩、高中学业水平测试、模考成绩统一生成一个表格。

7、自主招生推荐信若中学(单位)、社会团体或专家实名向自主招生高校推荐考生，须对推荐材料的真实性负责，推荐材料须具体、详实，且须按照报名系统要求单独上传。

报名系统中有专门的推荐信模板，推荐人需按照要求填写完成后，下载推荐信，再签字盖章，直接长传推荐信即可。

8、其他自主招生可证明材料社会公益活动、获得省级或者校级三好学生等其他反映学生综合素质发展情况的材料。

这些材料都需要加盖学生所在学校公章。

以上这些材料都是自主招生报名所需的必要材料，只要孩子成绩在一本线上，并具有学科特长、创新潜质等方面的优势就可以报名参加自主招生，获取10-60分的加分优惠政策。

自主招生材料尊敬的招生委员会：我是一名即将高中毕业的学生，非常希望能够通过自主招生的方式进入贵校学习。

我深知自主招生的竞争激烈，因此特意准备了这份材料，希望能够展现出我全面的素质和潜力。

首先，我想谈谈我的学业成绩。

在过去的学习中，我一直保持着优异的成绩。

我注重基础知识的打牢，善于思考和分析问题。

在各类学科中都能取得不俗的成绩，尤其在数学和物理方面有着较强的能力。

我相信这些成绩能够证明我在学术方面的能力和潜力。

其次，我还参加了许多课外活动，丰富了自己的课外生活。

我曾担任班级学生会干部，组织过多次班级活动，培养了我的领导能力和团队合作精神。

同时，我还参加了学校的科技创新竞赛，获得过一些奖项。

这些经历不仅锻炼了我的动手能力，也增强了我解决问题的能力。

另外，我还有一项特长，那就是音乐。

我从小学习钢琴，有多年的音乐基础。

我曾在学校的音乐比赛中获得过奖项，也参加过一些音乐会和表演。

音乐让我学会了坚持和耐心，也培养了我的审美能力和情感表达能力。

最后，我还有一个梦想，那就是未来能够成为一名优秀的工程师。

我对科技和工程有着浓厚的兴趣，希望能够在这个领域有所建树。

我相信贵校的优质教育资源和丰富的学术氛围，能够帮助我实现这个梦想。

总的来说，我是一个全面发展的学生，不仅在学术上有着良好的成绩，还有着丰富的课外活动和特长。

我希望通过自主招生的方式，有机会能够进入贵校学习，接受更好的教育和培养。

我相信我有足够的能力和潜力，能够在贵校实现更多的价值。

谢谢您抽出宝贵的时间阅读我的材料，期待能够在未来的面试中和您进一步交流。

祝愿贵校招生工作顺利，学子们都能找到适合自己的发展道路。

此致。

敬礼。

（你的名字）。

自主招生申请材料引言概述：自主招生申请材料是申请者在参加高校自主招生选拔时所需提交的一系列文件和材料。

这些材料的准备和提交对于申请者的录取结果至关重要。

本文将从五个大点出发，详细阐述自主招生申请材料的内容和要求。

正文内容：一、个人基本信息1.1 个人简历：包括个人基本信息、学习经历、社会实践、科研项目等。

1.2 学业成绩单：提供申请者在中学阶段的学习成绩，包括各个学科的成绩和排名。

二、奖励与荣誉2.1 学术竞赛获奖：列举申请者在学术竞赛中获得的奖项和荣誉。

2.2 社会实践奖励：介绍申请者在社会实践活动中所获得的奖励和成就。

2.3 科研成果：陈述申请者在科学研究方面的成果，包括发表的论文、参预的项目等。

三、特长与特殊能力3.1 体育特长：描述申请者在体育方面的特长和成就。

3.2 艺术特长：介绍申请者在音乐、舞蹈、绘画等艺术领域的特长和成就。

3.3 社会服务特长：阐述申请者在社会服务方面的特长和贡献。

四、自我评价与目标规划4.1 自我评价：申请者对自己的性格、能力、特点等进行客观评价。

4.2 学习目标：陈述申请者的学习目标和未来规划。

4.3 个人成长：描述申请者在学习和成长过程中的收获和变化。

五、推荐信与面试材料5.1 推荐信：提供老师、辅导员或者社会人士对申请者的推荐信。

5.2 面试材料：准备面试所需的材料，如自我介绍、面试提纲等。

总结：自主招生申请材料对于申请者的录取结果至关重要。

通过个人基本信息、奖励与荣誉、特长与特殊能力、自我评价与目标规划以及推荐信与面试材料等五个大点的详细阐述，申请者可以全面展示自己的优势和特点。

因此，在准备自主招生申请材料时，申请者应该认真准备、充分展示自己的优势，以提高被录取的机会。

中学生自主招生考试参考资料目录一、背景介绍自主招生考试是指学生通过自主选择的方式进行高校招生考试。

为了帮助中学生在考试中取得优异的成绩，准备充足的考试资料是非常重要的。

本文将为大家提供一份中学生自主招生考试参考资料目录，以供大家参考。

二、英语资料1. 高考英语大纲：学生可以根据大纲对英语知识进行系统的学习和复习。

2. 历年真题与答案：通过做真题，学生可以熟悉考试题型、了解出题规律，并通过查看答案来检查自己的答案。

3. 专项练习资料：如阅读理解、写作、听力、口语等各类专项练习，有助于提高学生的应试能力。

三、数学资料1. 高考数学大纲：学生可以根据大纲有条理地学习数学的各个知识点。

2. 常用公式和定理手册：学生可以通过熟悉数学公式和定理来提高解题速度和准确性。

3. 做题技巧指导：包括解题思路、答题技巧等，帮助学生高效地解题。

四、物理资料1. 高考物理大纲：学生可以根据大纲系统地学习物理知识。

2. 学科辅导书籍：如《高中物理必修1》、《高中物理必修2》等，有助于学生理解和掌握物理知识。

3. 实验指导手册：学生可以通过实验指导手册进行实验操作，提高物理实验的能力。

五、化学资料1. 高考化学大纲：学生可以根据大纲系统地学习化学知识。

2. 学科辅导书籍：如《高中化学必修1》、《高中化学必修2》等，有助于学生理解和掌握化学知识。

3. 化学实验操作指导：学生可以通过实验操作指导书进行化学实验的练习和操作。

六、生物资料1. 高考生物大纲：学生可以根据大纲系统地学习生物知识。

2. 生物细胞切片手册：学生可以通过观察生物细胞切片来加深对生物结构和功能的理解。

3. 生物实验指导手册：学生可以通过实验指导手册进行生物实验的练习和操作。

七、历史资料1. 高考历史大纲：学生可以根据大纲系统地学习历史知识。

2. 历史学科辅导书籍：如《中国历史纲目》、《世界历史纲目》等，有助于学生理解和掌握历史知识。

3. 历史事件时间线：学生可以通过时间线了解历史事件的先后顺序，加深对历史的整体把握。