长方体和正方体棱长总和练习题
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六年级数学长方体和正方体试题答案及解析1.(1分)(2014•黄岩区)一个长方体,棱长之和是72厘米;长是10厘米,宽是5厘米,高是厘米.【答案】3.【解析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等.长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,高=棱长总和÷4﹣(长+宽),由此列式解答.解:72÷4﹣(10+5),=18﹣15,=3(厘米);答:高是3厘米.故答案为:3.点评:解答此题首先掌握长方体的特征,再根据棱长总和的计算方法得出:高=棱长总和÷4﹣(长+宽),由此解决问题.2.判断。
两个小正方体拼成一个长方体,长方体的体积等于两个小正方体的体积之和。
【答案】√【解析】两个小长方体在拼接的过程中,所占空间的大小不变,即它们的体积不变,所以长方体的体积等于两个小正方体的体积之和。
【考点】长方体、正方体的体积计算。
总结:长方体和正方体的体积的意义是解题的基本依据。
3.下列图形都是用1立方厘米的小木块搭成的,分别算出它们的体积。
(1)(2)(3)()()()【答案】(1)5立方厘米;(2)8立方厘米;(3)24立方厘米【解析】小木块的体积是 1立方厘米,数一下每个图形的个数,几个就是几立方厘米.【考点】体积的认识。
总结:数个数要不重不漏。
4.计算下面长方体和正方体的体积。
【答案】120dm3;125m3【解析】根据长方体和正方体的体积公式代入计算。
长方体的体积:8×5×3=40×3=120(dm3);正方体的体积:5×5×5=25×5=125(m3).总结:长方体的体积公式:V=abh;正方体的体积公式:V=a3。
5.一种汽车上的油箱,从里面量长80厘米,宽60厘米,高50厘米。
这个油箱可以装汽油多少升?【答案】240升【解析】80×60×50=240000(立方厘米)240000立方厘米=240000毫升=240升答:这个油箱可以装汽油240升。
长方体、正方体棱长总和、表面积、体积练习1、母亲节到了,小明给妈妈买了一盒礼品,礼品盒是一个长30厘米、宽20厘米、高10厘米的长方体,他准备到花店买一些包装丝带你如图那样系好,如果接头处需要12厘米,那么他至少要买多少厘米这样的丝带?2、一个专业的实验室,长15米,宽10米,高3米。
四壁及顶棚需用面积为0.25平方米的消音板铺面,需这样的消音板多少块?3、把一个棱长是40厘米的正方形钢坯,锻造成高和宽都是5厘米的长方形钢材,锻造后钢材的长是多少厘米?4、从一个长方体上截下一个体积是32立方厘米的小长方体后,剩下的部分正好是一个棱长4厘米的正方体,原长方体的表面积是多少?5、用大小相等的两个正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是80厘米,每个正方体的体积是多少立方厘米?6、一个长方体的表面积是360平方厘米,它恰好可以切成两个相同的正方体,每个小正方体的体积是多少立方厘米?7、一段长方体木材,长1.2米。
如果锯短2厘米,它的体积就减少40立方厘米。
求原来这段木材的体积?8、一个长方体,如果高增加2厘米就成为一个正方体,而且表面积要增加56平方厘米,原来这个长方体的体积是多少?9、把两个相同的正方体拼接成一个长方体,这个长方体的表面积是80平方厘米,问原来每个正方体的表面积是多少平方厘米?10、在一个棱长5厘米的正方体的边角上截下一个棱长2厘米的小正方体,剩下的立体图形的表面积和体积各是多少?11、将3个表面积都是24平方厘米的正方体木块粘成一个长方体,求这个长方体的表面积。
12、有一块长方形的铁皮,长30厘米,宽20厘米,在这块铁皮的四角各剪下一个边长2厘米的小正方形,然后制成一个无盖的长方体盒子。
(1)求这个盒子的容积?(2)做这个盒子用了多少平方厘米的铁皮?13、一个长方体水箱,从里面量长6分米,宽5分米,先倒入82升水,再浸入一块棱长2分米的正方体铁块,这时水面离水箱口1分米,这个水箱的容积是多少?14、把一个长方体的长平均分成4段,每段长6厘米,表面积增加24平方厘米,求原长方体体积是多少立方厘米?15、如图,正方体木块的表面积是36平方分米,把它沿虚线截成体积相等的8个正方体木块,这时表面积增加多少平方分米?16、在一个棱长为5厘米的正方体上放一个棱长为2厘米的小正方体(如下图)求这个立体图形的表面积?17、有一个正方体,棱长是6厘米,如果把这个正方体切成棱长是2厘米的小正方体(如下图),那么,这些小正方体表面积的和是多少?18、如图,在棱长为6厘米的正方体的上下、前后、左右的正中位置都挖去一个穿透的孔,它的横截面为边长是2厘米正方形的长方体。
长方体和正方体的棱长总和、表面积和体积公式及复习题一、单位换算(大化小乘进率,小化大除以进率)1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米1升=1000毫升 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升特殊记忆:1公顷=10000平方米 1平方千米=100公顷5.07m³=()立方分米 1800立方厘米=()升 36分=()时25公顷=()平方千米 0.36立方分米=()L=( )mL1.4m³=()立方分米6升50毫升=()升 600立方厘米=()立方分米 1790毫升=()升=()立方分米二、填上合适的单位名称1立方厘米就是边长是1厘米的正方体,常见的物体有:蚕豆、花生豆、电梯按钮、键盘上的按钮等。
1立方分米就是边长是1分米的正方体,常见的物体有:粉笔盒、心愿瓶、闹钟、化妆盒等等。
1立方米就是边长是1米的正方体,常见的物体有:洗衣机、、冰柜等。
一粒花生米的体积约是1()一块橡皮的体积大约6()酸奶盒的容积是240()操场的面积约为5400()集装箱的体积约为50()一瓶矿泉水560()粉笔盒的体积约是1() 1桶纯净水的容积18.9()1瓶矿泉水有500() 1瓶洗发露的容积380()1个集装箱的体积约50() 1台洗衣机的体积约900()三、基本公式长方体和正方体都有:12条棱、6个面、8个顶点长方体最多有()条棱长长度相等。
长方体的棱长总和= (长+宽+高)× 4 (单位:长度单位)长方体的长=长方体的棱长总和÷4-宽-高刘师傅要用铁丝焊接一个长方体框架,已知铁丝的长度是1米,正好用完,焊接接头不算。
焊接长方体框架的宽是7厘米,高是8厘米。
框架的长是()厘米。
长方体的宽=长方体的棱长总和÷4-长-高长方体的高=长方体的棱长总和÷4-长-宽用一根长96厘米的铁丝做个最大的长方体框架,长方体的框架的长是10厘米,宽6厘米,高是( )厘米。
1.一个长方体,长5分米,宽3分米,高4分米,求它的所有棱长的和。
2.用钢筋做一个长和宽都是3.5分米,高是10厘米的长方体框架,需多少分米的钢筋?3.一个长方体的长是15厘米,宽是12厘米,棱长总和是148厘米,求它的高。
4.两根同样长的铁丝焊一个长方体和正方体,长方体长7厘米,宽5厘米,高3厘米,求正方体的棱长是多少?5.一根铁丝,如果做成一个正方体框架模型,棱长8厘米;如果改做成一个长10厘米,宽9厘米的长方体框架模型,求高是多少?6.把110厘米长的铁丝焊成一个长方体框架,长是宽的2倍,宽是高的1.5倍,求长方体的长、宽、高分别是多少厘米?7.用一根长96厘米的铁丝做成一个最大的正方体框架,这个正方体的表面积是多少平方厘米,体积是多少立方厘米?8.某车间为制作一种长4米、宽2米、高3米的长方体铁架,需要把长10米的钢筋截成符合要求的短钢筋。
做成这样的一个铁架,至少需要长10米的钢筋多少根?一、填空1.长方体或者正方体()叫做它的表面积。
2.一个正方体的棱长是10厘米,它的表面积是()平方厘米。
3.一个长方体长4分米,宽3分米,高2分米,它的表面积是()平方分米。
4.正方体的棱长之和是60分米,它的表面积是()平方分米。
5.用两个长6厘米,宽3厘米,高1厘米的长方体拼成一个表面积尽可能小的正方体,这个拼成的长方体的表面积是()平方厘米。
二、选择题。
1.用两个棱长是1分米的正方体小木块拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是()。
A.增加了B.减少了C.没有变2.如果把一个棱长是10厘米的正方体切成两个完全相同的长方体,这两个长方体的表面积之和比原来的正方体表面积()。
A.增加了B.减少了C.没有变化3.正方体的棱长扩大2倍,它的表面积就()。
A.扩大2倍B.扩大4倍C.扩大6倍4.大正方体的表面积是小正方体的4倍,那么大正方体的棱长之和是小正方体的()A.2倍B.4倍C.6倍D.8倍5.把一个正方体切成大小相等的8个小正方体,8个小正方体的表面积之和()。
长方体和正方体分类练习一、求棱长或棱长总和1.两根同样长的铁丝焊一个长方体和正方体,长方体长7厘米,宽5厘米,高3厘米,正方体的棱长是多少厘米?2.一个长方体的长是15厘米,宽是12厘米,棱长总和是148厘米,它的高是多少?3.用一段铁丝,正好做成一个长8dm,宽6dm,高4dm的长方体框架。
如果用这段铁丝做成一个正方体框架,这个正方体的棱长是多少dm?表面积是多少dm²?二、求表面积I、类型一:()1.求出下面图形的表面积。
2.大队委员把一个棱长25 cm的正方体纸箱的各面都贴上红纸,将它作为给希望小学募捐的“爱心箱”,他们至少需要多少平方厘米的红纸?3.给一个棱长是1.2米的正方体铁箱油漆一遍,(内外两面)油漆部分面积是多少平方米?II、类型二:()1.一个长方体水池,长2米,宽1.2米,深0.8米,现将水池的四壁和底部抹上一层水泥,求抹水泥的部分的面积是多少平方米?7 dm 4 cm2.一个教室长8米,宽5米,高4米。
要粉刷教室的顶面和四周墙壁,除去门窗面积21.5平方米,粉刷面积是多少平方米?如果每平方米用油漆0.25千克,共要用油漆多少千克?3.一个长方体蓄水池,长12米,宽8米,高4米,如果将四壁和地面用4平方分米的正方形瓷砖贴上,需要多少块?4.有一个长方体浴室,长4.6米,宽2.5米,高2米。
这个浴室的占地面积是多少米?如果将四壁和底面用瓷砖贴上,至少需要多少平方米的瓷砖?III、类型三:()1.有一个装饼干的铁盒,底面是正方形,边长是20厘米,高是30厘米,这个铁盒四周印满商标,商标的面积是多少平方厘米?2.一种长方体的通风管,长是4米,宽和高都是16厘米,做一根这样的通风管至少需要多少平方米的铁皮?3.方形雨水管横截面的长是10厘米,宽是8厘米。
每一节雨水管长2米。
做25节这样的雨水管至少需要多少平方米的铁皮?IV、小正方体拼长方体1.用两个棱长是1分米的正方体木块拼成一个长方体时,拼成的长方体表面积与原来相比,减少了多少?长方体表面积是多少?体积是多少?2.用3个棱长是1厘米的正方体木块拼成一个长方体时,拼成的长方体表面积与原来相比减少了多少?长方体表面积是多少?体积是多少?3.把一根5米长的长方体木料据成5段后,表面积比原来增加128平方厘米。
长方体和正方体 知识点练习基础练习(一)基础计算1、求下面长方体、正方体的棱长总和,表面积和体积。
这个长方体的棱长总和是( )厘米。
这个正方体的棱长总和是( )分米。
表面积: 表面积:体积: 体积:(二)单位转换24平方分米=( )平方米 0.2平方分米=( )平方厘米24立方分米=( )立方米 3500毫升=( )升0.08m 3 =( )cm 3 3dm 3 =( )L6厘米=( )米 2.4 L=( )ml528毫升=( )立方厘米=( )立方分米(三)、在( )里填上合适的单位.1、一瓶墨水的体积是60( ) 2、一支粉笔的体积约是16( )3、一堆木料的体积是1.2( )4、摩托车油箱的容积是 ( )。
5、一个粉笔盒的体积是大约是1( ) 6.医药箱的体积是30( ) 。
7、一瓶矿泉水的体积是350( ) 8、一桶纯净水的体积大约是25( )提高练习(四)细心审题填一填4厘米5分米5分米分米3、体积是1立方米的正方体水泥柱的占地面积就是( )平方米。
4、个正方体的底面积是2平方厘米,它的表面积是( )平方厘米。
5、一个长、宽、高分别是4分米、3分米、1分米的长方体,它是由( )个体积是1立方分米的正方体组成的。
8、一个长方体的底面积是42平方厘米,高是2分米,它的体积是( )立方厘米9. 用三个棱长是2分米的正方体,拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
(五)认真推敲选一选1、挖一个长5米,宽4米,深2.5米的长方体水池,这个水池占地面积至少是( )平方米.A. 20B. 10C. 12.5 D 、72、至少用( )个同样大小的正方体可以拼成一个较大的正方体?A 、4B 、6C 、8D 、10※3、正方体的棱长扩大2倍,表面积就扩大( )倍,体积扩大( )倍。
A 、 2倍B 、 4倍C 、 8倍4、棱长是6cm 的正方体,体积和表面积比较,( )A 、 体积大B 、 表面积大C 、相等D 、无法比较5、把一盒1.5升的果汁倒进250毫升的杯子里,能倒满这样的( )杯.A 、 0.6B 、 6C 、 60D 、6006、一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的体积是 ( )。
人教版五年级数学下册第三单元5.求长方体、正方体的棱长的方法一、仔细审题,填一填。
(每小题3分,共12分)1.右图是由棱长为1 cm的小正方体摆成的,它的棱长是()cm,棱长总和是() cm。
2.用一根72 cm长的铁丝围成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是() cm。
3.用铁丝做一个长5 cm、宽4 cm、高4 cm的长方体框架,至少要()cm的铁丝。
4.至少要() 个同样的小正方体才能拼成一个大正方体。
二、火眼金睛,判对错。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题2分,共10分)1.从正方体的一个顶点引出的三条棱,它们的长度一定相等。
() 2.长方体中最多有4个面的面积相等。
() 3.如果长方体的长、宽相等,那么它一定是正方体。
() 4.牙膏盒、文具盒都是长方形。
() 5.与长方体的任意1条棱平行的棱都有4条。
()三、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共12分)1.一个棱长总和是72 cm的长方体,长、宽、高的和是()cm。
A.12 B.18 C.36 D.722.如图,把由8个小正方体拼成的大正方体拿走1个小正方体后,棱长总和()。
A.不变B.变大C.变小3.用16个小正方体摆一个长方体,有()种摆法。
A.2 B.3 C.4 D.54.一个正方体的棱长总和是84 cm,它的棱长是()。
A.12 cm B.5 cm C.8 cm D.7 cm四、按要求完成。
(共20分)1.下面哪些图形可以折成正方体?在括号里打“√”。
(8分)2.下图是用棱长为2 cm的小正方体拼成的长方体。
右面的图形哪一个是这个长方体6个面中的1个?在图形上用“√”标出,并注明有几个这样的面。
(12分)五、聪明的你,答一答。
(共46分)1.把一个长方体兔笼(如下图) 改焊成一个正方体鸡笼,它的棱长是多少?(6分)2. 欢欢生日那天,妈妈在玫瑰蛋糕店订了一个生日蛋糕,店员把蛋糕盒用彩带包装好后还预留30 cm打蝴蝶结,这根彩带一共有多少厘米?(8分)3.小明家有一个长方体形状的蚊帐(如图),蚊帐四周由钢管固定(地面的四边没有钢管)。
长方体和正方体分类练习汇总计算下面的表面积和体积一个长方体框架长8厘米,宽6厘米,高4厘米,做这个框架共要多少厘米铁丝,是求长方体(),在表面贴上塑料板,共要多少塑料板是求(),在里面能盛多少升水是求(),这个盒子有多少立方米是求()。
一、求棱长总和1、一个长方体,长5分米,宽3分米,高4分米,求它的所有棱长的和。
2、一个正方体的棱长是10厘米,它的棱长总和是多少厘米?3、用钢筋做一个长和宽都是3.5分米,高是10厘米的长方体框架,需多少分米的钢筋?4、卖部要做一个长220厘米,宽40厘米,高80厘米的玻璃柜台各边都安上角铁,这个柜台需要多少米角铁?5、某车间为制作一种长4米、宽2米、高3米的长方体铁架,至少需要钢筋多少米?6、用塑料管做一个棱长是8厘米正方体教具,一共需要多少厘米的塑料管?二、已知棱长总和,求棱长1.用一根168厘米的铁丝,焊接成一个长方体教具,长20厘米,宽12厘米,它的高是多少厘米?2、有一根长52厘米的铁丝,恰好可以焊接成一个长6厘米,宽4厘米,高多少厘米的长方体?3、用72分米长的铁丝做一个正方体的框架,这个正方体的棱长是多少?4、用一根长120厘米的铁丝焊成一个长方体框架,如果长10厘米、宽7厘米,那么这个长方体框架的高是多少厘米?5、一个长方体的长是15厘米,宽是12厘米,棱长总和是148厘米,求它的高。
6、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米?三、求表面积(六个面)1、制作一个长8分米、宽5分米、高6分米的长方体木盒,至少需要多少木板?2、做一个长10厘米,宽6厘米,高5厘米的长方体硬纸盒,需要多少硬纸板?3、用36厘米的铁丝焊接成一个正方体框架,这个正方体棱长是多少?如果用纸糊满框架的表面,至少需要纸多少平方厘米?4、制作一个长8分米、宽5分米、高6分米的长方体木盒,至少需要多少木板?5、要制作140个棱长5厘米的正方体木块,至少需要木料多少立方分米?四、求表面积(五个面)1、一个没有盖的长方体鱼缸,长60厘米,宽60厘米,高40厘米,共需要多少玻璃?2、用铁皮做一个无盖的长方体油桶,长和宽都是4分米,高6分米,用铁皮多少平方分米?3、学校要粉刷一间教室的四壁和天花。
六年级数学长方体和正方体试题答案及解析1.(1分)(2014•黄岩区)一个长方体,棱长之和是72厘米;长是10厘米,宽是5厘米,高是厘米.【答案】3.【解析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等.长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,高=棱长总和÷4﹣(长+宽),由此列式解答.解:72÷4﹣(10+5),=18﹣15,=3(厘米);答:高是3厘米.故答案为:3.点评:解答此题首先掌握长方体的特征,再根据棱长总和的计算方法得出:高=棱长总和÷4﹣(长+宽),由此解决问题.2.1000000立方厘米= 立方分米= 立方米;1升= 立方分米= 毫升。
【答案】1000,1,1,1000【解析】(1)由低级单位立方厘米化高级单位立方分米,除以进率1000;再化成高级单位立方米,再除以进率1000。
(2)升与立方分米是等量关系,1升=1立方分米,由高级单位立方分米(升)化低级单位毫升,乘进率1000。
【考点】体积单位的进率和换算。
总结:观察题目,看清是那两个单位之间的换算。
3.与“1cm3”相等的是()。
A.0.01cm3B.dm3C.1L D.1cm2【答案】C【解析】0.01cm3与1cm3单位一样,数字不一样,所以不相等;排除A;1dm3=1000cm3,所以1cm3=dm3,选B;1cm3 =1mL;排除C;cm2和cm3是两个不同的单位,排除D。
【考点】体积单位的进率和换算。
总结:观察题目,看清是那两个单位之间的换算,这种类型选择题,可以用排除法。
4.先计算下面长方体和正方体的底面积,再计算它们的体积。
【答案】320平方米,2560立方米;324平方厘米,5832立方厘米【解析】解:长方体的底面积:20×16=320(平方米),长方体的体积:320×8=2560(立方米)答:这个长方体的底面积是320平方米,体积是2560立方米。
长方体和正方体棱长总和
一、填空。
1、一个长方体的棱长总和是36厘米,则相交于一个顶点的所有棱长之和是()。
2、一个正方体的棱长之和是60厘米,则它的一条棱长是()厘米。
二、判断。
1、长方体的6个面一定都是长方形。
()
2、长方体是特殊的正方体。
()
3、底面是正方形的长方体,一定是正方体。
()
4、相对的棱的长度相等的物体一定是长方体。
( )
5、拼成一个稍大的正方体至少需要8个小正方体。
( )
三、选择
1、一个长方体的长是10厘米,宽8厘米,高2厘米,这个长方体的棱长之和是()厘米。
A. 20 B. 40 C. 60 D. 80
2、一个正方体的棱长是8分米,它的棱长之和是()分米。
A. 48
B. 64
C. 32
D. 96
3、一个正方体的棱长和是a厘米,它的棱长是()厘米。
A. 6a
B. a÷6
C. a÷12
D. 12a
4、一个长方体的长是4厘米,宽是3.5厘米,高是1.5厘米。
它的占地面积是()厘米。
A. 6 B. 14 C. 5.25 D. 21
5、长方体的12条棱中,高有()条。
A、4 B、6 C、8 D、12
四、解决问题
1、做一个长是6厘米,宽是2.5厘米,高是4厘米的长方体框架,至少需要多长的铁丝?
2、做一个棱长是6厘米的正方体框架,至少需要多长的铁丝?
3、礼品盒长10cm、宽6cm、高2cm,彩带的打结部分长15厘米,捆扎这个盒子至少需要多长的彩带。