“温顾红色记忆、传承爱国主义”团日活动方案
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弘扬革命精神,追寻红色记忆活动方案
活动方案:弘扬革命精神,追寻红色记忆
一、活动目标:
1. 深入了解中国革命历史,弘扬革命精神;
2. 培养爱国主义精神,增强民族自豪感;
3. 提高团队凝聚力,促进成员间的交流与合作。
二、活动内容:
1. 红色教育讲座:邀请专业人士或历史学者,讲解中国革命历史、革命精神及其对现代社会的意义;
2. 红色景点参观:组织参观革命历史遗址、纪念馆等,实地感受革命先烈的英勇事迹;
3. 红色电影观赏:观看红色经典电影,深入了解革命历史和英雄人物;
4. 红色主题团队建设:通过团队游戏、拓展训练等形式,培养团队合作精神和集体荣誉感;
5. 红色文艺表演:组织红色歌曲演唱、舞蹈表演等文艺活动,展示红色文化魅力。
三、活动时间与地点:
时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点:XX省XX市(或其他具有丰富红色资源的地区)
四、参与人员:
1. 单位职工或学生;
2. 自愿参加的社区居民。
五、活动预算:
1. 讲座费用;
2. 参观景点门票;
3. 电影票费用;
4. 团队建设费用;
5. 文艺表演费用。
六、活动组织与分工:
1. 活动负责人:负责整体活动的策划与组织;
2. 活动宣传组:负责活动的宣传推广工作;
3. 活动执行组:负责活动的具体实施与执行;
4. 活动后勤组:负责活动的场地布置、物资准备等后勤保障工作。
“缅怀革命事迹,争做红色传人”红色之旅主题团日活动策划一. 活动主题:缅怀革命事迹,争做红色传人。
二. 活动背景:今年是新中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年、红军成立74周年,水环09道桥以此为契机,为了认真开展“红色教育进校园”,推动未成年人思想道德建设。
宣传革命红色经典,了解学习革命先辈们艰苦奋斗,努力拼搏,不畏艰辛的光荣传统。
我们特此举办关于“缅怀革命事迹,争做红色传人”为主题的团日活动。
三. 活动时间:4月01日四. 活动地点:材料馆401、环翠峪——八路军后方医院遗址五. 审核人员:刘孝明宋涛六. 活动形式:1、红色文化图片展:组织同学拍摄校园内外的一些以红色文化为主题的照片,以此深入了解认识我们身边的红色文化传统,并在拍摄的照片选出具有代表性的在公共场合予以展览。
2、红色文化经典案例展:搜集一些我党成长历程和革命先辈们在红色年代中发生的一些经典案例在材料馆401由党员与预备党员向同学们予以展示和讲解,以鲜活的事例引导大家对优秀的红色文化和革命精神的重视与传承。
3、社会实践和考察:针对部分同学对身边的红色文化认识比较不强,缺乏具体的认识与体会,我们将以社会实践和考察的形式带领同学们到曾经革命先辈们奋斗的地方(环翠峪——八路军后方医院遗址)直观近距离、深刻的认识和学习革命先辈们艰苦奋斗,努力拼搏,不畏艰辛的光荣传统。
七. 活动过程1.前期准备:(1)确定主题:经过专业全体班委团委的讨论,联系到十二五规划纲要的内容,结合党的九十岁生日和辛亥革命100周年纪念的时事背景,我们确定了“缅怀革命事迹,争做红色传人”这一主题。
(2)分工合作:围绕此次宣传学习红色文化的主题,确定了活动内容,进而把专业全体同学安排分工成6个小组:策划组:策划活动细节,安排具体事宜,与各个小组联络沟通,组长:管亚萍杨慧敏刘孝明宋涛摄影组:负责本次活动第一部分(红色文化图片展)的各项事宜,包括前期照片拍摄,打印,以及照片文字注解等工作,同时负责活动现场的拍摄工作。
爱国情怀团日活动策划书策划书:爱国情怀团日活动I. 活动背景在当今社会,培养青少年的爱国情怀和国家意识变得尤为重要。
为了激发青少年们对祖国的热爱,提高他们的爱国情感和民族自豪感,我们计划组织一次爱国情怀团日活动。
II. 活动目标1. 弘扬爱国主义精神:通过参与活动,增强青少年们对祖国的尊重和热爱,培养他们的爱国情怀。
2. 培养团队合作意识:通过团队合作的方式,加强青少年们的组织能力和团队协作意识。
3. 提高知识水平:通过活动中的学习环节,增加青少年们对国家历史、文化和未来发展的认识。
III. 活动内容1. 开幕式:举办庄重而庄严的开幕式,邀请一位资深的爱国主义教育工作者进行主题演讲,激发青少年们的爱国情感。
2. 爱国知识竞赛:组织一场关于国家历史、文化、地理和政治等方面的知识竞赛,以学习的方式增强青少年们的国家认知。
3. 制作手工艺品:让青少年们动手制作代表国家象征的手工艺品,如国旗、纪念章等,以增强他们的创造力和对祖国的理解。
4. 参观军事博物馆:组织一次参观军事博物馆的活动,让青少年们亲身感受我国军人的英勇事迹,激励他们为国家的安全和繁荣做出贡献。
5. 爱国主题讲座:邀请国家知名专家进行一次关于爱国主题的讲座,通过专业的解读,激发青少年们的爱国情感和责任意识。
IV. 活动实施计划1. 时间:计划于XX年XX月XX日举办活动,持续一整天。
2. 地点:选择一处适合开展活动的场地,如学校或公共活动中心。
3. 参与人员:面向中学生,每个学校确定参与人员数量,并根据实际情况调整。
4. 宣传推广:通过学校的宣传渠道,如校内广播、班级会议等方法宣传活动,并设计海报、传单等宣传材料。
5. 筹备工作:组织筹备团队负责场地布置、活动物资准备、讲座邀请等相关工作。
V. 活动预期效果1. 提高青少年们的爱国情怀和国家认同感,培养他们的民族荣誉感。
2. 增强青少年们的团队协作精神和组织能力,培养他们的领导潜能。
3. 拓展青少年们的知识面,提升他们对国家历史、文化和社会发展的理解。
缅怀革命先烈,弘扬民族精神主题团日活动
缅怀革命先烈,弘扬民族精神主题团日活动方案
一、活动背景
为了纪念革命先烈,弘扬民族精神,增强团员意识,提高团员的思想道德素质和爱国主义精神,特举办缅怀革命先烈,弘扬民族精神主题团日活动。
二、活动目的
1. 缅怀革命先烈,了解民族精神的内涵和价值;
2. 弘扬民族精神,传承红色基因,培养团员的爱国主义精神;
3. 加强团员之间的交流与合作,增强团组织的凝聚力和战斗力。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日(周X)下午X点至X点
四、活动地点
XXXX革命烈士陵园
五、活动内容
1. 参观革命烈士陵园,了解革命先烈的英雄事迹;
2. 向革命烈士敬献花篮,默哀一分钟;
3. 团员代表发表演讲,表达对革命先烈的敬仰和感激之情;
4. 全体团员合唱《歌唱祖国》等爱国歌曲;
5. 参观革命历史纪念馆,深入了解民族精神的内涵和价值。
六、活动流程
1. 活动开始前,全体团员集合,签到并领取花篮;
2. 参观革命烈士陵园,了解革命先烈的英雄事迹;
3. 向革命烈士敬献花篮,默哀一分钟;
4. 团员代表发表演讲,表达对革命先烈的敬仰和感激之情;
5. 全体团员合唱《歌唱祖国》等爱国歌曲;
6. 参观革命历史纪念馆,深入了解民族精神的内涵和价值;
7. 活动结束,全体团员集合,拍照留念。
七、注意事项
1. 活动期间,全体团员要保持肃穆、庄重的氛围;
2. 注意安全,遵守纪律,不得随意乱跑、乱扔垃圾等行为;
3. 活动期间如遇特殊情况,需提前告知组织者。
“温顾红色记忆、传承爱国主义”团日活动方案“温顾红色记忆、传承爱国主义”团日活动方案英雄纪念馆是人类文明的窗口、历史的缩影,是了解历史文化、启迪心智的教育场所,是树立国家与民族形象的标志。
参观英雄陈列馆能让团员青年们从中感受到中华文明与世界文明的对话与对接,坚定为中华民族伟大复兴努力奋斗的信念。
为了更好地把支部建设成为党的忠实助手和可靠后备军,把支部成员培养成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
由团支部和班委决定组织开展“温顾红色记忆、传承爱国主义”主题团日活动,制定如下方案。
一、指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和构建社会主义和谐社会为指导,深入贯彻落实科学发展观,弘扬中华民族优良传统,感受中华民族历史文化的深厚底蕴,增强民族意识、民族凝聚力和民族自豪感,激发传承文明和开创未来的热情,增强青年大学生的爱国主义精神,全面提升自身素质,肩负起祖国的未来,承接民族的希望。
二、活动主题:温顾红色记忆、传承爱国主义三、活动目的:1、以纪念辛亥革命100周年,建国62周年,中国共产党建党九十周年为契机,开展丰富多彩的主题活动,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年,加强社会主义核心价值体系教育,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
“追寻红色记忆,传承革命精神”团日活动详细方案一、活动前期准备1. 策划与分工成立活动策划小组,包括组长、副组长及各分项负责人。
召开策划会议,明确活动目标、内容、形式及时间安排,讨论并确定活动细节。
制定详细的活动方案,包括活动流程、人员分工、物资清单等。
分工明确,责任到人,确保活动各项准备工作有序进行。
2. 宣传动员制作精美的活动海报、横幅、传单等宣传材料,突出活动主题和亮点。
在学校官方网站、微信公众号、校园广播等渠道发布活动信息,扩大活动影响力。
在学校各个角落张贴海报、悬挂横幅,吸引更多学生关注并参与活动。
通过班级群、社团群等社交媒体平台,进行线上宣传动员,提高活动知晓率。
3. 物资准备根据活动需求,列出详细的物资清单,包括活动所需的旗帜、胸章、手册、道具等。
提前与供应商联系,确保物资的质量和数量满足活动需求。
对采购的物资进行逐一检查,确保完好无损,数量准确。
准备足够的急救箱、饮用水等应急物品,以应对突发情况。
4. 人员协调与红色教育基地负责人沟通,确定参观学习的时间、内容等细节,确保活动顺利进行。
邀请专业讲解员或老革命家属参与活动,为团员青年提供生动的讲解和分享。
与学校保卫部门协调,确保活动现场的安全和秩序。
二、活动当日流程1. 集合出发提前通知参与人员集合时间、地点,确保准时到达。
集合完毕后,进行点名和物资发放,确保每个参与人员都配备齐全。
乘车前往红色教育基地,途中播放革命歌曲,营造氛围。
2. 红色教育基地参观学习抵达基地后,举行简短的开幕仪式,介绍活动背景、意义和流程。
在讲解员的带领下,参观纪念馆、陈列馆等场所,了解革命历史和英雄事迹。
团员青年可自由参观,与讲解员互动交流,提问解惑。
设置拍照打卡点,记录团员青年在红色教育基地的足迹。
3. 午餐休息组织团员青年在基地附近就餐,休息调整状态。
利用午餐时间,进行简短的交流和分享,增进彼此之间的了解和友谊。
4. 红色故事分享会返回活动场地,布置分享会现场,营造温馨、庄重的氛围。
寻访红色记忆传承红色基因主题班会方案“寻访红色记忆,传承红色基因”主题班会方案五年二班一、活动目的:1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程,着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。
2.为弘扬民族精神,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。
二、活动准备PPT课件,资料,图片,歌曲等。
三、活动形式问答合唱四、活动过程主持人(齐):我宣布“寻访红色记忆,传承红色基因”主题班会正式开始。
(一)追忆革命英雄李:当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。
孙:当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。
李:同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活?齐:是我们最敬爱的中国!孙:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你们知道吗?在过去的一百多年里,我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击,又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗?李:从中国共产党建立到今天,它碰到了无数的风风雨雨,无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福:生1:刘胡兰生2:董存瑞生3:(二)诗朗诵(三)讨论:小组讨论:如何传承革命精神,用行动报效祖国。
(四)齐唱李:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。
而今,我们作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
孙:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!李:下面让我们一起用歌声唱出我们的心声齐唱:《歌唱祖国》孙:下面请班主任对这次班会做总结(五)班主任总结班主任:同学们,梁启超说过少年强,则国强。
少年富,则国富。
中国明天的命运就掌握在你们手里。
当然真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。
希望你们从今以后继承先辈们的光荣传统继往开来,将来把我们的祖国建设得更加美丽富饶!!李:谢谢班主任的寄语。
2023年“缅怀先烈”大学主题团日活动策划书【精选3篇】篇一:缅怀先烈,传承红色基因活动名称:追忆先烈,传承红色基因活动时间:2023年5月1日活动地点:XX大学校内一、活动背景和目的本次活动旨在通过缅怀先烈,传承红色基因的方式,提高同学们的爱国情怀和对先烈的敬意,激发同学们的爱国热情,培养同学们的爱国主义精神。
二、活动内容和流程1. 09:00-09:30 开幕式- 主持人致辞,介绍活动背景和目的- 播放《追寻红色记忆》纪录片片段2. 09:30-11:00 先烈事迹分享和模拟演练- 邀请老师或学生代表分享一位红色先烈的事迹- 进行红色演练,模拟解放战争场景,让同学们亲身参与,感受红军战士的英勇和牺牲精神3. 11:00-12:00 红色文化展览和互动体验- 搭建红色文化展览区,展示红色文物、图片等- 设置红色知识问答环节,同学们可以参与答题争夺奖品4. 12:00-13:30 同学们自由参观展览区和午餐时间5. 13:30-15:30 爱国主题讲座和互动交流- 邀请专家、学者或军人代表进行爱国主题讲座,激发同学们的爱国热情- 进行互动交流环节,同学们可以发表自己的观点和感想6. 15:30-16:00 闭幕式- 总结活动成果和收获- 由学生代表致辞,表达对红军先烈的敬意与感激- 播放《我和我的祖国》短片,集体合唱国歌三、活动预期效果1. 提高同学们的爱国意识和爱国热情,培养他们的爱国主义精神。
2. 加深同学们对红军先烈的认知和了解,传承红色基因。
3. 激发同学们的学习热情和创造力,推动学校的学术氛围和思想文化建设。
篇二:缅怀先烈,传承红色血脉活动名称:传承红色血脉,缅怀先烈活动时间:2023年7月1日活动地点:XX大学校园一、活动背景和目的本次活动旨在通过缅怀先烈,传承红色血脉的方式,唤起同学们对革命先烈的敬意和感恩之情,激励同学们砥砺奋进,以更加饱满的热情投入学习和工作。
二、活动内容和流程1. 09:00-09:30 开幕仪式- 主持人引领全场进行默哀,表达对革命先烈的敬意- 学校领导致辞,介绍活动背景和目的2. 09:30-11:00 先烈事迹分享和故事演绎- 邀请老师或学生代表逐个分享不同红色先烈的事迹和精神- 学生表演红色题材的小剧场,以故事的形式展现先烈的英勇事迹3. 11:00-12:00 红色文化展示和展览- 设置红色文化展览区,展示红色题材的书籍和图片- 开展红色文化知识问答环节,同学们可以参与答题4. 12:00-13:30 同学们自由观展和午餐时间5. 13:30-15:30 主旨演讲和座谈会- 邀请知名专家或先进人物进行主旨演讲,以先烈精神为主题,激励同学们奋发有为- 进行座谈会,同学们可以发表自己的观点和感想6. 15:30-16:00 闭幕仪式- 总结活动成果和收获- 由学生代表致辞,表达对先烈的敬意与感激- 播放《我的祖国》音乐视频,全体合唱国歌三、活动预期效果1. 提高同学们对红色先烈的认知和了解,传承红色血脉。
以“追寻红色记忆,传承革命精神”为团日活动主题
以下是一个“追寻红色记忆,传承革命精神”的团日活动方案,包括三个项目,适合集体参加。
1.红色记忆之旅
组织全体成员参观当地的革命历史遗址,了解革命先烈的英勇事迹和革命精神。
可以选择一些具有代表性的革命历史遗址,如博物馆、纪念馆、烈士陵园等。
在参观过程中,可以向讲解员了解革命先烈的事迹和革命精神,并拍照留念。
2.红色文化体验
组织全体成员参加红色文化体验活动,如红色文化讲座、红色文化展览等。
在讲座中,可以邀请专家学者讲解红色文化,并介绍革命先烈的事迹和革命精神。
在展览中,可以展示革命先烈留下的文物、艺术品等,让大家更深入地了解红色文化。
3.红色精神传承
组织全体成员参加红色精神传承活动,如红色歌曲合唱、红色诗歌朗诵等。
在合唱中,可以演唱红色歌曲,如《义勇军进行曲》、《红旗飘飘》等,表达对革命先烈的敬意和传承红色精神的决心。
在朗诵中,可以朗诵红色诗歌,如《七律·长征》、《沁园春·雪》等,抒发对革命先烈的敬仰之情。
以上方案仅供参考,具体活动内容和形式可以根据实际情况进行调整和修改。
同时,为了确保活动的安全和顺利进行,建议在活动前进行充分的准备和宣传工作。
爱国主义教案传承红色记忆弘扬爱国主义精神教案名称:传承红色记忆弘扬爱国主义精神一、教案概述随着社会的发展,培养学生正确的价值观和爱国情感变得愈发重要。
爱国主义是中华民族的优良传统,是一个国家、一个民族的精神力量源泉,对于培养学生的家国情怀和社会责任意识有着重要的意义。
本教案旨在通过传承红色记忆,弘扬爱国主义精神,引导学生珍爱和发扬中国特色社会主义伟大事业。
二、教学目标1. 知识目标:了解红色记忆的含义和历史背景;理解爱国主义的内涵和重要意义。
2. 能力目标:培养学生的爱国情怀和社会责任意识;提高学生的思辨和表达能力。
3. 情感目标:引导学生珍惜和弘扬红色记忆;培养学生的家国情感和社会责任意识。
三、教学重点和难点1. 重点:培养学生的爱国情怀和社会责任意识;引导学生珍惜和弘扬红色记忆。
2. 难点:激发学生的情感,引导学生深入思考和表达。
四、教学过程第一节:红色记忆的含义和历史背景(20分钟)1. 大家好,今天我们要讲述的主题是“传承红色记忆弘扬爱国主义精神”。
首先,请思考一下你心中对红色记忆的理解是什么?2. 学生回答后,教师出示相关图片,介绍红色记忆的含义和历史背景。
3. 引导学生讨论:红色记忆是中华民族的精神财富,它以革命先辈们浴血奋战、为国家民族作出巨大贡献的事迹为核心,承载着中国人民奋斗的历史记忆和革命精神。
第二节:爱国主义的内涵和重要意义(30分钟)1. 引导学生回顾一下爱国主义的基本内涵。
你们认为爱国主义对一个国家、一个民族的重要意义是什么?2. 学生回答后,教师进一步解释爱国主义的内涵和重要意义。
3. 结合具体的例子,让学生感受爱国主义情感的力量和社会责任意识的重要性。
第三节:弘扬红色记忆和爱国主义精神(40分钟)1. 分组讨论:请学生就如何弘扬红色记忆和发扬爱国主义精神提出自己的想法。
2. 不同小组派代表分享并呈现自己的思考和观点。
3. 教师点评,并提出相关的引导问题:如何在日常生活中体现对红色记忆和爱国主义精神的尊重和传承?第四节:总结和展望(10分钟)1. 请学生将本节课学到的知识和体会进行总结,并展望以后如何更好地传承红色记忆和弘扬爱国主义精神。
“温顾红色记忆、传承爱国主义”团日活动方案
5 “温顾红色记忆、传承爱国主义”团日活动方案
英雄纪念馆是人类文明的窗口、历史的缩影,是了解历史文化、启迪心智的教育场所,是树立国家与民族形象的标志。
参观英雄陈列馆能让团员青年们从中感受到中华文明与世界文明的对话与对接,坚定为中华民族伟大复兴努力奋斗的信念。
为了更好地把支部建设成为党的忠实助手和可靠后备军,把支部成员培养成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
由团支部和班委决定组织开展“温顾红色记忆、传承爱国主义”主题团日活动,制定如下方案。
一、指导思想:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和构建社会主义和谐社会为指导,深入贯彻落实科学发展观,弘扬中华民族优良传统,感受中华民族历史文化的深厚底蕴,增强民族意识、民族凝聚力和民族自豪感,激发传承文明和开创未来的热情,增强青年大学生的爱国主义精神,全面提升自身素质,肩负起祖国的未来,承接民族的希望。
二、活动主题:温顾红色记忆、传承爱国主义
三、活动目的:
1、以纪念辛亥革命100周年,建国62周年,中国共产党建党九十周年为契机,开展丰富多彩的主题活动,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年,加强社会主义核心价值体系教育,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
2、增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,使支部的威信和影响都得到提高,增进同学们对党的了解和感情,坚定团员入党的决心。
团结动员广大团员积极投身改革开放和现代化建设事业,为祖国的建设奉献力量。
3、动员支部成员勇于创造未来,充分为未来作好准备,自觉肩负青年历史使命和责任,培养和提高同学们的人生观、自身的综合素质,改善同学们的自主创新能力,明确当前面临的挑战和机遇。
四、活动时间:11月2日
五、活动地点:XX公园
六、活动人员:09计本一团支部全体团员
七、活动内容:
1、参观李明瑞、韦拔群百色起义陈列馆,了解和学习革命烈士的先进事迹
2、撰写参观心得,留下参观足迹
3、由班长领头,大家一起讨论和纪念“百年辛亥”
4、交流参观感悟,增强民族自豪感
5、通过烧烤、野炊等形式增进大家之间的交流
八、活动要求:
1。
组织本次活动的人员必须在活动之前把准备工作做到位,力求周到,达到活动的效果。
2。
参加活动的人员必须严格要求自己,坚持做到不掉队,不离队,若有掉队离队行为,一切后果将自我承担。
3、所有参加活动的团员必须时刻注意自己的言行,处处维护共青团的形象。
九、活动议程:
(一)活动准备阶段(10月26日——10月27日)
1、支部召开班会,由团委和班委一起探讨团日活动前期工作,并根据活动主题进行讨论,决定活动开展的形式,讨论活动细节、注意事项。
2、班委分工合作,对实践地点进行考察,了解实践地点的相关信息,制定好安全到达的路线,利用班级博客、QQ群、班级邮箱等各种媒体途径做好活动动员工作以及安全准备工作。
3.撰写活动申请和活动方案上交组织部
4. 联系好公园景区负责人,安排好参观活动
5、准备好活动所需材料
(二)活动开展阶段(11月2日)
1、支部成员在指定的地方集合,在团支部的带领下乘车来到XX 公园。
2、到达XX公园后,支部成员有秩序的跟队或自由参观,也可和馆长进行交流,以增进对陈列馆相关方面的进一步了解。
3、由班长领头,大家一起讨论和纪念“百年辛亥”
4、交流参观感悟,增强民族自豪感
5、通过烧烤、野炊等形式增进大家之间的交流
6、活动结束后,有团支部集合点名,一起乘车返校。
(三)活动总结阶段(11月2日——11月3日)
1、活动结束当天,由宣传委员将本次活动的新闻稿及活动照片进行整理上交通讯社。
2、团支部对本次团日活动进行总结上交团委。
3、支部团员以书面的形式撰写自己的所感所想,向团委进行思想汇报。
十、注意事项:
1、活动开展前,集合好本支部所有团员准时到指定地点,并在集合后强调好活动存在的注意事项,要求每团员掌握好活动流程、内容和各自的任务。
2、在每项活动结束后,把个人东西整理好并带走,后勤工
作人员负责清理现场垃圾,保持场地整洁。
3、确保每个组织人员工作到位,保持现场纪律。
4、所有活动按照原计划举行,不擅改计划。
5、活动的开展注意节省用钱,不宜铺张浪费。
十一、活动可行性说明:
1、本支部在准备活动期间(如:写活动方案、活动的前期准备工作),都准备得十分完善、充分,甚至想好了每项活动过程中有可能出现的突发事件,以及其应付突发事件的措施。
以全体班委的合作较圆满地完成本次活动策划工作,以保在活动实施时能顺利进行。
2、本次活动的工作安排合理,组织人员对自己的工作任务十分明确。
参与人员主动合作,并且活动方式的新颖,极具特色,又富有教育意义,使得活动影响范围大,活动的可实施性高。
3、在活动过程中,活动负责人能够基本按照原计划实施活动,掌握了本次活动的具体流程和活动内容,并能很好地控制活动的进程,带动本支部学子的热情,使得本次活动基本上能够按照计划的方向进行实施。
计算机与信息工程学院09计本一班团支部
二〇一五年十月二十七日
5。