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习惯的重要性
• 孩子成功教育从好习惯培养开始 ——巴金 • 由智慧养成的习惯,能成为第二天性。 ——培根【英】 • 习惯形成性格,性格决定命运。—约· 凯恩斯【美】 • 做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习 惯。 —Aristotle • 习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶. ——高 汀
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你们觉得有哪些好的习惯?
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抓好课前预习
在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当 勾画和写点批注。看完书后,最好能合上课本,独立 回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。同时, 可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不 理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记 的基础。预习就是“知己知彼”的准备工作,就好像 赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑,但是在学 习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。 做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习由被 动变为主动。 简言之,预习就是上课前的自学,也就是在老师 讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课 有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实,可以大大 提高学习效率。
10个以上√,问题严重,请别人帮助自己改正 19
与成功有约
心灵体操
看自己一天时间的利用率高不高
看我的一天是怎么度过的?
时间类别 上课时间 自习时间 你利用了的课余时间
平均每节课多少分钟后才能集中精神听课
所需时间
上课时发呆时间 自习课上闲聊、发呆时间 自习课上找、借东西所花时间
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与成功有约
学习时间=上课时间+自习时间+真正 利用的课余时间-发呆时间-闲聊时间 -借东西时间
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不良习惯“现象”:
• 1、早晨上学迟到的理由: “闹钟没响”; “自行车坏了”;“看错时间了” …… • 2、“两操”迟到,跑操不好,不认真锻炼。 • 3、自习课玩耍,说小话,学习不专注。 • 4、不认真看书复习,每天只是应付作业。 • 5、随地扔垃圾,不将废弃物放入指定位置。 • 6、值日、清洁劳动不认真,应付了事。 • ……