沪教版三年级(下)《第35课 攀登世界第一高峰》同步练习卷

沪教版三年级上册《第35课爬山虎的脚》同步练习卷（3）二、标题1．看拼音写词语：kòng xìyèbǐngwōniújiāo lónghén jìshūfu。

2．读句子，把带点的词语换成一个意思相近的词：学校操场北边墙上满是．．爬山虎。

一阵风拂过．．，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎．了。

要是你的手指不费一点儿劲，休想．．拉下爬山虎的一根茎。

3．写出下列词的近义词：均匀﹣﹣﹣空隙﹣﹣﹣﹣﹣拂过﹣﹣﹣﹣﹣﹣逐渐﹣﹣﹣牢固﹣﹣。

4．选词填空：蛟咬校（1）如果被大蟒蛇一口，我就没命了。

（2）如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上龙的爪子。

（3）开学了，门口彩旗飘扬。

佛拂（1）微风过我的脸，像妈妈的手抚摸着我。

（2）雨溅起的水珠仿一颗颗晶莹剔透的珍珠。

壮状（1）你态不好，好好休息吧！（2）只有有了强的体魄，才能更好地学习、工作。

5．在括号里填上恰当的词语：的叶子绿得的爪子巴得的脚铺得的细丝看得。

6．爬山虎刚长出来的叶子很小，是嫩红的，不几天叶子就变成嫩绿的。

叶子长大了，绿得那么新鲜，让人看着非常舒服。

它们一顺儿朝下，均匀地铺在墙上，没有重叠，也不留一点儿空隙。

一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。

今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。

爬山虎的脚长在茎上。

茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。

细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

（1）写出下列句子中带点词语的反义词：1）细丝原先是直的，现在弯曲．．了。

小学语文三年级下册 登山 练习卷（三年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题（每空xx 分，共xx 分）【题文】看拼音写词语。

dēng shān w ēi xi ǎn sh ēn yu ān xi á zh ǎi( ) ( ) ( ) ( ) y ǒu q ù sh ùn l ì w ò sh ǒu qi ào b ì( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】登山 危险 深渊 狭窄 有趣 顺利 握手 峭壁 【解析】略 【题文】填空。

1.“碎”的部首是（ ），再查（ ）画，第九画的笔画名称是（ ）。

2.“壁”是（ ）结构，读音是（ ），第二画的笔画名称是（ ）。

3.“慌”部首是（ ），共（ ）画。

【答案】1.石 8 点 2.上下 b ì 横折 3.忄 12 【解析】略【题文】在下面括号里填上合适的词语。

（ ）的高山 （ ）的湖水 （ ）的露珠 （ ）的小路 （ ）的意志（ ）的小鸟 【答案】巍峨 蔚蓝 晶莹 狭窄 坚强 美丽 【解析】略【题文】写出下面词语的近义词。

毅然——（ ） 躲避——（ ） 闪烁——（ ） 【答案】断然 躲藏 闪耀 【解析】略 【题文】修改病句1.从列宁上学那天起，语文对他产生了浓厚的兴趣。

2.列宁后来的科学理论起到了非常重要的作用。

【答案】1.从列宁上学那天起，他对语文产生了浓厚的兴趣。

2.对列宁后来的科学理论起到了非常重要的作用。

【解析】1.修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。

这句话主谓颠倒。

应是列宁对语文产生兴趣。

2.这句话的语病是成分残缺，没有介宾短语，应补充上“对”。

【题文】选择合适的词语填入括号内发现发明1.巴果茨基（）有条到山顶的近路。

2.爱迪生经过反复实验，终于（）了电灯。

2022三年级沪教版语文教案：《攀登世界第一高峰》（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《登上地球之巅》同步练习《登上地球之巅》同步练习【作业导航】1、把握课文内容，概括登峰经过;2、体会环境描写的作用;3、领悟文章思想意义。

一、基础部分1、选出加粗字注音有误的一项()A、耸立(sǒnɡ) 缭绕(liáo) 冰镐(ɡǎo)B、石膏(ɡāo) 摄影(shè) 陡滑(dǒu)C、海滨(bīn) 呼啸(xiāo) 窒息(zhì)D、匍匐(pú) 匍匐(fú) 巉岩(chán)2、下列语句中有错别字的一项是()A、5月24日清晨，阳光灿烂，珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上，朵朵白云在山岭间缭绕不散。

B、突击队员们沿着第三次行军侦查的路线，冒着零下30多摄氏度的严寒，在陡滑的岩壁上登攀。

C、他决定，宁愿自己忍受窒息的痛苦甚至死亡的威胁，也要把最后一点氧气留给战友。

D、珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了。

3、下列加粗词语使用有误的一项是()A、经过半年来的养精蓄锐，国足队的战斗力大大增强了。

B、让别人的双手能抓住岩壁顶端的支持点攀登上去。

中国登山队员们来说有什么样的困难和危险能zhì留和阻挡他们前进的脚步呢?为了祖国和民族的荣誉，为了完成人民的委托，为了在喜马拉雅漫长的雨季到来之前最后一个好天气的周期内登上顶峰，四位勇士仍然勇往直前，继续行进在崎岖的山路上。

5、根据文中的拼音写出汉字。

biān()骨 zhì()留6、解释画横线的两个词语。

履践：___________________________________________________ ______崔巍：___________________________________________________ ______7、根据文段总结一下队员们登山的困难。

《登上地球之巅》同步练习【作业导航】1、把握课文内容，概括登峰经过;2、体会环境描写的作用;3、领悟文章思想意义。

一、基础部分1、选出加粗字注音有误的一项()A、耸立(sǒnɡ) 缭绕(liáo) 冰镐(ɡǎo)B、石膏(ɡāo) 摄影(shè) 陡滑(dǒu)C、海滨(bīn) 呼啸(xiāo) 窒息(zhì)D、匍匐(pú) 匍匐(fú) 巉岩(chán)2、下列语句中有错别字的一项是()A、5月24日清晨，阳光灿烂，珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上，朵朵白云在山岭间缭绕不散。

B、突击队员们沿着第三次行军侦查的路线，冒着零下30多摄氏度的严寒，在陡滑的岩壁上登攀。

C、他决定，宁愿自己忍受窒息的痛苦甚至死亡的威胁，也要把最后一点氧气留给战友。

D、珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了。

3、下列加粗词语使用有误的一项是()A、经过半年来的养精蓄锐，国足队的战斗力大大增强了。

B、让别人的双手能抓住岩壁顶端的支持点攀登上去。

C、大家齐心协力战胜了一个又一个困难。

D、队员们不怕艰险，勇往直前。

4、下列说法有语病的一项是()A、珠穆朗玛峰是地球上的最高峰，其北坡被许多登山家认为“连飞鸟也无法越过”，是一条“充满死亡的路线”。

B、1960年的5月，年轻的中国登山队员从北坡攀援而上，把鲜艳的五星红旗插上了地球之巅。

C、在严重缺氧的情况下，队员王连满毅然把氧气筒放回原来的地方，以便留给战友，牺牲了自己的生命。

D、“夜更深沉，山上山下到处都是一片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。

”这些景物描写，使读者有身临其境的感觉。

阅读下文，完成5～9题。

在身体虚弱和严重缺氧的情况下，还要摸黑进行高山行军，这不仅极其困难，而且相当危险。

现在，他们每移动一步，肉体要承受多么巨大的痛苦啊!英国“埃非勒士委员会”的组织者扬赫斯班在《埃非勒士峰探险记》一书中曾这样写道：“人类身体在任何地方所受的痛苦，未有甚于一个埃非勒士峰攀登者在登山的最后一天所忍受的。

2020-2021学年小学语文三年级下册登山练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音写词语。

dēng shān wēi xiǎn shēn yuān xiá zhǎi( ) ( ) ( ) ( )yǒu qù shùn lì wò shǒu qiào bì( ) ( ) ( ) ( )2．填空。

1.“碎”的部首是（），再查（）画，第九画的笔画名称是（）。

2.“壁”是（）结构，读音是（），第二画的笔画名称是（）。

3.“慌”部首是（），共（）画。

3．在下面括号里填上合适的词语。

（）的高山（）的湖水（）的露珠（）的小路（）的意志（）的小鸟4．写出下面词语的近义词。

毅然——（）躲避——（）闪烁——（）二、修改病句5．修改病句1.从列宁上学那天起，语文对他产生了浓厚的兴趣。

_________________________2.列宁后来的科论起到了非常重要的作用。

_______________________三、信息匹配6．选择合适的词语填入括号内发现发明1．巴果茨基（________）有条到山顶的近路。

2．爱迪生经过反复实验，终于（________）了电灯。

观察观看3．老师组织我们去（________）《列宁格勒》这部电影。

4．列宁经过反复（________），终于找到了答案。

四、语言表达7．照样子，展开想象把句子补充完整。

例：他头也不抬，冷冷地问：“什么名字？”1.“_________________”列宁问巴果茨基。

2.巴果茨基问：_____________________五、现代文阅读根据原文，回答问题。

他们登上山顶，一股_____的阳光_____射穿黎明前的_______。

远处_____的湖水反射出______的亮光。

树丛和草地上的露珠儿也________着光芒。

沪教版三年级下册语文同步检测题攀登世
界第一高峰
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。

因此，小编精心为大家整理了这篇三年级下册语文同步检测题，供大家参考。

一、基础题：
1、组词：
健( ) 噙( ) 援( ) 骤( )
键( ) 禽( ) 缓( ) 聚( )
2、写出下面句子中带点词语的近义词：
寒风猛烈地呼啸着，气温骤然下降了许多。

( )
此时他们已经疲惫不堪。

( )
队员们只好眼里噙着泪花。

( )
二、扩展题：
1、照样子，写句子：
例：这儿的岩壁又陡又滑，连一点儿可攀援的地方也没有。

这儿空气十分稀薄，。

罗丹雕塑女像时十分投入，。

爸爸从不轻易浪费时间，。

2、根据课文内容填空：
中国登山健儿：王富洲、( )、( )和刘连满在攀登“第二台阶”时，他们双手( )，脚尖( )向上爬。

几次失败后，他们不灰心，
不泄气，眼里( )，一个接一个( )刘连满的( )攀上了绝壁。

当他们看到峰顶就在眼前时，一个个( )，( )。

终于在1960年( )月( )日登上了( )峰顶，为祖国争了光。

以上就是查字典语文网为大家整理的三年级下册语文同步检测题，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!。

2019年沪教版小学语文三年级下册第35课攀登世界第一高峰同步试题1．比一比，再组词。

逾( ) 斩( ) 叮( ) 援( )愉( ) 渐( ) 钉( ) 缓( )2．写出下面句子中划线词语的近义词。

寒风猛烈地呼啸着，气温骤然．．下降了许多。

( )此时他们已经疲惫．．不堪。

( )队员们只好眼里噙着．．泪花。

( )3．照样子，写句子。

例：这儿的岩壁又陡又滑，连一点儿可攀援的地方也没有。

罗丹雕塑女像时十分投入，___________________________________。

爸爸从不轻易浪费时间，_____________________________________。

4．读一读，用带点的词语造句。

例：尽管．．此时他们已经疲惫不堪，但．看到峰顶就在眼前，征服世界第一峰的愿望就要实现，心里不由得一阵激动。

__________________________________________________________5．阅读课文节选，完成练习。

四名队员从“突击营地”向峰顶进发。

经过5个小时的拼搏，他们终于来到被外国探险家认为“不可逾越”的“第二台阶”。

这儿的岩壁又陡又滑，连一点儿可攀援的地方也没有。

他们双手抠住岩缝，脚尖蹬着岩面，使出全身力气向上爬。

但是，没上几步又滑落下来。

刘连满看到这个情景，立即蹲下身子，斩钉截铁地说：“快，踩着我的双肩上!”队员们犹豫了。

眼下空气十分稀薄，站着不动都感到喘不过气来，怎么能顶得起一个人呢?可是又没有别的办法，队员们只好眼里噙着泪花，一个跟着一个，踩着他的双肩，攀上了绝壁。

1．照样子写词语。

例：又陡又滑______________ ______________2．解释下列词语的意思。

攀援：______________________________________________________斩钉截铁：__________________________________________________3．改写下列句子，使句子的意思不变。