SAS认证考试相关课程介绍
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sas判定方法课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解SAS判定方法的基本原理和概念。
2. 学生掌握运用SAS判定方法进行几何证明的步骤和技巧。
3. 学生能够运用SAS判定方法解决实际问题,并正确判断两个三角形是否全等。
技能目标:1. 学生能够运用SAS判定方法进行几何图形的推理和分析。
2. 学生通过实际操作,提高解决几何问题的能力和逻辑思维能力。
3. 学生能够将SAS判定方法与其他几何证明方法相结合,灵活解决复杂几何问题。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对几何学的兴趣,增强学习几何的自信心。
2. 学生通过团队合作,培养几何问题讨论和分享的积极性。
3. 学生在学习过程中,体会数学的严谨性和美感,提高对数学的热爱和认识。
课程性质分析:本课程为初中数学课程,主要针对几何学中的全等三角形判定方法进行讲解。
SAS判定方法是全等三角形判定中的重要内容,通过本课程的学习,使学生能够更好地理解和掌握全等三角形的性质和应用。
学生特点分析:初中阶段的学生已经具备了一定的几何基础,但对于复杂的几何证明方法仍需进一步学习。
学生在这个阶段好奇心强,喜欢探索和解决问题,因此,课程设计应注重启发性和实践性。
教学要求分析:教师应注重培养学生的逻辑思维能力和实际操作能力,通过讲解、示例、练习和拓展等多种教学手段,帮助学生掌握SAS判定方法,并在实际几何问题中运用。
同时,关注学生的情感态度,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
二、教学内容1. 引入全等三角形的概念,回顾已学的全等判定方法(SSS、SAS、ASA、AAS)。
2. 着重讲解SAS判定方法:对应边和对应角的概念,明确SAS判定全等三角形的条件。
- 教材章节:第三章第五节《全等三角形的判定方法》3. 通过示例演示,使学生直观理解SAS判定方法的应用,分析判定过程中关键步骤和注意事项。
4. 设计课堂练习,让学生独立完成,巩固SAS判定方法的运用。
- 教材章节:第三章第六节《全等三角形的判定方法练习》5. 引导学生探讨SAS判定方法在解决实际问题中的应用,如土地测量、建筑绘图等。
一、SAS介绍1.SAS软件是由SAS公司开发的集数据仓库、大规模数据处理、数据挖掘、统计分析、图表制作、网页连接等为一体的计算机软体系统。
SAS是专业的统计分析软件,它对表格数据进行操作和统计分析比用Matlab更方便更专业。
2.SAS, SPSS, EXCEL 区别都能用于处理数据和统计分析,高级程度:SAS > SPSS > EXCELEXCEL一一侧重表格(办公),只能处理一些简单的数据分析,公式丰富,一般多用于计算(统计分析结果不全面);SPSS——专业统计分析软件,界面菜单式操作,简单易学,缺点是通用性不好(处理同样的数据,也要重复点菜单);SAS一一更专业统计分析软件,代码编程实现(通用性好),大多用于金融、医药等领域,用于大企业的数据分析,缺点是较难学。
3.要学好SAS,也离不开《统计学》。
现在是大数据时代,数据挖掘、数据库维护、做数据分析,在第一时间内获得或者找到最有价值的信息和资源,成为正确决策的依据, 这对金融、保险、医药、政府等企业和部门都至关重要。
SAS学习者的就业方向有:金融,银行、保险,证券、投行、临床研究,医药开发,市场调查,政府监管和教育研究部门。
5.我适合学SAS吗?学习SAS需要懂高等数学和统计学吗?实际情况是,任何专业背景的人,都可以学习并掌握SAS, 一经学会,终生受用。
不少人听说SAS是个统计分析软件,就自认为需要懂得高深数学和统计学的人才能学习,其实这是一个误区。
SAS在创办起,其宗旨是着重于80%工作量的统计分析前的数据处理,至于统计分析一旦数据就绪,通过相应的分析模块,几乎象傻瓜相机一样,谁都可以操作运行。
如果需要的统计方法学上提高或突破,恐怕不是统计分析的日常工作,而是统计方法学的科研了。
可见学习SAS不需要具备高等数学和统计学基础,只是需要有一般逻辑思维训练基础即可。
所以,只要遵循正确的学习道路并且获得有效的指导,就可以掌握扎实的SAS编程技能和技巧,再经过一定的经验积累,您也可以成为SAS行家里手,一直有许多学中(西)医、MBA、计算机、信息管理、经济(金融)、机械自动化,甚至英语专业的朋友成功转行SAS的例子。
SAS Certified Advanced Programmer for SAS 9 Credential一、考试大纲:需掌握如下内容∙using advanced DATA step programming statements and efficiency techniques to solve complex problems.(25% 程序优化&提高效率=Optimization and efficiency )∙writing and interpreting SAS SQL code.(45%)∙creating and using the SAS MACRO facility.(30%)Required Exam∙60-65 multiple-choice and short-answer questions (must achieve score of 65% correct to pass).∙Use exam ID A00-212; required when registering with Pearson VUE.Exam topics include:Accessing Data Using SQL∙Generate detail and summary reports by working with a single table, joining tables, or using set operators in the SQL procedure.∙Construct sub-queries and in-line views within (构造子查询和内联视图)an SQL procedure step.∙Compare solving a problem using the SQL procedure versus using traditional SAS programming techniques.∙Access Dictionary Tables using the SQL procedure.Macro Processing∙Create and use user-defined and automatic macro variables within the SAS Macro Language.∙Automate programs by defining and calling macros using the SAS Macro Language.∙Understand the use of macro functions.∙Use various system options that are available for macro debugging(用于宏调试)and displaying values of user-defined and automatic macro variables in the SAS log.∙Create data-driven programs using SAS Macro Language.Advanced Programming Techniques∙Demonstrate the use of advanced data look-up techniques such as array processing, hash objects(散列对象), formats, and combining/merging data.∙Reduce computing resource requirements by controlling the space required to store SAS data sets using compression techniques, length statements, or eliminating variables and observations.∙Reduce programming time by developing reusable SAS programs which incorporate data step views, DATA steps that write SAS programs, and the FCMP procedure.∙Perform effective benchmarking by using the appropriate SAS System options and interpreting the resulting resource utilization statistics.∙Identify appropriate applications for using indexes (识别索引) and create them using the DATA step, the DATASETS procedure, or the SQL procedure.∙Compare techniques to eliminate duplicate data (消除重复数据) using the DATA step, the SORT procedure, and the SQL procedure.二、考试经验总结和已考内容1. 复习要点和考试范围高级的skills很有用,SQL,MACRO及一些programming utility (程序控制工具即,optimization(优化) & efficiency(效率))的技巧在实际应用中很有价值。
课程名称:SAS软件及其应用课程编码:7004001课程学分:4课程学时:64适用专业:统计学SAS软件及其应用(SAS Software and Its Applications)教学大纲一、课程性质与目的本课程是高等院校四年制本科统计学专业的必修课,是在《计算机基础知识》、《统计学原理》及《概率论与数理统计》课程基础上开设的以计算机为媒介进行数据处理与分析的一门专业课,其应用性比较强。
通过学习本课程,学生应掌握如何使用计算机进行数据处理与统计分析,使学生对所学的统计专业知识有一个实践的过程,从而对这些知识从更深的层次上理解与应用。
二、教学基本内容及基本要求应用统计软件是在计算机迅速普及的情况下发展起来的一门学科,使得对大量数据进行及时、迅速有效地处理变得可能。
这些软件被广泛应用于自然科学、社会科学以及经济领域中,在国际及国内都有较广发的应用。
教学基本内容为SAS 软件。
具体内容包括:BASE、FSP、QC、GRAPH、INSIGHT、ANALYST APPLICATION、ASSIST、STAT等模块。
本课程要求学生人手一机,教师采用多媒体教学,使教与学同步进行,有效解决教与学脱节的矛盾。
㈠SAS软件简介1、教学基本内容:⑴SAS系统的四大任务数据访问、数据管理、数据呈现、数据分析⑵三个基本窗口OUTPUT窗口、PROGRAM EDITOR窗口、LOG窗口⑶运行一个简单的程序2、教学基本要求:⑴了解软件基本构成模块及各模块的基本功能;⑵了解软件的运行环境及界面特点;⑶如何编制简单的程序。
㈡SAS系统对数据的管理1、教学基本内容:⑴SAS数据库SAS数据库可分为永久库和临时库两种,临时库只有一个,名为WORK,它在每次启动SAS后自动生成,结束SAS后库中的数据被自动删除,用户可以使用LIBNAME语句指定永久库的库标记,永久库中的所有文件将被保留,但库标记仍然是临时的。
每次SAS启动时都自动指定两个库标记:SASUSER和WORK。
SAS基础及其认证程序员证书考试介绍2006/10/07晚李晓煦香港中文大学教育学院lixiaoxu@一:自学途径1.1 参考网站免费的在线入门课件:中文:/teachers/lidf/docs/statsoft/html/statsoft.html――其中第二、三章是证书考试的范围英文:/stat/sas/sk/default.htm在线源代码例子:/techsup/sample/sample_library.html/documentationSAS入门程序员中文社区:“SAS认证与培训”版/mitbbs_bbsdoc.php?board=Statistics“统计”版/1.2 SAS9帮助文件中的程序范例Help→SAS Help and Documentation→(弹出的窗口中左半部分标签)目录→Learning to Use SAS→(单击)Sample SAS Programing→(单击右边页面里链接)Base SAS→…1.3 多层分析和追踪数据模型的教学论文Singer, J.D.(1998), Using SAS PROC MIXED to fit multilevel models, hierarchical models, and individual growth models, Journal of Educational and Behavioral Statistics, 24(4). 323-355.作者主页/~faculty/singer/提供了pdf全文下载,但要求下载的读者留一个反馈电子邮件。
摘一段主页上对这份资料的简介:It is written as a step-by-step tutorial that shows how to use SAS to fit the two most common multilevel models: (1) two-level models, designed for data on individuals nested within naturally occuring hierarchies (e.g., students within classes) and (2) individual growth models, designed for exploring longitudinal data (on individuals) over time. The conclusion provides code for three level models and an appendix provides code for working with multilevel data in SAS.1.4 如何使用搜索网站google,如何从境内访问中立百科全书wiki上的资料例子:在sas官方网站中搜索”structural equation”在google输入框输入:”sructural equation” site:例子:访问英文wiki,看对SAS System的中立评价wiki英文安全链接首页:https:///wikipedia/en/wiki/Main_Page在左边的search框输入SAS System,点go摁纽进入SAS System词条。
S A S认证考试相关课程介绍文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]SAS认证课程列表一、课程列表课程名称培训天数价格(每人每天)基础程序员认证21600 31600高级程序员认证216002160031600合计12二、课程大纲及简介课程概述:本课程是为希望学习SAS编程的人员而专门设计的,它是SAS编程和其他SAS课程的基础。
如果您并不希望学习SAS编程或者更喜欢图形化操作,我们建议您学习的课程。
本课程可以帮助您准备认证考试。
学习目标:熟悉SAS桌面环境将各种类型的数据读入SAS数据集中对SAS数据集进行校验和清洗创建SAS变量和数据子集合并SAS数据集创建增强列表和总结报表课程内容:1.介绍课程结构SAS基础概要2.SAS系统入门介绍SAS编程提交SAS程序3.学习SAS句法掌握基本概念识别和修正句法错误4.熟悉SAS数据集查看描述部分和数据部分访问SAS数据库5.读入SAS数据集读入数据入门将SAS数据作为输入选取部分观测和变量增加永久性变量属性6.读入Excel格式数据读入Excel格式数据7.读入固定格式的原始数据文件读入标准的分隔符数据读入非标准的分隔符数据8.整理和清洗数据整理和清洗数据入门在读入原始数据时检验数据错误使用PRINT和FREQ过程呈现数据使用MEANS和UNIVARIATE过程呈现数据清洗无效数据9.生成数据创建变量创建条件变量选择部分观测10.拼接SAS数据集拼接数据集入门扩展数据集合并数据集一对一合并数据集一对多合并数据集合并不匹配数据集11.增强报表通过全局语句增加标签和格式创建自定义格式选取部分观测及对观测进行分组处理将结果输出至外部文件12.生成汇总报表使用FREQ过程使用MEANS过程13.使用SAS/GRAPH作图入门(自学)创建条形图、饼图创建点图强化输出课程概述:本课程是为希望学习通过SAS DATA和过程步来访问、转换和汇总SAS数据集的人员而专门设计的。
它基于课程介绍的基本概念而展开,所以不建议SAS初学者直接选择此课程。
本课程可以帮助您准备认证考试。
学习目标:控制SAS数据集的输入和输出合并SAS数据集汇总、读入、读出不同类型的数据执行DO循环和SAS数组处理字符、数值和日期变量的转换课程内容:1.简介课程结构课程概述SAS语法概述掌握SAS桌面环境(自学)2.输入和输出管理输出多个观测创建多个SAS数据集选择变量和观测3.汇总数据创建累加变量对分组数据累加求和4.读入原始数据文件格式化读入原始数据文件控制记录读入列表输入附加技术(自学)5.数据转换操作字符型变量操作数值型变量转换变量类型6.调试技术使用PUTLOG语句使用DEBUG语句7.循环处理数据DO循环处理SAS数组处理使用SAS数组8.SAS数据集重构使用DATA步转置数据集使用TRANSPOSE过程9.SAS数据集合并使用数据处理技术进行数据集合并10.其它SAS语言语言概述SQL过程使用SAS宏使用11.补充内容SAS资源其它推荐课程3.课程概述:本课程指导学员学习通过结构化查询语言(SQL)处理数据。
本课程可以帮助您准备认证考试。
学习目标:查询和将数据分组汇总和呈现数据合并表,包括复杂的合并和拼接创建和修改表视图和索引通过一个SQL查询替代多个DATA步和PROC步课程时间: 2天适合学员:业务分析人员和SAS编程人员必备条件:学习本课程之前,学员应该能够在您的操作系统中提交SAS程序创建和访问SAS数据集使用算数、比较、逻辑运算符调用SAS程序您可以在的课程中学习到相关内容。
学员不需要提前具备SQL的相关知识。
课程内容:1.入门课程结构介绍结构化查询语言(SQL)业务场景介绍2.基础查询SQL过程概览指定列指定行3.显示查询结果展示数据汇总数据4.子查询不相关子查询相关子查询(自学)5.SQL合并SQL合并简介复杂的SQL合并6.SET运算符SET运算符介绍EXCEPT运算符INTERSECT运算符UNION运算符OUTER UNION运算符7.创建表和视图通过SQL语句创建视图通过SQL语句创建表(自学)完整性约束(自学)8.其它SQL特性设置SQL过程选项字典表和视图宏语言和PROC SQL的接口程序测试及性能9.管理数据表索引介绍创建索引(自学)维护数据表10.访问关系型数据库(自学)通过LIBNAME和CONNECT语句连接数据库使用SQL Pass-Through Facility执行特定数据库的SQL语句11.进一步学习SAS资源课程之外培训材料:本课程将提供书面的培训教材,及某些课程相应的课程数据。
使用产品:本课程需要用到的软件:Base SAS。
本课程适合正在使用SAS 8或者SAS 9的学员。
4.课程概述:本课程介绍SAS宏的基本结构和如何设计、编写、调视宏系统。
本课程着重介绍宏程序究竟是如何执行的。
本课程可以帮助您准备接下来的的认证考试。
学习目标:在SAS语句中实现字符替换自动和自定义地生成SAS语句条件或者循环的构造SAS语句使用宏变量和宏函数课程时间: 2天适合学员:有经验的SAS编程人员,他们对SAS数据步处理有深入的了解,同时希望编写可重用的,灵活的SAS程序必备条件:学习本课程之前,学员应该完成课程的学习或者具备相应的知识。
尤其是能够通过数据步读入和输出SAS数据集或者外部文件使用数据步的编程语句比如IF-THEN/ELSE, DO WHILE, DO UNTIL和循环DO语句使用SAS数据集选项比如DROP=,KEEP=,OBS=使用字符型函数比如SUBSTR,SCAN,INDEX,UPCASE通过WHERE语句构造数据子集创建和使用SAS日期值和日期常数使用SORT,PRINT,CONTENTS,MEANS,FREQ,TABULATE和CHART等SAS过程课程内容:1.宏语言介绍课程结构宏语言的目的程序流2.宏变量宏变量的介绍系统宏变量宏变量的引用自定义的宏变量宏变量的命名限制宏函数3.宏定义定义和调用宏宏参数宏存储(自学)4.DATA步和SQL接口在DATA步中创建宏变量间接引用宏变量在DATA步中调用宏变量(自学)在SQL中创建宏变量5.宏程序条件执行过程参数验证循环执行过程全局和局部符号表6.补充内容SAS资源其它推荐课程培训材料:本课程将提供书面的培训教材,及某些课程相应的课程数据。
使用产品:本课程需要用到的软件:Base SAS。
本课程适合正在使用SAS 8或者SAS 9的学员。
5.课程概述:本课程是为从事数据处理工作的SAS编程人员专门设计的。
本课程主要关注数据处理技术、处理性能和系统资源消耗的收益对比来帮助编程人员选择最合适的方式处理数据。
本课程可以帮助您准备认证考试。
学习目标:管理内存、I/O和CPU资源创建和使用索引在DATA步中使用Hash和Hiter对象、数组和Format来检索数据压缩SAS数据集对SAS数据集进行抽样课程内容:1.介绍课程结构评估运行性能SAS DATA步处理2.控制I/O和内存控制I/O管理数据集的大小压缩SAS数据集控制内存(自学)控制页面大小和变量缓区数(自学)3.数据访问创建索引使用索引创建样本数据集(自学)4.查询技术介绍介绍查询技术内存查询技术磁盘存储技术5.使用DATA步数组以一维数组作为查询表以多维数组作为查询表从SAS数据集中载入多维数组6.使用DATA步Hash 和 Hiter对象介绍使用Hash 对象方法从SAS数据集中把数据载入Hash 对象使用DATA步Hiter对象约束查询中使用Hash 对象(自学)7.创建和使用格式使用Formats作为查询表使用Picture Formats(自学)8.横向合并数据DATA步合并技术和SQL过程合并技术通过索引合并数据合并汇总数据和明细数据有条件地合并数据(自学)9.SAS数据集排序排序Group BY方式处理(自学)10.编程效率介绍更灵活的编程(垂直合并原始数据文件)创建视图通过FILE和PUT语句创建SAS程序文件通过FCMP过程(自学)11.定制SAS 会话(自学)介绍编辑配置文件创建autoexec.sas文件使用SA S Registry12.补充内容SAS资源其它推荐课程。