下载文档原格式
长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4 L=（a＋b＋h）×4
或者长方体的棱长总和=从同一顶点出发的三条棱长的和×4
长=棱长总和÷4－宽－高a=L÷4－b－h
宽=棱长总和÷4－长－高b=L÷4－a－h
高=棱长总和÷4－长－宽 h=L÷4－a－b
正方体的棱长总和=棱长×12 L=a×12
正方体的棱长=棱长总和÷12 a=L÷12
1、一个正方体的棱长是6厘米，它的棱长总和是（）．
2、一个长方体的长是1.5分米，宽是1.2分米，高是1分米，它的棱长和是（）分米．
3、一个长方体的棱长总和是80厘米，其中长是10厘米，宽是7厘米，高是（）厘米．
4、有一根长52厘米的铁丝，恰好可以焊接成一个长6厘米，宽4厘米，高多少厘米的长方体？
5、一个长方体和一个正方体的棱长之和相等，已知长方体的长为5厘米，宽为3厘米，高为4厘米，求正方体的棱长。
6、一个长方体框架长8厘米，宽6厘米，高4厘米，做这个框架共多少厘米铁丝？
7、长方体的长是6厘米，宽是4厘米，高是2厘米，它的棱长总和是多少厘米？
8、一个长方体的棱长和是36厘米，它的长、宽、高的和是多少厘米？
9、用一根长132厘米的铁丝，围成一个正方体的模型，棱长应是（）厘米；如果围成一个长方体的模型，长、宽、高的和是（）厘米。
10、有一根长52厘米的铁丝，恰好可以焊接成一个长6厘米，宽4厘米，高多少厘米的长方体？
（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）。
长方体和正方体的棱长总和概念《长方体和正方体的棱长总和概念》长方体和正方体呀，就像我们生活中的小盒子，不过它们可有着独特的数学奥秘呢。
咱们先来说说长方体的棱长总和。
想象一下一个长长的盒子，长方体有12条棱，就像盒子的骨架一样支撑着它。
这12条棱可不是随随便便的，它们分成三组，每组有4条棱，而且每组里的棱长度还都相等呢。
比如说，我们看一个装书的纸盒，纸盒的长对应的那4条棱长度是一样的，宽对应的4条棱长度也一样，高对应的4条棱同样长度相等。
那长方体的棱长总和怎么算呢？其实就是把这三组棱的长度分别加起来，也就是（长 + 宽 + 高）×4。
就好像我们给盒子的骨架量长度，把不同方向的骨架长度都算好，再汇总起来。
我还记得小时候，家里有个长方体的小柜子，我就特别好奇这个柜子的棱到底有多长呢。
我就拿尺子去量，量了长、宽、高，然后按照这个公式去算棱长总和，感觉自己就像个小小的数学家。
我发现这个棱长总和就像是这个小柜子的一个特殊的尺寸密码，知道了这个密码，就好像对这个小柜子有了更深的了解。
再来说说正方体，正方体就像是长方体的特殊兄弟。
正方体的12条棱那可是完全一样长的，它就像一个规规矩矩的小方块。
正方体的棱长总和就更好算了，因为每条棱都一样长，只要用一条棱的长度乘以12就可以了。
这就好比正方体是一个非常整齐的小团队，每个成员（棱）都一模一样，要知道这个团队的总长度（棱长总和），只要数一下有多少个成员，再乘以单个成员的长度就行。
有一次我在玩积木，那些正方体的小积木可有意思了。
我就想知道这一个小正方体积木的棱长总和是多少。
我量了一条棱的长度，然后乘以12，就得出结果了。
这时候我就觉得数学其实就在我们的身边，这些棱长总和的概念并不是枯燥的数字，而是和我们的生活息息相关的有趣的东西。
无论是长方体还是正方体的棱长总和概念，都像是给这些立体图形的一个独特标记。
我们可以通过这个标记去更好地认识它们、测量它们，甚至在做一些手工或者建筑设计的时候，这些概念都非常有用。
