四年级作文写景:水果拼盘
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学校水果拼盘作文400字四年级学校水果拼盘作文400字四年级「篇一」这个星期,又是一个特殊的星期。
因为,老师又要叫我们做水果拼盘了。
不过,这次有点不同,因为这次要拍照留念。
首先,这么多的水果,要选哪一种好呢?对了!就选草莓做拼盘的的“主角”吧。
之后,我又选了苹果、香蕉、西瓜和哈蜜瓜做“配角”哩!水果选完后,我就开始切水果了!首先,我把草莓一个个地切成一半,放进篮子里,然后,我又把苹果、西瓜、哈蜜瓜切成一块块的,但切的时候,由于它们多汁,所以我切时,不小心把汁全测到脸上了,像小丑一样。
逗得我哈哈大笑。
切香蕉时,因为香蕉很软,我切得很不好看。
切水果前,我把它们都洗干净了(当然除了香蕉以外),所以很干净,最后,我把水果拼成了一个小女孩嘻嘻哈哈的表情。
因为,我想像她一样每天都快快乐乐!看!我又付出了!学校水果拼盘作文400字四年级「篇二」叮零零……一场别开生面的水果拼盘比赛拉开了帷幕。
同学们拿出各种各样的水果和五花八门的盘子。
有像火苗的火龙果;有金黄金黄的桔子;有脸上布满麻皮的山楂;还有水灵灵的葡萄……看得我眼花缭乱!我们七手八脚地把水果有的切片,有的切块,还有的削成片……把水果弄得片不像片,块不像块,形状各式各样。
一切准备就绪。
我们就开始拼了,先把一块西瓜放在中间当船,用西瓜皮做了个船帆,用牙签固定,插在船头。
把火龙果切成了一个五角星状,插在船帆旁,意思是:月亮船上有颗星星在船帆下乘凉!再在旁边装饰,把切块的苹果放在月亮船的四周,好像有许多小星星围在月亮船旁跳舞;然后用像刺猬壳一样的红毛丹做了他们的舞裙;最后用西红柿点缀,这样一盘色彩丰富的水果拼盘就完成了。
我们绞尽脑汁为水果拼盘想了一个名字叫月亮船。
看着我们的杰作,大家都不约而同地欢呼起来。
随后,我转头一看,其它组有的做了个小人,有的做了一朵花,还有的做成了四不像……真是形状各异!在做的过程中,老师把我们的制作过程给定格了下来,我们一张张滑稽的笑容,把老师也给弄得哭笑不得。
水果拼盘作文(4篇)水果拼盘作文(1)几天前,我们学了一篇课文,做了一盘水果沙拉,我看后也想做。
放学了,我高兴地回家了。
到家后,我拿出一根香蕉,一只梨和一个苹果。
我先把香蕉金黄的外衣剥掉了,露出雪白的果肉。
然后把香蕉弄成泥,铺在盘子的下方,当做厚厚的积雪。
接着,我把梨的皮给弄掉,把它切成细条儿,整齐地排在盘子的上方,当做飘落的雪。
最后,我把苹果弄成块儿,分别放在左上方和右上方,这样,梅花就做好了。
我一边高兴着,一边又想吃了它。
这时,爸爸回来了,他看见桌上有水果拼盘,也想吃。
他用手机拍了个图,称赞我做得漂亮,然后问我,这个叫什么名字呀,我脱口而出:墙角数枝梅,凌寒独自开。
”接着,我和爸爸一起享用了这道美味的水果拼盘。
四年级:徐浩水果拼盘作文(2)圣诞节这天,天空飘着鹅毛大雪,寒气逼人,但是我们金笔作文五级二班却暖意洋洋,因为我们正在举行一场有趣的活动———做对诞爱心水果拼盘比赛。
规则是:52分钟内一组做一个拼盘,看谁的营养最丰富。
我们大家四人一伙,五人一组,纷纷拿出扑克已所带的水果,摆在了桌子上。
老师一声令下,我们组开始忙碌起来,首先分配任务,罗东宏削苹果,胡锦辉切香蕉,我和卢皓负责在一旁剥葡萄。
任务刚一分配完毕,我立即行动起来,马上拿起一个又圆又大紫红紫红的葡萄,闻着葡萄的芳香。
真让人馋涎欲滴,我咽了咽口水,慢慢的开始剥起来。
我首先轻柔的试剥一下,但力气太小,不但没剥开皮,葡萄还从手中落到了桌子上。
我生气的用劲一剥,葡萄的汁都出来了。
我总结了上次的经验,慢慢地越来越顺手,时间就这样一分一秒的过去了,一会儿就把所有的葡萄剥完了。
这时,时间只剩下25分钟了,罗庆宏赶紧催大家:快点,没时间了。
”胡锦辉用水果刀划开了一个橘子,把橘子皮放在盘子中间,把罗庆宏削好的一个苹果放在皮上倒入甜蜜蜜的橘子汁,上面放上一片片可口的梨子片,看上去像一座小山,又像一个小烟囱,加上一个小小的草莓,就像一个小太阳照耀着整座小山。
四年级作文快乐五一,做水果拼盘趣事“五一”劳动节到啦,学校放了好几天假,我可高兴坏了!爸爸妈妈说要带我好好放松放松,不过我觉得呀,最有意思的还是我们一起做水果拼盘的事儿。
那天,阳光透过窗户洒在客厅的地板上,暖洋洋的。
爸爸妈妈一大早就把一堆五颜六色、新鲜水灵的水果摆在了桌上,有红彤彤的苹果、黄澄澄的橙子、紫莹莹的葡萄,还有那弯弯的香蕉,就像一艘艘金色的小船。
看着这些诱人的水果,我心里已经开始构思我的水果拼盘大作啦。
我摩拳擦掌,准备大显身手。
我先把苹果洗得干干净净,红彤彤的果皮在水的冲洗下显得更加光滑,就像小孩子红扑扑的脸蛋。
我拿起水果刀,小心翼翼地把苹果切成了薄薄的片儿。
哎呀,这可真是个技术活,我切得有的厚,有的薄,不过没关系,这才更有特色嘛!接着,我开始处理橙子。
橙子的皮可不好剥,它就像一个调皮的孩子,紧紧地抱着果肉不肯放手。
我费了好大的劲儿,才把橙子皮剥开,露出了里面饱满多汁的果肉。
一瓣瓣橙子就像金色的月牙儿,散发着阵阵清香。
我把橙子瓣儿小心翼翼地摆放在盘子里,围成了一个圈儿。
然后,我又把香蕉切成小段。
这香蕉可真软,我轻轻一切,它就断了,不过味道倒是香甜得很。
我把香蕉段放在橙子瓣儿的中间,就像是在金色的池塘里游来游去的小鱼。
这时候,葡萄登场啦!那紫莹莹的葡萄一颗一颗紧紧地挨在一起,就像一群亲密无间的小伙伴。
我把它们一颗一颗摘下来,摆在盘子的边缘,就像是给这个水果拼盘镶上了一圈紫色的宝石。
正当我得意洋洋地欣赏着自己的作品时,突然发现好像还缺点什么。
对啦,还没有“主角”呢!我灵机一动,用苹果片儿拼了一个大大的笑脸。
哈哈,这下这个水果拼盘就有了灵魂!爸爸妈妈看到我的水果拼盘,都竖起了大拇指。
妈妈笑着说:“宝贝,你这水果拼盘做得太有创意啦,看着就让人心情好!”爸爸也在一旁点头称赞:“不错不错,这要是摆在店里卖,肯定能吸引不少顾客!”听了他们的夸奖,我心里美滋滋的,就像吃了蜜一样甜。
我们一家人围坐在桌子旁,开心地品尝着我做的水果拼盘。
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水果拼盘作文(优秀5篇)做水果拼盘篇一今天,同学们按照昨天老师的要求,带了很多水果蔬菜到学校做水果拼盘。
还没上课时,同学们就把自己带来的做拼盘的材料摆在桌上,有苹果、梨、葡萄、香蕉、山竹、火龙果、黄瓜……上课时,老师给我们看了很多水果拼盘的图片,这些图片五彩缤纷,看得我眼花缭乱。
老师说:“同学们,我们开始做水果拼盘了。
”老师的话音刚落,同学们就兴致勃勃的做起了水果拼盘。
我心想:我只带了两个苹果,这可不够做水果拼盘,对了,可以让何禹辰和我一起做呀。
于是我问他:“你带了什么水果啊?”“我只带了一个苹果。
”他竟然也是带了两个苹果!我心想:只有三个苹果,可以做点什么呢?我想了想,对何禹辰说:“我们可以做螃蟹。
”何禹辰说:“这个主意不错,我们再做一把伞吧,一个打着伞的小螃蟹。
”我们觉得这主意太棒了!我们开始做水果拼盘了,何禹辰先把螃蟹的身体、钳子和腿切出来,我则把这些东西小心翼翼的拼成小螃蟹。
拼好后,我总觉得还缺点什么,我看了看它,原来是没有眼睛。
我拿出两颗苹果籽,又让何禹辰在螃蟹身体上打了两个洞,我便把苹果籽塞进洞里。
螃蟹做好了,还要做一把伞,何禹辰把两根牙签的两端各插一片苹果片,他看了看说:“这好像一个小卖部的柜台呀!”我也看了看,还真像。
于是我们将错就错,做了柜台,又在上面刻出了“小卖部”三个字,我们的作品《小螃蟹开小卖部》大功告成了!我和何禹辰静静地欣赏着,忍不住地赞叹道:“简直就是大师的作品!”老师说:“现在可以欣赏其他同学的作品了。
”我参观了其他同学的作品《苹果娃娃》《花》等,欣赏完后,老师又说:“现在可以吃水果拼盘了。
”我和何禹辰舍不得吃,就把我们的。
作品带回家了。
水果拼盘作文篇二7月10号这天,我做了一个蝴蝶水果拼盘。
我先准备一个橘子、一串葡萄和两粒芝麻,一个盘子,一把小刀。
这些东西都是为做蝴蝶水果拼盘准备的。
准备完毕之后,我就开始做了,先拿出一个盘子,再拿橘子和小刀。
第一步,把橘子用小刀切成两片,再用小刀在两片橘子中间切一条缝,看上去就像蝴蝶张开翅膀的样子。
描写水果拼盘作文3篇(完整)描写水果拼盘的作文1今天我们做水果拼盘,同时还让我饱餐了一顿。
上课以后,班主任沈老师一下令,我们就赶紧拿出水果做起了拼盘来了。
我等大家把各自带来的水果放到一起以后就说:“我们小组怎么才能够出奇制胜呢?我看我们来做一个蛋糕形式的水果拼盘,好吗?”大家都说:“好!”得到大家的一致赞同。
说干就干,我们就在盆里铺了一层保鲜膜。
然后,一个同学拿了解一只红色的苹果,用锋利的小刀一分为二,把它放在了盆子的底部。
接着她又切了六只苹果,把苹果的肉朝里,皮朝着外面放着。
围成了一圈。
接着,我把橘子剥去了皮,然后一瓣一瓣地分开放在苹果的间隙,我又在苹果的圈里放上了一些橘子瓣,组成了一个小圆圈。
里面还放了一些橘子皮作装饰。
另一个人把一只梨子也削尖去了皮,放在里面。
两颗去皮的桂圆用牙签连接插在梨子的上面。
我用一瓣橘子做嘴巴。
另外一个人把橙子去皮把里面的果肉撒在上面。
那人又在上面插了一个整了形的胡萝卜。
胡萝卜上面插着一个胡萝卜片组成的花。
胡萝卜就放在梨子的上面。
苹果组成的大圈外面撒上了一些用胡萝卜、橘子、梨片、橙肉做成的碎片,做了一些装点。
每一个苹果上面还插着一瓣橘子。
它像卫兵一样保卫着水果拼盘。
我们一边做着水果拼盘,一边吃着那些多余的水果。
噢,忘了告诉你,我们做的是什么水果拼盘。
我们为他取了一个好听的名字,叫龟兔赛跑。
兔子是用梨子做的,让它躺在用橘子瓣做的树林里面睡觉。
乌龟用萝卜做的,让它爬着,显得非常努力。
做的不太像,真是不好意思,但是我们努力了,也就心安了。
做完以后,我们去看了别的小组做的水果拼盘。
他们做得比我们的要好。
水果拼盘各不相同,真是千姿百态。
全部做完,老师让班干部评分。
然后,就让我们动手消灭它们。
我们立刻像乞丐一样狂吃起来。
这时,笑声传出了教室,传出了校园,传出了学校。
描写水果拼盘的作文2“哈哈哈!”一声声爽朗的笑声从我们班飘了出来。
我们在干什么呢?原来我们在上一堂有趣的班队课——水果拼盘。
篇1:制作水果拼盘享受美味作文今天这盘水果拼盘,简直是我人生中的美味高光时刻!说到水果拼盘,我可是有话要说。
你看,我家的餐桌上摆满了五颜六色的水果,红的、绿的、黄的、紫的,色彩斑斓,像是画家精心调色后的作品。
我下手摘了个大草莓,鲜艳得就像是刚从童话世界里跳出来的精灵。
咬一口下去,酸酸甜甜的,口感丰富得让我忍不住眯起眼睛,仿佛整个世界都停了下来,只剩我和这盘水果的美好时光。
“哎哟,老刘,这水果拼盘做得真不错,味道酸甜可口,真让人食欲大开!”旁边的小李忍不住赞叹道。
“嘿嘿,那当然!这可是我花了心思的。
”我一边得意洋洋地笑着,一边把一块西瓜切成三角形的形状,就像是最美丽的蝴蝶结,摆放在盘子中央。
“哎呀,老刘,你这是要当水果大厨吗?”小李眼睛都亮了。
“哈哈,也就是闹着玩儿,不过,我发现这做水果拼盘还真是挺有意思的。
你看,这橙子切成薄片,像不像一串串金币?那葡萄串成一个个小珍珠,又晶莹又可爱。
”我一边说着,一边摆弄着手中的水果,仿佛这就是我的得意之作。
“哎,老刘,你说这水果拼盘的寓意是什么?”小李突然来了兴致。
“寓意啊,当然是寓意健康、快乐啦!”我毫不犹豫地回答道,“就像这水果一样,既有营养,又美味可口,还能让人心情愉悦。
”“说得也是,老刘。
今天这顿饭,有了这盘水果拼盘,味道都变好了。
”小李一边夹着水果,一边感慨道。
是啊,这盘水果拼盘,不仅让我享受到了美味,更让我感受到了生活的美好。
有时候,幸福就是一顿美味的家常饭,一个温馨的家庭,还有一份简单的心情。
而这盘水果拼盘,就是那个让生活变得更美好的小细节。
篇2:制作水果拼盘享受美味作文这水果拼盘啊,真是让人又爱又恨。
我刚从菜市场提着一袋子新鲜水果回来,这会儿正坐在厨房里,两手抹着汗,琢磨着怎么把这堆五彩斑斓的水果变出一盘让人眼前一亮的拼盘。
先说这水果吧,红的绿的,圆圆的、长长的,形状各异,颜色鲜艳,闻着都让人忍不住咽口水。
我记得小的时候,妈妈做水果拼盘那叫一个讲究,每种水果都洗得干干净净,削皮去核,然后细心地摆放在盘子里,像是精心雕琢的艺术品。
四年级作文快乐五一,做水果拼盘趣事“五一”劳动节到啦,学校放了好几天假,这可把我高兴坏了!在这个假期里,我经历了好多好玩的事儿,其中最让我开心的就是和爸爸妈妈一起做水果拼盘。
那天,阳光透过窗户洒在客厅的地板上,暖洋洋的。
妈妈提议:“咱们今天来做个水果拼盘怎么样?”我和爸爸立马举双手赞成。
说干就干,我们一股脑地把家里的水果都搬了出来,有红彤彤的苹果、黄澄澄的香蕉、紫莹莹的葡萄,还有水灵灵的草莓,满满当当摆了一桌,那场面,简直像开了个水果派对!我摩拳擦掌,准备大显身手。
我看着这些水果,心里已经有了好几个想法。
爸爸说:“要不咱们做个‘水果花园’?”妈妈摇摇头:“太普通啦,要做就做个有创意的!”我眼珠子一转,大声说:“那咱们做个‘水果动物世界’怎么样?”爸爸妈妈都觉得这个主意不错,于是我们就开始动手啦。
我负责给水果“脱衣服”,这可是个细致活儿。
我拿起一个红彤彤的苹果,小心翼翼地用水果刀削皮。
哎呀,这刀好像不太听我使唤,苹果皮削得断断续续的,就像一条弯弯曲曲的小蛇。
好不容易削完皮,我又开始切苹果。
我想把苹果切成小块,当作小动物的身体,可是这苹果总是滚来滚去,我怎么都切不好。
最后,在爸爸的指导下,我总算把苹果切成了还算整齐的小块。
妈妈呢,则在一旁准备其他水果。
她把香蕉剥开,切成一小段一小段的,当作小动物的尾巴。
那香蕉可滑溜了,妈妈差点没拿住。
她还把草莓切成了两半,当作小动物的耳朵,那草莓红彤彤的,看着就诱人。
爸爸是我们的“总设计师”,他负责把这些水果组合起来。
只见他先拿了一个大盘子,在盘子中间放了一块苹果当作小动物的头,然后在上面放上了用草莓做的耳朵和用葡萄做的眼睛,一个可爱的“水果小兔子”就出现了!接着,爸爸又用香蕉和苹果拼了一只“小猴子”,用葡萄和草莓拼了一只“小猫咪”,整个水果拼盘看起来就像一个热闹的动物世界。
在做水果拼盘的过程中,我们一家人笑声不断。
我不小心把一块苹果掉在了地上,我刚想去捡,妈妈笑着说:“哎呀,别捡啦,留给小蚂蚁吃吧!”爸爸在拼小猴子的时候,不小心把香蕉尾巴弄断了,他自己都忍不住笑了起来:“这小猴子的尾巴断啦,哈哈!”经过一番努力,我们的水果拼盘终于完成啦!看着这个五颜六色、充满创意的水果拼盘,我心里满满的成就感。
做水果拼盘四年级作文(精选24篇)第一篇:做水果拼盘四年级作文今天,我上了一堂非常有意义的手工课——自己动手做水果拼盘。
首先,老师让我们把准备好的水果拿出来。
看到妈妈给我准备的水果,真是太丰盛了,看得我口水都忍不住流出来了。
有龙眼、橘子、提子、车厘子……看到这么多的水果,我想:“做个什么形状的水果拼盘好呢?既好吃,又要好看,那我就做个笑脸吧!”我先剥了一个橘子,发现一个不够,我就又剥了三个。
一看,哇,竟然有这么多片橘子,偷吃一片应该没关系吧。
于是,我在下面偷吃了起来。
哇!真好吃!吃着吃着,突然想到,不能多吃啊,不然不够用啦,赶紧停了下来。
之后,我把剩下的橘子一片一片地摆放在盘子周围。
摆好之后,我又剥了几颗龙眼,特意挑选了一颗又大又圆的,把它放在了盘子上方偏左的地方,然后把另一颗放在它的对面,两颗眼睛就做好了。
最后,把四片橘子放在眼睛的周围。
把两片橘子放在两颗眼睛的下面,摆成一个半圆形。
这样,一个娃娃笑脸就做好了。
我看了看觉得还不够,又把三个车厘子摆在圆圈的上方,就像三毛一样拥有了三根头发。
完工后,看着这样可爱的造型,我非常开心和满意。
综合实践课真是太有意思了,还能锻炼自己的动手能力哦!第二篇:做水果拼盘四年级作文“瞧,我做的比你好,”“谁说的,明明是我做的比你好!”“你俩别争了,只有我才是最好的!”从五二班传出了一声声的争辩,我们在干什么呢,告诉你,我们在做水果拼盘!今天下午,班里人都提着大包小包,有的提得很吃力,不用说,里面装了不少的奇珍异果。
到了班,迎面而来的是一阵阵的果香。
同学们都三个一组五个一群的围在一堆,我挤上一个群里,发现了一个超级大的大家伙,我没看错,是一个芒果,胡萝卜一般长,火龙果一般宽,额滴神啊,我心想,同学带的奇珍异果,我肯定比不上!同学都来齐了,老师宣布:“现在水果拼盘比赛正式开始!”老师话音未落,同学们便热火朝天的干了起来。
我带的比较简朴,一个香蕉,一个火龙果,一个芒果,我冥思苦想苦想了一会,嘿,做一个外星接收器!首先,我把芒果切了一个片,在横一刀竖一刀,向上一翻成了一个芒果布丁!以此类推,最后,我将香蕉上的皮包下,做成花边。
四年级作文写景:水果拼盘
天天都有客人害的我,爸爸和妈妈忙的不可开交!今天是特别的日子,妈妈竟然要我摆水果,这使我想起了以前我们在作文补习班的一次是实践作文,那次的主题就是水果拼盘!
在前一天边老师就说要我们自己带好水果准备下次的水果拼盘的游戏。
第二天我们纷纷带来了我们事先约好的每个人要带的水果,同学们都是万事俱备只欠边老师来上课了!边老师以来我们已经虎视眈眈的看着水果准备拼盘,可是边老师却久久没有发号士令,只是讲什么点名谁的作文写的好,谁的作文可以来朗读,这样过了良久,下课了,我们激动的心久久不能平静,知道第三节上课边老师才举行了活动,大家手忙脚乱,有的削水果;有的切西瓜,还有的甚至去外面找可以用的道具,大家都各尽所能,把一个个水果拼成美丽的“高楼大厦”,最终边老师请来了方老师做裁判,我们用尽各种方法来讨好方老师,但是大公无私的方老师还是决出了最后的冠军,他就是我们小组!我们一下子跳了起来,叫了出来,所有的累好像都在这叫声中发泄得没了!
那次水果拼盘大赛让我们是多么的快乐,我至今记忆犹
新!。