摇篮 ） 歌台 ）
停机坪 ） 凉伞 ）
课堂小结
大自然是美丽的,大自然中的动物、植物就像我们 人类一样,友好相处，快乐生活,希望同学们能多多走 进大自然，欣赏大自然的美景,发现大自然的奧妙。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。” 小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧 起一朵朵很美很美的水花。
段落大意
第一部分（第1自然段）
介绍了荷叶的形状和颜色。
第二部分（第2~5自然段）
分别描写了小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿在荷叶上(下)的活动。
句段精析 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。” 小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
模仿秀
荷叶还会吸引来谁？他们会怎么说，怎么做呢？模仿课文 说一说，写一写。
小蝌蚪说：“ 荷叶是我的雨伞。”小蝌蚪甩着长长 的尾巴，在荷叶下 快活地游来游去。
还会吸引谁呢？
模仿秀
荷叶还会吸引来谁？他们会怎么说，怎么做呢？模仿课文 说一说，写一写。
小蜜蜂说：“ 荷叶是我的休息场 。”小蜜蜂 振动薄薄 的翅膀，飞到荷叶上 休息乘凉 。
c bǎng
c
duǒ
透翅膀 唱 朵
我会认
liàng
上下结构
月亮
我会写
jī
上下结构
飞机 机场
我会写 爸爸准备坐飞机去北京出差。
我会写
台风
台灯
上下结构
我会写
台风天最好不要出门。
我会写
放学
fàng
放下
左右结构
我会写
放学的时候，看到一只小猫。
我会写
yú
上下结构
金鱼
鱼池
我会写
妈妈给我买了两条小金鱼。
背一背
荷叶圆圆的，绿绿的。 小水珠说：“荷叶是我的摇篮 。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮 晶着晶的眼睛。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开 透明的翅膀。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地 放声歌唱。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游 来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
