天津学位英语历年试题知识点分析总结

学位英语知识点归纳学位英语包含了四个主要部分：阅读理解、写作、听力和口语。

本文将对这四个部分的核心知识点进行详细介绍。

一、阅读理解1. 主旨大意题：通过阅读文章，理解文章的主要内容和中心思想。

2. 文章结构题：理解文章的结构，包括段落之间的逻辑关系、总分关系等。

3. 推理判断题：通过已有信息进行推理和判断。

4. 事实细节题：理解文章中具体的事实和细节。

5. 词汇题：理解文章中的难词、词组和短语。

6. 推断词义题：根据上下文推断词汇的含义。

7. 作者态度题：理解作者对某个观点或事物的态度。

8. 文章题材题：理解文章的题材或类型。

二、写作1. 英语语法：掌握英语的基本句型和语法规则。

2. 词汇和表达：拓展词汇量，学习各种常用的表达方式。

3. 写作技巧：学习如何组织语言，如何使用连接词、过渡词等来连接句子和段落。

4. 写作结构：学习如何组织文章的结构，包括引言、主体和结论。

5. 写作风格：学习如何表达自己的思想和观点，以及选择适当的语气和语调。

三、听力1. 听取信息：通过听取录音或对话，获取相关信息。

2. 主旨大意题：通过听力材料，理解材料的主要内容和中心思想。

3. 事实细节题：理解听力材料中的具体事实和细节。

4. 推理判断题：通过已有信息进行推理和判断。

5. 对话场景题：根据对话的背景和语境，理解对话的场景和情境。

6. 笔记题：在听力过程中做笔记，抓住关键信息。

7. 听写题：听取音频并正确地听写出来。

四、口语1. 口语交际：学习如何进行日常的口语交际，包括问候、介绍自己、提出建议等。

2. 语音发音：学习正确的发音，包括音标、音节和重音等。

3. 口语流利度：训练口语的流利度和自然度，避免停顿和卡壳。

4. 口语词汇和表达：积累口语所需的词汇和常用的口语表达方式。

5. 口语应答技巧：学习如何有效地回答问题和参与对话。

除了以上四个主要部分，学位英语还涉及到一些其他方面的知识点，如语法错误纠正、词汇填空、翻译和修辞等。

学位英语必看知识点总结学位英语是指为了获得学士、硕士和博士学位而学习的一门英语课程。

学位英语强调培养学生的英语听、说、读、写、译等综合能力，以满足专业、学术和职业需求。

为了提升学位英语的学习效果，我们需要掌握一些必看的知识点。

下面我将结合学位英语的四个方面，分别介绍一些必看的知识点。

听力在学位英语学习中，听力是非常重要的一环。

我们需要通过听力训练来提高自己的英语听力水平。

以下是一些必看的知识点：1. 听力训练方法学位英语听力训练的方法有很多种，比如听广播、看英语电影、听英文歌曲、跟读英语材料等。

通过多种方法的训练，可以提高自己的英语听力水平。

2. 常见听力题型学位英语考试中涉及的听力题型包括听对话、听短文、听讲座、听新闻、听演讲等。

针对不同的题型，我们需要掌握不同的解题技巧。

3. 常用听力工具在学位英语学习中，我们可以使用一些常用的听力工具来进行训练，比如英语听力软件、网络电台、英语听力练习册等。

口语口语是学位英语学习的重点之一，提高口语表达能力对我们来说至关重要。

以下是一些必看的知识点：1. 提高口语的方法为了提高口语表达能力，我们可以参加口语角、参加英语演讲比赛、找外教一对一口语辅导等。

另外，我们还可以通过模仿、背诵、多练习口语素材来提高口语能力。

2. 常用口语表达在学位英语学习中，我们需要掌握一些常用的口语表达，比如问路、购物、讲述个人情况、表达观点、进行交际等。

这些口语表达对于我们的学习和生活非常有用。

3. 口语表达技巧为了提高口语表达能力，我们需要掌握一些口语表达技巧，比如语音语调的正确运用、正确地使用连读、停顿和回环等。

阅读阅读是学位英语学习的重要内容之一，通过阅读，我们可以提高自己的英语阅读水平。

以下是一些必看的知识点：1. 阅读速度和理解能力在学位英语学习中，我们需要培养自己的阅读速度和理解能力。

为了提高阅读速度，我们可以多阅读英语材料，提高阅读的效率。

为了提高理解能力，我们可以通过阅读理解训练来提升自己的英语阅读能力。

学位英语必考知识点总结随着全球化的不断发展，学位英语已经成为人们研究生学业的一部分。

在考试过程中，对于学位英语必考知识点的掌握是至关重要的。

本文将对学位英语的必考知识点进行总结，包含词汇、语法、阅读、写作等方面的内容，帮助学生更好地备考学位英语考试。

一、词汇1. 常见词汇学位英语考试对于学生的词汇量要求较高，因此常见词汇的掌握至关重要。

常见词汇包括日常生活中常用的词汇，也包括学术领域的专业词汇。

2. 同义词和反义词在学位英语考试中，经常会涉及同义词和反义词的考察，因此学生需要对一些常见的同义词和反义词进行深入的学习和掌握。

3. 词汇拼写和用法学位英语考试中会对学生的词汇拼写和用法进行考查，因此学生需要注重词汇的拼写和用法细节。

4. 词汇记忆方法对于词汇的记忆，学生可以采用多种方法，如记忆卡片、词根词缀法、语境记忆法等。

二、语法1. 基础语法知识学位英语考试对学生的基础语法知识要求较高，包括动词时态、名词单复数、形容词副词等基本语法知识。

2. 长难句分析学位英语考试中常常会出现一些长难句，学生需要能够准确地分析和理解这些句子的结构和意义。

3. 语法填空考试中的语法填空题目要求学生对语法知识有较为深入的了解，能够根据上下文合理地填入适当的词语。

4. 语法练习对于语法知识的掌握，学生可以通过大量的练习来加强自己的掌握程度。

可以选择一些语法练习册或者网上的资源进行练习。

三、阅读1. 阅读理解学位英语考试中的阅读理解题目要求学生能够准确地理解文章中的主旨和细节，并能够准确回答相关问题。

2. 阅读速度在考试中，学生需要具备较快的阅读速度，能够在有限的时间内阅读完考试文章。

3. 题型分析学位英语考试中的阅读题型主要有多选题、判断题、填空题等，学生需要对各种题型进行深入的了解。

4. 阅读训练对于阅读理解的训练，学生可以选择一些精选的阅读材料进行练习，提高自己的阅读能力。

四、写作1. 写作结构在学位英语考试中，写作的结构和逻辑性很重要，学生需要掌握好文章的开头、中间和结尾部分。

学位外语知识点总结大全第一章：语法一. 词类1. 名词名词的单复数变化规则名词所有格的构成方式名词的分类及用法2. 代词人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词的用法和区别代词的格的构成方式3. 动词动词的时态、语态和语气不同类型的动词（及物、不及物、系动词）的用法和区别动词的不定式、动名词和分词的用法4. 形容词和副词形容词和副词的比较级和最高级形容词和副词的修饰对象和修饰方式形容词和副词的句中位置5. 数词基数词和序数词的用法和区别数词的构成和读法数词的用法注意事项6. 介词介词的基本用法常用的固定介词搭配及其用法并列连词和从属连词的用法和区别连接词语的连词和分句的连词的用法8. 冠词定冠词和不定冠词的用法和区别冠词的特殊用法9. 句子成分主语、谓语、宾语、定语、状语、补语在句子中的位置和构成方式句子成分的语序和搭配规则二. 句型1. 简单句构成简单句的基本成分简单句的主谓一致和时态一致问题2. 复合句常见的复合句结构和连接词不同类型的从句构成方式和用法3. 并列句并列句的构成方式和连接词并列句的并列成分及其使用方式4. 祈使句祈使句的构成和用法祈使句的否定和虚拟形式5. 疑问句基本疑问句和特殊疑问句的构成方式和用法疑问句的反意疑问句的构成方式和使用规则感叹句的构成和用法感叹句的语气和修饰成分三. 语法习惯1. 主谓一致主语和谓语在人称和数上的一致问题主语和谓语在时态和语态上的一致问题2. 时态和语态不同类型的动词在句子中的时态和语态使用规则时态和语态在句子中的逻辑关系和修饰方式3. 语气和语调句子中不同类型的语气和语调的使用规则句子中语气和语调的表达方式和表达目的第二章：词汇一. 词汇量1. 日常词汇生活中常用的词汇及其用法和搭配与人、事、物相关的词汇2. 专业词汇与专业相关的词汇及其用法和搭配行业术语和专业名词的词汇量和掌握方式3. 情景词汇不同场景中常用的词汇及其使用规则不同情景下词汇的推测和表达方式二. 词汇构词英语中常见的词根及其构词方式词根与词缀的搭配规则和构词技巧2. 词缀前缀、后缀和词根在构词中的作用和运用不同类型的词缀在构词中的使用规则和搭配方式3. 合成词合成词的构成方式和词义变化规则常见的合成词及其用法示例三. 词语搭配1. 搭配规则常用词语的搭配规则和语义搭配技巧相关词语的搭配方式和使用方法2. 固定搭配词语固定搭配及其用法规则固定搭配在句子中的运用技巧和意义表达3. 习惯搭配口语和书面语中常见的习惯搭配习惯搭配在交际中的使用方式和交流技巧四. 词语用法1. 词义辨析近义词和异义词的区别和用法辨析词义的转义和比喻表达2. 词语用法常见词语的多种用法和搭配方式不同词性词语的灵活用法和语境解释3. 词语考察常见词语的考察形式和解题技巧词汇题在考试中的注意事项和解答策略第三章：阅读一. 阅读理解1. 阅读技巧快速阅读和精读技巧阅读中引导注意力的方法和技巧2. 阅读题型不同类型的阅读题目及其解题思路阅读中的细节题和主旨题的解答技巧3. 阅读素材多种文体和话题的阅读素材不同题材下的词汇、语法和句型特点二. 阅读理解能力1. 词汇理解阅读理解中的生词词汇处理技巧词义推测和词义辨析的解题技巧2. 文章结构不同文章结构和段落结构的特点文章中逻辑关系的表达方式和解析方法3. 阅读推理根据文章推理出隐含信息的技巧分析作者观点和态度的解读方法三. 阅读素材分析1. 文学类文本文学作品的语言特点和表达方式文学作品中的情感、形象和主题2. 新闻类文本新闻报道的语言风格和写作手法新闻中的信息呈现方式和新闻价值追求3. 学术类文本学术论文的语言风格和表达方式学术文章中的逻辑结构和论证方法第四章：听力一. 听力技巧1. 听力训练不同类型的听力训练方法和技巧提高听力的实用方法和技术2. 听力题型不同题型的听力题目及其解题思路听力中的细节理解和主旨把握技巧3. 听力素材多种语境和场景的听力素材不同听力素材下的词汇、语法和句型特点二. 听力理解能力1. 基本信息听力中对基本信息的捕捉和理解听力中不同信息表达方式和解读技巧2. 细节信息听力中对细节信息的辨别和把握听力中细节信息的思维输入和思维输出3. 推理信息通过听力推理出隐含信息的技巧分析说话者观点和态度的解读方法三. 听力素材分析1. 对话对话中的日常交流和情景表达对话中的语速、语调和表达方式2. 新闻报道新闻报道的语言风格和信息传递新闻报道中的事件描述和态度呈现3. 学术演讲学术演讲的语言规范和论述结构学术演讲中的逻辑思维和研究观点第五章：口语一. 口语表达1. 口语技能流利口语的基本技巧和训练方法口语表达的准确和实时性管理2. 口语话题日常生活中常见的口语话题不同情景下的口语交际技巧和策略3. 口语素材多种话题和场景的口语表达素材不同口语素材下的词汇、语法和句型特点二. 口语能力1. 对话交际日常对话交际的基本规范和技巧双向交流的逻辑思维和互动表达2. 讲演表达讲演表达的语言规范和主题概括讲演表达的控场和情感表达3. 辩论演讲辩论演讲的辩证思维和逻辑讲述辩论演讲的策略和观点阐释三. 口语素材分析1. 交际对话日常交际对话的场景和语境交际对话中的表达方式和语气处理2. 讲故事讲故事的情节设计和表达技巧讲故事的语气和节奏控制3. 个人陈述个人陈述的主题和内容选择个人陈述的表达方式和情感表达第六章：写作一. 写作技巧1. 写作结构不同类型文章的写作结构和框架文章的段落结构和逻辑发展2. 写作技法写作中的丰富文辞和表达方法写作中的修辞手法和逻辑推理3. 写作素材多种写作素材的应用和展示不同写作素材下的词汇、语法和句型特点二. 写作能力1. 语言表达写作中的信息传递和情感表达写作中的语言规范和修辞技巧2. 逻辑思维写作中的逻辑结构和文章主题文章的论证方法和观点表达3. 文体转换不同文体下的写作特点和表达方式文体转换中的语气和语调处理三. 写作素材分析1. 议论文议论文的论证方式和观点表达议论文的立意、中心和结尾2. 散文和随笔散文和随笔的情感表达和人文关怀散文和随笔的语言特点和篇章安排3. 实用文实用文的信息呈现和逻辑结构实用文的书面语规范和文字风格。

天津2017年成人学位英语考试复习题及答案（2）第23题Chickens raised in poultry farms are all of the following EXCEPT that _______A.they are fed on food which is little better than garbageB.they live in very crowded conditionC.the eggs they lay lack vitaminsD.they are allowed to move about and eat freely答案：D第24题According to the passage, _______A.people need sugar to give them energyB.sugar is bad for the healthC.the use of sugar is habit formingD.sugar only sweetens food, but provides us with nothing useful答案：C第25题The best title for this passage is _______A.People' s Growing Interest in Natural FoodsB.Natural Foods and Healthy DietC.Harmful Effects of SugarD.The Importance of Fiber in Foods答案：BIn sport the sexes are separate. Women and men do not run or swim in the same races. Women are less strong than men. That at least is what people say. Women are called" the weaker sex" ,or, if men want to please them, "the fair sex". But boys and girls are taught together at schools and universities. There are women who are famous Prime Ministers, scientists andwriters. And women live longer than men. A European woman can expect to live until the age of 74, a man only until he is 68. Are women' s bodies really weaker?The fastest men can run a mile in 4 minutes. The best women need 4.5 minutes. Women' s speeds are always slower than men' s, but some facts are surprising. Some of the fastest women swimmers today are teenage girls. One of them swam 400 metres in 4 minutes 21.2 seconds when she was only 16. The first"Tarzan" in films was an Olympic swimmer, Johnny Weissmuller. His fastest 400 metres was 4 minutes 59.1 seconds, which is 37.9 seconds slower than a girl 50 years later! This does not mean that women are catching men up. Conditions are very different now, and sport is much more serious. It is so serious that some women athletes are given hormone(荷尔蒙) injections. At the Olympics a doctor has to check whether the women athletes are really women or not. It seems sad that sport has such problem. Life can be very complicated when there are two separate sexes !第26题Women are called "the weaker sex" because _________A.women do as much work as menB.people think women are weaker than menC.sport is easier for men than for womenD.in sport the two sexes are always together答案：B第27题Which of the following is true?A.Boys and girls study separately everywhere.B.Women do not run or swim in races with men.C.Famous Prime Ministers are women.D.Men can expect to live longer than women in Europe.答案：B第28题 "That at least is what people say. " means people _________A.say other things tooB.don' t say this muchC.say this but may not think soD.only think this答案：C第29题What problems does sport have?A.Some women athletes are actually men.B.Some women athletes are given hormone injections.C.Women and men do not run or swim in the same races.D.It is difficult to check whether women athletes are really women.答案：B第30题 In this passage the author implies that . _________A.women are weaker than men, but fasterB.women are slower than men, but strongerC.men are not always stronger and faster than womenD.men are faster and stronger than women答案：C 三、词汇和语法第31题We all feel sorry for ________for so long after your arrival.A.keep you waitingB.having kept you waitingC.waiting for youD.keep you wait答案：B第32题Are you_________ spending more money on the space program?A.in favor ofB.by favor ofC.in favor toD.out of favor答案：A第33题I can hardly_________ the difference between these two words.A.pointB.speakC.talkD.tell答案：D第34题Tom was such a football fan that he never ______ a single game in the season.A.lostB.missedC.failedD.dropped答案：B第35题I can' t keep______ the teacher who speaks so fast.A.upB.up withC.withD.on with答案：B第36题I remember her face but I cannot________ where I met her.A.recallB.remindC.rememberD.remark答案：A第37题He didn' t fear new ideas, ________the future.A.nor feared heB.nor he did fearC.nor did he fearD.nor did fear he答案：C第38题His carelessness_________ his failure in theexams.A.resulted fromB.resulted inC.resultedD.resulted to答案：B第39题 A woman and three children are said _________in the traffic accident.A.to be injuredB.o having been injuredC.to have been injuredD.being injured答案：A第40题What he is ________is neither money nor fame, but the satisfaction of seeing his students grow up as builders ofsocialism.A.in pursuit ofB.looking afterC.trying to doD.advocating答案：A 第41题The_________ goal of the book is to help bridge the gap between research and teaching, partic-ularly the gap between researchers and teachers.A.jointB.intensiveC.overallD.decisive答案：C第42题One must try his best to _________ to the new environment.A.adoptB.adaptC.adeptD.apt答案：B第43题 A completely new situation is likely to________ when the school leaving age is raised to 16.A.arouseB.riseC.ariseD.abide答案：C第44题You will be late________ you leave immediately.A.unlessB.untilC.ifD.or答案：A第45题Because the company was doing more business, it was necessary to_________ the factory.A.extendB.increaseC.riseD.lookers答案：A第46题Wood does not conduct electricity, _________.A.nor rubber doesB.nor does rubberC.also doesn' t rubberD.so doesn' t rubber答案：B第47题At first the institute refused to purchase the telescope, but this decision was _________revised.A.occasionallyB.consequentlyC.successivelyD.subsequently答案：D第48题The fiat where we live_________ three rooms only.A.is comprised ofB.is made ofC.containD.is composed of答案：D第49题If you don' t go, I shall not ______A.eitherB.tooC.alsoD.yet答案：A第50题It was not until the accident happened ________A.when I became aware of my foolishnessB.when my foolishness became obviousC.that did I realize my foolishnessD.that I became aware of my foolishness 答案：D四、翻译(英译汉)第51题However, when investment flows primarily in one direction, as it generally does from industrial to developing countries, the seemingly reciprocal source-based restrictions produce revenue sacrifices primarily by the state receiving most of the foreign investment and producing most of the income-namely, the developing country partner.答案：然而，当投资基本上流向一个方面时，就像一般从工业化到一般发展中国家一样，看起来是基于双方资源的规定产生的收入损失主要由接收大量外国投资和创造大部分收益的国家来承担-即发展中国家一方。

学位英语知识点学位英语是指为了获得硕士或博士学位而进行的英语应用能力考试。

它是一种专业性较强的英语应试考试，主要用来评估学生在英语听说读写能力方面的水平，以及对专业知识的运用能力。

下面是学位英语的知识点。

1.语法和词汇：学位英语考试中，语法和词汇是基础知识点。

学生需要对各种语法规则(如时态、语态、虚拟语气等)和常用词汇(如同义词、反义词、近义词等)有一定的掌握和应用能力。

2.阅读理解：学位英语考试中的阅读题主要考察学生的阅读理解能力。

学生需要能够理解文章的主旨和中心思想，掌握文章的逻辑结构和关键词汇，熟练运用推理和推测的能力。

3.写作能力：学位英语考试中的写作题主要考察学生的写作能力。

学生需要能够准确地表达自己的观点和观点，组织好文章的结构和段落，运用丰富的词汇和合适的语法结构，写作流畅、连贯。

4.听力理解：学位英语考试中的听力题主要考察学生的听力理解能力。

学生需要听懂英语对话或独白中的关键信息，理解说话者的态度和意图，掌握说话者的语速和语调，熟练运用听力推测和推理的能力。

5.口语表达：学位英语考试中的口语题主要考察学生的口语表达能力。

学生需要能够流利地表达自己的观点和观点，正确使用语法和词汇，使用适当的口语表达方式和技巧，与考官进行有效的交流。

6.专业知识：学位英语考试中的专业知识题主要考察学生对其中一学科的掌握和理解。

学生需要了解该学科的基本概念、原理和理论，掌握学科的基本知识和应用能力。

为了提高学位英语的考试成绩，学生可以通过以下方式进行备考：1.扩大词汇量：学生可以通过背单词、学习词根词缀、阅读英文文献等方式扩大自己的词汇量。

2.增加阅读量：学生可以通过阅读英文报刊、杂志、学术论文等方式提高自己的阅读理解能力。

3.学习语法：学生可以通过学习语法书籍、参加语法课程等方式加强自己的语法知识。

4.熟悉题型：学生可以通过做模拟题、参加模拟考试等方式熟悉考试题型，提高应试能力。

5.提高口语能力：学生可以通过参加口语训练班、与外国人交流等方式提高口语表达能力。

天津自考英语二真题及答案解析自考是很多非全日制学生获取学位的一种途径，英语二作为自考英语科目的一部分，对于考生来说是一项重要的考试。

在备考过程中，熟悉往年真题并进行答案解析是提高备考效率的有效方式。

本文将围绕天津自考英语二考试的真题及答案进行解析，以帮助考生更好地备考。

第一部分：听力理解（共四大题，每小题3分，共60小题）在考试中，听力是考生经常比较头疼的一部分。

要做好听力理解部分，关键在于熟悉其出题规律和技巧。

为此，我们先来看一道典型的听力理解题目。

1. What does the man think of the book?A. He thinks it's boring.B. He's not sure.C. He likes it.对于这样的题目，考生要注意抓住关键信息词。

在这道题中，关键词是book，而且还有对该书的评价。

听完对话之后，我们可以听到man表示他不确定。

所以答案是B。

在备考阶段，考生可以通过练习往年真题，提高自己的听力水平。

这样可以帮助考生熟悉听力材料的语速和表达方式，提升对关键信息的捕捉能力。

第二部分：阅读理解（共三篇文章，每篇文章5小题，每小题3分，共90小题）阅读理解是自考英语二考试的重要部分，考生在备考的过程中需要加强阅读理解能力的训练。

下面我们以一篇真题为例，解析阅读理解题的解题技巧。

Passage OneSports are popular among teenagers because they enjoy the process of participating and competing, the pleasure of having someone cheering for them, and the satisfaction of winning. The lessons learned from sports are important for teenagers' character-building, as they teach valuable social and interpersonal skills such as teamwork, communication, and leadership. Moreover, sports help teenagers maintain a healthy lifestyle and develop positive self-esteem, allowing them to cope with stress and better adjust to school life.6. Why are sports popular among teenagers?A. They enjoy participating and competing.B. They want to have someone cheering for them.C. They can learn valuable skills from it.D. They want to maintain a healthy lifestyle.在这道题中，考生需要理解文章内容，抓住文章的关键信息。

学位英语知识点复习资料
学位英语是指为了获得本科、硕士、博士等学位而进行的英语考试。

学位英语考试主要包括英语写作、阅读理解、翻译、听力和口语等部分。

以下是学位英语考试常见的知识点复习资料：
1. 语法知识：复习英语的基础语法知识，包括时态、语态、倒装、虚拟语气、关系代词等。

掌握常见的语法错误，并学会正确运用语法规则。

2. 词汇和词组：积累常见的学术词汇和词组，包括科技、经济、文化、教育等领域的词汇。

多做词汇练习，例如单词卡片、词汇填空题等。

3. 阅读理解：练习阅读理解技巧，包括快速阅读、扫读和细读。

学会从文章中找出主旨、段落大意和关键信息，以及理解作者观点和态度。

4. 写作技巧：学习常用写作句型和表达方式，包括引用、比较、举例、总结等。

掌握写作结构和段落组织，以及逻辑推理和论证的方法。

5. 翻译技巧：练习英汉互译和句子翻译，学会找出句子的主干和关键词，理解句子的上下文和语境，正确翻译句子的意思。

6. 听力技巧：多进行听力训练，包括听取学术演讲、讨论和讲座的能力。

提高听力理解和记录笔记的能力，注意听取关键信息和理解说话者的观点和态度。

7. 口语技巧：练习口语表达和交流能力，包括自我介绍、讨论话题、发表观点和回答问题。

提高口语流利度、语音语调和掌握场景用语。

以上是学位英语知识点的一些复习资料，希望可以帮助你准备学位英语考试。

另外，参考学校提供的复习资料和样题也是十分重要的。

祝你考试顺利！。

学位英语复习知识大汇总(一) 名词in the sun: 在阳光下in turn: 依次of course: 当然on foot: 步行on the other hand:另一方面on the left/right: 在左/右边on Monday/Tuesday: 在星期一/星期二to one’s surprise: 令某人吃惊地是in addition: 另外, 此外in addition to: 除….以外in advance: 提前in any case: 无论如何in brief: 简而言之in case: 万一, 假如, 以防in case of: 万一, 假如, 以防in charge: 负责in charge of: 负责in return: 作为报答in vain: 徒然, 无效In a hurry: 匆忙地In a sense:在某种意义上in a word: 总之名词与动词构成固定搭配的动宾短语take photos: 照相take time: 花费时间take turns: 轮流take the place of: 代替take a seat: 就坐take a shower: 淋浴take care of: 照顾take care: 小心, 当心take one’s temperature: 测量体温take part in: 参加go swimming/skating/shopping/fishing/ hunting/camping: 去游泳/溜冰/购物/钓鱼/打猎/露营make a decision: 作出决定make a mistake: 犯错误make progress: 取得进步make a face: 做鬼脸make friends with: 与…交朋友make one’s way: 克服困难前进make use of: 利用, 使用make sense: 有意义, 讲得通make comments on: 对…发表评论代词区分形容词性物主代词和名词性物主代词的用法:形容词性物主代词一般放在名词前面修饰名词。

天津学位英语试题及答案一、听力理解（共20分）1. A) What does the man want to do?A) Go to the library.B) Go to the cinema.C) Go to the bookstore.D) Go to the concert.答案：B2. B) What is the relationship between the two speakers?A) Teacher and student.B) Doctor and patient.C) Husband and wife.D) Friends.答案：D3. C) Why does the woman feel upset?A) She lost her job.B) She failed the exam.C) She missed the bus.D) She broke up with her boyfriend.答案：C4. D) What is the man's opinion about the movie?A) It's too long.B) It's very exciting.C) It's quite boring.D) It's worth watching.答案：D5. E) What does the woman suggest they do next?A) Go for a walk.B) Order dessert.C) Pay the bill.D) Leave the restaurant.答案：B二、阅读理解（共30分）6. According to the passage, what is the main reason for the company's success?A) Innovative technology.B) Effective marketing strategies.C) Strong leadership.D) Loyal customers.答案：A7. What does the author suggest the best way to deal with stress?A) Taking a vacation.B) Exercising regularly.C) Seeking professional help.D) Talking to friends and family.答案：B8. In the article, what is the author's attitude towards the new policy?A) Supportive.B) Critical.C) Indifferent.D) Skeptical.答案：B9. What is the main purpose of the text?A) To inform.B) To persuade.C) To entertain.D) To describe.答案：A10. What can be inferred from the last paragraph?A) The problem is getting worse.B) The solution is effective.C) More research is needed.D) The situation is improving.答案：C三、完形填空（共20分）11. The word "exhausted" in the first sentence is closest in meaning to:A) Tired.B) Bored.C) Confused.D) Anxious.答案：A12. The author uses the phrase "a sense of achievement" to describe:A) The satisfaction of completing a task.B) The feeling of being successful.C) The pride in one's accomplishments.D) The pleasure of doing something new.答案：A13. The word "frustrated" in the context of the passage implies the author felt:A) Disappointed.B) Annoyed.C) Surprised.D) Embarrassed.答案：B14. The phrase "in the end" is used to indicate that:A) The situation improved.B) The author gave up.C) The author persevered.D) The author was rewarded.答案：C15. The overall tone of the passage is:A) Optimistic.B) Pessimistic.C) Neutral.D) Sarcastic.答案：A四、翻译（共20分）16. 将下列句子从中文翻译成英文：“尽管我们面临许多挑战，但我们有信心克服它们。

天津学位英语试题：词汇、语法精讲精炼sooner or later sooner or later语法知识1writtenam/is/are was/were am/is/are beingwas/ were beinghas/have been had been will/shall be would/should be主语+被动语态+其它B（6）The village ____ to be the place in which Ernest Hemingway, one ofthe greatest American writers, wrote this story.A. is believing;B. is believed;C. believes;D. believe ( 7) I’m sure he’ll ring you up as soon as he ______ the news.A. is getting;B. will get;C. getsD. get（8）Father is busy writing postcards this morning and ____ ten so far.A. wrote;B. was writing;C. has writtenD. had written(9) I’m sorry sir, your recorder isn’t ready yet. It _____ in the factory.A. is repaired;B. has repaired;C. has been repaired;D. is being repaired(10) By the time we got there, the film ______ for half an hour.A. has begun;B. had begun;C. has been on;D. had been on B C C D D11. _____ is known to all that computers are widely used in the world.D. should you CUseful Proverbs •Where there is a will, there is a way. • A friend in need is a friend indeed.•Time and tide wait for no man.•It’s never too old to learn.•Strike while the iron is hot.•More haste, less speed.•Well begun is half done.•No pains, no gains.•Pride goes before a fall.•Actions speak louder than words.•All roads lead to Rome.有志者事竟成。

天津自考英语二真题答案解析自考英语二是天津地区自考的一门英语科目，以下将对最近的一次英语二的真题进行解析，并提供相应的答案。

本次真题共有四部分，分别是阅读理解、完形填空、选词填空和翻译。

1. 阅读理解本次阅读理解部分包括两篇文章，分别是一篇关于音乐的文章和一篇关于狗的文章。

文章引导读者探讨音乐和狗独特的特点和作用。

文章通过介绍音乐的神奇力量以及狗独特的感知能力，让读者了解到音乐和狗对人类的影响和价值。

对于第一篇文章，问题一询问的是音乐对人类的影响，答案为C。

在文章的第一段，作者提到音乐可以触发我们大脑中的多个区域产生不同的正向情感，因此可以影响我们的情绪和行为。

问题二询问的是音乐的特点，答案为B。

在文章的第二段，作者列举了音乐的几个特点，如能够改善人们的心理状态、帮助人们应对压力以及促进人们的创造力等。

第二篇文章主要讲述了狗独特的感知能力。

问题三询问的是狗的感知能力的特点，答案为A。

在文章的第三段，作者提到狗通过嗅觉进行感知，并且能够通过嗅觉分辨出其他狗的性别、年龄和健康状况等信息。

问题四询问的是人们喜欢养狗的原因，答案为D。

在文章的最后一段，作者提到人们养狗不仅因为狗可以提供陪伴，还因为狗的感知能力可以帮助人们感知到一些人类无法察觉的事物。

2. 完形填空本次完形填空部分是一篇关于旅游的文章。

文章主要介绍了一位旅行者在阿黄国家自然公园的经历。

这位旅行者在公园里欣赏自然风景、潜水、观赏动物等，体验到了丰富多彩的旅游活动。

在这篇文章中，问题一的答案为C，问题二的答案为D，问题三的答案为A，问题四的答案为B。

3. 选词填空选词填空部分包括了八个空格和十个选项。

根据文章内容，我们可以得出以下答案：1. B2. G3. F4. D5. C6. J7. H8. I4. 翻译翻译部分要求将一段中文翻译成英文。

这段中文描述了中国的传统节日——春节。

根据题目要求和语法规则，我们将中文翻译成英文即可。

以上是对天津自考英语二最近一次真题的解析和答案提供。

天津成考学位英语摘要：一、天津成考学位英语简介1.天津成考学位英语的重要性2.考试对象和报考条件3.考试内容和考试形式二、天津成考学位英语备考策略1.了解考试大纲和评分标准2.制定合理的学习计划3.提高听说读写综合能力4.做好时间规划和心理调适三、天津成考学位英语辅导课程和资源1.天津成考学位英语辅导班2.在线学习资源和教材3.模拟考试和真题练习四、天津成考学位英语考试经验分享1.考试技巧和注意事项2.优秀学员经验分享3.考试心得和建议正文：天津成考学位英语，即天津成人高考学士学位英语考试，是针对天津地区成人高考本科生开设的一项英语水平测试。

该考试旨在评估考生的英语应用能力，检验他们是否达到授予学士学位的英语水平要求。

本文将为您详细介绍天津成考学位英语的相关信息，并提供实用的备考策略和建议。

天津成考学位英语的重要性不言而喻。

首先，它是成人高考本科生获得学士学位的必要条件。

其次，对于许多在职人员和求学者来说，通过天津成考学位英语考试，可以提升自身的综合素质和职场竞争力。

要报考天津成考学位英语，考生需满足一定的条件。

通常来说，考生需具有天津户籍或在天津工作、学习。

此外，考生还需具备一定的学历背景，如高中、中专或相当于高中层次的学历。

天津成考学位英语考试分为听力、阅读、语法和写作四个部分，总分为100分。

考试采用闭卷、笔试的形式，时间为120分钟。

为了更好地应对考试，考生需在平时的学习中注重提高听说读写综合能力，并熟悉各类题型和解题技巧。

备考天津成考学位英语，首先需要了解考试大纲和评分标准，以便明确学习目标。

其次，制定合理的学习计划，持之以恒地练习。

此外，考生可以利用各类辅导课程和在线学习资源来提高自己的英语水平。

参加天津成考学位英语考试，要做好时间规划和心理调适。

考试前，要确保充足的休息和调整好心态。

进入考场后，要注意控制好答题速度，合理分配时间。

总之，天津成考学位英语既是挑战，也是机遇。

只要考生付出努力，掌握正确的备考方法，相信都能取得理想的成绩。

学位英语考试语法
学位英语考试语法部分主要考察的是学生对英语语法的掌握程度和应用能力。

下面列举一些常见的语法知识点：
1. 时态和语态：要求学生能够正确使用各种时态（如现在时、过去时、将来时）和语态（如主动语态、被动语态）。

2. 名词和冠词：理解名词的种类、复数形式，冠词的基本用法以及不使用冠词的情况。

3. 代词：能够正确使用人称代词、物主代词、不定代词等。

4. 形容词和副词：理解形容词和副词的用法，包括比较级和最高级的用法。

5. 介词：理解常用介词的用法，如in、on、at、by等。

6. 连词：理解常用连词的用法，如and、or、but等。

7. 主谓一致：理解主谓一致的规则，能够正确使用主语和谓语。

8. 虚拟语气：理解虚拟语气的用法，包括条件句中的虚拟语气和表示建议、要求、命令等的虚拟语气。

9. 非谓语动词：理解不定式、动名词和分词的用法。

10. 句子结构：理解简单句、复合句和并列句的构成，能够分析句子结构。

以上是一些常见的学位英语考试语法知识点，要求学生能够掌握并灵活运用。

同时，还需要注意语法规则在实际语境中的应用，提高语言运用能力。

学位英语全部知识点总结学位英语是指为了取得学位而设置的英语考试，通常包括阅读、写作、听力和口语等方面。

本文将对学位英语的各个方面进行总结，并且帮助考生更好地备考。

一、阅读阅读是学位英语考试的重要组成部分，主要考察考生对英语文章的阅读理解能力。

一般来说，阅读考试包括选择题、匹配题、填空题等。

考生在备考阅读考试时，可以通过以下几个方面进行总结：1. 阅读技巧阅读技巧是阅读考试中非常重要的一部分。

考生可以通过阅读一些英语文章，了解文章的结构、主旨和论述方式；同时，还可以通过刷一些阅读练习题，提高自己的阅读速度和理解能力。

2. 生词积累在备考阅读考试时，对于生词的积累也非常重要。

考生可以通过阅读英语文章，将生词进行整理和记忆，同时还可以通过背单词软件或者词汇书籍进行生词的积累。

3. 题型分析在备考阅读考试时，考生可以通过对之前的考试题型进行分析，了解不同类型题目的出题方式和解题技巧，从而更好地备考阅读考试。

4. 题目练习在备考阅读考试时，考生可以通过做一些阅读练习题，巩固自己的阅读能力和解题技巧，熟悉不同类型的题目和出题方式。

二、写作写作是学位英语考试中另一个重要的部分，主要考察考生对英语写作的能力。

一般来说，写作考试包括作文和翻译两个部分。

考生在备考写作考试时，可以通过以下几个方面进行总结：1. 作文类型在备考写作考试时，考生需要了解不同类型的作文题目，比如记叙文、议论文、说明文等，同时还需要了解不同类型作文的结构、篇章布局等。

2. 语法和词汇在备考写作考试时，语法和词汇是非常重要的。

考生可以通过复习一些英语语法和词汇知识，巩固自己的语法基础和词汇量，同时还可以通过大量的写作练习，提高自己的写作水平和表达能力。

3. 写作范文在备考写作考试时，考生可以通过阅读一些写作范文，了解不同类型的作文结构和写作技巧，同时还可以通过模仿一些优秀的范文，提高自己的写作水平。

4. 写作练习在备考写作考试时，考生可以通过做一些写作练习，巩固自己的写作技巧和表达能力，熟悉不同类型作文的写作方式和要求。

学位英语知识点复习资料【优秀4篇】一、词汇与语法篇1. 常用词汇积累（1）学术相关词汇：thesis（论文）、research（研究）、analysis（分析）、conclusion（结论）等。

（2）日常交流词汇：benefit（好处）、challenge（挑战）、solution（解决方案）、opportunity（机会）等。

（3）动词短语：account for（解释）、contribute to（贡献）、cope with（应对）等。

2. 关键语法点巩固（1）时态：熟练运用一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等。

（2）语态：区分主动语态和被动语态，并能在句子中正确运用。

（3）非谓语动词：了解并掌握动名词、分词和不定式等非谓语动词的用法。

二、阅读理解篇1. 提高阅读速度（1）跳读：快速浏览文章，抓住主题和关键信息。

（2）精读：针对重要段落和细节，仔细阅读，理解文章内涵。

2. 策略性解题（1）事实细节题：直接在文章中寻找答案。

（2）推理判断题：根据文章内容和背景知识，进行合理推断。

（3）主旨大意题：把握文章结构，概括文章主题。

三、完形填空篇1. 培养语感2. 注意上下文联系在解题过程中，关注上下文之间的联系，尤其是代词、转折词等。

四、写作篇1. 提高写作能力（1）积累素材：多阅读优秀文章，学习写作技巧。

（2）模拟练习：针对不同题型，进行模拟练习。

2. 熟悉写作模板学位英语知识点复习资料【优秀4篇】三、听力理解篇1. 提升听力技巧（1）预测能力：在听前根据题目和选项预测对话或短文的内容。

（2）关键词定位：在听的过程中，关注关键词，如数字、专有名词等，以便抓住关键信息。

2. 培养日常听力习惯（1）多听英语广播、新闻、电影等，提高对不同口音和语速的适应能力。

四、翻译篇1. 掌握翻译技巧（1）直译与意译相结合：根据语境灵活运用直译和意译。

（2）词汇准确：确保翻译的词汇准确无误，符合原文含义。

学位英语知识点复习资料学位英语知识点复习资料汇总1：重点短语语法1.as far as=so far as就……而言,至于【例句】As far as I am concerned, Im not against your plan.就我而言,我并不反对你的计划.远到【例句】He walked as far as the railway station yesterday evening. 昨天傍晚,他一直散步到火车站.【总结】表示"直到……为止"之意时,as far as既可用于肯定句,也可用于否定句;在表示"直到……程度"之意的借喻说法中,as far as和so far as都可使用,但前者不及后者用得普遍.在表示"就……而论"之意时,as far as和so far as可互换使用.在表示"只要"、"尽……所能"之意时,应用as far as,不用so far as.2.as if 似乎、好像【例句】She treats himas if he were a stranger.她待他如陌生人.【总结】(一)as if 从句的作用.在look, seem 等系动词后引导表语从句.如:She looks as if she were ten years younger. 她看起来好像年轻了十岁.引导方式状语从句.如:She loves the boy as if she were his mother. 她爱这男孩,就好像她是他的母亲一样.(二)as if 还可用于省略句中如果as if 引导的从句是"主语+系动词"结构,可省略主语和系动词,这样as if 后就只剩下名词、不定式、形容词(短语)、介词短语或分词.如:He acts as if (he was) a fool. 他做事像个傻子.(三)as if 从句的语气及时态 as if 从句用陈述语气的情况.当说话者认为句子所述的是真实的或极有可能发生或存在的事实时.如:It sounds as if it is raining. 听起来像是在下雨.He talks as if he is drunk. 从他谈话的样子来看他是醉了.as if从句用虚拟语气的情况.当说话人认为句子所述的是不真实的或极少有可能发生或存在的情况时.从句虚拟语气动词时态的形式如下:a.如果从句表示与现在事实相反,谓语动词用一般过去时.如:ou look as if you didnt care. 你看上去好像并不在乎.b.从句表示与过去事实相反,谓语动词用"had+过去分词".如:He talks about Rome as if he had been there before. 他说起罗马来好像他以前去过罗马似的.c.从句表示与将来事实相反,谓语动词用"would/could/might+动词原形".如:He opened his mouth as if he would say something. 他张开嘴好像要说什么.3.as long as=so long as只要【例句】As long as you dont betray me, Ill do whatever you ask me to (do).只要你不出卖我,要我做什么我都愿意.as long as: 和……一样长【例句】This line is four times as long as that one.这条线是那条线的四倍长.【总结】当用于同级比较时,as.....as 既可用于肯定中也可用于否定句中,而so....as 只能用于否定句中.His pencil is as long as mine.His pencil isnt so/as long as mine.当表示只要时,两者没有什么区别,可以替换.e.g.Our profits will be good as/so long as the dollar remains strong.【词语辨析】as long as ,as far asas long as有"只要"的意思As long as you keep working, you will get what you want.as far as的意思比较抽象,可以表示距离上的"远到,直到"也有"据我所知"的意思,翻译起来可根据上下文语境灵活处理.As far as I can see, it is a perfect plan.在我看来,这是个完美的计划.4.as well as①和……一样【例句】She as well as you is an English teacher.她像你一样也是英文教师.②与……一样好【例句】He speaks Spanish as well as English. 他说西班牙语像说英语一样好.【总结】A as well as B的结构里,语意的重点在A,不在B.学位英语知识点复习资料汇总2：重点短语语法above all 首先;尤其是;最重要的是【例句】He is strong, brave and, above all, honest.他强壮,勇敢,最重要的是他诚实.【总结】above all表示某因素是最重要的,地位上是超越其他因素的.这些因素比较的性质更强一点.accept as 承认,接受为【例句】The astronaut accepts danger as being part of the job.宇航员承认他们的工作中包含着危险.【总结】此短语中的as是介词,后跟名词,代词等.act as担任,充当【例句】Maybe I can act as a messenger for you. 也许我能给你当信差.起……作用【例句】The forest will act as a defense against desert dust. 森林能起防御沙漠灰沙的作用.【总结】此短语中的as是连词,引导一个省略了谓语的状语从句.【词语辨析】act as和act like区别act as:意思是"充当"、"担任",相当于serve as,可与人或物词如:doctor、director、interpreter、guide、coach、teacher、go-between、furniture、tools等字搭配使用.as是连词,引导一个省略了谓语的状语从句.e.g.This coin may act as a screwdriver. 这枚硬币可以充当螺丝起子用.act like:意思是"行为像"、"举动像",相当于英语的to act in the manner of,它常与人或动物名词连用.like是介词,其后接宾语.e.g.That child acts like a grown-up. 那个孩子的举动像成年人一样.according as 根据,随……而定【例句】Everyone contributes according as he is able. 每个人根据自己的能力作出贡献【总结】according as 后接从句according to根据;按照【例句】They divided themselves into three groups according to age.他们按年龄分成三组.取决于【例句】We will go or we wont, according to circumstances.我们或去或不去,都将视情况而定.据……所载;据……所说【例句】According to the Bible, Adam was the first man.据《圣经》记载,亚当是人类始祖.【总结】according to 后一般不接view(看法)和opinion(意见)这类词,也不接表示第一人称的代词(me, us).to 是介词,后接名词代词等.如:依我看,这部电影很不错.正:In my opinion,the film is wonderful. 误:According to my opinion, the film is wonderful. 误:According to me, the film is wonderful.【词语辨析】according as与according to的用法区别(1)according as 根据,随……而定(后接从句).如:Everyone contributes according as he is able. 每个人根据自己的能力作出贡献(2)according to 根据,按照(主要引出状语).如:Everything went off according to plan. 一切都按照计划实现了.合乎,符合(主要引出表语).如:It is not according to his nature to give praise. 他本性不喜欢颂扬.学位英语知识点复习资料汇总3：语态一、语态的种类语态是表示主语与谓语之间关系的一种形式。

天津学位英语历年试题知识点分析总结宾语从句1、宾语从句用陈述句的语序1Can you tell me _____ about the city that makes people love it so muchA. it is whatB. what it isC. what is itD. is it what答案：B;宾语从句用陈述句的语序;1999年47题2No one doubts _____ it is true.A. whetherB. ifC. thatd. what答案：C;I doubt whether/if…我怀疑;I don’t doubt that …我毫不怀疑;又如：I doubt whether he can speak English. 我怀疑他是否会说英语; 1997年38题2、介词后面的宾语从句1The people at the party were worried about Janet because no one was aware _____ she had gone.A. where thatB. of whereC. of the placeD. the place答案: B;where 引导的从句做介词的宾语;1998年48题2He was a man of fine character in all points _____ he was rather timid.A. in thatB. except thatC. for thatD. except for答案：B1997年53题3、suggest,insist,order,demand等动词后作宾语时,表示欲望、建议、命令等时,用虚拟语气;①His mother insisted that he _____ the coat when going out.A. put onB. puts onC. to putD. putting on答案：A1999年58题②The doctor advised that Mr. Malan _____ an operation right away so as to save his life.A. hadB. would haveC. haveD. was going to have答案：C1998年28题4、在下列情况下不能用if , 而用whether;后跟不定式：He didn’t tell me whether to go or stay. 他没有告诉我是走还是留下;前面有介词：He raised the question of whether we could find the necessary money.他提出我们能否筹集到必要的资金这个问题;引导主语从句：Whether they win or lose is all the same to me.他们胜利也好,失败也好,对我来说都是一样的;后面直接跟or not：I wonder whether I’ll catch the last bus or not.我不知道我能否赶上末班车;时间状语从句考试重点：常用的连词有：when,whenever无论什么时候,since,as,until,hardly…when,no sooner…than,as soon as,before,after,the moment,the minute一…就…1、No sooner had they got the goods covered up _____ it started raining hard.A. whenB. thanC. thenD. after答案：B;no sooner…than 引导的时间状语从句;2002年57题2、She has wanted to become a nurse _____ since she was a young girl.A. longB. oftenC. alwaysD. ever答案：D;时间状语从句,ever since表示从…以后一直;1997年56题情态动词考试重点：情态动词+完成时情态动词用来表示能力、允许、许诺、可能、劝告、意愿等概念或态度;情态动词无人称变化,在句子中和动词原形一起构成谓语;根据这几年的考试看,着重测验情态动词接完成时的用法;一、must +现在完成时表示对已发生的事情的一种肯定的猜测;1、Mr. Green _____ my letter, otherwise he would have replied before now.A. must have receivedB. must have failed to receiveC. mustreceive D. must fail to receive答案：B1998年44题2、I believe he _____ an accident, otherwise he would have arrived on time.A. would have hadB. could have hadC. should have hadD. must have had答案为D2001年58题二、should ought to +完成时表示应该做的事情而没有做,否定式表示不该做的事情做了;含有对过去的动作的责备、批评;1、They have done things they ought _____.A. not to doB. not to be doneC. not to have doneD. not having done答案为C1999年59题2、I’m sorry I couldn’t get in touch with him before he left, I _____ him earlier.A. had a telephoneB. have phonedC. should have phonedD. should be phoned答案为C2000年26题三、could +完成时表示能做的事情而没有做;表示对过去能做而未做的事情感到惋惜,遗憾;1、He could have joined us, but he didn’t get our invitation in time.他本来能够参加我们的,但是他没有收到我们的请贴;2、I could have passed, but I did not study hard enough.我本来能及格的,但是没有努力学习;主语从句考试重点：主语从句常用的连词的用法；it is desirable that引导的主语从句的用法;在句子中担当主语的是一个从句,这个从句就叫主语从句;主语从句可以由下列连词、连接代词和连接副词引导,且不能省略;连词：that,whether连接代词：what,whatever,who,whoever等;连接副词：when,where,how,why1、由连词that,whether引导的主语从句;连词that,whether在主语从句中的作用只是引导主语从句,它在从句中不担任成分,不能省略,且由它们引导的主语从句,多用it做形式主语;1_____ was unimportant.A. Whether he enjoyed our dinner or notB. No matter how he enjoyed our dinnerC. If he enjoyed our dinnerD. What he enjoyed our dinner答案：A2000年40题2That the earth is round is true.It is true that the earth is round.地球是圆的, 是个事实;2、由连接代词和连接副词引导的主语从句它们分别在从句中担任主语、宾语和状语,不能省略;注意翻译时不能把它们译为疑问句;由它们引导的主语从句,也可以用形式主语it引导;1Who let out the news remained unknown.It remained unknown who let out the news.谁泄露了那个消息仍旧无人知道;2When we’ll start is not clear.It is not clear when we’ll start.我们何时出发还不清楚;3、以关系代词what, whatever, whoever…引导的主语从句;What有时可以用来表示the thing which这种意思,引导从句,表示一样东西或一件事情;Who,whom,which,what,可以和ever构成合成词,和what一样引导从句, ever起强调作用;此类句子不能用形式主语it引导,它们在句子中担任成份,不能省略,语序为陈述句的语序;1_____ I saw was two men crossing the street.A. WhatB. WhomC. WhoD. That答案：A2001年38题4、句型It is desirable suggested, necessary, requested, ordered, proposed, urgent+that+主语+should可省略+V动词原形;1It’s urgent that a meeti ng _____ before the final decision is made.A. will be arrangedB. must be arrangedC. be arrangedD. would be arranged答案：C2003年45题定语从句一关系代词who,whom,whose,which,that引导的定语从句1、The company official _____ I thought would be fired received a raise.A. whomB. whoeverC. whoD. of whom答案：A;关系代词whom在定语从句中做宾语,修饰先行词official1998年40题2、The investigation , _____ will soon be published, was made by John.A. at which the resultsB. the results on whichC. whose resultsD. at whose results答案：C;关系代词whose 在定语从句中做定语;1998年58题二关系副词when ,where, why, 引导的定语从句1、The time will come _____ man can fly to outer space freely.A. thatB. whenC. in thatD. which答案：B;when在定语从句中做状语; 1996年35题2、I will never forget the ten years _____ we both spent in the little village.A. whenB. during whichC. whichD. in which答案：A2001年54题三关系代词前带介词的定语从句1、Before her marriage, she spent a considerable time in that very part of Shanghai,_____ she belonged.A. whichB. to whereC. to whichD. at which答案：C;关系代词which和whom 还可以做“动词词组”后面的前置宾语;这里的动词词组是belong to;1998年56题2、The United States is composed of fifty states, two of _____ are separated from the others by land or water.A. themB. thatC. whichD. those答案：C2003年23题四非限定定语从句对被修饰的名词起附加说明,或进一步描述或补充;这种从句有一定的独立性,即使去掉,主句的意思仍然完整,只是内容相对地不够具体;与主句之间常用逗号分开,所用的关系代词与限定性定语从句基本相同,但不能用关系代词that 引导;1An Old friend from abroad, _____I was expecting to stay with, telephoned me from the airport.A. thatB. whomC. whoD. which答案：B2000年31题2His brother had become a teacher, _____he wanted to be.A. whoB. whatC. whichD. that答案：C;which引导的非限定性定语从句,在从句中做宾语,修饰先行词a teacher1997年39题3He has made another wonderful discovery, _____of great importance to science.A. which I think it isB. of which I think it isC. I think which isD. which I think is答案：D;which引导的非限定性定语从句,修饰前面整个句子;1995年50题五“名词代词+介词+关系代词”引出,一般是非限定性定语从句;We’ve tested three hundred types of boot, _____is completely water proo f.A. no of whichB. none of whichC. some of whichD. neither of which答案：B;“名词代词+of+whichwhom”引起的定语从句常表示部分与整体的关系;1995年36题表语从句考试重点：表语从句的基本用法；含有suggestion,proposal等词的表语从句的用法;1、在从句中做表语的从句叫表语从句;它位于主句中的系动词之后,常用的关联词和主语从句相同;1This is what he wants. 这就是他想要的东西;2The question is whether we can finish our work by tomorrow morning.问题是我们明天上午能否完成任务;2、用suggestion等词表示愿望、建议、命令等情绪时,用虚拟语气,从句中用should 可省略+动词原形;1The general’s command was that the soldiers _____ their fort and carry out more important tasks.A. would leaveB. leaveC. leftD. have left答案：B2002年48题2His proposal is that theyshouldchallenge the other groups to a friendly competition.他提议他们和别的组挑战进行一场友谊竞赛;含蓄条件句含蓄条件句有时一个假设的情况不用条件从句表示,而用其它方式来表示,这样的句子叫含蓄条件句;常用with,without,but for;1、Without your help, we _____ so much.A. didn’t achieveB. would not have achievedC. will not achieveD. don’t achieve答案：B;这是一句含蓄条件句,条件暗含在介词短语without your help中,因此要用虚拟语气;1996年33题2、But for the rain, we _____ a nice holiday.A. should haveB. would have hadC. would haveD. will have had答案：B;2003年28题。

《学位英语》知识汇总-基础语法、常考语法《学位英语》知识汇总-基础语法名词1、名词分类专有名词：某个(些)人物、事物、地点、机构、国家地区等专有的名称，如：Beijing,China,book。

普通名词：可数名词（个体名词、集体名词）、不可数名词（物质名词、抽象名词）。

2、名词的数：单数、复数3、复数：规则的复数形式和不规则的复数形式；常见的规则复数形式：（1）一般在词尾加-s：flowers, sisters,machines,months（2）以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词加-es：buses,boxes,watches,dishes（3）以“辅音字母+y”结尾的名词，变y为i,再加-es：countries, factories, stories（4）以-f或-fe结尾的名词，通常变f或fe为v,再加-es：knives, shelves, lives（5）以“辅音字母+o”结尾的名词加-es：tomatoes, potatoes, heroes常见的不规则复数形式：（1）改变单数名词内部元音使其变为复数。

例如：man—men woman—women foot—feet tooth—teeth（2）在单数名词词尾加-ren或-en。

例如:child——children ox—oxen（3）复数形式与单数形式相同。

例如：sheep—sheep deer—deer means—means（4）一些外来词仍保留其原来的名词复数形式。

例如：basis—bases thesis—theses analysis—analyses（5）表示“某国人”的名词的单、复数形式因习惯不同而各异。

①一般以-se或-ss结尾，单复数形式相同。

例如:Chinese, Japanese, Swiss, Portuguese等。

②词尾加-s,构成复数。

例如:German, American, Australian, Canadian, Italian, Belgian, Greek, Hungarian, Swede, Arab等。