2009年合肥一中自主招生试题语文
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合肥一中自主招生语文模拟试题及答案子是:“ 。
”②苏轼在《饮湖上初晴后雨》中以新奇的角度描绘了西湖美景的句子“ 。
”③孟子在《滕文公下》中阐述了一个人应该有的气节是:“ ,,威武不能屈。
”⑵给加点字注音,或根据拼音写汉字。
(2分)红彤彤()无mián()⑶在划横线的句子②中有两个错别字,找出来并改正。
(2分)(1)改为(2)改为⑷划横线的句子①、③有语病,请加以修改。
(2分)⑸文中“火树银花”的意思是(2分)________2.下列对联均出自安徽的名胜古迹,请分别指出它们所写的人物。
(5分)①不愧读书人,移孝作忠,想见正色数言,永敦国本;是真阎罗老,看花载酒,安得开言一笑,重睹河清。
②诗中无敌,酒里称仙,才气公然笼一代;殿上脱靴,江头披锦,狂言直欲占千秋。
③虞兮奈何,自古红颜多薄命;姬耶安在,独留青冢向黄昏。
④汉献之时恨未医国;神农而后赖有传人。
⑤写人写妖高人一等;刺贪刺虐入骨三分。
3.梅、兰、竹、菊被人称为“花中四君子”。
梅高洁傲岸,兰幽雅空灵,竹虚心有节,菊冷艳清贞。
共同特点是自强不息,清华其外,淡泊其中,不作媚世之态。
大凡生命和艺术的“境界”,都是将有限的内在的精神品性,升华为永恒无限之美。
梅、兰、竹、菊于是就成为了中国人感物喻志的象征,也是咏物诗和文人书画中最常见的题材。
(5分)请将下面部分书法家的咏物诗句与其所咏对象用线连接起来。
①咏梅②咏兰③咏竹④咏菊A疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏(宋·林逋)B咬定青山不放松,立根原在破岩中(清·郑板桥)C此是幽贞一种花,不求闻达只烟霞(清·郑板桥)D宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风(宋·朱淑贞)① A② B③ C④ D二、阅读下列文章答4-7题(18分)“信任”试验①在大学时,我学的是心理专业,教我们课的是学校最有名的周严教授。
②一次上课时,周教授来到教室,他对我们说:“今天我们不上课了,来做一个‘信任’试验。
2009年安徽省中考语文试卷注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①,再而衰,三而竭。
(《曹刿论战》)②,死于安乐。
(《孟子?告子下》)③海内存知己,。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)④长风破浪会有时,。
(李白《行路难》)⑤,谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)⑥,千里共婵娟。
(苏轼《水调歌头?明月几时有》)(2)默写杜牧的《赤壁》.或韩愈的《早春呈水部张十八员外》。
2.阅读下面一段文字,完成(1)—(4)题。
(9分)伫立旷野,苍qi6ng弥漫着难言的静穆;枕石溪畔,水月传达着无尽的幽思;听雨危楼,深巷漂散着淡淡的花香。
繁星满天,层林尽染,江水东逝,天地间yùn含的灵气默默不语。
仰首星空,独步林蹊,行吟岸侧,人的性情完全可以尽情挥洒。
灵气与性情,穿越了时空,亘古以来,二者就是人们歌咏的永恒主题。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
伫.( )立苍qiǒng( ) yùn( )含亘.( )古(2)文中“”一词中有错别字,这个词的正确写法是“”。
(3)“听雨危楼”中,“危”的意思是;“独步林蹊”中,“步”的意思是。
(4)这段描写,主要运用了、拟人的修辞方法,表达了对天地灵气和人间性情的赞美。
3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。
(4分)(1)罗曼·罗兰的《名人传》由三位名人的传记组成,这三位名人是:德国音乐家,意大利画家和雕塑家米开朗琪罗,俄国作家。
(2)《格列佛游记》中,格列佛到达小人国、大人国的原因分别是什么?4.校学生会准备于5月4日下午两点在第一会议室举行主题为“我与文明同行”的座谈会,下面是活动过程中的一些问题,需要你去解决。
合肥一中09-10学年下学期高二入学考试语文试卷命题人:汪梅林阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
(8分)蝶恋花·出塞(清·纳兰性德)今古河山无定据。
画角声中,牧马频来去。
满目荒凉谁可语?西风吹老丹枫树。
从前幽怨应无数。
铁马金戈,青冢黄昏路。
一往情深深几许?深山夕照深秋雨。
注:画角:古乐器名。
1.词的上片以写景为主,但“今古山河无定据”又与写景无关,似乎很突兀。
你是如何理解的?2.结合词下片的具体语句,分析词中作者的思想感情。
阅读下面的文言文,完成4—7题。
(19分)杨慎,字用修,新都人,少师廷和子也。
年二十四,举正德六年殿试第一,授翰林修撰。
丁继母忧,服阕起故官。
十二年八月,武宗微行,始出居庸关,慎抗疏切谏。
寻移疾归。
世宗嗣位,起充经筵讲官。
常讲《舜典》,言:“圣人设赎刑,乃施于小过,俾民自新。
若元恶大奸,无可赎之理。
”嘉靖三年,帝纳桂萼、张璁言,召为翰林学士。
慎偕同列三十六人上言:“臣等与萼辈学术不同,议论亦异。
臣等所执者,程颐、朱熹之说也;萼等所执者,冷褒、段犹之余也。
今陛下既超擢萼辈,不以臣等言为是,臣等不能与同列,愿赐罢斥。
”帝怒,切责,停俸有差。
逾月,又偕学士丰熙等疏谏。
不得命,偕廷臣伏左顺门力谏。
帝震怒,命执首事八人下诏狱。
于是慎及检讨王元正等撼门大哭,声彻殿庭。
帝益怒,悉下诏狱,廷杖之。
慎、元正谪戍,余削籍。
慎得云南永昌卫。
先是,廷和当国,尽斥锦衣冒滥官。
及是伺诸途,将害慎。
慎知而谨备之。
至临清始散去。
扶病驰万里,惫甚。
抵戍所,几不起。
五年,闻廷和疾,驰至家。
廷和喜,疾愈。
还永昌,闻寻句安铨、武定凤朝文作乱,率僮奴及步卒百余与守臣击败贼。
八年闻廷和讣,奔告巡抚欧阳重请于朝,获归葬,葬讫复还。
自是,或归蜀,或居云南会城,或留戍所,大吏成善视之。
嘉靖三十八年七月卒。
慎幼警敏,十一岁能诗。
入京,赋《黄叶诗》,李东阳见而嗟赏,令受业门下。
在翰林时,武宗问钦天监及翰林:“星有注张,又作汪张,是何星也?”众不能对。
合肥一中高二年级部2009~2010学年第二学期期中考试语文试题一、基础知识(每小题2分)1.下列词语中,没有错别字的一组是()。
A.斑斓贪脏枉法好高骛远孽根祸胎B.包涵默然消魂萍水相逢棉里藏针C.遐想披星戴月拭目以待恍然大悟D.呕歌义愤填膺貌和神离湮没无闻2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()。
A.每次月考成绩公布后,我们应正确对待成绩,不能妄自菲薄....自己的成绩,也不应当轻易满足自己的成绩。
B.被誉为“华夏民居第一宅”和“山西紫禁城”的王家大院,不仅拥有庞大的建筑群,还保存了大量卓尔不群....、璀璨夺目的“三雕”——砖雕、木雕和石雕艺术精品。
C.以分发给每人一百元钱然后遣散的方式来应对民工集中追索欠款的问题,德龙建筑公司的这种做法也只能是扬汤止沸....,对问题的解决是毫无帮助的D.在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,不绝如缕....,因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必要的。
3.从下面四个句子中,把没有语病的一句选出来( )??。
A.宋庆龄同志为了祖国的统一、民族的兴亡和人民的利益奋斗一生,尤其是为培养祖国的下一代,为社会主义造就人才,做出了很大的贡献。
?B.澳大利亚人麦士几十年来在许许多多厕所的门上画了彩画,给人们增添了生活情趣。
他去世后,群众虽然很怀念他,但是艺术界却不把他列为艺术家。
?C.我们生产的直流镝灯与国外的炭精灯相比,耗电量只有炭精灯的四分之一,而有效的照明度却提高了百分之五十,它的重量只有炭精灯的五分之一。
??D.人类文化史上的大浩劫,秦始皇的焚书,中世纪的精神桎梏,各个王朝的文字狱,法西斯对文化的杀戮……并不曾使任何一个时代、任何一个民族的文化真正中断、灭亡。
二、(14分)阅读下面的文言文,完成4~8题。
人民少而财有余,故民不争。
是以厚赏不行,重罚不用,而民自治。
今人有五子不为多,子又有五子,大父未死而有二十五孙。
是以人民众而货财寡,事力劳而供养薄,故民争;虽倍赏累罚而不免于乱。
安徽省合肥一中09-10学年高二上学期第一阶段测试语文第Ⅰ卷阅读题(44分)一、现代文阅读(一)论述类文章阅读(6分,每小题2分)所谓“变形”,是相对于“常形”而言。
“常形”是指现实生活中客观物象的正常自然形态;“变形”是指客观物象反应在艺术中的形态的改变。
在现实生活中,由于种种原因,物象的形态有时会出现变异,例如两头蛇、三脚鸡等,这种“变形”虽然怪异,但不是艺术美学研究的对象。
艺术美学所研究的,是正常的自然形态在艺术变形中的变化及其美学意义。
艺术上的“变形”分为广义和狭义两种。
从广义上说,任何种类和流派的艺术,不论其创作思想和手法多么不同,它所塑造的形象较之原形都会有某些强调、选择、集中乃至改变。
从这个意义上说,变形乃是艺术反映生活的一种普遍现象。
不过一般地说,艺术上关于“变形”的观念是指狭义的“变形”,它表现为客观物象的几何图形所发生的改变。
例如杜甫的《古柏行》:“霜皮溜雨四十围,黛色参天二千尺。
”宋代科学家沈括(字存中)分析道:“四十围乃是径七尺,无乃大细长乎?此亦文章病也。
”沈括生得太早一些,他不懂得艺术变形的美学意义。
比沈括稍晚的王观国有所不同,他:“‘四十围’、‘二千尺’者,姑言其大且高也。
诗人之言当如此,而存中乃拘拘然以尺寸较之,则过矣。
”其实,古代诗歌中这类“变形”甚多,诸如“黄河之水天上来”、“飞流直下三千尺”、“白发三千丈”等等都是。
当然古代诗人很懂得运用夸张的手法,可是未必有自觉的“变形”观念。
宋元以来,“变形”的美学观念已经引起了人们的注意。
到明清戏曲中,舞曲程式和脸谱等都是对生活常形的改变。
如脸谱中用红表忠诚,白表奸诈,舞蹈动作鸣冤叫屈时甩发,生离死别时跪步等,这些“变形”大大丰富和增强了戏曲艺术的表现手法和表现力。
艺术作品中的“变形”是创作者主观感受的一种强化,因此艺术家们常用“变形”来表达自己的思想感情。
例如清初八大山人的《鱼鸭图卷》,鱼、鸭的眼眶变成了圆形,眸子有的画成绿豆小点,有的画成圆弧线,传达出“白眼看天”的蔑视情绪。
2009年普通高等学校招生全国统一考试语文(安徽卷,解析版)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第6页至第8页。
全卷满分150分,考试时间150分钟。
考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2.答选择题(第Ⅰ卷1~6题,第Ⅱ卷15~17题)时,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题(第Ⅰ卷7-14题,第Ⅱ卷18~21题)时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)本题为论述类文章阅读,所选的是很热门的一个话题——“通俗历史热”。
近几年来,通过媒体,尤其是电视,来推进史学的普及确实是很热门,中央台的“百家讲坛”就是典型。
所以,考生对此话题并不陌生。
所选部分层次分明,阅读的难度不大。
题目主要是从文章内容的理解和对作者观点态度的把握的角度设置,考生对此方式熟悉,操作起来也不是很困难。
阅读下面的文字,完成1~3题。
近年来,“通俗历史热”不断出现于媒体的报道之中。
作为一种关涉史学的文化现象,我们有必要从历史学的角度对其进行考察。
“通俗历史热”是商品经济和文化教育发展到一定程度后定会出现的一种现象。
实际上通俗历史并非“新生事物”,它以讲说形式流传的历史已经相当久远了。
它广泛流行于民间,是民众了解过去、熟悉历史、满足自身历史求知欲的主要途径。
合肥一中2008~2009学年度第一学期高二年级期末考试语文试卷一.语言基础知识(共10分,每题2分)1、下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A、提.防dī便笺.qiān 寒砧.zhēn 怙恶不悛.quānB、毗.邻pí风靡.mǐ连累.lěi 踽踽..独行yǔC、混淆.xiáo 棕榈.lǘ瘙.痒sào 怏怏..不乐yàngD、精髓.suǐ庇.佑bì蕴藉.jí翘.首以待qiáo2、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A、迄今付梓切中肯綮言有尽而意无穷B、绵密纹身偃旗息鼓唯陈言之务去C、针砭沉湎并行不背失之东隅,收之桑榆D、沧桑诘问锱铢必较天生我才必有用3、下列句子中,加点成语使用恰当的一句是()A、诚然,这并不意味着所有烦恼、所有苦痛只需哈哈一笑便能涣然冰释....。
笑只不过是改变情绪的一种方法。
B、这次选举,他本来是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望....,结果落选了。
C、旅居国外三十年的黄老先生思念故土,思念亲人,最近写信给家乡的政府部门,表达他安土重迁....的愿望。
D、这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷....,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。
4、下列各句中,没有语病的一句是()A、神舟七号载人航天飞行任务的主要目的是实施中国航天员首次空间出舱,同时开展卫星伴飞、卫星数据中继等空间科学和技术试验。
B、这次外出比赛,我—定说服老师和你一起去,这样你就不会太紧张了,可以发挥得更好。
C、电视的普及,在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时,也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。
D、很多人利用长假出游,怎样才能避免合法权益不受侵害,有关部门对此作了相关提示。
5、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后新的会徽和吉祥物标志。
②如果没有过人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢?③父亲虽然不是科班出身,但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士。
合肥一中2009年高考教学质量检测 (二) 语文试题本试卷第1卷(选择题)和第11卷(非选择题)两部分。
全卷满分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共30分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一组是()A.朱拓.(tà)孱.头(càn)机械.(xiè)管窥蠡.测(lǐ)B.舟楫.(jí)畏葸.(xǐ)骨髓.(suǐ)书声琅琅.(láng)C.喑.(yīn)哑雇佣.(yōng)囹圄.(wú) 义愤填膺.(yīn)D.肄.业(yì)訾.詈(zǐ)气氛.(fēn)字字珠玑.(jī)2.下列各组中错别字最多的一组是()A.委屈求全钉书机座标茕茕孑立,形影相吊B.凭心而论萤光屏宣泄天朗气清,惠风和畅C.欢呼雀跃一窝蜂撕杀桃李不言,下自成蹊D.山青水秀敲竹杠决择东隅已逝,桑榆非晚3、下列成语使用正确的一组是()A.《水浒传》真是一部优秀的小说,我读到精彩处,常常拍案而起....,击节叫好。
B.最近,不断上涨的油价终于出现回落,这真是众望所归....。
C.在北京奥运赛场上,“90后”小将奋力拼搏,当仁不让....。
D.没想到事隔这么长时间,这种网络病毒又起死回生....,出现在大家的视线中。
4、下列句子没有语病的一项是()A.通过讲座使学生明白了青春期要加强营养,要多吃豆类食品和鲜叶蔬菜,生活要有规律。
B.电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于能不能加速训练并造就一批专业技术人才。
C.无数事实告诉我们,不是没有不能克服的困难,所以应当满怀信心,去争取胜利。
D.专家认为,尽管2008年的房地产业困难很多,但是发展依然迅速,房价不会出现大的滑落。
二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5—7题。
一提到保护动物,我们就以为是保护野生动物。
其实不然。
根据联合国粮农组织的最新报告,家畜家禽也需要保护,随着外来家畜家禽品种的增多,一些地区的“土著”家畜家禽因为没人继续饲养而面临绝种危险,家养动物的多样性随之会遭到破坏,人们餐桌上的美味品种也会随之消失。
绝密★启用前2009年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)语文本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第6页至第8页。
全卷满分150分,考试时间150分钟。
考生注意事项:1. 答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2.答选择题(第Ⅰ卷1~6题,第Ⅱ卷15~17题)时,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题(第Ⅰ卷7-14题,第Ⅱ卷18~21题)时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
近年来,“通俗历史热”不断出现于媒体的报道之中。
作为一种关涉史学的文化现象,我们有必要从历史学的角度对其进行考察。
“通俗历史热”是商品经济和文化教育发展到一定程度后定会出现的一种现象。
实际上通俗历史并非“新生事物”,它以讲说形式流传的历史已经相当久远了。
它广泛流行于民间,是民众了解过去、熟悉历史、满足自身历史求知欲的主要途径。
一般情况下,这种历史的口头讲说是以十分平静的方式存在于民众的日常生活之中的,很少“走热”。
但是,当商品经济趋于发达、文化教育发展迅速的时候,人们在从事赖以谋生的职业活动之外,带有文化色彩的业余需求会随之增长,对作为文化存在常见形态之一的历史知识,其“求解”欲望也会趋于强烈。
这种社会需求的增长促使与时代发展息息相关的史学不得不进行必要的适对性调整,从而在隔尘绝俗的精英式研究之外,衍生出一种以满足公众意愿为基本出发点的通俗化的历史叙述——口头的或文字的,并作为用以“交换”的精神产品出现在市场之上而日益“走热”。
合肥一中2009年高考最后一卷语文本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)第Ⅰ卷阅读题 (66分)一、现代文阅读(34分)(—)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。
谈病(节选) 郝正宏①一日,表弟来访。
时值南方高温,森林火起,北方春旱,麦苗不生……②寒暄过后,知他学医,遂与他谈起有关医学的话题,问他如何看待中医和西医。
③他对此话题不甚感兴趣,支吾道:鲁迅似说过中医亡国。
问他中医如何亡国,他便不作答。
④我说,换个角度,你平时喜欢玩电脑,我就向你请教一个电脑方面的问题,你认为是否可能发明一种非常高明的杀毒软件,不仅能把所有电脑病毒都杀掉,并从此以后,使电脑病毒绝迹?⑤他想了想后说,不可能。
⑥其实答案很简单,除非人类彻底断了发明电脑病毒的念头,否则再高明的杀毒软件,也不可能使电脑病毒绝迹,杀毒软件和电脑病毒之间本来就是相生相灭的关系。
⑦再回到医学的话题。
现代西方医学与疾病的关系何尝不类似于杀毒软件与电脑病毒的关系。
古代的事不必说了,那时威胁人类生命的主要杀手是毒虫猛兽。
倒退几十年,那时人们身上头上生虱子、肚子里有蛔虫都是很常见的事情;等利用现代医学的手段把寄生虫杀死了,更小的东西,如细菌、微生物就冒出来……当年欧洲人入侵非洲时,普遍感染上各种所谓不知名的“热带病”,死人无数。
欧洲医生遂不计辛苦,经反复试验,终于发明了某种“药物”,可以杀灭“细菌”或“病毒”。
但同时也完成了“细菌”或“病毒”间的一次生物链传播。
从此,新的“病毒”被制造出来,以致无穷无尽。
⑧其实这一切麻烦的根源在于欧洲人的入侵行为。
只要欧洲人不入侵非洲,就不会有什么“热带病”,社会也不必养活如此多的医生。
现代社会的很多问题都可以归结为此类“无中生有”的人和事太多,说回来还是人心出了问题。
比如:只要人类少一点嗔恨心、多一点平等心,就不会有那么多战争的威胁,也不必花费大量人力物力去制造武器和养活军队;只要人类少一点贪婪多一分智慧,就不会导致如今把自然环境搞得如此恶劣(以致四时紊乱,气候颠倒),也就不需要那么多天气“预报”、人工“增”雨、“科学”抗旱……⑨既然谈到人心,这就可以把话题引到中医上来了。
语文
一、根据各小题的要求填空(16分)
⒈读下面一段话,根据拼音写汉字。
(4分)
举世zhǚ目的二十国集团伦敦金融峰会目标前落下wéi 幕,会议达成的共识超出了预期。
不仅发表了联合分报,更出人意料的是公报hán 盖的范围相当广,如采取财政和货币政策刺激全球经济,利用政府支持拯救bīn 临崩溃的银行业,借助国际机构救助处于极度危机中的国家,采取措施防止当前危机再次重演等。
⒉在“三鹿”牌婴幼儿奶粉致婴儿患肾结石事件曝光后,有网友把成语“鹿死谁手”改成了“谁死鹿手”。
该词因此成了“2008十大网络成语之一”。
请你写出该词所以表达的含意。
(3分)
⒊按仿写的要求,写出与下句对应且前后连贯的一句话。
(4分)
不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
⒋今年十一届全国人大二次会议闭幕后,温家宝总理照例与中外记者会面,他还是那样沉着坚定,妙语连珠,展现了大国总理睿智儒雅的风范。
他引用了《淮南子》“取火莫若取燧,汲水莫若凿井”,希望全体中国人都要以自己的心来暖中国的经济。
他引用了陆游“,”的诗句,
来描述我国经济遇到的巨大挑战和面临的发展机遇。
他还引用了“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”的诗句,表达了。
二、阅读下面的小小说答5-7题(17分)
桥
每逢山溪水涨,他就守候在溪边,把他的学生一个一个背过小溪。
惊悸的浊浪,滑溜溜的卵石,使他名声远播,某报撰文颂曰:《人桥》!
不久,他被提升为文教办主任。
接替他的,是一个娇小的姑娘。
姑娘没有勇气涉过小溪,更谈不上背孩子渡水,于是一到雨天黄昏,对岸就排着一支家长的队伍,一律裤腿高挽。
姑娘开始了奔波。
她给文教办写信,向教育局长报告,跟乡长争吵,掏出自己的工资带头集资……不久,小溪上架起了一座钢筋水泥结构的桥。
孩子们可以顺顺畅畅上学了。
姑娘至今还在山村小学,教着四年级的50名学生。
⒌小说中两个人物做的同一件事是什么?各自采用什么方法解决问题?(5分)
⒍对文中两个人物,作者所持情感态度是否一样?请简要分析。
(6分)
⒎删掉最后一段行不行?请说出理由。
(6分)
三、阅读下面科技文答8-11(22分)
三聚氰胺是怎么加到牛奶中的
①生鲜牛奶的蛋白质含量一般在3%以上,大多能达到国家标准(100毫升≥2.95克)。
除非往原奶中兑水。
要提防有人拿水卖出奶价钱,就有必要在收购生鲜牛奶时检测蛋白质的含量。
根据蛋白质的化学性质,有几种检测方法,各有优缺点。
食品工业上普遍采用的是凯氏定氮法。
这是19世纪后期丹麦人约翰·凯达尔发明的方法,原理很简单:蛋白质含有氮元素,用强酸处理样品,让蛋白质中的氮元素释放出来,测定氮的含量,就可以算出蛋白质的含量。
牛奶蛋白质的含氮率约16%,根据国家标准,把测出的氮含量乘以6.38,就是蛋白质含量。
②凯氏法实际上测的不是蛋白质含量,而是通过测氮含量来推算蛋白质含量,如果有人往样品中偷加含氮的其他物质,就可以骗过凯氏定氮法获得虚假蛋白质的高含量,得以用兑水牛奶冒充原奶。
最初常用的一种冒充物质是尿素。
不过尿素的含氮量不是很高(46.6%),溶解在水中会发出刺鼻的氨味,容易被觉察,所以后来的造假者就改用三聚氰胺了。
③三聚氰胺含氮量高达66.6%,白色无味,不易被检测出,是理想的蛋白质冒充物。
三聚氰胺是一种重要的化工原料,广泛用于生产合成树脂、塑料、涂料等。
在生产三聚氰胺过程中,会出现废渣,废渣中还含有70%
的三聚氰胺。
曾一度在网上推销的“蛋白精”其实就是三聚氰胺渣。
④三聚氰胺加到牛奶中有两种可能途径。
一种是奶站加到原奶中。
这样做有一定的局限,因为三聚氰胺微溶于水,常温下溶解度为3.1克/升。
也就是说,100毫升水可以溶解0.31克三聚氰胺,含氮0.2克,相当于1.27克蛋白质,由此可以算出,要达到标准的蛋白质含量,100毫升牛奶最多只能兑75毫升水,并需加入0.54克三聚氰胺。
另一种途径是在奶粉制造过程中加入三聚氰胺,这就不受溶解度限制了,想加多少都可以。
⑤三聚氰胺在国内之所以被当成“蛋白精”来用,可能是因为觉得它毒性很低,吃不死人。
大剂量喂食大鼠、兔、狗也未观察到明显的中毒现象。
实验表明,三聚氰胺进入动物体内不能被代谢,而是从尿液中原样排出,长期喂食三聚氰胺能出现以三聚氰胺为主要成分的肾结石、膀胱结石。
无法用人体试验,即使有人曾服用过含三聚氰胺的食物患了肾结石,也很难判定三聚氰胺就是罪魁祸首,除非患者的食物来源很单一,例如只吃配方奶粉的婴儿——没想到还真有人敢拿婴儿来做试验证明了它能吃死人!
⑥其实凯氏定氮法的缺陷并不难弥补,只要先用三氯乙酸处理样品。
三氯乙酸能让蛋白质形成沉淀,过滤后,分别测定沉淀和滤液中的氮含量,就可以知道蛋白质的真正含量和冒充蛋白质的氮含量。
这是生物化学的常识,也早成为检测牛奶氮含量的国际标准。
“蛋白精”骗局在国内出现已有一些年头,“三鹿奶粉”事件不过是把这一“行业秘密”摆在了公众面前。
只有改进国家标准,堵住漏洞,才能挽回人们对国产乳业的信心。
⒏对“凯氏定氮法”的理解正确的一项是()(4分)
A、是世界食品工业普遍采用的准确的测定蛋白质含量是否符合国际标准的一种方法。
B、19世纪后期丹麦人约翰·凯达尔发明的专门用于检测牛奶蛋白质的含量的一种方法。
C、食品检测员通过检测牛奶中氮的含量,然后乘以6.38,以判断奶中是否含水的方法。
D、通过强酸处理,释放蛋白质中的氮元素,然后测定氮的含量来推算蛋白质含量的方法。
⒐从文中看,三聚氰胺渣一度成为热销的“蛋白精”的原因有哪些?(6分)
⒑第⑤节先说三聚氰胺“吃不死人”,后又说“没想到还真有人拿婴儿来做试验证明了它能吃死人!”看似矛盾,作者为何还要之样写?(6分)
⒒“三鹿事件”暴露了“国家标准”监管的一些漏洞,读本文后你觉得要“挽回人们对国产乳业的信心”,我们需要做哪些工作?(6分)
四、阅读文言片段答12-14题(15分)
前事不远吾属之师
上谓侍臣曰:“朕观《隋炀帝集》,文辞奥博,亦知是尧、舜而非桀、纣,然行事何其反也!”魏徵对曰:“人君虽圣哲,犹当虚己以受人,故智者献其谋,勇者竭其力。
炀帝恃其俊才,骄矜自用,故口诵尧、舜之言而身为桀、纣之行,曾不自知,以至覆亡也。
”上曰:“前事不远,吾属之师也。
”
⒓解释划线的词(4分)
⑴朕观《隋炀帝集》()⑵勇者竭其力()⑶炀帝恃其俊才()⑷骄矜自用()
⒔翻译。
(6分)
(1)亦知是尧、舜而非桀、纣,然行事何其反也!
(2)人君虽圣哲,犹当虚己以受人。
⒕文中“上”(唐太宗)谈到“前世不远,吾属之师也”,他还说过“以古为镜,可以见兴替”,你如何看待这一问题?(5分)
五、片段作文(30分)
注意:两题任选一题,字数300左右即可。
题一:以“嘿!我们学的物理还真管用”为结束语,写一段自己用物理知识解决生活中实际问题的经历。
题二:以“生活处处有数学”为论点,写一段议论性文字,要具备议论的三要素。