召开教职工代表大会的一般程序

教职工代表大会基本程序教职工代表大会(以下简称教代会)就是学校管理体制的重要组成部分,就是教职工参与学校民主管理的基本形式。

教代会必须接受学校党组织的领导,支持校长依法行使职权。

教代会每三年为一届,每学年至少召开一次。

召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行:一、大会的筹备1、成立筹备领导小组(届中召开教代会的筹备工作由工会负责)。

在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。

筹备领导小组由学校党组织负责人任组长,工会主席任副组长,组员包括党政工有关人员与教师代表。

筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组。

2、提出召开教代会的工作方案。

工作方案内容包括:教代会代表的产生办法及列席代表、特邀代表的名额分配;大会主席团成员名单;大会日程、议程;校务公开、民主评议干部方案等。

3、代表的产生。

根据实际,以专业组、处室设选区,并分配名额。

代表名额一般占教职工数的30%左右,其中教师代表一般应占代表总数的60%,中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%,女教职工与青年教职工应占适当比例。

各选区通过酝酿提出代表候选人名单,由教职工直接采取无记名方式投票选举,票数超过选区教职工半数才能当选。

学校党政工主要负责人一般应选为代表,但必须履行民主程序,到有关选区参加选举,不能设“当然代表”。

届中教代会代表缺额的要进行补选。

各选区将选举结果报学校工会后,由代表资格审查小组进行代表资格审查,确定后张榜公布。

代表产生后要对代表进行培训。

4、确定教代会中心议题。

教代会召开一个月前,在广泛征求意见的基础上,召开学校党政工联席会议,提出教代会中心议题的建议。

5、提案的征集。

教代会召开一个月前,校工会或提案小组发出征集提案的通知,并将提案表印发给教代会的代表。

提案小组收到提案后,应及时登记、分类、整理,并对提案进行审理、立案。

6、印发有关资料征求意见。

需提交大会讨论、审议、通过或决定的文件,在正式会议前十天印发给代表,广泛征求意见。

学校教职工代表大会条范本尊敬的各位教职工代表：大会主席团成员：各位代表：一、会议目的和背景为进一步加强学校教职工的联系与沟通，提高教职工的积极性和创造性，进一步调动广大教职工的积极性和创造性，促进学校的发展，特召开本次教职工代表大会。

二、大会议程1. 主席团宣布大会开幕；2. 大会选举主席团；3. 主席团宣布代表名单；4. 校长作大会报告；5. 代表发言；6. 大会表决；7. 主席团宣布会议结果；8. 议会审议通过有关文件；9. 散会。

三、大会程序1. 大会开幕主席团成员宣布大会正式开幕，并介绍主持人。

2. 选举主席团根据组织章程，由大会首先选举产生主席团成员，主席团选举人数为5人。

3. 主席团宣布代表名单主席团依次宣读出代表名单，并请代表确认。

4. 校长作大会报告校长向大会作年度工作报告，报告内容包括学校的发展情况、教学成果、教职工待遇、学校改革与发展规划等。

5. 代表发言各代表有序发言，发言内容包括对学校工作的意见和建议，对工作方法的探讨，对学校改革的看法等。

6. 大会表决大会就相关议题进行表决，根据章程规定，投票采用无记名投票方式。

7. 主席团宣布会议结果主席团进行票数统计，根据结果宣布会议结果。

8. 议会审议通过有关文件大会成立专门的讨论小组，对有关文件进行审议，最终决定是否通过。

9. 散会大会圆满结束，主席团宣布散会。

四、大会纪律1. 会议守时，各代表应准时到达会场；2. 代表在发言时应遵守纪律，不得互相打断；3. 各代表严禁发表违法言论，应尊重他人和学校的利益；4. 会议期间，禁止使用手机和其他影响会议秩序的设置；5. 代表发言应严格控制时间，不得超时。

五、会议后续工作大会结束后，主席团将根据大会决议和通过的文件，组织相关部门和人员进行落实工作，确保各项决议得以有效执行。

六、总结本次教职工代表大会的召开，为教职工提供了一个交流与沟通的平台，使广大教职工共同参与到学校的发展中。

通过这次大会，我们相信会为学校的发展和教职工的实际需求提供有力的支持和保障。

召开教职工代表大会的一般程序一、筹备阶段1、由工会向党组织写出召开教代会的申请报告，报告内容应包括会议指导思想、主要议题、会议时间、代表团的组成、提案送交的截止时间、筹备组成员名单等内容；2、经党组织批准同意后，向州教育工会上报“召开教代会报告表”，并向本部门全体教职工宣传动员；3、成立筹备工作领导小组和筹备工作小组（负责秘书、宣传、提案、会务、代表资格审查），履行相应职责；4、做好提案的收集和审理；5、协商议定主席团成员候选人名单；6、协商议定教代会专门工作小组（提案、福利）成员候选人建议名单；7、起草筹备工作报告；8、大会的主题文件应在大会召开前一周发到代表手中，以便代表充分发表意见。

二、预备会议的一般程序1、筹备组报告本次会议的筹备情况；2、如召开代表大会的应作代表资格审查报告（换届）；3、报告本次会议提案征集的情况；4、通过大会主席团名单；5、通过大会程序；6、通过表决方式。

三、正式会议的一般程序1、主持人报告应到和实到人数，超过三分之二以上人数，则宣布本次会议有效；2、大会开始，奏（唱）国歌；3、介绍领导和来宾；4、宣布大会议程；5、致开幕词；6、领导、来宾致词；7、行政负责人作工作报告；8、听取提交大会审议的其他报告和方案；9、分组讨论审议报告和方案；10、主席团听取讨论情况的汇报；11、对提交大会审议通过和决定的议案进行表决；12、通过大会决议；13、评议干部；14、致闭幕词；15、奏国际歌，大会闭幕。

届次教代会提案表单位：提案编号：说明：1、提案由一名正式代表提出，两名或以上正式代表附议。

2、本提案表一式两份，一份留存，一份送实施部门。

召开教代会报告表说明：本表一式两份，于召开正式会议前一周报送市教育工会。

教职工代表大会报告单填报单位：填报时间：年月日说明：本表于教代会闭会后两周内，送市教育工会备案。

克州师范（三中）教职工代表大会暂行条例实施细则第一章总则第一条为了保障全体教职工的主人翁地位和民主权利，充分发挥教职工的积极性和创造性，加强对学校的民主管理和民主监督，更好地落实《克州师范（三中）教职工代表大会暂行条例》特提出以下实施意见。

教职工代表大会基本程序WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】教职工代表大会基本程序教职工代表大会（以下简称教代会）是学校管理体制的重要组成部分，是教职工参与学校民主管理的基本形式。

教代会必须接受学校党组织的领导，支持校长依法行使职权。

教代会每三年为一届，每学年至少召开一次。

召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行：一、大会的筹备1、成立筹备领导小组（届中召开教代会的筹备工作由工会负责）。

在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。

筹备领导小组由学校党组织负责人任组长，工会主席任副组长，组员包括党政工有关人员和教师代表。

筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组。

2、提出召开教代会的工作方案。

工作方案内容包括：教代会代表的产生办法及列席代表、特邀代表的名额分配；大会主席团成员名单；大会日程、议程；校务公开、民主评议干部方案等。

3、代表的产生。

根据实际，以专业组、处室设选区，并分配名额。

代表名额一般占教职工数的30%左右，其中教师代表一般应占代表总数的60%，中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%，女教职工和青年教职工应占适当比例。

各选区通过酝酿提出代表候选人名单，由教职工直接采取无记名方式投票选举，票数超过选区教职工半数才能当选。

学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选区参加选举，不能设“当然代表”。

届中教代会代表缺额的要进行补选。

各选区将选举结果报学校工会后，由代表资格审查小组进行代表资格审查，确定后张榜公布。

代表产生后要对代表进行培训。

4、确定教代会中心议题。

教代会召开一个月前，在广泛征求意见的基础上，召开学校党政工联席会议，提出教代会中心议题的建议。

5、提案的征集。

教代会召开一个月前，校工会或提案小组发出征集提案的通知，并将提案表印发给教代会的代表。

提案小组收到提案后，应及时登记、分类、整理，并对提案进行审理、立案。

王集镇徐楼小学教职工代表大会成立流程教职工代表大会（以下简称教代会）是学校管理体制的重要组成部分，是教职工参与学校民主管理的基本形式。

教代会必须接受学校党组织的领导，支持校长依法行使职权。

教代会每三年为一届，每学年至少召开一次。

召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行：一、大会的筹备1、成立筹备领导小组（届中召开教代会的筹备工作由工会负责）。

组长：孙运良副组长：王洪勇胡广胜组员：魏潇刘林张韶行李爱阁蔡翠蕊沙非男在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。

筹备领导小组由学校党组织负责人任组长，工会主席任副组长，组员包括党政工有关人员和教师代表。

筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组。

成立秘书组：组长：魏潇组员：沙非男代表资格审查小组：组长：胡广胜组员：韩学成宋晓旭提案申报组：组长：李爱阁组员：王保怀田冰会务组组长：张韶行组员：郝秀东郑孝丰2、提出召开教代会的工作方案。

工作方案内容包括：教代会代表的产生办法及列席代表、特邀代表的名额分配；大会主席团成员名单；大会日程、议程；校务公开、民主评议干部方案等。

3、代表的产生。

根据实际，以年级（或科组）、部门设选区，并分配名额。

代表名额一般占教职工数的30%左右，其中教师代表一般应占代表总数的60%，中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%，女教职工和青年教职工应占适当比例。

各选区通过酝酿提出代表候选人名单，由教职工直接采取无记名方式投票选举，票数超过选区教职工半数才能当选。

学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选区参加选举，不能设“当然代表”。

届中教代会代表缺额的要进行补选。

各选区将选举结果报学校工会后，由代表资格审查小组进行代表资格审查，确定后张榜公布。

代表产生后要对代表进行培训。

4、确定教代会中心议题。

教代会召开一个月前，在广泛征求意见的基础上，召开学校党政工联席会议，提出教代会中心议题的建议。

教职工代表大会工作规程一、总则教职工代表大会是学校内部最高决策机构，是教职工行使民主权利、参与学校管理的重要途径。

为了保证教职工代表大会的顺利进行，制定本工作规程。

二、组织机构1. 主席团：由大会主席、副主席和秘书长组成，负责大会的组织、主持和纪律维护工作。

2. 代表资格审查委员会：负责审核代表资格，确保代表的合法性和代表大会的代表性。

3. 大会秘书处：负责大会的文件准备、会议记录和资料归档等工作。

三、代表选举1. 代表资格：任教满一年的在职教职工具备代表资格，不得有违法违纪行为。

2. 代表产生：代表由各单位自行选举产生，选举原则为平等、民主、竞争、代表性。

3. 代表名额：根据教职工总数和各单位教职工人数比例确定代表名额。

四、大会召开1. 召开时间：每年至少召开一次代表大会，由校长办公会议决定具体时间。

2. 召开程序：a. 会前准备：主席团组织会前准备工作，包括确定会议议程、会议材料的准备等。

b. 会议通知：主席团发布会议通知，通知代表参加大会，同时提供会议议程和相关材料。

c. 会议组织：主席团负责会议场地、设备和秩序的组织工作。

d. 会议进行：主席团主持会议，按照议程逐项进行讨论、表决和决策。

e. 会议记录：大会秘书处负责会议记录的撰写和整理，并形成会议纪要。

f. 会议公告：大会秘书处负责将会议纪要公告于全校教职工。

五、议程设置1. 会前征集：各单位根据实际情况提出议题建议，并提交给主席团。

2. 议程确定：主席团根据各单位的议题建议，结合学校工作需要和代表关注的问题确定议程。

3. 议程公告：会前将议程公告于全校教职工，确保代表和教职工了解会议内容。

六、表决程序1. 表决方式：代表大会的决策采用无记名投票方式进行，以绝对多数原则作出决策。

2. 表决程序：a. 主席团提出决策议题并进行说明。

b. 代表发表意见和提问。

c. 主席团组织代表进行表决。

d. 主席团宣布表决结果。

七、决策实施1. 决策执行：学校各相关部门按照代表大会的决策，制定具体的实施方案，并及时向代表和教职工公布。

教职工代表大会工作制度是学校内部重要的代表制度之一，它是教职工对于自身权益、福利以及校园发展等方面的表达途径。

为了规范教职工代表大会的工作，提高其效能和权威性，制定和完善相应的工作制度势在必行。

本文将对教职工代表大会的工作制度进行全面的探讨和总结。

一、教职工代表大会的定义和作用教职工代表大会是学校内部教职工自主组织的最高权力机构，它由全体教职工代表组成，代表教职工参与学校决策、管理和监督等方面的工作。

教职工代表大会的作用主要有以下几个方面：1. 表达教职工的意见和诉求，维护其合法权益；2. 参与学校的决策过程，为学校发展出谋划策；3. 监督学校的管理行为，推动学校改革和发展。

二、教职工代表大会的组织方式和程序教职工代表大会的组织方式主要有两种：一是按照院系、部门等单位选举代表；二是按照全员选举代表。

具体的选举程序应当符合民主选举的原则，确保选举结果的公正、合法。

三、教职工代表大会的议事程序教职工代表大会的议事程序应当包括以下环节：1. 主席团的组建和职责分工；2. 会前的议程确定和公告；3. 会议的开幕；4. 代表发言和辩论；5. 决策的方式和程序；6. 会议的闭幕。

四、教职工代表大会的权力和义务教职工代表大会的代表应当具备一定的权力和义务。

其权力主要包括：1. 对学校重大决策提出意见和建议；2. 选举和罢免学校领导人；3. 监督学校的管理行为。

其义务主要包括：1. 忠实履行代表职责，代表教职工利益；2. 维护学校的形象和声誉；3. 合理利用代表职权，服务教职工和学校。

五、教职工代表大会的运行机制为了保证教职工代表大会的正常运行，应当建立相应的运行机制。

主要包括：1. 定期召开代表大会，确保代表大会的稳定性和持续性；2. 设立专门的学术委员会，为代表大会提供专业指导和支持；3. 建立和完善代表大会的档案和信息管理系统；4. 加强代表大会的培训和学习，提高代表的素质和能力。

六、教职工代表大会工作的评估和改进为了不断提高教职工代表大会的工作效能和权威性，应当开展相应的评估和改进工作。

教职工代表大会工作制度
是指组织和管理教职工代表大会工作的一套规定和程序。

下面是一份常见的教职工代表大会工作制度的主要内容：
1.召开时间：教职工代表大会应定期召开，一般每年召开一次，根据需要可以适当进行临时召开。

2.召开程序：由学校或单位的工会组织负责召开教职工代表大会。

召开大会前，应进行必要的准备工作，如确定议题、制定议程、通知代表等。

3.代表选举：代表的产生应采取民主选举方式，确保代表的合法性和代表性。

代表的选举应充分尊重教职工的意愿，并按照代表人数的比例进行选举。

4.代表资格：代表应符合一定的资格条件，如具有一定的工作年限、学历等。

代表的产生应公开、公平、公正。

5.议程安排：代表大会的议程由学校或单位的工会组织根据实际情况进行安排，包括审议和决定一些重要事项，如工资待遇、职称晋升、工作条件、教育培训等。

6.表决方式：代表大会的决定应以表决方式进行，表决可以采用无记名表决或有记名表决。

决定应通过过半数的代表同意才能生效。

7.会议记录：代表大会的会议记录应详细记录会议的主要内容，包括议题、讨论情况、决定等。

会议记录应保存并向教职工公示。

8.会议后续工作：代表大会结束后，学校或单位的工会组织应根据大会的决定和要求，及时跟进后续工作，确保决定能够有效实施。

以上是一份典型的教职工代表大会工作制度，具体的制度可以根据不同学校或单位的实际情况进行调整和完善。

2024年教工代表大会制度一、教代会的性质及其在学校管理中的地位(一)教代会是学校民主管理的基本形式我国学校民主管理的形式多种多样，教代会是其中一种重要的和基本的形式。

这是由其本身特点决定的。

第一，教代会代表是由全体教职工直接民主选举产生，具有广泛的群众性和代表性；第二，教代会的组织原则是民主集中制，少数服从多数，教代会通过的决议能够体现教职工大多数的意志和利益；第三，教代会依据有关法律法规行使管理学校的民主权利，它的决定、决议对全体教职工具有约束力，具有很大的权威性；第四，教代会代表实行常任制，有工会作为常设机构，可以保证它在闭会期间也能组织教职工代表开展经常性的民主管理工作。

可见，教代会更有利于教职工行使民主管理学校的权利，更有利于学校民主管理真正取得成效。

(二)教代会是教职工行使民主管理权利的机构教代会是具有广泛群众性、代表性、确定职权和组织原则的教职工行使民主管理权利的机构。

它代表全体教职工，参与学校的管理。

教职工参加学校管理的民主权利是法律赋予的，教代会就是根据国家法律赋予教职工的民主权利建立起来的。

正确认识教代会的性质必须同时注意两个方面的问题：其一，教代会不是学校管理的最高权力机构，它只是在法律赋1予教职工民主管理学校的范围内行使权力的机构，教代会的权力是有限的。

其二，教代会不是一般民意咨询、参谋智囊性的形式和机构，它是学校管理体制的重要组成部分。

教代会的权力不是可有可无的。

夸大或忽视教代会的权力，在理论上和实践上都是有害的，都不利于教职工作为学校主人翁的权利的正确行使。

(三)教代会是学校管理体制不可缺少的重要组成部分教代会在学校管理体制中的重要地位可以从它与学校党组织、学校行政的关系中表现出来。

(1)党组织与教代会的关系是领导与被领导的关系：一方面党组织领导和支持教代会的工作，另一方面教代会是党组织依靠教职工办好社会主义学校的一条重要途径。

(2)学校行政与教代会的关系是集中指挥与民主管理的关系，它们各行其职，相互支持：一方面行政要尊重教代会的民主管理权利，支持它依法行使职权，依靠它集思广益，群策群力办好学校；另一方面，教代会要支持行政行使职权，维护行政的指挥权威，团结和教育教职工遵守各项法律、规章、制度，努力完成学校各项工作任务。

教职工代表大会操作程序教职工代表大会制度是教职工行使民主管理权利的基本制度。

为帮助各类院校全面推行这一制度，规范工作程序，根据有关法律法规、上级文件精神，结合具体工作实践，特制定《关于召开教职工代表大会的操作程序》。

1．召开教职工代表大会的操作程序(1)学习宣传阶段。

通过多种形式和途径，组织教职工学习《工会法》、《劳动法》《教职工代表大会条例》等有关法律法规和有关民主管理的规定，广泛宣传教代会的性质、意义、任务、职权，引导广大教职工自觉发挥主人翁作用，积极参加院校民主管理。

(2)筹备工作阶段。

①成立筹备工作小组，由学院党、政、工和有关职能人员组成，在单位党组织的领导下，具体负责教代会的各项筹备工作，认真制定筹备方案，明确工作要求，落实各自责任。

同时，向上级教育工会报告，征求对筹备方案的意见，接受业务指导。

②选举教职工代表。

制定下发选举教职工代表的方案，根据学院教职工人数，确定教职工代表总数和名额分配、代表构成比例。

划分选区，一般应以教研室或系为选举单位。

教职工代表应有一定的政治觉悟、政策水平和议政能力，自觉遵纪守法，联系群众，做好本教职工作，在教职工群众中具有一定的威信。

选举教职工代表应采用无记名投票方式，代表候选人由教职工群众充分酝酿后协商推选产生。

正式选举必须有三分之二以上的教职工参加，得到选区教职工总数一半以上的选票才能当选。

选举结束后，填写教职工代表登记表，并汇总上报。

③确定教代会议题。

教代会的议题，是列人大会议程、提交教代会讨论审查的问题。

教代会的议题应是围绕学院教育、教学管理中的重大决策和存在的问题以及广大教职工群众迫切要求解决的重大问题。

可在认真调查研究、听取方方面面意见的基础上，由教育工会和学院行政机构研究提出建议，待教职工代表大会预备会议审议通过。

④征集、处理提案。

教职工代表大会提案是提请教代会讨论、决定、处理的方案和建议。

提案的内容必须是涉及学院教育与教学管理、内部分配、劳动保护、规章制度、生活福利等重大问题。