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《范进中举》知识清单一、作者简介《范进中举》出自清代小说家吴敬梓创作的长篇讽刺小说《儒林外史》。
吴敬梓出身名门望族，早年热衷科举，考取秀才，但后来生活遭遇变故，对科举制度的弊端和社会的黑暗有了深刻的认识，从而创作了这部批判现实主义的作品。
二、故事背景故事发生在封建社会，科举制度是当时选拔人才的主要途径。
然而，科举制度存在着严重的弊端，如考试内容僵化、选拔标准不公等，导致许多读书人一心追求功名，甚至不惜付出一生的代价。
三、主要人物1、范进范进是一个深受科举制度毒害的儒生。
他年逾半百，却从未放弃科举考试。
中举前，他生活贫困，受尽屈辱，被人轻视。
中举后，他欣喜若狂，陷入癫狂状态，充分暴露了他的脆弱和虚荣。
2、胡屠户胡屠户是范进的岳父，是一个市侩、粗俗、势利的人物。
中举前，他对范进百般辱骂和轻视；中举后，他又对范进阿谀奉承，态度发生了一百八十度的大转变。
3、张乡绅张乡绅是地方上的豪绅，他在范进中举后前来攀附，体现了封建社会官绅勾结、欺压百姓的丑恶现象。
四、情节发展1、中举前范进家境贫寒，连参加乡试的盘缠都是向胡屠户借的。
胡屠户对他极尽辱骂，说他是“现世宝”“穷鬼”，认为他根本没有中举的可能。
范进在考试回来后，家里已经断粮，他不得不把家里的鸡拿到集市上去卖。
2、中举时范进得知自己中举的消息后，喜极而疯。
他一路狂奔，跑到集市上，头发散乱，满脸泥污。
众人都来帮忙，最后胡屠户打了他一巴掌，才让他清醒过来。
3、中举后范进清醒后，周围人的态度发生了巨大的变化。
胡屠户对他的态度变得恭敬起来，称他为“老爷”，还说自己有眼不识泰山。
张乡绅也来拜访，并送给他钱财和房子。
范进从此过上了富贵的生活。
五、主题思想1、批判科举制度小说通过范进中举前后的遭遇，深刻地批判了科举制度对读书人的毒害，使他们变得愚昧、麻木、虚伪和贪婪。
2、揭露社会黑暗作品揭示了封建社会的世态炎凉和官绅勾结、欺压百姓的黑暗现实，反映了当时社会的腐朽和人民的苦难。
一、作者简介吴敬梓（1701—1754），字敏轩，后来又自称秦淮寓客，晚年自号文木老人。
安徽全椒人，清代小说家。
代表作品是著名的讽刺小说《儒林外史》。
二、故事背景中国封建社会的科举制度始于隋炀帝设进士科，明、清两代科举制度更加严密，考试题目仅限于“四书”“五经”，必须写八股文，使广大知识分子变成思想僵化的“禄蠹”，受害更深。
他们一旦科举得中，或把持官府，或横行乡里，而科举落第者则伪装名士，争做统治阶级的帮闲或帮凶。
《儒林外史》正是在这样的背景下诞生的。
三、理解词义1.带挈：提携。
本文指“让你沾我的光，得到好运气”。
2.唯唯连声：连连答应。
唯唯，答应的声音。
3.体统：规矩。
4.见教：指教。
5.腆着：挺着。
6.摸门不着：意思是被骂晕了，不得要领，不知该怎么办。
7.火候：这里指写文章的功夫。
8.商酌：商量斟酌。
9.权变：随机应变。
10.桑梓：家乡。
四、课文分段第一部分(①②):写范进进学回家到中举前的情况———穷困潦倒、受尽侮辱。
第二部分(③—⑩):写范进得知自己中举后喜极而疯，众人请胡屠户出面打了范进一个耳光，范进因而得以清醒，然后和众人一同回家。
第三部分(11-12）：写范进中举后张静斋闻讯即刻前来拜访，又是攀认世弟兄，又是送银子送房子，极尽恭维拉拢之能事，进一步展示出当时的社会风气。
五、问题解疑1. 第1段到第2段有哪些地方能表现范进的社会地位与经济状况?在这种情形下，他仍偷偷参加乡试，这说明了什么?如“这十几年，不知猪油可曾吃过两三回”“家里已是饿了两三天”几句可见范进家境贫寒，面对屠户的训骂，他竟然“唯唯连声”，可见他社会地位低下。
在这种情形下，他仍偷偷赴试，更表现出他对功名的热衷。
2.“我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少。
如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺你。
”试简析。
这一段语言描写，突出了胡屠户这个以“杀猪”作为营生的人物的性格特征。
女婿中了秀才是他修来的德，俨然以范进的恩人自居，对范进轻侮之至。
范进中举课文精讲一、章节划分范进中举的章节划分大致如下：1. 第一部分（第1～2段）：描述范进中举之前的情况。
第1段写范进中了秀才，得到了丈人胡屠户的祝贺，但胡屠户同时也对他进行了一番教训。
第2段则写范进向胡屠户借旅费去参加乡试，但被胡屠户痛骂和奚落。
2. 第二部分（第3～12段）：描述范进中举后的情景。
第3～5段写范进中举后欢喜到发疯的情况。
第6～10段写胡屠户治疗范进发疯的过程和结果，范进最终恢复了正常。
第11～12段写范进恢复正常后，他的丈人和邻居们对他的态度发生了极大的转变，纷纷向他表示恭维和奉承，张乡绅也前来拜访并赠予他财物，展示了当时社会的世态炎凉。
通过以上的章节划分，可以看出《范进中举》是一篇以范进中举为线索，描绘出一个热衷于仕途、崇尚权位和名利的社会风气，对当时社会及其阴暗的特征进行了深刻的讽刺。
二、文章赏析《范进中举》是清代小说家吴敬梓创作的一篇讽刺小说《儒林外史》中的故事情节，主要描写了范进参加乡试中了举人一事。
以下是对该故事的赏析：一、对比手法的运用故事以范进中举为中心事件，运用了鲜明的对比手法。
范进在中举前后，他的生活境遇、社会地位以及人们对他的态度都发生了巨大的变化。
中举前，他贫困潦倒，受人轻视，连他的丈人都对他嗤之以鼻。
而中举后，他一夜之间成为了众人追捧的对象，人们纷纷向他表示祝贺，他的丈人也改变了对他的态度，对他毕恭毕敬。
这种对比鲜明地揭示了当时社会的世态炎凉和人们的功利心态。
二、细节描写的生动性作者在故事中运用了生动的细节描写来刻画人物和表现主题。
例如，范进在中举后发疯的细节描写，作者通过他的语言、动作和神态的描写，生动地表现了他的狂喜和失态。
又如，胡屠户在范进中举前后的态度变化，作者通过他的语言和动作的描写，生动地揭示了他的市侩心理和趋炎附势的性格特点。
这些生动的细节描写使得人物形象更加鲜明，主题更加突出。
三、讽刺艺术的巧妙性《范进中举》是一篇讽刺小说，作者通过范进中举这一事件，对当时社会的科举制度、官僚制度以及人们的功利心态进行了深刻的讽刺。
初中语文范进中举知识点总结初中语文范进中举知识点总结：鲁迅说，喜剧是“将那些无价值的撕破给人看”。
《儒林外史》的突出成就在于对现实作喜剧性的讽刺揭示，表现假恶丑的可笑可鄙可悲。
《儒林外史》是一部喜剧交响乐，只要我们仔细品味、细心聆听，就可以听出“笑的多重奏”。
第三回《范进中举》大家都很熟悉了，中学课本里有，其中出现了三种不同音调的笑，组成了笑的三重奏。
第一重奏明朗的笑：势利而滑稽可笑的胡屠户胡屠户是非常成功的形象。
从喜剧艺术角度看，他是滑稽的典型;从精神气质角度看，他是势利的典型。
1、前倨后恭倨，傲慢。
前倨后恭，前面很傲慢，后面很恭敬，前后态度尖锐地不和谐，就显得滑稽。
而这也恰是最能凸现势利嘴脸的聚焦点。
胡屠户堪称中国古典小说中滑稽形象的典范。
吴敬梓抓住这个喜剧人物性格里不和谐的特征，当场尖锐地撕破给人看。
在范进中举前后，他对范进这个女婿的态度陡然发生了180度的大转变。
中举前他骂范进说：人家中过举的张府、周府上老爷都是“方面大耳”，而你呢，“像你这尖嘴猴腮，也该撒泡尿自己照照!不三不四，就想天鹅屁吃!”举凡轻蔑人时，一般说：“你该拿镜子照照”，进一步或说：“你该找水面照照”，而胡屠户却说：“你该撒泡尿照照”，连在水面照都不够格，轻蔑至极，刻薄至极!奚落人时一般说：“癞蛤蟆想吃天鹅肉”，而胡屠户说：“想天鹅屁吃”，这又是极尽鄙薄挖苦之能事，癞蛤蟆还能想吃天鹅肉，而范进只能想吃天鹅屁，连癞蛤蟆的资格都没有，根本就不把范进当作人，有尊严的人。
中举后却说：“我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌!”同一个范进，中了举人就嘴也不尖了，腮也不像猴了，比“方面大耳”的张老爷、周老爷更有福相。
这就是一种尖锐的、鲜明的对照。
中举前他把范进当作辱骂的对象，动不动“一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头”;中举后“现世宝穷鬼”一下子变成“贤婿老爷”。
“贤婿”是老丈人称女婿，“老爷”是奴才对主子的称呼，把这两样不伦不类地加在一起，本身就极不和谐。
范进中举基础知识、练习、拓展
【编者按】教师在备课时，应充分估计学生在学习时可能提出的问题，确定好重点，难点，疑点，和关键。
根据学生的实际改变原先的教学计划和方法，满腔热忱地启发学生的思维，针对疑点积极引导。
范进中举基础知识、练习、拓展
知识与能力
1.封建科举制度的毒害。
2.尖锐的讽刺;范进与胡屠户形象的前后对比。
3.准确、生动、洗练的白话语言。
过程与方法
1.理清本文的结构，归纳出文章的主题。
2.认识范进喜极而疯的原因。
一、字音字形。
《范进中举》知识点总结态度：前倨后恭钱：通过对比，表现出胡屠户嫌贫爱富、嗜钱如命、趋炎附势、贪财虚伪的市侩性格。
乡人：考中前：对他漠不关心，家里饿了三天，无人问考中后：热情祝贺，有拿鸡蛋的，也有拿酒的，拿米到他家来，招呼报录的，找范进，找胡屠户，协助治疗疯了的范进等等。
性格：嫌贫爱富，趋炎附势。
社会现状：对有钱有势的巴结讨好，对穷困落魄者冷漠无情的社会现状，从他们身上看出封建社会的世态炎凉。
张乡绅张乡绅早已中举,做过知县,是地方上的一霸,范进中举前,他不闻不问,并没有交往;但是就在中举的当天就来拉拢,既送钱又送房,还和范进称兄道弟，这就表明他急于结交新贵，攀附范进宗师周学道和汤知县，以达到巩固和扩大自己权势和目的。
好为将来仕途发展作铺垫。
道貌岸然，老奸巨滑的形象。
社会现状：反映了当时官场结党营私、官官勾结、相互舞弊的事实。
以上都是范进生活的社会环境，他们共同制造了范进式的人物悲剧。
范进喜极发疯的过程可分作四层。
第一层写昏厥。
用“看”“念”“拍”“笑”写范进喜极的动作，用“往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事”写范进昏厥的动作神态。
语言描写中“噫’写出惊喜过望的心情，说“好了”是因几十年追求功名，一旦实现，富贵荣华滚滚而来。
第二层写疯跑。
用“爬将起来”“拍着手大笑”“飞跑”这些动作描写，写足了范进的疯劲。
用重复的语言，写狂喜的心情。
第三层写跌倒。
用富有讽刺性的外貌描写，写范进一脚端在塘里的丑态，“头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水”，包含了极其强烈的讽刺意味。
第四层写疯走集上。
“拍着笑着”的动作描写，写尽范进的疯态。
设想，范进在大嚷“好”的瞬间，他究竟可能想到了什么？归根到底，一个“好”字，表明那一瞬间，范进曾产生过多少思想活动。
可以毫不夸张地说，那上半世甜酸苦辣的热望，下半世即将纷沓而至的荣华富贵，都随着一声“好”风驰电掣似地卷过范进的脑海。
范进形象：猥琐懦弱而又圆滑世故，热衷功名。
发疯、被骂他还偷偷参加乡试，家里饿了三天，(对功名的极度热衷)他中了秀才，社会地位才有所改变，可是胡屠户对他的态度仍然十分粗野傲慢，臭骂他，训斥他，他总是习惯的“唯唯连声”，千恩万谢，逆来顺受，甘受屈辱。
八年级上册《范进中举》知识点整理（语文版）第14《范进中举》一、字音带挈（qiè）行（hánɡ）事踹（huài）兀（ù）自绾（ǎn）腼腆（iǎntiǎn）啐（uì）星宿（xiù）嗑（hé）西北风避讳（huì）二、词语解释无名业火：佛教用语：指怒火。
唯唯连声：连连答应，形容十分恭顺。
三、文学常识吴敬梓的《儒林外史》是清代著名的长篇讽刺章回小说。
这部小说的语言有着典型的讽刺艺术特点。
四、主题：它通过范进中举喜极而疯及中举前后生活遭遇的变化，深刻地揭露和批判了科举制度腐蚀读书人灵魂、摧残人才及败坏社会风气的罪恶，穷形尽相地表现了封建末世的世道人心，对各类市侩小人，进行了有力的鞭笞和嘲讽。
五、结构第一部分（1--2段）：写范进回家到中举前的情况。
第二部分（3--结束）：写范进中举后情景。
第一层（3--）：范进发疯。
（昏厥、疯跑、跌倒、疯走集上）第二层（6--9）：胡屠户治疯。
第三层（10--11）：张静斋拜会范进。
第四层（12）：范进赏银给胡屠户。
六、人物形象1．范进：一个热衷功名的下层知识分子，中举前穷困潦倒，地位卑微，逆来顺受，甘受屈辱。
中了举，情形就完全不同了。
梦寐以求的功名富贵一旦出现使他惊喜得发了疯。
文刻画范进中为功名利禄而神魂颠倒的典型形象。
2．文中胡屠户说的、骂的、训斥的、夸口的、奉承的、恭维的话，占了很大的篇章，通过语言描写和动作描写，表现了一个前倨后恭、欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的典型市侩的形象。
七、艺术特色1．作者善于使用符合人物身份的语言，生动而准确地表现人物的性格特征。
2．生动传神的细节描写。
作者善于抓住特定环境中的某个细节，发掘其典型意义，生动地刻画人物性格，表现小说的主题。
如范进把两锭银子送给胡屠户时，“屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：‘这个，你且收着。
我原是贺你的，怎好又拿了回去？’”可是范进说“用完了，再来问老爹讨来用”，他就“连忙把拳头缩了回去，往腰里揣”。
初二语文《范进中举》知识点总结学生们在享受学习的同时，还要面对一件重要的事情就是考试，语文网为大家整理了初二语文《范进中举》知识点总结，希望大家仔细阅读。
一、重点字词1.注音。
带挈(qi) 醺(xūn) 腆(tiǎn)着啐(cu) 紧攥(zun)桑梓(zǐ) 商酌(zhu) 锭(dng)子瘟(wēn)2.解释下面的词。
(1)范进道：岳父见教的是。
见教：指教。
(2)我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里。
把与：拿给。
(3)老太太没奈何，只得央及一个邻居去寻他儿子。
央及：恳请，请托。
(4)范进道是哄他。
道是：以为是。
(5)这自然，何消吩咐。
何消：不必，不用。
(6)你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用?相与：结交。
3.用恰当的词语填空。
(1)走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
(2)范进因这一个嘴巴，却也打晕了，昏倒于地。
众邻居一齐上前，替他抹胸口，捶背心，舞了半日，渐渐喘息过来，眼睛明亮，不疯了。
二、重点句子背记知识清单1.范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：噫!好了!我中了!2.屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：这个，你且收着。
三、文学常识背记知识清单《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
作者吴敬梓，清代小说家。
小编为大家整理的初二语文《范进中举》知识点总结，大家一定要仔细琢磨，理解，才能取得好成绩哦!。
范进中举知识点注音：1、商酌（zhuó）2、星宿（xiù）宿舍（sù）住一宿（xiǔ）3、狗血喷头（pēn）4、带挈（qiè）5、长亲（zhǎng）6、行事（háng）7、腆着（tiǎn）8、兀自（wù）9、绾（wuǎn）10、轩敞（xuān chuǎng）范进中举知识点：1、赏析“胡屠户又吩咐女婿道……免得别人笑话。
”表现了胡屠户世俗、势利的丑恶嘴脸，“烂忠厚没用”写出了胡屠户对范进极端鄙弃的态度，与他后来的态度形成鲜明的对比。
2、赏析“亲家母也来这里坐着吃饭……可怜！可怜！”运用夸张的修辞，有意夸大事实，生动地写出了胡屠户对范进的傲慢之态和嘲讽之意。
3、第一次来贺喜时，贺礼、称呼、态度、动作分别是什么？原因：范进考中了秀才；贺礼：一副大肠一瓶酒；对范进称呼：现世宝烂忠厚没用的人（相公）；对范进的态度：教训；动作：吃的醺醺的，横披了衣服，腆着肚子去了。
4、第二次来贺喜时，贺礼、称呼、态度、动作分别是什么？原因：范进考中了举人；贺礼：七八斤肉，四五千钱；对范进的称呼：贤婿天上的文曲星（贤婿老爷）；对范进的态度：赞不绝口；动作：见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。
5、范进中举前后的变化有哪些？中举前：对胡屠户的称呼:岳父；对胡屠户的态度:唯唯诺诺；向胡屠户借钱:被骂了个狗血喷头；神智正常中举后：对胡屠户的称呼:老爹；对胡屠户的态度:不再唯唯诺诺；给胡屠户拿钱:若用完了,再来问老爹讨来用；中举发疯6、范进一生热衷科举追求功名利禄，为什么他得知真的中举后却又发疯了？范进中了举，情形就完全不同了。
几十年来的贫困、屈辱一旦过去，梦寐以求的功名富贵一旦出现，政治、经济、社会地位一旦改变就使他惊喜得发了疯。
那可憎可笑的疯癫形象被描绘得淋漓尽致。
范进的喜疯病被胡屠户一骂一打治好后，他回忆疯癫中的情景，别的都“昏昏沉沉”记不得，唯独“记得是中的第七名”。
八年级上册语文范进中举知识点（长春版）
《范进中举》选自《儒林外史》，作者吴敬梓，字敏轩，一字文木，号粒民，清代小说家，汉族，安徽全椒人。
范进是《儒林外史》中的一个特色鲜明的人物。
范进中举前，饱尝了科举制度迫害下落第文人的辛酸苦楚。
50多岁仅是个童生，家中穷苦不堪，12月的天气还穿着单衣服，“冻得直发抖”(原文：“广东虽是地气温暖，这时已是十二月上旬，那童生还穿着麻布直裰，冻得乞乞缩缩。
”)。
范进在几十年应试不中的情况下，由于主试官周进的抬举，应试及第。
他喜不自胜出现了癫狂状态。
(长期的被人蔑视侮辱，二十多次落第的经历把他弄得十分脆弱，无论是巨大的欢乐或悲哀都已经承受不住了。
“好”，几十年的屈辱和痛苦结束了!“中了”梦寐以求的功名富贵到手了)
在恢复过来后，他的岳丈胡屠户由从前的对他不屑一顾变为阿谀奉承;同县的“名流”也纷纷巴结。
正好体现了范进“一朝得志，语无伦次”的悲剧性格和各名流趋炎附势的嘴脸。
范进中举后，因丁母忧过了三年才进京会试,又中了进士，授职部属，考选御史。
数年后钦点山东学道。
范进穷尽一生的精力于科举考试，虽然屡遭挫败，仍寄望甚深，直到五十四岁才中秀才;后来他打算去应乡试，却被胡屠户奚落，叫他死心，但他宁可让家人挨饿也要再去应考。
精品小编为大家提供的八年级上册语文范进中举知识点大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
2016-2017学年初二上册语文知识点（各版本、各单元）
长春版八年级上册语文第二章知识要点（汇总）。
（语文版）八年级上册课文全解：范进中举在日益激烈的现代化社会立足必须学会立志，勤奋才能达到攀登之目标。
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【基础知识及相关背景】一、字音及词义：醺x n：酒醉。
攥zu n：握。
狗血喷头：形容骂得很凶。
不省x ng人事：指失去了知觉，陷入昏迷状态。
也指不懂得人情事理。
作揖：两手抱拳高拱，身子略弯，向人敬礼。
倒运：倒霉。
癞蛤蟆想吃天鹅肉：地上爬着的癞蛤蟆，想吃天上飞翔的天鹅。
比喻痴心妄想。
现世宝：丢脸的家伙。
唯唯连声：连连答应，形容十分恭顺。
摸门不着：摸不着门路，意思是不知从何说起。
兀w 自：仍旧，还是。
桑梓z ：家乡。
古时住宅旁常栽桑树，梓树，后人就用桑梓指家乡。
二、相关背景：1、关于作者吴敬梓(1701~1754)字敏轩，晚年自号文木老人，安徽全椒人。
他家自其曾祖起一直科第不绝，官也做得相当发达，有过五十年＂家门鼎盛＂(吴敬梓《移家赋》)的时期，但到了他父亲时已经衰败。
他少年时代生活还颇优裕，随父亲受到了良好的教育。
这种教育并不局限于八股文训练，还涉及到经史、诗赋。
二十岁时考上了秀才，这也是他一生所取得的最高功名。
三年后父亲亡故，他的生活发生了显著的变化。
他继承了一笔丰厚的遗产，族人欺他这一房势单力孤，蓄意加以侵夺，这使他看到人情世态的凉薄，并由此产生了对家族的厌恶和反抗的情绪，祖传遗产也在短短几年内随着这种情绪的增长而加速散尽：他一面往来于家乡与南京，涉足花柳风月之地，肆意挥霍;一面随意散发钱财给向他求助的人。
而且他几次乡试都没有考中，也遭到族人和亲友的歧视，感到在家乡很难居住下去，便在三十三岁时把家搬到了他所喜爱的有着名山胜水的南京。
到南京以后，家境虽已很困窘，但他仍过着豪放倜傥的生活，他对仕途也失去了兴趣。
虽然他性格豪爽，但内心的辛酸还是难免的。
吴敬梓是旧时代一种很特别的人物。
但生活的理想究竟在哪里，这对吴敬梓仍然是艰难的课题。
他看到＂衣冠人物＂的堕落，想到的是原始儒学以人格修养为先的原则，觉得讲求礼乐仁政和君子式的＂文行出处＂，才是挽救士风的途径。
《范进中举》知识清单一、作品背景《范进中举》出自清代小说家吴敬梓创作的长篇讽刺小说《儒林外史》。
这部小说以知识分子为主要描写对象，对封建科举制度下的种种弊端进行了深刻的批判和揭露。
清朝是中国封建制度的末期，社会矛盾尖锐。
科举制度在此时已经极度僵化，成为束缚知识分子思想和才华的枷锁。
吴敬梓以其敏锐的洞察力和犀利的笔触，通过描绘众多儒林人物的形象和命运，展现了封建社会的黑暗和腐朽。
二、作者简介吴敬梓（1701—1754 年），字敏轩，一字文木，号粒民，清朝最伟大的小说家之一。
他出身于名门望族，早年生活优裕，后家道中落，经历了人生的重大变故。
吴敬梓对科举制度深恶痛绝，他的个人经历和对社会的观察为创作《儒林外史》提供了丰富的素材。
三、主要人物1、范进范进是《范进中举》的主人公，他是一个深受科举制度毒害的知识分子。
范进从二十岁开始应考，直到五十四岁才中了秀才，接着又中了举人。
长期的科举生涯让他变得穷困潦倒、唯唯诺诺，中举后却因过度兴奋而发疯。
他的形象揭示了科举制度对读书人的摧残和扭曲。
2、胡屠户胡屠户是范进的岳父，他是一个市侩、粗俗、势利的人物。
在范进中举前，他对范进百般辱骂和轻视；中举后，他又对范进阿谀奉承、前倨后恭，充分展现了人性的丑陋和社会的炎凉。
3、张乡绅张乡绅是地方上的豪绅，他在范进中举后前来攀附，与范进称兄道弟，并赠送财物，体现了封建官场的虚伪和趋炎附势。
四、故事情节1、中举前范进家境贫寒，生活窘迫，连参加乡试的盘缠都是向别人借的。
胡屠户对他百般辱骂，说他是“现世宝”“穷鬼”，认为他没有出息。
范进唯唯诺诺，不敢反驳。
2、中举时范进得知自己中举后，喜极而疯，他在街上乱跑，拍手大笑，嘴里高喊“我中了！我中了！”众人都感到惊讶和无奈。
3、中举后胡屠户对范进的态度发生了一百八十度的大转变，他开始对范进阿谀奉承，称他为“文曲星下凡”。
张乡绅也前来拜访，与范进结交，并赠送了房屋和钱财。
范进的生活发生了翻天覆地的变化。
八年级语文《范进中举》语文出版社【本讲教育信息】一. 教学内容：《范进中举》二. 重点、难点：1、学习鲜明的对比手法和高度的讽刺艺术。
2、学习通过对话描写、动作描写表现人物性格的写法。
3、通过对范进发疯的原因及文章主题的理解，认识封建科举制度的罪恶。
《范进中举》一、作者与《儒林外史》简介：吴敬梓（1701—1754），字敏轩，晚年又号文木老人，安徽全椒人。
在吴敬梓的一生中，生活和思想都有极大的变化。
生活上，他由富裕坠入贫困；思想上，对于功名富贵表示了截然相反的看法。
他生长在累代科甲的家族中，一生时间大半消磨在南京和扬州两地，官僚豪绅、膏粱子弟、举业中人、名士、清客，他是司空见惯了的。
他在这些“上层人士”的生活中愤慨地看到官僚的徇私舞弊，豪绅的武断乡曲，膏粱子弟的平庸昏聩，举业中人的利欲熏心，名士的附庸风雅和清客的招摇撞骗。
加上他个人生活由富而贫，那批“上层人士”的翻云覆雨的嘴脸，就很容易察觉到。
他在《儒林外史》中对这种种类型的知识分子的精神生活的腐朽作了彻底的揭露，更由于生动的艺术形象的塑造，使他的作品分外具有吸引人和感人的力量。
他一生经历了清朝康熙、雍正、乾隆三代。
雍正、乾隆年间，清朝统治者在逐渐镇压武装起义的同时，采用大兴文字狱，设博学宏词科以作诱饵；考八股、开科举以牢笼士人，提倡理学以统治思想等方法来对付知识分子。
其中，以科举制为害最深，影响最广，使许多知识分子堕入追求利禄的圈套，成为愚昧无知、卑鄙无耻的市侩。
吴敬梓看透了这种黑暗的政治和腐朽的社会风气，所以他反对八股文，反对科举制，不愿参加博学宏词科的考试，憎恶士子们醉心制艺，热衷功名利禄的习尚。
他把这些观点反映在他的《儒林外史》里。
他以讽刺的手法，对这些丑恶的事物进行了深刻的揭露和有力的批判，显示出他的民主主义的思想色彩。
《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说。
全书故事情节虽没有一个主干，可是有一个中心贯穿其间，那就是反对科举制度和封建礼教的毒害，讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪、恶劣的社会风习。
《范进中举》知识归纳1、侧面烘托的作用：侧面烘托的作用是很显然的。
倘若只作孤立的人物描写，那韵味可就寡淡了;有了侧面烘托，那场景就够热闹，够可笑的了。
侧面描写的有范进的家人，又有报录人和邻居，场面不小，气氛浓烈。
侧面烘托又分两种，一种是零星的穿插在范进喜疯的每个过程之中，一种是集中的安排在正面描写之后。
用老太太的慌，烘托范进昏厥的怕人，用报录人和邻居都吓了一跳的表情，烘托范进飞跑的疯狂，用众人拉他不住的动作，烘托范进的那股疯劲，一处处衬笔都突现了中心人物。
后半段集中的侧面描写依次写众人、老太太、娘子胡氏。
众邻居的对话，错落有序。
众人与家人心情不同。
众人比较冷静理智，能判断事实，帮想办法;家人则是担忧恐惧。
老太太和胡氏的表情语言描写，又有差异。
作者把握了年龄和身份，写老太太是“哭道”，而胡氏在众人面前则比较克制。
话的内容也有不同，老太太只是悲叹命苦，而胡氏考虑的是怎样治病。
作家对各色人等的性格掌握得十分精细。
众邻居劝说的话，称范进为范老爷，又主动提出要拿鸡蛋酒米，趋势附炎的心态已经显露。
2、前后对比手法的运用：运用前后对比的手法，通过人物自身言行的对照，揭露人物虚伪丑恶的嘴脸，是这篇小说讽刺艺术的一个显著特色。
胡屠户这个形象，作者就是通过他在范进中举前后两种截然不同的嘴脸的描绘，给人以深刻的印象的。
在范进中举之前，什么“穷鬼”、“现世宝”、“尖嘴猴腮”，把范进一骂一个狗血喷头;中举之后，胡屠户一口一个“贤婿老爷”，恭维范进是“天上的星宿”、“才学又高，品貌又好”。
原先说自己“倒运”，错把女儿嫁给了范进;如今又吹嘘“我小老这一双眼睛，却是认得人的”;当初在范进一家面前骄横至极，“横披着衣服，腆着肚子去了”;现在则是“千恩万谢，低着头，笑迷迷地去了。
”胡屠户这些截然矛盾的言行，说来和做来是那样的自然和自得，这正好表现了一个市侩的性格特征。
通过这种对比描写，胡屠户的庸俗势利面目得到了最辛辣的揭露和讽刺。
范进中举知识点范进中举作为中国古代小说《红楼梦》中的一个重要角色，他的形象和故事给我们带来了许多思考和启示。
在这篇文章中，我将从不同角度来探讨范进中举的知识点。
首先，范进中举展现了中国古代科举制度的一些特点。
科举制度是中国古代选拔官员的制度，通过考试来选拔人才。
范进凭借自己的才华和努力成功中举，这说明在古代社会，人们对于教育和才能的重视。
范进的中举也体现了科举制度对于个人提升和社会地位的重要意义，他由此跻身于文人士大夫的行列。
其次，范进中举也凸显了个人奋斗和努力的重要性。
在故事中，范进虽然家境贫寒，但是他通过自己的努力和聪明才智，不断学习和提升自己的能力，最终获得了中举的机会。
从中我们可以看到，只要付出足够的努力，就有可能获得成功。
范进的事迹鼓舞着我们每个人，告诉我们只要坚持不懈地追求自己的目标，就有可能实现梦想。
范进中举也带给我们一些思考，关于社会地位和价值观的问题。
在《红楼梦》中，范进虽然中举了，但是他并没有获得与之相称的社会地位和财富。
通过这个故事，我们可以看到科举制度在一定程度上限制了个人的发展空间，不同于今天的社会，只有中举并不意味着能够获得一切。
这提示我们，社会地位和个人成就并非唯一的价值观，在人生的道路上，追求内心的满足和幸福同样重要。
同时，范进中举还暗示了家族和传统价值观的力量。
范进在故事中秉承着家族的期望和信念努力学习，他所表现出来的坚持和执着正是中国传统价值观中家族观念的重要组成部分。
家族观念在中国社会中有着深远的影响，它注重培养后代的品德和才能，追求家族的兴旺和长久。
最后，范进中举还触发了一些关于人际关系的思考。
在故事中，范进虽然努力学习，但是却没有得到认可和帮助，甚至被人排斥和嘲笑。
这给我们提供了一种思考，即人际关系在我们的发展中起着重要的作用。
无论是在古代还是现代，与人相处、互帮互助都是成功的关键之一。
通过范进的故事，我们能够认识到人与人之间的关系是多么重要，有时候它甚至能左右一个人的命运。
二十二、范进中举（吴敬梓）1、易读错的字。
吴敬梓（zǐ）作揖（zuîyī）带挈（qiâ）相（xiàng）公行（háng）事长（zhǎng）亲拱（gǒng）手亲（qìng）家醉醺醺（xūn）腆（tiǎn）着啐（cuì）吐沫癞虾蟆（làiháma）簇（cù）拥踱（duï）步掼（guàn）在地上忌讳（huì）拙（zhuō）病商酌（zhuï）斟（zhēn）酒兀（wù）自绾（wǎn）发轩（xuān）敞打躬（gōng）攥（zuàn）拳锭（dìng）子油晃（huàng）晃（huǎng）报帖（tiě）2、多音字。
jiě（解决） tiē（妥帖） lãi （累赘） zhǎng （长亲）解jiâ（押解）帖 tiě（报帖）累 lěi （积累）长xiâ（解数） tiâ（字帖） lâi （劳累） cháng （长处）qīn （亲人）sǎ（播撒） jiā（夹杂） pī（劈头）亲撒夹jiá（夹袄）劈qìng （亲家）sā（撒野） gā（夹肢窝） pǐ（劈叉） juǎn（卷烟） dī（提防） huǎng（晃眼） yūn （晕头）卷 juàn（试卷）提晃晕quán（卷石底）tí（提高） huàng（晃动） yùn （晕圈）mǒ（涂抹） chàn（颤动） sǎn （散文） dǒu （北斗）抹mî（抹墙）颤散斗mā（抹布） zhàn（寒颤） sàn （散开）dîu （打斗） xiàng（相公） hãng（横披） xià（吓一跳） huàng（油晃晃）相横吓晃xiāng（互相） hâng（蛮横） hâ（恐吓） huǎng（晃眼睛） zhú（主意） biã（作别）主别zhǔ（地主）biâ（别扭）3、形近字。
初二上册语文范进中举知识点
初二上册语文范进中举知识点
《范进中举》选自《儒林外史》，作者吴敬梓，字敏轩，一字文木，号粒民，清代小说家，汉族，安徽全椒人。
范进是《儒林外史》中的一个特色鲜明的人物。
范进中举前，饱尝了科举制度迫害下落第文人的辛酸苦楚。
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多岁仅是个童生，家中穷苦不堪，12月的天气还穿着单衣服，“冻
得直发抖”(原文：“广东虽是地气温暖，这时已是十二月上旬，那
童生还穿着麻布直裰，冻得乞乞缩缩。
”)。
范进在几十年应试不中
的情况下，由于主试官周进的抬举，应试及第。
他喜不自胜出现了
癫狂状态。
(长期的被人蔑视侮辱，二十多次落第的经历把他弄得十
分脆弱，无论是巨大的`欢乐或悲哀都已经承受不住了。
“好”，几
十年的屈辱和痛苦结束了!“中了”梦寐以求的功名富贵到手了)
在恢复过来后，他的岳丈胡屠户由从前的对他不屑一顾变为阿谀奉承;同县的“名流”也纷纷巴结。
正好体现了范进“一朝得志，语
无伦次”的悲剧性格和各名流趋炎附势的嘴脸。
范进中举后，因丁母忧过了三年才进京会试,又中了进士，授职
部属，考选御史。
数年后钦点山东学道。
范进穷尽一生的精力于科举考试，虽然屡遭挫败，仍寄望甚深，直到五十四岁才中秀才;后来他打算去应乡试，却被胡屠户奚落，叫
他死心，但他宁可让家人挨饿也要再去应考。
