2016-2017年最新鲁教版(五四制)小学语文六年级下册狼巩固练习(精品)
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《绿色蝈蝈》习题一、基础过关1.给下列加点的字注音并解释词义。
(1)窸.()窣.():(2)暗.()哑:(3)篝.()火:(4)静谧.():2.辨析下列形似字,注音并组词。
二、综合训练1.法布尔是法国著名的________,《绿色蝈蝈》选自________。
你以前曾学过或看过他的《________》。
2.解释下列成语,并以最后一个字为开头,写出三个成语。
(1)窃窃私语:(2)弱肉强食:3.按课文填空。
(1)谁要是来咬这块美味的食物,出于妒忌,它便踢腿把对方赶走。
________。
(2)当孩子们围着欢乐的篝火跳跳蹦蹦,当鼓声随着每支烟花的升空而响起时,我________,________,________。
4.对照课文,下面的句子表述准确吗?为什么?(1)蝈蝈对所有的蝉都能开膛破肚。
(2)蝈蝈喜爱吃甜食。
三、拓展应用写在《昆虫记》边上从出名的角度看,法布尔先生并不成功,因为那时他已年近九十了。
媒体的喧哗、大小雕像的落成,让一辈子孤独的老人莫名其妙,他对朋友说:“他们爱怎么着就怎么着吧,反正我是感到一天比一天憔悴,一天比一天临近末日。
”这位“昆虫世界的维吉尔”还被推荐为诺贝尔文学奖候选人,但未待评委会做出最后决定,老人就悄然离去了。
在法布尔眼中,世人也许很可笑是吧?其趣味性也难比后院的昆虫。
毕生观察昆虫的法布尔,已与那个人类社会以外的世界结下了不解之缘。
他趴在石头上津津有味地体会着昆虫们的喜、怒、哀、乐,浑然忘却自己“人”的身份,与世无争。
我甚至相信:法布尔宁可为昆虫设计一套结婚礼服,也不会动脑筋去参加上流社会的晚宴。
而也正在于此,法布尔才成其为法布尔。
在与昆虫的默默交流中,法布尔被大自然接受了,他融入其间,无比自由。
曾经身为博士,受过拿破仑三世接见,在阿维尼翁市任教——这一切都因与昆虫无关甚至有碍,被法布尔藐视了。
他举家迁居小镇边缘,住老旧民宅,为的还是研究虫子。
那孤独、清苦的生活伴他终生。
今天我翻阅着《昆虫记》,被眼前的景象打动了:那样一个远离尘嚣的世界,居然也是那么丰富多彩!人性的昆虫们,演绎着大自然的经典故事,扮演着主角。
鲁教版六年级下册语文同步训练答案20211. 与“少壮不努力,老大徒伤悲”在思想感情上表达相同的一项是() [单选题] * A门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡B若到江南赶上春,千万和春住C黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(正确答案)2. 下列加点字的读音及词语的书写正确的一项是() [单选题] *A.燃放(rán) 开凿(zuó) 书籍(jǐ)亲吻(wěn)B.王侯(hóu) 避静(pì) 严竣过度C.躲藏(cáng) 徘徊(huái) 除非兴旺(正确答案)D.压迫(pò) 批评(pî) 元宵剥削3. “同舟共济”的“济”应选择()意思。
[单选题] *A.过河;渡。
(正确答案)B.救;救济。
C.(对事情)有益。
4. 下列说法正确的一项是() [单选题] *A.沈从文的《腊八粥》主要讲述了腊八粥的来历。
B.老舍在《北京的春节》中使用了详略得当的写作手法。
(正确答案)C.《那个星期天》的作者是朱自清,里面的“我”不是作者自己。
D.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的马克·吐温。
5. 为下列句子选择恰当的词语,正确的一项是()男孩儿依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派()。
他一个人孤零零地坐在山坡上,心里感到很()。
()的晚风吹走了白天的酷热。
深秋了,小河里的水已变得()了。
[单选题] *A.凄凉荒凉冰凉清凉B.凄凉荒凉清凉冰凉C.荒凉凄凉清凉冰凉(正确答案)D.荒凉凄凉冰凉清凉6. 下列各项中字形全对的一项是() [单选题] *A.栖息除夕糊涂搅和有声无力(正确答案)B.通肖寺院彩绘浓稠截然不同C.猜想粉粹店铺外套万不得已D.空竹鞭炮春连解释两面三刀7. 下列加点字的解释正确的一项是() [单选题] *A.终日不成章(文章)B.泣涕零如雨(零散)C.相去复几许(距离)(正确答案)D.脉脉不得语(得到)8. 《北京的春节》按时间顺序写了腊月、小年、除夕、初一、元宵节、正月十九人们的活动。
《狼》习题一、基础过关1.《狼》的作者,_________ 朝著名文学家,我们曾学过其文章《》,本文选自文言短篇小说集《》。
2.《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的名,“志异”的意思是。
二、综合训练1.课文结尾的议论在文中所起的重要作用是()。
A.揭露了狼的本性,嘲讽了玩弄阴谋诡计,自取灭亡的恶狼,赞扬了机智勇敢的屠户。
B.赞扬了屠户敢于与恶狼相斗的勇敢精神。
C.指出恶狼狡诈的手段还不高明。
D.揭示了“狼再狡猾也斗不过好猎手”的道理。
2.本文的中心意思是()。
A.说明对于狼那样的坏人,可以作必要的让步,如果他们得寸进尺,贪得无厌,那就必须把它们消灭掉。
B.说明狼是一种贪得无厌、狡猾残忍的动物,我们必须坚决消灭它,否则它将危害人类。
C.说明对于狼那样的拦路打劫的坏蛋,不能给他们财物,只能把他们消灭掉。
D.说明对于像狼那样的敌人,不应该有丝毫畏惧,而要敢于斗争,善于斗争,从而战胜他们。
3.(1)久之,目似瞑,意暇甚。
(2)少时,一狼径去,其一犬坐于前。
(3)屠自后断其股,亦毙之。
(4)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
(5)方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
(6)身已半入,止露尻尾。
(7)屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
正确顺序:三、拓展应用把下面一短文译成现代汉语。
有屠人,货肉归,日已暮。
忽一狼来,瞰担上肉,似甚垂涎,随屠尾行数里。
屠惧,示之以刀,少却(退);及走,又从之。
屠无计,思狼所欲者肉,不如姑悬诸树而蚤(通“早”)取之。
遂钩肉,翘足挂树间,示以空担,狼乃止。
屠归,凌晨往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢(吊死)死状,大骇。
逡巡(有所顾虑而徘徊)近视,则死狼也。
仰首审视,见口中含肉,肉钩刺狼腭,如鱼吞饵。
时狼皮价昂,直(同“值”)十余金,屠小裕焉。
缘木求鱼,狼则罹(遭遇)之,亦可笑已!参考答案一、基础过关1.蒲松龄清《山市》《聊斋志异》2.书斋记述奇异的事二、综合训练1.A2.D3.2 1 7 5 6 3 4三、拓展应用有个屠户卖肉回家,天已到傍晚。
一、“马”字在第一位的成语:马不停蹄:比喻不停顿地向前走。
马齿徒增:马的牙齿有多少,就可以知道它的年龄有多大。
比喻自己年岁白白地增加了,学业或事业却没有什么成就。
马到成功:形容工作刚开始就取得成功。
马耳东风:比喻把别人的话当作耳边风。
马革裹尸:马革:马皮。
用马皮把尸体裹起来。
指英勇牺牲在战场。
马工枚速:原指枚皋文章写得多,司马相如文章写得工。
后用于称赞各有长处。
马后炮:象棋术语。
比喻不及时的举动。
马角乌白:乌鸦变白,马头生角。
比喻不能实现之事。
马空冀北:伯乐将冀北之良马搜选一空。
比喻执政者善选贤才,无所遗漏。
马鹿异形:用赵高指鹿为马的故事,比喻颠倒是非。
马牛襟裾:襟、裾:泛指人的衣服。
马、牛穿着人衣。
比喻人不懂得礼节。
也比喻衣冠禽兽。
马前卒:旧时在马前吆喝开路的兵卒差役。
现在比喻为人奔走效力的人。
马首是瞻:看着我马头的方向,决定进退。
比喻追随某人行动。
马瘦毛长:比喻人境遇穷困,就会显得精神不振的样子。
马仰人翻:形容极忙乱或混乱的样子。
马勃牛溲:马勃:马屁菌;牛溲:车前草。
借指不值钱的东西。
马浡牛溲:借指不值钱的东西。
同“马勃牛溲”马不解鞍:比喻一刻也不停留,毫不间歇。
马尘不及:比喻赶不上,跟不上。
马迟枚疾:用于称赞各有长处。
同“马工枚速”。
马齿徒长:谦称自己虚度年华,没有成就。
马到功成:形容事情顺利,一开始就取得胜利。
马耳春风:比喻把别人的话当作耳边风。
同“马耳东风”。
马翻人仰:人马被打得仰翻在地。
形容被打得惨败。
也比喻乱得一塌糊涂,不可收拾。
马放南山:比喻天下太平,不再用兵。
现形容思想麻痹。
马腹逃鞭:比喻躲脱惩罚。
马革盛尸:用马皮把尸体裹起来。
指英勇牺牲在战场。
同“马革裹尸”。
马迹蛛丝:马蹄的痕迹,蜘蛛的细丝。
比喻隐约可寻的痕迹和线索。
马角乌头:乌鸦变白,马头生角。
比喻不能实现之事。
马龙车水:马象游龙,车象流水。
形容车马往来不绝。
马鹿易形:出自赵高指鹿为马的故事,比喻颠倒是非、混淆黑白。
马首欲东:指东归;返回。
《狼》白话文改写一条小路,蜿蜒的伸向远方,夕阳的余辉照得小路发黄。
在通往集市的方向,来了一个挑着扁担的生物,近一看,原来是屠夫。
看着扁担中剩下的骨头,屠夫不禁笑了,小声嘟哝道:“终于攒够钱了,明天女儿过生日就送她期待已久的MP3吧!”余辉照在他脸上,才发现时间不早了,本来打算欣赏欣赏这夕阳,可惜今天无缘了,“老婆孩子还在家里等我吃饭呢!”屠夫长叹道,“唉,夕阳无限好,只是近黄昏,明天又要起早了”。
说罢,加快速度往前走了。
刚走10分钟,人的第六感觉告诉他,他后面有东东跟着。
于是,猛地一回头。
好家伙,真可谓“涂敷一回头,吓死一群牛。
”后面的两匹狼脸色煞白,跟贫血没啥区别。
还好这两匹狼心理素质还可以,不然,现在已经在抢救中了。
屠夫看是两匹狼,不由得一惊,“这条路治安这么差?都有狼了,下次一定要去法院申诉。
”屠夫自言自语说。
立马甩下骨头,拎着空扁担,跑的比兔子还快...屠夫跳到了一堆柴薪下,刚想喘口气,两匹狼就追上来了。
“老家伙,你以为现在是什么时代,那种无聊的诱饵谁会中?”其中一匹狼说。
屠夫见双拳难敌四爪,连忙下跪道:“两位狼爷爷,今天就放过我吧,我上有老,下有小,而且还没有办人寿保险,要吃我的话也等我办完人寿保险再吃啊”。
“切,这种话我都听出耳茧了,谁信你”。
一匹狼说。
屠夫见没用,立马拿起菜刀,“来呀,谁怕谁。
”那两匹狼一番耳语后,其中一匹走了,另一匹坐在原地,一言不发。
大约过了三分钟,屠夫看看手表,7点半了。
他可不想让老婆担心,就豁出去了,拿着菜刀冲上来,吼道“看我,降狼十八砍!!”十八刀后,地上多了一条狼的尸体。
当他准备拿扁担时,不经意发现柴薪后面多了一条狼尾巴。
屠夫顿时明白了,冷笑道:“哼哼,你小子想阴我,下辈子吧!”说着一刀下去,血肉模糊。
狼拼着最后的力气,从柴薪中爬出来,奄奄一息的说“如果上天给我一个重来的机会,我会对你说三个字:我....恨你,如果硬要加一个期限,我希望是......N年!”刚说完,又一刀下去,驾鹤归西了。
2019年六年级语文下册第五单元综合测试题鲁教版五四制一、基础知识及应用(19分)1、下列各组加点字注音全对的一组是()A、巢(cháo)穴狩(shòu)猎略胜一筹(chóu)鬣(liè)毛B、瞅(chǒu)看对峙(zhì)叽叽喳喳(chā)剽(biáo)悍C、雏(chú)儿湛(zhàn)蓝面面相觑(qù)妍(yàn)丽D、呷(xiā)口恍惚(huǎnghú)满目疮痍(ch uángyí)犷(kuàng)野2、依据句意,依次填空恰当的一组是()()只站在水边,光是一阵子呆着,再发一阵子空想,()能够想出一大堆道理来,自然还是不会游泳,对于别的游泳的人,()没有好处。
A、即使也那么B、如果即使也C、无论不管也D、如果也也3、下列词语的解释有错误的一项是()A、垂蔓:垂挂着的细长不能直立的茎。
葱茏:草木青翠茂盛。
B、眸子:泛指眼睛。
对峙:相对而立,相持不下。
C、娴熟:熟练。
一尘不染:指环境非常整洁。
D、飘渺:形容隐隐约约,若有若无。
膂力:臂力。
4、下列句子运用了比喻修辞方法的是()A、今天是大会召开的日子,人们喜气洋洋,像过年一样开心。
B、王小明怎么没来?噢,他好象是有急事回家了。
C、一位劳动模范就是一面鲜艳的旗帜,能够鼓舞大家。
D、一分耕耘,一分收获,像刘宏同学就是靠自己的刻苦努力才取得了今天的进步。
D、《鹤群翔空》是一篇知识性很强的说明文。
6、刘芹同学性格比较孤僻,平常不愿意与别人交往。
假不她是你小组的一员,而明天是你的生日,你想邀请本组包括刘芹在内的所有同学到你家去玩。
那么,下列你对刘芹说的话中最得体的一项是()A、刘芹,你明天必须要参加我的生日聚会,不然就太不够意思了。
B、刘芹,我可把话说在前头,明天你不去别怪我跟你翻脸。
C、刘芹同学,你是贵客,如果明天你肯赏光,那我家就寒舍生辉了。
《马》习题一、基础过关1.根据拼音填写汉字:阔 (chuò) (xún) 良 (qiú) 劲 (chuāng) 痍2.解释下列句中划线词语:(1)它眼看着危急当前而慷慨以赴。
(2)这种神情又恰好与颈部的美相得益彰。
3.从括号中选择合适的词语填入句中横线:(1)它的教育以 (丧失缺乏)自由而开始,以接受(驯服束缚)而告终。
(2)它的皮肤虽然很(坚实坚固),并且满生着厚密的短毛,却还是十分(敏感敏锐)的。
二、综合训练1.文章是从哪些方面写“马”的驯良的?2.驯养的马与野马相比,主要区别是什么?(用文中的原话回答)3.家马和野马哪个更美?为什么?三、拓展应用骆驼梁实秋台北没有什么好去处。
我从前常喜欢到动物园走动走动,其中两个地方对我有诱惑。
一个是一家茶馆,有高屋建瓴之势,凭窗远眺,一片釉绿的田畴,小川蜿蜒其间,颇可使人目旷神怡。
另一值得看的便是那一只骆驼了。
有人喜欢看猴子,看那些乖巧伶俐的动物,略具人形,而生活究竟简陋,于是令人不由自主地生出优越之感,掏一把花生米掷进去。
有人喜欢看狮子跳火圈,狗作算学,老虎翻跟头,觉得有趣。
我之看骆驼则是另外一种心情,骆驼扮演的是悲剧的角色。
它的槛外是冷清清的,没有游人围绕,所谓槛也只是一根杉木横着栏在门口。
地上是烂糟糟的泥。
它卧在那,老远一看,真像是大块的毛姜。
逼近一看,可真吓人!一块块的毛都在脱落,斑驳的皮肤上隐隐地露着血迹。
嘴张着,下巴垂着,有上气无下气地在喘。
水汪汪的两只大眼睛好像是眼泪扑簌的盼望着能见亲人一面似的。
腰间的肋骨历历可数,颈子又细又长,尾巴像一根破扫帚。
驼峰只剩下了干皮,像是一只麻袋搭在背上。
骆驼为什么落到这种悲惨地步呢?难道“沙漠之舟”的雄姿即不过如此么?我心目中的骆驼不是这样的。
儿时在家乡,一听见大铜铃丁丁当当响,就知道送煤的骆驼队来了,往往夺门出视。
一根细绳系着好几只骆驼,有时是十只九只的,一顺的立在路边。
满脸煤污的煤商一声吆喝,骆驼便乖乖地跪下来让人卸货。
老马识途
春秋战国时期,齐国的齐桓公和丞相管仲讨伐孤竹国,被敌军骗到了沙漠地带。
看看天晚,但见白茫茫一片平沙,黑黯黯千重惨雾,冷凄凄数群啼鬼,乱飒飒几阵悲风。
管仲说:“久闻北方有旱海,是极厉害之处,就是此地,不可前行。
”急教传令收军,带来火种,遇风即灭,吹之不燃。
随行军士,各各敲金击鼓,一来以屏阴气,二来使各队闻声来集。
管仲见山谷险恶,急教寻路出去,却东冲西撞,盘盘曲曲,全无出路。
管仲说:“我知道老马识途,老马多从漠北而来,可择老马数头,观其所往而随之。
”桓公依其言,取老马数匹,纵之先行,委委曲曲,遂出谷口。
1。
六年级下语文同步备课资料包(同步练习及解析)鲁教版30. 狼一、给下列加点字注音。
缀.()窘.()苫蔽..()()奔倚.()数.刀毙之()()隧.()入尻.()尾参考答案:zhuìjiǒng shàn bìyi shù bìsuìkāo二、根据拼音写汉字。
chí()担持刀dān dān()()相向目似míng()意xiá()甚狼亦xiá()矣假miè()参考答案:弛眈眈瞑暇黠寐(解析:“眈眈”指形容眼睛注视,所以是目字旁。
“黠”指聪明而狡猾。
)三、解下列加点字的意思。
(1)之:①而两狼之.并驱如故()②屠自后断其股,亦毙之.()③久之.,目似暝,意暇甚。
()④又数刀毙之.()⑤禽兽之.变诈几何哉()(2)敌:①恐前后受其攻敌.()②盖以诱敌.()(3)止:①一狼得骨止.()②止.增笑耳()(4)意:①目似瞑,意.暇甚()②意.将隧以攻其后也()(5)前:①恐前.后受其攻()②狼不敢前.()参考答案:(1)①助词,主谓间取消独立性,无实义。
②它,代狼。
③助词,补充音节,无实义。
④它,代狼。
⑤结构助词,“的”。
(2)①攻击,动词。
②敌人,名词。
(3)①停止,动词。
②通“只”,只有,副词。
(4)①神态,名词。
②打算,动词。
5.①前面,名词。
②上前,动词。
四、用“/”标示下列句中的语音停顿。
1.后狼止而前狼又至2.其一犬坐于前3.禽兽之变诈几何哉参考答案: 1.后狼止/而前狼/又至2.其一/犬坐/于前3.禽兽之变诈/几何/哉五、根据原文回答问题。
1.《狼》的作者(),()朝著名文学家,初一年时我们曾学过其文章《》,本文选自文言短篇小说集《》。
2.《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的()名,“志异”的意思是()。
3.请写出点明全文主旨的句子:4.请用精练的语言概括本文的故事情节:()→惧狼→()→()5.请选出下列各句中含有通假字的一句()A.一狼得骨止,一狼仍从B.屠乃奔倚其下,驰担持刀C.担中肉尽,止有剩骨D.狼不敢前,眈眈相向6.翻译下列句子。
《田忌赛马》译文齐国的大将田忌,很喜欢赛马,有一回,他和齐威王约定,要进行一场比赛。
他们商量好,把各自的马分成上,中,下三等。
比赛的时候,要上马对上马,中马对中马,下马对下马。
由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多,所以比赛了几次,田忌都失败了。
田忌觉得很扫兴,比赛还没有结束,就垂头丧气地离开赛马场,这时,田忌抬头一看,人群中有个人,原来是自己的好朋友孙膑。
孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀说:“我刚才看了赛马,威王的马比你的马快不了多少呀。
”孙膑还没有说完,田忌瞪了他一眼:“想不到你也来挖苦我!”孙膑说:“我不是挖苦你,我是说你再同他赛一次,我有办法准能让你赢了他。
”田忌疑惑地看着孙膑:“你是说另换一匹马来?”孙膑摇摇头说:“连一匹马也不需要更换。
”田忌毫无信心地说:“那还不是照样得输!”孙膑胸有成竹地说:“你就按照我的安排办事吧。
”齐威王屡战屡胜,正在得意洋洋地夸耀自己马匹的时候,看见田忌陪着孙膑迎面走来,便站起来讥讽地说:“怎么,莫非你还不服气?”田忌说:“当然不服气,咱们再赛一次!”说着,“哗啦”一声,把一大堆银钱倒在桌子上,作为他下的赌钱。
齐威王一看,心里暗暗好笑,于是吩咐手下,把前几次赢得的银钱全部抬来,另外又加了一千两黄金,也放在桌子上。
齐威王轻蔑地说:“那就开始吧!”一声锣响,比赛开始了。
孙膑先以下等马对齐威王的上等马,第一局输了。
齐威王站起来说:“想不到赫赫有名的孙膑先生,竟然想出这样拙劣的对策。
”孙膑不去理他。
接着进行第二场比赛。
孙膑拿上等马对齐威王的中等马,获胜了一局。
齐威王有点心慌意乱了。
第三局比赛,孙膑拿中等马对齐威王的下等马,又战胜了一局。
这下,齐威王目瞪口呆了。
比赛的结果是三局两胜,当然是田忌赢了齐威王。
还是同样的马匹,由于调换一下比赛的出场顺序,就得到转败为胜的结果。
一、课文检测
(一)1写两狼在路上发现屠户紧追不放的句子:①①
2.写两狼狡猾诡诈故作姿态的句子:①①
3.写狼阴险、毒辣的句子:①①
4.写作者针对这个故事发表评论的句子:。
(二)这个故事给我们的启示是①①选择正确的一项,将序号填入括号中。
(1)、课文结尾的议论在文中所起的重要作用是()。
①
1.揭露了狼的本性,嘲讽了玩弄阴谋诡计,自取灭亡的恶狼,赞扬了机智勇敢的屠户。
①2.赞扬了屠户敢于与恶狼相斗的勇敢精神。
①3.指出恶狼狡诈的手段还不高明。
①4.揭示了“狼再狡猾也斗不过好猎手”的道理。
(2)本文的中心意思是()。
①①
1.说明对于狼那样的坏人,可以作必要的让步,如果他们得寸进尺,贪得无厌,那就必须把它们消灭掉。
①①
2.说明狼是一种贪得无厌、狡猾残忍的动物,我们必须坚决消灭它,否则它将危害人类。
①①3.说明对于狼那样的拦路打劫的坏蛋,不能给他们财物,只能把他们消灭掉。
①①
4.说明对于像狼那样的敌人,不应该有丝毫畏惧,而要敢于斗争,善于斗争,从而战胜他们。
二、课外拓展
狼(三则)
一屠暮行,为狼所逼。
道旁有夜耕者所遗行室,奔入伏焉,狼自苫中探爪入。
屠急捉之,令不可去。
顾无计可以死之。
惟有小刀盈寸,遂破爪下皮,以吹豕之法吹之。
极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。
出视,则狼涨如牛,股直不能曲,口张不能合。
遂缚之以归,非屠乌能作此谋也?三事皆出于屠;则屠人之残,杀狼一亦可用也。
1①解释下列加点的词。
①一屠暮行,为狼所逼。
③顾无计可以死之。
①以吹豕之法吹之。
④股直不能曲。
2、翻译下列句子。
①顾无计可以死之。
②非屠乌能作此谋也?
3、本文是《狼三则》的第三则,与课文《狼》相比,两文的相同点是哪些?不同点有哪些?
4、本文给人的启示是:
5、写出五个有关狼的成语。