2019-2020年五年级第二单元复习题
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部编本人教版2019—2020学年度小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案( 满 (满分:100分 答题时间:90分钟)一、下面词语的书写和加点字的读音全都正确的一项是( ) A. 称赞 隆重 划.(hu á)归 允诺.(nu ò) B. 俯冲 丝豪 冠.(gu ān )军 浩瀚.(h án ) C. 讯期 暴发 间.(ji ān )隔 懒惰.(du ò) D. 平稳 召集 平衡.(h éng ) 协调.(di ào ) 二、先把下面的四字词语补充完整,再按要求完成练习。
)所当( )无( )之宝 理( )气( )( )口不提负( )请( ) ( )璧( )赵 同心( )力 难以 )信1.选择恰当的词语填空。
1)文明守法是每个公民都应该做到的,看到不文明行为我们可以 )地劝阻。
2)父母辛辛苦苦地把我们抚养长大,孝敬父母是( )的事。
(3)宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上,真是令人( )。
2.用自己的话解释画“ ”的词语的意思。
(1) (2)三、将下面的句子补充完整,再选择句子所表达的主题。
1. ,唯见长江天际流。
( ) A.思念家乡2. 独在异乡为异客, 。
( ) B.珍惜时间3. ,一日难再晨。
( ) C.送别友人4. 少年易老学难成, 。
( ) 四、根据所学内容选择正确答案。
1. “ 按照光速运动,我们一秒钟 可以沿着地球赤道转约七圈多!”这句话可以填写的关联词语是( ) A.即使……也…… B.因为……所以…… C.如果……就……2. “多少事,从来急;天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕”的作者是( ) A.毛泽东 B.陶渊明C.岳飞3. “这个速度跟鸵鸟比起来差远了—鸵鸟奔跑的最大速度是七十二千米每小时。
”这句话中的破折号的意思是()A.表示意思的转折或转换B表示解释说明C.表示意思的递进五、根据课文内容填空。
1. 《将相和》一文通过对、、三个小故事的记述,写出了将相由到的经过,赞扬了蔺相如的精神,也赞扬了廉颇的精神。
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期五年级语文第二单元考试卷及答案(满分:100分 时间:90分钟)题号 一二三四五六七八九十十一十二 总分 得分一、看拼音,写词语。
(6分)ɡu ǐ j ì( ) xi ōn ɡ t án ɡ( ) qu án t óu ( ) ch én ɡ f á( ) shu ǐ zh ài ( ) s ū ru ǎn ( ) 二、给下面的汉字加上部首组成新字,再组词。
(4分) 付____( ) ____( ) ____( ) ____( ) 户____( ) 亢____( ) ____( ) ____( ) 三、查字典,填一填,选一选。
(6分)“截”字用部首查字法应先查____部,再查____画;用音序查字法应先查首字母____,再查音节________。
“截”字在字典里的解释有:①切断,割断;②量词,段;③阻拦。
请给下面加点的“截”字选择恰当的解释。
1.武松把半截.哨棒丢在一边。
( ) 2. 这根木头被截.断了。
( ) 3. 大江截.流。
( ) 四、你知道下面加点词语的大致意思吗?(4分)1. 将讨要说法的余掌柜..扫地出门。
(1分) 掌柜:_____________________________________2. 夜宿邮亭,朝行驿站..。
(1分) 驿站:_____________________________________3. 史进每日求王教头..点拨,十八般武艺,一一从头指教。
(1分)教头:_____________________________________ 4. 朝廷出贴黄榜..,召人医治。
(1分) 黄榜:_____________________________________五、读下面的句子,用学过的方法猜测加点部分的意思。
第二单元基础知识复习检测1. 给加点字选择正确的读音,画“√”。
均衡(hén h éng).欺侮( wūw ǔ).大臣(chén ch éng).游隼(sǔn sh ǔn).许诺( r ǔn y ǔn).岔路( chàzh à).(1)固然毕业多年,可是他们两人之间. (jiān jiàn)的联系素来没有间.(jiān jiàn)断过。
(2)小刚得了冠 (gu ān gu àn) 军后就有点冠 (gu ān gu ān) 冕堂皇了。
..(3)兰兰画的这幅对称.(chèn ch ēng)图形,博得了大家的称.(chèn ch ēng)赞。
2.看拼音,写词语。
píng h éng l ǎn du òzhào j í yǔn nu ò dǎn qi è()()()()()jùju é fǔsh ìqīn l üè fáng ài yǐn b ì()()()()()3.比一比,再组词。
汛()协()侵()妨()讯()胁()浸()防()4.增补词语并按要求填空。
①理()当()②山洪()()③()调有()④理()气()⑤完()归()⑥负()请()(1)请写出两个 ABAC式的词语: ____________ ____________(2)请写出两个与①意思邻近的词语: ____________ ____________5.词语搭配。
一()小溪一()景色一()俗语一()搭石()的音乐()的感情()的地方()地说()地迎接()地打击6.依据要求达成以下句子练习。
(1)我的家乡有一条无名小溪。
(缩句)______________________________________________________________(2)秦王没有方法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)dù jì()chéng fá()léi gǔ()nà hǎn()xiōng táng() quán tou()wěi tuō()shū ruǎn()二、给下列加点字选择正确的读音,用“ 画出。
(8分)饮.马(yǐn yìn)擂.台(léi lèi)都.督(dūdōu)折.腾(zhēzhé)了.解(le liǎo)遂.愿(suísuì)刚劲.(jìn jìng)血泊.(pōbó)三、给下列加点字选择正确的解释。
(6分)1. 喜不自胜.()A.赢,胜利,跟“败”“负”相对B.优美的C.能担任,能承受2.神机.妙算()A.时机,机会B.心思,念头C.计谋3.阴谋.诡计()A.主意,计谋B.图谋,谋求C.商议四、按要求完成句子练习。
(12分)1.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然..不提借船的事。
(用加点的词语写句子)4.船两边的草把子上都插满了箭。
(缩句)五、精彩回放。
(9分)1.《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的。
我知道里面著名的故事:、、。
2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。
书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中“、、”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。
3.人闲桂花落,。
,时鸣春涧中。
六、课内阅读。
(10分)《草船借箭》节选有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。
水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。
”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。
现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。
2019-2020年五年级数学上册第二单元测试卷及答案一、填空题。
1.在字母“A P Q Z N M T S”中,是对称的字母有()个。
2.在如图所示的平面图形中,对称轴最多的是(),对称轴最少的是()3.仔细观察下图,然后填空。
方格纸上的梯形①先向()平移()格得到图形②,再向()平移()格得到图形③。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.所有梯形都不是轴对称图形。
()2.两个图形相对于某条直线如果对称,那么这两个图形必须完全一样。
()3.图形在平移过程中,它的大小可以变化,但形状不能变。
()4.沿一条直线对折,折痕两侧不能完全重合,这条折痕就不是图形的对称轴。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.把一张纸连续对折三次后,共有()。
A.3层B.4层C.8层D.6层2.下面的图形中,能用其中一部分平移得到的是()。
3.下面的文字中,()是轴对称图形。
A.大B.双C.不D.月四、解决问题。
1.画出下列图形的对称轴。
2.在下面图形中,你还能画出其他对称轴吗?如果能,请画出来。
五、操作题。
1.以虚线为对称轴,在方格纸上画出轴对称图形的另一半。
2.把图形B向右平移5格后得到的图形涂上颜色。
3.把可以平移到与同一位置的长方形涂上颜色。
4.想一想,画一画。
5.按要求画一画。
(1)将平行四边形向右平移4格。
(2)将梯形先向上平移4格,再向左平移3格。
六、请根据给出的图形利用轴对称和平移设计自己喜欢的两个图案,并简要说一说自己的操作步骤。
图案(1)的设计步骤是:图案(2)的设计步骤是:第二单元测试卷答案一、1.32.②① 3.右8下4二、1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.√三、1.C 2.B 3.A四、1.略 2.522无数32画图略五、1.提示:先找到对称轴,再数出图形各顶点到对称轴的距离有几格,在图形另一侧画出它的对称点,最后把这些对称点顺次连接即可。
2.提示:给图C涂色。
3.提示:给长方形(1)、(3)、(5)、(7)涂色。
部编本人教版2019—2020学年度小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(满分:100分 答题时间:90分钟)一、字词练习。
(27分) 1.读拼音,写词语。
(10分)x ùn q ī( ) zh ào j í( )q īn lüè( ) f áng ài ( )sh āng y ì( ) tu ī c í( )b ǎo l ěi ( ) d ǎn qi è( ) l ǎn du ò( ) ch ēng z àn ( ) 2.在加点字的正确读音下打“√”。
(3分)强.逼(qi áng qi ǎng ) 谴.责(qi án qi ǎn ) 夺冠.(gu ān gu àn ) 将相.和(xi āng xi àng )人影绰.绰(chu ò cu ò)侮辱.(r ǔ l ǔ) 3.下列加点字的解释,错误的一项是( )。
(2分) A. 不计.其数(策略) B. 人影绰.绰(姿态柔美) C. 攻.无不克(攻打,进攻) D. 负荆..请罪(背着) 4.给下列句子中的加点词语选择正确的解释。
(3分)的意思有:①对立的各方面在数量或质量上相等或相抵;②几个力同时作用在一个物体上,各个力相互抵消,物体保持相对静止状态、匀速直线运动状态或绕轴匀速转动状态;③使平衡。
1)今天的天气太糟糕了,飞机在飞行时失去了平衡..。
( ) (2)你这样做很不公平,怎么让他心理平衡..?( ) (3)今年我们家的经济状况是收支平衡..。
( ) 5.一个人唠唠叨叨,没完没了地说话我们可以用( )来形容他。
(2分)A. 滔滔不绝B. 喋喋不休C. 能言善辩D. 巧言令色 6.按要求理解成语。
(5分)(1)下面的语境,用成语概括最合适的一项是( )。
(2分) 蔺相如把和氏璧给了秦王。
部编本人教版2019—2020学年度小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(满分:100分答题时间:90分钟)一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(5分)1. 倔强.(qiáng qiǎng jiàng)的中国人民坚持改革开放的政策,四十多年来,我们从勉强.(qiáng qiǎng jiàng)温饱走到了现在的繁荣富强.(qiáng qiǎngjiàng)。
2. 廉颇计划.(huá huà)刁难蔺相如,可是将相闹矛盾会给敌国可乘之机,这很不划.(huá huà)算。
3. 做广播体操时,同学们在操场上排起了整齐的队伍,两名同学之间.(jiān jiàn)间.(jiān jiàn)隔一米。
4. 颁奖嘉宾误把冠.(guān guàn)军奖杯给了别人,主持人连忙打圆场说:“这可不能张冠.(guān guàn)李戴呀!”5. 这张相.(xiāng xiàng)片是我和张明第一次相.(xiāng xiàng)见的时候拍的。
二、看拼音,写词语。
(8分)fǔ chōng() dǎn qiè() fù jīng qǐng zuì()xùn qī() lǎn duò() lǐ zh í qì zhuàng()三、按要求完成字词练习。
(12分)1.“挽”字是结构,部首是。
用音序查字法查字典,应先查音序,再查音节。
“挽”的字义有:A.拉;B.设法使局势好转或恢复原状;C.追悼死人;D.卷(衣服)。
给下面句子中的“挽”选择正确的解释。
(8分)(1)挽.起裤腿下农田,办起实事暖民心。
()(2)孔祥熙写给鲁迅的挽.联是:“一代高文树新帜;千秋孤痛托遗言。
”()(3)手挽.手、心连心,民族团结一家亲。
2019-2020学年五年级语文上册第二单元测试卷一、知识积累。
(42分)1.看拼音,写词语。
(6分)lǎn duò píng héng yì lùn( ) ( ) ( )diǎn lǐfù jīng qǐng zuì( ) ( )2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(4分)间.隔(jiàn jiān)丞相.(xiāng xiàng)强.迫(qiáng qiǎng)划.分(huà huá)3.把下列词语补充完整。
(6分)人影()()理()当()无价()()绝()不()难以()()()能生()4.选词填空。
(4分)抵御抵制(1)大将军廉颇带着军队送他们到边界上,作好了()秦兵的准备。
(2)我们应该联合起来( )不正之风。
联结联接(3)画一条直线把这两点()起来。
(4)两条铁路在何处()?5.按要求完成练习。
(6分)(1)如果..前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就.会掉进水里。
(用加点词语造句)_______________________________________________________(2)人在奋力奔跑的时候,瞬时速度能够达到二十四千米每小时。
(使用例句的说明方法造句)_______________________________________________________6.乱句排序。
(4分)( )如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。
( )搭石,构成了家乡的一道风景。
( ) 上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
( )秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。
7.日积月累。
(8分)(1)_______________,一日难再晨。
及时当勉励,______________。
部编本人教版2019—2020学年度小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(满分:100分答题时间:90分钟)主题百花园(39分))一、主题达标。
(21分)1.给加点字选择正确的读音,画上“____”。
(5分)(1) 蔺相如立了功,赵王封他做上大.(dàdài)夫。
(2) 您要是强.(qiáng qiǎng jiàng)逼我,我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上!(3)按照二尺左右的间.(jiān jiàn)隔,在小溪里横着摆上一排石头。
(4) 比鸵鸟跑得更快的动物就要数.(shùshǔ)猎豹了。
(5) 在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠.(guān guàn)军。
2.按要求写一写。
(8分)俗语:______________________ ____________________ 八字成语:__________________ _____________________ 出自历史故事的成语:_______ _______ _______ ______ 3.将画线部分换成相应的成语,保持句子的意思不变。
(8分) (1) 廉颇英勇善战,他只要攻打,没有打不下来的,只要作战,没有不取得胜利的。
( )(2) 在广阔平原的地底下,挖了没法计算数目的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。
( )(3) 赵王得了一件极珍贵的东西,叫和氏璧。
( )(4) 廉颇脱下战袍,背上缚着荆条去请罪。
( )二、主题探究。
(13分)1.如何提高阅读效率?下列说法你认为正确的画“√”,错误的画“×”。
(4分)(1) 如果遇到不懂的词语,但并不影响理解文章,我们可以先不管它,继续往下读。
( )(2) 要想提高阅读效率,我们可以回读。
( )(3) 在阅读过程中圈画一些关键词句,可以帮助我们理解,加快阅读速度。
( )(4) 克服不良的阅读习惯,不要一个字一个字地阅读。
第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)dù jì()chéng fá()léi gǔ()nà hǎn()xiōng táng() quán tou()wěi tuō()shū ruǎn()二、给下列加点字选择正确的读音,用“ 画出。
(8分)饮.马(yǐn yìn)擂.台(léi lèi)都.督(dūdōu)折.腾(zhēzhé)了.解(le liǎo)遂.愿(suísuì)刚劲.(jìn jìng)血泊.(pōbó)三、给下列加点字选择正确的解释。
(6分)1. 喜不自胜.()A.赢,胜利,跟“败”“负”相对B.优美的C.能担任,能承受2.神机.妙算()A.时机,机会B.心思,念头C.计谋3.阴谋.诡计()A.主意,计谋B.图谋,谋求C.商议四、按要求完成句子练习。
(12分)1.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然..不提借船的事。
(用加点的词语写句子)4.船两边的草把子上都插满了箭。
(缩句)五、精彩回放。
(9分)1.《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的。
我知道里面著名的故事:、、。
2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。
书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中“、、”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。
3.人闲桂花落,。
,时鸣春涧中。
六、课内阅读。
(10分)《草船借箭》节选有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。
水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。
”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。
现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。
2019-2020年五年级第二单元复习题
一、读拼音,写词语。
gē bì tān qīng xījiè shào xīn jiāng hún huángyì tĭ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ku wĕi jí shuĭ yī lài yuán dàn yì fān huà duàn liàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yōu yǎbó bó shēng jīmò mīng qí miào xǐ shùluó lún sà( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xī là luó jíjīn pí li jìn
( ) ( ) ( )
二、抄写下面一段话,要求书写工整,不写错别字。
1942年,为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在党的领导下,
三、默写。
1、,不进则退。
2、,疑则进也。
3、知不足者好学,。
4、善学者,..
5、,,是知也。
6、写一句你喜欢的学习格言。
7、白杨树()这么直,哪儿()它,它就在哪儿很快地(),长出()枝干。
()遇到风沙还是雨雪,()遇到干旱还洪水,它()那么直,那么坚强,()软弱,()不动摇。
《白杨》
8、不只是(),()也是一样,在()的人,能比较()的考验,会()出一棵()的心。
四、选词填空。
1、发明、发现、发觉、改造、创造、制造、正确、明确
(1)工人们日夜奋战,()出许多美观耐用的自行车。
(2)指南针是我国()的。
(3)他提出的意见很(),我们应该采纳。
2、鼓励鼓舞激励勉励
(1)第一次上台发言,我有点胆怯,班主任便()我说:“勇敢些,没什么可怕的!”
(2)张海迪的模范事迹()着千千万万的青年人为人民服务。
(3)老师经常()我们:“有志者事竟成,只要有志气,就一定能有好成绩。
”
(4)从张海迪身上,我们受到了教育,得到了()。
3、猛烈激烈热烈剧烈强烈
(1)美英联军向巴格达地区发动了()的进攻,后来又展开了()的战斗。
(2)她的朗读博得了全班同学的()掌声。
(3)桑兰忍住()的疼痛,微笑着面对队友。
(4)日本发生了()的地震。
4、即使┄┄也如果┄┄就因为┄┄所以宁可┄┄也(1)()这次比赛赢了,我们()不能骄傲。
(2)()蜜蜂为人类造福,()人们喜爱它。
(3)()你对这件事有意见,你()提出来。
(4)黄继光()牺牲自己,()不暴露目标。
五、按要求完成句子。
1、天上的星星在闪烁。
(拟人句)。
2、地方小,不能住人。
(夸张句)
3、山上的杜鹃花很红。
(比喻句)
4、他是我的老师。
(反问句)
5、缩写句子。
(1)他以惊人的毅力刻苦地学习文化科学知识。
(2)我们在一处鱼多的地方围了一个小小的水池。
6、在原句上修改病句。
(1)我们要维持课堂清洁。
(2)万里长城、古宫博物馆和南京长江大桥是中国的古迹。
7、阅读下面句子,在括号里填上这个句子的修辞手法。
(1)多么温暖,多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。
( ) (2)兴安岭多么会打扮自己呀!( )
(3)飞流直下三千尺。
( )
(4)田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他歌唱。
( ) (5)青蛙呱呱地叫起来,啄木鸟笃笃地啄着树干,甲虫嗡嗡地叫着。
( )
(6)扬科的母亲是个短工,好象寄居在人家屋檐下的燕子。
( ) (7)小提琴奏出轻快柔和的乐曲,大提琴用低沉的调子和着。
( ) (8)更夫点了点头,夹起扬科,像夹起一只小猫似的。
( )
六、口语交际。
1、保护地球人人有责,4月26日是世界地球日,请你以环保为主题,设计一句宣传口号。
2、小明近期经常到街边的无牌摊档买零食,假如他是你的朋友,你该怎么对他说呢?
七、短文。
小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。
我忘不了那美丽的校园。
忘不了那情投意合珠同学;更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞。
有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。
于是,我上课不专心了,作业也马虎了。
有一次上活动课时,我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下怎么最近是不是有些自满啦郑老师亲切地问我我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:“这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。
谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。
她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺日。
中国有句古话:‘满招损,谦受益’,
要记住这句话。
不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”
听了老师语重心长的话语,我说:“老师,你的教诲,我终生难忘。
”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭记在我心中。
1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词:自满()教诲()
反义词:称赞()骄傲()
2、“满招损,谦受益。
”是什么意思?请写出一句和它意思相近的一句名言。
3、用波浪线在文中划出一个排比句。
照样子,写一个排比句。
4、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。
5、给文章加上恰当的题目:
6、文中画横线的句子,应用‘’(激动感谢伤心)的语气。
7、概括主要内容。
8、在学习中,你遇到过这样的事例吗?请你举一事。
仙人掌
今年春天姥姥给了我一片仙人掌当时它连根都没有扁扁的满身是刺我心想它能活吗
回到家里,我把仙人掌随便往花盆的土里一插,浇点水,就不管了。
过了一个星期,无意中我发现在它的顶端[冒、长、钻]出了一个嫩芽,它居然
..活了。
天气渐渐热了,太阳火辣辣的,仙人掌在阳光的炙烤(zhì)下,
就是几天不.浇水,也依然
..那样青翠。
秋天,我把一片蟹(xiè)爪莲嫁(jià)接在仙人掌上。
过了些日子,蟹爪莲活了,枝叶逐渐茂盛起来。
冬天到了,蟹爪莲[站立、伫(zhù)立、挺立]在仙人掌上面,长势很旺。
不久,蟹爪莲开花了。
密密层层的绿叶,衬着紫红色的花朵,充满了生机。
但是,仙人掌由碧绿渐渐变黄,刺也渐渐少了,它把营养输送给蟹爪莲的时候,
是不应该忘记仙人掌的。
1、给短文第一段加上标点符号。
(1分)
2、保留文中[ ]里用得最好的词,多余的划掉。
3、“花繁叶茂”的“繁”字是结构,共笔,第四笔是。
“茂盛”的“盛”的读音是,应先查部,再查画,这个字还有一个读音是,组一个含有这个音的词是。
4、给下列同音字组词。
(2分)
脆()忘()碧()
翠()望()壁()
5、写出下列词的近义词。
欣赏()居然()依然()
6、结合句子带点的词语,并说说这些词表现了仙人掌的
的特点,再用这两个词造句。
(1)居然:
(2)依然:
7、在括号里填上恰当的关联词语。
( )仙人掌把营养输送给蟹爪莲,()它由碧绿渐渐变黄,刺也渐渐少了。
8、短文是按()顺序写,赞扬了。