珍惜时间让青春不留遗憾
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珍惜时间让青春不留遗憾教案一、教学目标1. 让学生认识到时间的重要性,明白珍惜时间的意义。
2. 培养学生合理安排时间,高效利用时间的能力。
3. 引导学生树立正确的价值观,珍惜青春时光,做有意义的事情。
二、教学重点与难点1. 教学重点:让学生懂得时间的重要性,学会珍惜时间。
2. 教学难点:培养学生实践中的应用能力,合理安排时间。
三、教学方法1. 讲授法:讲解时间的重要性,分享相关故事和案例。
2. 讨论法:分组讨论如何合理安排时间,分享各自的看法和经验。
3. 实践法:引导学生制定个人时间表,实践珍惜时间的方法。
四、教学准备1. PPT课件:关于时间的重要性、时间管理方法等。
2. 纸张、笔:用于学生制定个人时间表。
五、教学过程1. 导入:开场提问:“你们觉得时间重要吗?为什么?”学生回答后,总结时间的重要性,引出本课主题。
2. 讲解时间的重要性:通过PPT展示名人名言、故事和案例,让学生认识到时间的重要性。
3. 讨论如何合理安排时间:分组讨论,让学生分享自己如何安排时间,讨论如何更好地珍惜时间。
4. 分享时间管理方法:讲解常见的时间管理方法,如四象限法、番茄工作法等,并引导学生实践应用。
5. 制定个人时间表:让学生根据自己的需求和实际情况,制定个人时间表,实践珍惜时间的方法。
6. 总结与反思:让学生分享自己制定时间表的感悟,总结本节课学到的知识点。
7. 课后作业:让学生结合本节课所学,总结一篇关于“如何珍惜时间”的心得体会。
六、教学拓展1. 案例分析:分析身边浪费时间的现象,让学生更深入地认识到时间的重要性。
2. 视频欣赏:播放关于时间管理的励志视频,激发学生珍惜时间的决心。
七、实践环节1. 小组活动:分组进行时间管理游戏,培养学生学会在规定时间内完成任务。
2. 个人任务:布置一道实践性作业,让学生在现实生活中运用时间管理方法。
八、教学评价1. 学生自评:让学生对自己的时间管理能力进行自我评价,总结收获。
不给青春留遗憾演讲稿5篇青春是明亮的夜空,像月亮一样美丽的梦,有无数幻想的星星。
但是青春的月亮比夜空的月亮圆,青春的星星比夜空的星星多。
来分享一下关于不留遗憾青春让大家学习的演讲。
不给青春留遗憾演讲稿1关于青春,我们曾经说过,要珍惜时间如黄金,激励青春,努力实现梦想。
但其实现实中我们都意识到了,我们做到了吗?学生,作为新时代的大学生,我们正处于人生的黄金时期,有很多知识和学习。
雷锋曾经说过:“青春总是美好的。
但真正的青春,只属于那些永远努力向上的人,永远忘不了工作的人,永远谦虚的人。
”只有抓住青春,才能实现梦想。
在学习的路上,要以学习为主,努力学习科学文化知识,做有知识的人。
在社会上,我们应该真诚待人,友好交友,参加社会活动或文学活动,锻炼我们的综合素质。
要谦虚踏实。
让我们的大学生活丰富起来,为未来的成就打下坚实的基础雄关散漫如铁,现在却从头踏起。
同学们,请不要做一个无聊的叙述者,以为“我们什么都没有,我们只有青春”。
当你有青春的时候,你在浪费它,但你没有把握好它,那么你仍然一无所有。
让我们走在青春的路上,用汗水和智慧浇灌我们的生命。
让我们用行动来珍惜青春。
“论文会比较浅,我知道这件事应该做。
”没有行动的支持,你就无法真正把握青春,你所有的梦想都会破灭!青少年的智慧导致民族的智慧,青少年的力量导致民族的力量。
年轻一代是国家的希望,是祖国的脊梁!我们必须抓住青春,才能实现梦想!让我们用行动作为青春的号角,向着梦想进军——!谢谢大家!不给青春留遗憾演讲稿2偶尔发现自己已经进入了老人羡慕、中年人怀念、少年人向往的青春。
带着兴奋和兴奋,我们在思考和探索。
什么是青春?青春是一株破土的幼苗,显示着生命力;像初升的太阳一样,它照耀得明亮。
青春是一条河。
风平浪静时,泉水鸣响,显清青春;在激荡、澎湃的时候,散发着青春的激情。
青春是一首歌。
我们正处于太阳升起的年龄,我们喜欢唱歌。
在歌的海洋里,我们荡着希望的桨,唱着《我的未来不是梦》的歌。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个既古老又永恒的话题——珍惜时间,无悔青春。
青春,是人生中最美好的时光,它如同绚烂的彩虹,短暂而绚丽。
然而,青春也如同流水,一去不复返。
正如古人所说:“光阴似箭,日月如梭。
”时间,是生命的刻度,也是青春的见证。
我们每个人都在时间的长河中航行,而如何珍惜时间,让青春无悔,成为了我们每个人都应该深思的问题。
首先,我们要明白时间的宝贵。
时间就像一颗种子,只有种下,才能生根发芽,结出果实。
而青春,正是我们播种梦想的黄金时期。
如果我们不珍惜时间,那么这颗种子就会枯萎,梦想也会随之破灭。
正如李白所说:“黄河之水天上来,奔流到海不复回。
”时间一旦流逝,就无法追回,因此我们要时刻警醒自己,珍惜每一分每一秒。
那么,如何珍惜时间呢?首先,我们要明确自己的目标。
人生没有目标,就像一艘没有舵的船,在茫茫大海中漂泊。
而有了明确的目标,我们才能在时间的海洋中找到方向,努力航行。
同学们,你们的目标是什么?是为了实现自己的人生价值,还是为了家庭的幸福,或是为了国家的繁荣?只有明确了目标,我们才能更好地利用时间,为实现目标而努力。
其次,我们要合理安排时间。
时间是有限的,而事情却是无限的。
我们要学会合理安排时间,把有限的时间用在最有价值的事情上。
古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”我们要把时间看作是金钱,珍惜每一分每一秒。
合理安排时间,不仅要学会分配学习、工作和休息的时间,还要学会抓住生活中的每一个瞬间,让青春不留遗憾。
再次,我们要提高效率。
时间就像流水,一去不复返。
我们要在有限的时间内,提高自己的工作效率,做到事半功倍。
提高效率,需要我们养成良好的习惯,比如:制定学习计划,按时完成任务;保持专注,减少干扰;学会时间管理,合理安排工作与休息。
此外,我们要善于利用时间。
生活中,有许多碎片化的时间,如等车、排队等。
这些时间看似微不足道,但如果我们善于利用,却能积累成巨大的财富。
关于珍惜时间的诗句以及感受
1. 光阴似箭,日月如梭,转眼一年又过。
时间的流逝让人感到无奈,让人更加明白珍惜时间的重要性。
2. 时光匆匆,岁月如流,时间就像沙漏里的沙子一样逝去。
人生如此短暂,必须珍惜每一分每一秒。
3. 日出东方,日落西山,时间从来不会因人而停留。
生命是短暂的旅途,珍惜现在,不要留下遗憾。
4. 莫等闲,白了少年头,空悲切。
不要让时光白白地错过,让青春无憾。
5. 人生若只如初见,何事秋风悲画扇?
珍惜那些不能再次拥有的时光,莫让回忆变成遗憾。
通过这些诗句,我们能够感受到时间的流逝以及它对我们生命的意义。
珍惜时间,不要虚度光阴,从现在开始,为自己的生命增添精彩。
珍惜时间不负青春好时光演讲稿(3篇)珍惜时间不负青春好时光演讲稿(精选3篇)珍惜时间不负青春好时光演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:大家好!古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”直到现在,我才真正理解了这句话中的意思。
因为今天,我读了一篇短文——《时光老人与流浪汉》,读完这篇短文,刹那间,让我明白了许许多多的事,更感悟到“珍惜时间”的重要性。
这篇短文主要描写了时光老人帮助了一位流浪汉返老还童,而流浪汉不仅没实现珍惜时间的诺言,仍然像以前一样虚度生活、浪费时间。
最后又成了流浪汉,此时此刻,时光老人就再也不给他返老还童的机会了。
如果那个流浪汉学会克制自己,自觉回到学校认认真真地学习,不再沉迷于游戏。
那么他就不会沦落到成为流浪汉的生活,这都是他不好好珍惜时间的结果。
哦,珍惜时间就是珍惜生命,只有珍惜时间,才能一步一步地走向成功。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”这句话的意思是:如果年轻的时候不知读书的好处,到了白头发的时候才明白读书的好处,可是已老眼昏花,没有时间读书了。
”因此,上学的时候,我们应该好好珍惜时间,发奋读书,为自己打下良好的基础。
我自己也有亲身的经历,试卷发下来后,看着试卷上的红叉叉,那些我本来都不应该错的题目,但我都做错了,我真后悔,要是考试前再多多复习一下,就不会这样了,有些爱读书的同学觉得时间特别短,而那些懒惰的同学呢,就觉得时间度日如年,这就是不好好珍惜时间的行为啊!虽然金子是宝贵的,但时间比金子还要宝贵,时间是多少金子都买不来的,所以,我们一定要珍惜时间。
珍惜时间不负青春好时光演讲稿篇2时间——世界上最快、最慢、最长、最短、最平凡、最珍贵、最容易忽视、最后悔的东西。
一步,一步,一步,走了多远,永不停留,过了秒、分、小时、天,堆积成了周、月、年、辈。
高尔基这样说。
“时间是最公平合理的,不给任何人一分钱。
勤奋的人可以呼唤时间,留下一朵果实,懒惰的人把时间变成一只白发和双手空空如也。
珍惜青春的佳句通用9篇珍惜青春的佳句 11、青春终将散场,唯独记忆__。
2、过去就像回形针,把青春一页页的固定,然后变成了一本不被出版的书。
3、我们不能做到青春活得不留遗憾,但要做到在青春里活得心安。
4、青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原,充满无限生机和活力。
5、每个人的青春,终逃不过一场爱情。
在这里,有爱,有情,有喜,有乐,却单单没有永恒。
6、青春并不忧伤、却被我们演绎的如此凄凉。
7、每段青春都会苍老,但我希望记忆里的你一直都好。
8、青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。
犹如一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画。
9、青春真的很单薄,什么都很轻,风一吹,我们就走散了。
10、青春就像卫生纸,看着挺多的,用着用着就不够。
11、站在青春里,遍地美好。
就算那里的烦恼特别多,那里的遗憾忘不掉,可是留白的青春,一样重要,一样美好。
12、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。
13、如果你不是歌手,不是画家,也不是玩行为艺术的,那么,请在平时注意你的衣着。
现在这个社会,衣着能表现出你属于哪一个群体,哪一个圈子。
14、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。
15、当一个人一心一意做好事情的时候,他最终是必然会成功的。
卢梭。
珍惜青春的佳句 21、春花秋月何时了,时间知多少。
一寸光阴一寸金,不要往事多劳心。
今日事宜今日毕,莫要蹉跎空心急。
祝君更上一层楼,珍惜时光牢牢记心头!2、岁月匆匆而行,切莫虚度光阴,把握时间要积极热情,人生才会丰富精彩,珍惜时间要尽力尽心,生活才会充满激情。
请君珍惜时光,勤奋努力至上,刻苦奋斗拼闯,赢取成功在望!3、一粒种子,用一生的时间,开花结果;一滴水珠,用一生的时间,翻山越岭,奔流到海;每一个人,用一生的时间,拼搏奋斗,实现价值!朋友,努力,抓紧时间!4、奉天承运,__诏曰:鉴于国未强,民未富,骄奢现象日渐抬头,其中尤以不珍惜时间,沉迷游戏娱乐,低级趣味,消磨人民意志,为罪大恶极。
关于珍惜时间的诗句珍惜时间,是一种智慧。
时间如流水般流逝,珍惜时间的人才能真正把握住时光的精髓,让生命更加丰富多彩。
下面是一些关于珍惜时间的诗句,希望能够给您带来启示和帮助。
1. 珍惜时间,不留遗憾;时间如金,不容错过。
这是一种呼吁人们要不断珍惜时间的强烈诉求,试图用简短的语言表达出时间的珍贵,让人们不要浪费每一刻时间,用全力去把握住每个机会。
2. 时间如风,匆匆过去;即使失去万贯财富,也要珍惜一分一秒。
这首诗歌表达了时间的流逝就像风一样无法留下来,即使失去一切,时间也不容易赚到,人们应该珍惜每一分每一秒,才不会有遗憾和悔恨。
3. 春华秋实,此生a暇不多;珍惜每分每秒,不让青春流逝得过于匆忙。
这首诗意味着人无常快,尤其关于青春,它是一刻都不等人的。
因此,人们应当珍惜时光,不能盲目浪费,让生命在季节的轮回中得到丰硕的收获。
4. 时间是一种礼物,不可多得,珍惜把握;尝试抓住它,现在就可以!这首诗的寓意是,时间是人生的重要礼物,它也是一种不可多得的资源,我们应尽可能地充分利用,全力珍惜。
我们应该学会抓住时间的裙角,并通过健康的生活方式和充实的生活理念,把握住每一刻时光。
5. 时光如梭,须珍惜匆匆的逝去;只有珍惜时间的人,才会感受到生命的真谛。
这首诗表达了一个人要怎样看待时间的流逝。
我们应该像珍惜纱线一样,充分利用时间,让生命更加充实,更宝贵。
总的来说,时间是一个在生命中不可缺少的要素,它建筑、塑造着一个人的人生。
珍惜时间就是珍惜生命,让我们用心去感受,用行动去践行,珍惜现在的每一分每一秒,而不是让时间匆匆流逝。
关于青春珍惜时间的优秀作文(精选11篇)关于青春珍惜时间的优秀作文(精选11篇)无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的关于青春珍惜时间的优秀作文(精选11篇),希望能够帮助到大家。
青春珍惜时间的优秀作文1时间是珍贵的,如流水般,逝而不见;时间是美好的,如泡沫般,光彩美丽;时间是短暂的,正如一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
我们稍稍放松,时间就悄悄流逝。
我听过这样的一个故事:东晋名将陶侃小时候家里很穷,但他的母亲湛氏明白读书很重要,省吃俭用送他读书。
可小陶侃生性贪玩,读书并不专心,湛氏看在眼里,急在心里。
有一次,小陶侃蹲在织布机边上看母亲织布,湛氏看着织布的梭子,想到了一个好办法。
她让小陶侃背《贤文》给她听,当小陶侃背到光阴似箭,日月如梭的时候,她问他:你知道这两句话是什么意思吗?小陶侃说不出来。
湛氏指着织布机上来去匆匆的梭子问他:你看,这梭子来来去去的快不快啊?小陶侃好像明白一点了。
湛氏接着说:时间一天一天地过去,就像这织布的梭子一样快,如果不专心读书的话可惜不可惜呢?聪明的小陶侃马上明白了母亲的意思,对母亲说:娘,儿懂了,儿以后一定珍惜光阴,专心读书!从此,他发奋努力,终于没有辜负母亲的期望,成为了国家的栋梁之才。
时间就像空气,经常与你檫身而过;时间就像恶魔,一点一点的吞噬你美好的童年。
伟大的文学家朱自清曾在【匆匆】一书写过:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是啊,我们的时间就这样一去不复返了,可是,我们到底做了什么,有收获了什么呢?岁月不待人,时间就这样消失了。
时间需要我们去争取,趁现在,趁我们还年轻,去珍惜时间吧,去实现我们的梦想吧。
青春珍惜时间的优秀作文2光阴似箭,日月如梭。
——题记原来我做一件事总是喜欢磨磨蹭蹭,妈妈的一次实验,让我懂得了应该如何珍惜时间。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,想和大家分享一个主题——莫让青春留下遗憾。
青春,是人生中最美好的时光,它如同初升的太阳,充满活力与希望。
然而,青春也是短暂的,稍纵即逝。
在这宝贵的时光里,我们应当珍惜每一分每一秒,努力去追求梦想,不留遗憾。
青春,是一段充满梦想的岁月。
我们怀揣着对未来的憧憬,勇敢地迈出脚步。
然而,在这个追梦的过程中,我们可能会遇到种种困难和挫折。
面对这些挑战,有些人选择勇敢地去面对,努力去克服;而有些人则选择逃避,将梦想深埋心底,最终留下遗憾。
首先,让我们来看一下那些勇敢追梦的人。
他们怀揣着梦想,勇敢地去尝试,去拼搏。
他们在学习上刻苦钻研,不断提高自己;在工作中,他们兢兢业业,努力实现自己的价值。
正是因为他们的坚持和努力,他们才能在青春的岁月里绽放出属于自己的光芒。
而那些选择逃避的人,他们或许会感叹:“如果当初我勇敢一点,现在的生活会不会更好?”然而,人生没有如果,只有后果和结果。
那么,如何才能不让青春留下遗憾呢?以下是我为大家总结的几点建议:一、树立远大理想。
理想是人生的灯塔,指引着我们前进的方向。
我们要树立远大的理想,明确自己的人生目标,为实现这个目标而努力奋斗。
二、勤奋学习,提高自身素质。
知识改变命运,学习成就未来。
我们要珍惜在校时光,努力学习,提高自己的综合素质,为将来的发展打下坚实的基础。
三、勇于尝试,敢于挑战。
青春就是用来奋斗的,我们要敢于尝试,敢于挑战。
只有在不断的尝试和挑战中,我们才能发现自己的潜能,实现自我价值。
四、珍惜友谊,传递正能量。
青春是一个充满激情的岁月,我们要珍惜身边的友谊,传递正能量。
在相互关爱、相互支持中,共同成长,共同进步。
五、关爱他人,传递爱心。
青春是一个充满爱心的岁月,我们要关爱他人,传递爱心。
在帮助他人的过程中,我们不仅能够提升自己,还能让这个世界变得更加美好。
六、保持乐观心态,勇敢面对困难。
人生不可能一帆风顺,我们总会遇到各种各样的困难。
“珍惜学习时光,不让青春留憾”主题班会教案
一、活动背景
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
时间如流水,一去不复返。
刚刚从初中过渡到高中的同学们,有的人开始争分夺秒,将青春飞洒在校园中。
有的人却浪费时间,碌碌无为,将青春消逝在校园中。
这些浪费时间青春的人,做事拖拉、懒散,没有时间观念,不会有效地利用时间,不会合理地安排时间,每次做事情拖拉的时候就会安慰自己,明天再做吧,我还有时间,不着急基于这种情况,通过本次班会活动,我们要使学生懂得时间的宝贵和珍惜时间的重要性,从而有效利用时间,合理安排时间,让同学们跟随着青春的脚步向更高更远的人生目标而奋进。
二、活动目的
为了帮助同学们更好的把握今天的高中生活,明确时间的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的友谊,加强班级的凝聚力,特举办此次“珍惜学习时光,不让青春留憾”主题班会。
三、活动准备:
1、确定班会主题,商讨班会环节,确定主持人,除此之后,还要进行班会准备分工,各班干部都参与负责此次班会的某项环节。
2、在班里挑选参加小品表演的同学,一切以学生自愿参加为原则。
一旦表演的名单确定了,便要安排学生尽快排练。
3、准备好班会需要的物品:扩音器、绿叶便利贴、白纸、双面胶、小品所需器材。
4、会场布置:将班里的桌椅布置成围成圆圈的形状,方便学生在活动的过程中讨论以及进行游戏。
四、活动主题:珍惜学习时光,不让青春留憾
五、活动时间:2013年11月13日(周三下午第八节)
六、活动对象:高一(1)班全体同学
七、活动地点:高一教室
八、主持人:伟龙皖豫
九、活动主要内容
活动一
谜语导入
A:世上有样东西,它最长又最短,最伟大而又最渺小,最珍惜而又最易被忽略。
B:看不见,摸不着,没有脚,却能跑,只见匆忙过,不见奔回头。
A:亲爱的同学们,你能告诉我,这指的是什么吗?
合:对,它就是时间。
B:杨柳枯了,有再青的时候。
桃花谢了,有再开的时候。
燕子飞了,有再来的时候。
然而有一样东西却是一去不复返。
A:它给勤奋者留下智慧和力量,
它给懒惰者留下空虚和懊悔。
它是组成生命的材料,
它是衡量重量的标准,
合:它就是时间!
合:下面我宣布,高一(1)班“珍惜学习时光,不让青春留憾”主题班会正式开始。
活动二:游戏and小测试
A:岳飞说,“莫等闲白了少年头,空悲切。
”
B:陶渊明说,"及时当勉励,岁月不待人"
A:这些都是时间,那究竟什么是时间呢?
B:让我们做一个游戏,共同来感悟时间吧!
A:游戏规则,请同学们观看大屏幕:给你们一分钟时间,两个人作为一组,其中一个在一分钟内不眨眼,另一个监督,看谁能坚持最久?
(腾出一分钟)
B:一分钟终于过去了,看看我们周边的同学,谁能坚持到最后?
A:你是否觉得时间有些慢。
下面我们来做一个小测试:请同学们在一分钟的时间内写一些成长中关于珍惜时间的名人名言。
看谁写得又快又多。
(腾出一分钟,问同学们写了多少句)
B:一分钟过得好快呀!而一分钟又过的好慢呀。
A:其实在我们的学习生活中,往往时间利用好的人觉得时间过的很快,而把时间浪费了的人觉得时间过的很慢。
B:比如说,上课时,认真听课的人,觉得时间过得很快,一下子就下课了。
而不听课的人觉得,时间太漫长了。
活动三:畅所欲言
A:经过上面的游戏环节,我们可以体会到一分钟有时候也是漫长的。
B:但是对于一天来说,一个月来说呢?它又是短暂的。
你们知道吗?短暂的1分钟也是能做很多事情。
A:下面请同学们畅所欲言:一分钟你能做些什么?
B:接下来让我们看一下他们一分钟都能做些什么?
请同学们观看ppt《神奇的一分钟》
A:一分钟,先进的采煤运输机可以运煤21吨。
B:一分钟,目前最快的电子计算机可以运算90亿次。
A:一分钟,核动力潜艇可以在水下航行 1200米。
B:一分钟,一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张。
A:一分钟,大阳能水泵可以抽水38吨。
B:一分钟,大炮能发射80发炮弹。
A:一分钟,一台折页机能叠书页80张。
B:一分钟,一台装订机能订书35页。
A:一分钟,一台采摘机可以采摘西红柿69公斤。
B:一分钟,一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。
A:一分钟,一台大和面机器能和面200斤,一台小和面机器能和面100斤……
B:看了这神奇的一分钟,同学们是否感叹一分钟居然可以做这么多不可思议的事呢?我们的时间是由无数个一分钟构成的,你抓紧每一分钟,即使收获不多,但积累下来却不可小视,但是你如果虚度一分钟,那么你注定是毫无所得。
A:一分钟虽短,但却可以拿来读几篇诗词,背十几个单词,回顾一下从前的笔记,看看从前的错题订正,相信你每一分钟都会有一份收获。
但是过去的一分钟是无法挽回的,我们唯有珍惜现在的每一分钟,才不会让我们的青春留憾,年华虚度。
活动四:诗歌朗诵《与时间赛跑,让青春无悔》
B:接下来,请欣赏诗歌朗诵《与时间赛跑,让青春无悔》,掌声有请树彬、泽然、皖豫、于妍。
B:再次感谢这四位同学为我们带来的朗诵。
“青春无悔,青春常在,青春永恒。
”说的真好,时间匆匆,就像我们身边的一阵风。
稍微不注意把握,就悄悄地溜走了。
唯有与时间赛跑,方能让青春无悔。
A:青春也是一个朝气蓬勃的时代,身体是革命的本钱,有了健康的身体也就赢得了时间。
强身健体也是我们珍惜时间的一种表现。
接下来由文嘉为我们带来一段武术表演《南枝拳》。
活动五:武术表演《南枝拳》
B:谢谢文嘉为我们带来精彩的表演。
毛主席说:数风流人物,还看今朝。
毛主席所说的风流人物是指能文能武的英雄人物,作为当代青年更应一专多能,在各种各样的舞台上展示真我风采。
A:俗话说:台上一分钟,台下十年功。
可见台下的功夫更要占用我们无数的宝贵时间,所以我们总感到时间不够用。
B:同学们,当你总在抱怨自己的时间不够的时候,有没有想过,我们的时间哪去了?下面请同学们想一想:是谁偷走了我们的时间呢?
(提问)
A:是懒惰、拖拉、半途而废----打游戏、玩手机、上网、嬉戏玩闹、时间安排不合理、课堂分心、整理发型、空想、幻想……
B:同学们,你们是不是也常常把时间浪费在这些不经意的瞬间?其实时间的流逝与把握就在我们的一念之间,我们应该要懂得利用时间,珍惜时间。
下面请同学们观看一则公益短片《珍惜时间》
活动六:观看视频《珍惜时间》
B:通过短片,你从中会悟出些什么呢?
(提问1至2个同学)
A:说得好,而我们身边往往有一些人不重视时间,在浪费我们的青春,遇到这样的情况,你怎么看呢?掌声有请伟龙、裕源、文嘉、佳如、光年、泽然、润豪、浩勃、崚翔带来的小品《莫让年华付水流》
活动七:欣赏小品《莫让年华付水流》
A:是的,莫让年华付水流,错过的时间,错过的青春,都将成为今天的遗憾,回味那些年时,希望我们不会遗憾。
下面请欣赏吉他伴唱《那些年》,掌声有请崚翔、润豪、思婉、建蓉。
活动八:吉他伴唱《那些年》
B:那些年,那些事,已成过眼云烟,失去的是最可宝贵的,但于事无补。
我们应该做的是珍惜所拥有的。
A:我们的学习条件究竟好不好呢?请大家仔细的看一看,比较比较吧!
活动九:观看一组照片《看看山里孩子的求学之路》
B、相信看了这些照片,同学们都深有感触吧,山里的孩子有梦想,他们在如此恶劣的环境下仍然不忘求学,对比山里的孩子,咱们的学习环境是多么的优越,我们没有理由不好好学习,让我们从此刻起,端正学习态度,科学利用时间,珍惜我们的学习时光,让我们的青春神采飞扬。
活动十:青春之树
A:请同学们在便利贴上的正面写下激励自己的青春格言,在背面写上自己的名字,然后有序的贴到这个树干上。
B:青春因为我们而精彩,青春之树因为负载着我们的梦想而苍翠挺拔。
希望我们大家都能以此自勉,珍惜把握住青春的每一分每一秒,不让我们的青春留憾。
A:同学们,在人生的长河中,我们是一群激情有余而理性不足的水手,正在横渡青春的多恼河,难免遇到风风雨雨,面对着风雨,我们该怎么办呢?就让台湾身残志坚的歌手郑智化来告诉我们吧!下面请全班同学齐唱《水手》
活动十一:大合唱《水手》
班主任总结(略)
实习班主任总结(略)
合:现在我宣布揭阳岐山中学高一(1)班《珍惜学习时光,不让青春留憾》主题班会到此结束!谢谢大家!。