【学习课件】第五讲认识职业世界

自我管理技能
个人在工作中自我管理和 发展的能力，如时间管理 、情绪管理、自我激励等 。
职业技能的提升途径
培训课程
参加专业培训机构或在线平台提 供的培训课程，系统学习相关技
能。
在职学习
通过工作中实践和学习，不断积累 经验，提升技能水平。
自学
利用网络资源、书籍、教程等自学 相关技能，自主安排学习进度。
要点二
详细描述
每个人的兴趣、能力和价值观都不同，因此选择适合自己 的职业对个人发展至关重要。一个适合自己的职业不仅能 够发挥个人的优势和潜力，还能够提供成长和发展的机会 。同时，职业的选择也会影响个人的生活质量和社会地位 。因此，在选择职业时应该充分考虑自己的兴趣和目标， 以便更好地实现个人发展。
01
企业人才战略案例
总结词
揭示企业如何制定和实施人才战略。
详细描述
分析知名企业的人才战略案例，包括招聘、 培训、晋升和留任等方面，探讨企业如何吸 引、培养和留住优秀人才，以及如何构建高 效的人才团队。
社会就业政策案例
总结词
探讨政府如何制定和实施就业政策。
详细描述
介绍国内外成功的就业政策案例，包括就业促进、创业 扶持、职业技能培训等方面，分析政策实施的效果和影 响，以及如何应对就业市场的挑战和机遇。
不断学习和提高自己的技能和 能力，增强自身的竞争力，以 应对职业环境的变化。
建立良好的人际关系
与同事、领导和客户建立良好 的人际关系，提高沟通协作能
力，增强团队凝聚力。
生涯规划的概念与原则
生涯规划的概念
生涯规划是指个体在职业发展的过程中，根据自身特点和职业环境的要求，制定合理的 职业发展目标和计划，并采取相应的行动实现这些目标。

职业素养的重要性
影响职业发展和工作表现，建立 良好的职业声誉。
职业素养的培养方法
积极主动、学习专业知识、持续 自我提升。
职场交际与沟通技巧
1
如际关系、尊重他人、有效解决冲突。
2
如何有效地沟通
倾听他人、清晰表达、使用合适的沟通方式。
3
常见的职场交际问题及解决方案
语言障碍、文化差异、冲突处理等问题的解决方法。
《认识职业世界》PPT课 件
这份 PPT 课件旨在帮助大家更好地认识职业世界，从职业生涯规划到职场交 际，为你提供全面的指导与建议。
职业生涯规划
选择职业的重要性
了解职业选择的影响，以确保未来发展的成功与满足。
如何进行职业规划
制定长期目标，了解自己的兴趣和优势，以及市场需求。
职业规划的步骤与注意事项
职业规划工具与软件的介绍
使用职业规划软件、在线资源等辅助工具。
结束语
我们应该重视职业生涯规划，希望通过这份 PPT 课件能帮助大家更好地认识 职业世界，实现个人职业发展的目标。
明确目标，制定行动计划，并灵活适应变化。
工作技能与能力
1
工作技能的种类
掌握专业技能、沟通能力、解决问题的
如何提高工作能力
2
能力以及团队合作等方面的能力。
学习新知识，接受培训，寻求指导与反
馈。
3
常见的职业能力评估指标
自我评估、同事评估和上级评估等方式 来评估能力水平。
职业素养的培养
什么是职业素养
培养职业道德、技能和形象等方 面的素养。
职场经验分享
1 职场新人的适应经验
建立良好的自我形象、学习并遵守公司规章制度。
2 职业发展的个人经验

职业描述
职业描述的原则 完整性 特征性 应用性 辩证性
职业描述
职业描述的内容 职业名称 职业定义 受教育程度 职业资格等级 职业能力特征 职业人格特征 技术技能 职业环境 职业报酬
职业描述
描述职业的方法 查阅 参观 实习 讨论 访谈 职业描述范例
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职业生涯决策
行业调查
行业调查方法：互联网、行业杂志报刊 行业研究包括： 行业简介 行业现状 行业发展趋势 岗位设置 主要公司 行业证书等
我国以职业分类为基础的十大阶层
1、国家与社会管理者阶层 、 2、经理人员阶层 、 3、私营企业主阶层 、 4、专业技术人员阶层 、 5、办事人员阶层 、 6、个体工商户阶层 、 7、商业服务业员工阶层 、 8、产业工人阶层 、 9、农业劳动者阶层 、 10、城乡无业、失业、半失业者阶层 、城乡无业、失业、
我国以职业分类为基础的十大阶层
国家与社会管理 城乡无业、失业 经理人员2% 者2% 、半失业者阶层 私营企业主1% 3% 专业技术人员5% 办事人员5% 个体工商户4% 商业服务员12% 农业劳动者 43%
产业工人 23%
图 十大阶层在整个社会阶层结构中的比例
职业的变迁与发展
影响职业变化发展的因素 社会及管理的变革 技术变革 经济发展 产业及行业的演变
我国国家职业分类
相关文件和标准 《职业分类和代码》 《中华人民共和国工种分类目录》 《中华人民共和国职业分类大典》 《台湾职业分类典》
国家职业分类
2000年《中华人民共和国职业分类大典》 年 中华人民共和国职业分类大典》
8大类、66中类、413小类、1838细类 大类、 中类、 小类、 细类 大类 中类 小类 第一大类：国家机关、党群组织、企业、 第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单 位负责人 第二大类： 第二大类：专业技术人员 第三大类： 第三大类：办事人员和有关人员 第四大类：商业、 第四大类：商业、服务业人员 第五大类： 第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员 第六大类：生产、 第六大类：生产、运输设备操作人员几有关人员 第七大类： 第七大类：军人 第八大类： 第八大类：不便分类的其他从业人员

• “知彼”的重点还包括：全方位地了解当前整体 就业环境和就业趋势、各行各业的现状及发展前 景、自己面临的一些就业机会以及自己应该走什 么样的职业发展途径和道路。
（外（内 知圆知圆 彼表己表 ）示）示
外个 在人 的的 工内 作在 世世 界界
知己与知彼的联系
质职 业 所 需 特
职业的分 类与内容
你的
……
具体单位分析
• 包括该单位在本行业核心的发展领域中的地位 和新的发展前景，在市场上的发展前景
• 内容包括： • 单位实力 • 单位领导人 • 单位文化和制度
二、探索职业世界的方法
职业信息探索策略与方法
• 咨询工作 • 自由职业（SOHO）
职业生涯趋势
新职业层出不穷
短信写手 农民经济人 职业道歉人、职业讨债人、职业道谢人 职业砍价人、职业游戏玩家、职业领路人 私家侦探、私人理财顾问 新闻线人、代驾员
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正在或已经消失的职业
电报员 电报投递员 寻呼员 铅字制版工 照相馆相片着色工 公交车售票员
第五讲 职业世界探索
职
业
探索
生
职业世界
涯
规
划
流
再评估
程
职业生涯规划的五大要素
• 知己、知彼、抉择、目标、行动。
知己
抉择
知彼
订定目标
行动
知己
“知己”，其实是一个自我探索的过程 • 职业兴趣的探索 • 性格探索的探索 • 价值观的探索 • 职业技能的探索
知彼
• 知彼：就是了解自己所选行业、职位的具体情况 。在知识结构、能力结构、职业技能以及职业素 质等方面大学生应该如何去积累和准备，才符合 职业人的需要，才能够胜任职业和职位。
力职

选择大公司还是小公司
大公司
小公司
管理规范，培训体系成熟
管理不规范，没有体系的培训
发展平稳，有章可循
十年之后做到相当的位置，拿比较 高的收入，猎头也会经常联络
挑战较大，更依赖个人自我成长和潜 力
十年后公司发展好，个人将有很高的 位置，拿相当高的收入
公司发展不好，个人可能一直没有发 展起来，也可能有自己适当的发展
头脑风暴：
• 列举出与手机相关的尽可能多的职业。 • 讨论：
– 你从这个活动中得到了什么启发？
有关职业的基本事实
• 有人说希望选个有发展前景的行业 • 什么行业有前景 • 行业有前景——公司前景 • 公司有前景——个人发展
• 雷曼兄弟公司的破产
变化是生活的一部分。我们的决定很可能不会持续一生，而需要不断调 整和变化才能保持满意感。你需要学会如何应对工作的变动，而不是如何 去避免它。
热门职业的最新走势
• 多媒体专家 • 房地产、小轿车、保险业务推销员 • 电视节目主持人和物业管理人员 • 职业企业家和外方代理人 • 科技工作者和心理医生 • 环保和能源专家 • 金融工程师 • 网上主持人 • 网络警察 • 时尚观测员
行业环境 分析
• 职业生涯是在特定的行业中进行的。 • 行业环境分析包括对目前所在行业和将来想从事的目标行业的环境分
多种工作形式可选择
• 全职工作 • 兼职工作 • 多重工作 • 自由职业 • 自我创业
讨论：面对现状，大学生应做什么准 备？
• 尽早做职业规划，尽早做好面对工作的心理准备； • 多一些实践性探索，增加工作世界的体验和认识； • 调整心态。意识到非理想就业的可能性会减少遭遇它
时所受到的冲击；
• 更积极的对策是从生涯发展的角度看待非理想就业， 把其看作是学习新技能、积累更多工作经验的机会。

A：包括国有企业、集体企业 B：包括股份合作企业、联营企业、有限责任公司、股份有限公司、私营企业6 等
2. 结构性失业问题的存在
• “宁要北京一张床，不要西部一 套房” “蚁族”、“蜗居”
• 考研热 • 公务员热 • 基层就业冷 • 自主创业少
7
3. 转换工作不再奇怪
产业结构调整：工业、制造业减少；服务业、 信息产业机会增加。
5
内资企业需求人数的对比
（数据来源：中国劳动力市场信息网监测中心）
100.0% 90.0% 80.0% 70.0% 60.0% 50.0% 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0%
第一 季度
第二 季度
第三 季度
第四 季度
09第 一季
A 5.7% 7.1% 5.6% 6.8% 6.7% B 94.3% 92.9% 94.4% 93.2% 93.3%
• 大学毕业生人数连续二十多年增加
4
用人单位需求人数对比
（数据来源：中国劳动力市场信息网监测中心）
100.0% 90.0% 80.0% 70.0% 60.0% 50.0% 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0%
第一 季度
第二 季度
第三 季度
第四 季度
09第 一季
企业 97.0% 96.5% 97.0% 96.2% 96.5% 事业 0.5% 0.6% 0.5% 0.7% 0.6% 机关 0.1% 0.2% 0.1% 0.1% 0.1% 其他 2.4% 2.7% 2.4% 3
工作性质、任务或内容 工作环境、就业地点 所需教育、培训或经验 所需个人的资格、技巧和能力 收入或薪资范围、福利 工作时间和生活型态 相关职业和就业机会 组织文化和规范 未来展望

1、个人职业选择自由度空前提高 2、职业变动不断趋于公平，个人能力成为职 业获得的重要因素 3、职业和岗位的变动频繁，新职业层出不穷
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案例分析：知名企业的选才标准
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三、认识工作世界
幸福的关键是发现自己适合做什 么并确保有机会去做。 —— 约翰·杜威
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现代社会下的职业能力培养
职业对专业技能的要求
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现代社会下的职业能力培养
职业对通用技能的要求
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用人单位招聘大学生看重的条件
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用人单位观点：最困扰毕业生的因素
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用人单位对毕业生的希望
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了解工作世界的维度与方法
①静态的资料接触
②动态的资料接触 ③参与真实情境
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你了解自己的专业吗？
• 描述你的专业及所修课程。 • 拥有你所学专业学士学位的人应该有什么能 力和知识？ • 有这些能力和知识的人都能从事哪些工作？
第五讲 职业社会认知
1
内容提要：
二、职业生涯规划指导的内容
一
高等教育发展与大学生就业
二
职业分类及职业要求
三
认识工作世界
一、高等教育与大学生就业
劳动力市场现状
劳动力总 量过剩
转换工作成 为一种惯例 没有技术 意味着没 有工作
劳动力市 场与迁移
全球化的 经济环境
培训和再教 育成为常事
多大学生应做什么准备？
6“就业难”已不再是新闻。683000条7我国高校毕业生人数(单位:万人)
500 400 300 200 100 115 0 2001年 145 212 2003年 280 340 2005年 400 495 2007年
8

• 你选择这个职业是不是社会越来越需求的职业？
• 是不是最适合你的职业？
第16页，此课件共40页哦
二、职业分类与变迁
了解职业分类的意义：
了解社会职业领域的总体状况； 增强职业意识；
有目标地不断提高职业素质。
第17页，此课件共40页哦
《国际标准职业分类》（ISCO） 8大类，83小类、284细类、1506个职业项目
职业生涯规划的五大要素
• 知己、知彼、抉择、目标、行动。
知己
知彼
抉择
订定目标
行动
第5页，此课件共40页哦
“知己”，其实是一个自我探索的过程
• 职业兴趣的探索
• 性格探索的探索 • 价值观的探索
• 职业技能的探索
知己
第6页，此课件共40页哦
知彼
• 知彼：就是了解自己所选行业、职位的具体情况。在知识结构 、能力结构、职业技能以及职业素质方面大学生应该如何去积 累和准备，才符合职业人的需要，才能够胜任职业和职位。
E 工作世界地图 S
A
C
R
I
第32页，此课件共40页哦
《你的降落伞是什么颜色》一书 中所列的职业类别
• 最常见的 • 最热门的 • 最受人尊敬的 • 最赚钱的 • 需求量最大的
第33页，此课件共40页哦
讨论：
• 从小到大，是否有令你很好奇的事情或事物，你通过哪些方法了 解它的？至少列举一个说明。
• 房地产业；
• 制造业；
• 租赁和商务服务业；
• 电力、燃气及水的生产和供应业； • 科学研究、技术服务和地质勘察业；
• 建筑业；
• 交通运输、仓储和邮政业； • 信息传输、计算机服务和软件业；
• 水利环境和公共设施管理业； • 环境管理业；

8大类，83小类、284细类、1506个职业项目
• 专家、技术人员及有关工作者
• 政府官员和企业经理
• 事务性工作者和有关工作者
• 销售工作者
• 服务工作者
• 农业、牧业和林业工作者，渔民和猎人
• 生产和有关工作者，运输设备操作者和劳动者
• 不能按职业分类的劳动PPT学者习交流
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2、我国国家职业分类
第一，技术型与技能型职业占主导 第二，第三产业职业比重较小 第三，知识型与高新技术型职业过少
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常见的职业岗位及要求 • 1、企业单位 • ①国有企业 • ②集体企业 • ③私营企业 • ④乡镇企业 • ⑤三资企业（中外合资经营企业、中外合作 经营企业、外商独资企业）
• ⑥股份制企业
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2、事业单位
• 一般是指主要由国家财政经费开支、不从事独立 经营而从事为社会服务的工作单位。事业单位中 的许多单位都是由国家拨款，是非赢利性组织； 另外一些单位是国家非全额拨款，自身在业务活 动中收取一部分业务费用。有许多事业单位已经 实行“事业单位企业化管理”的体制，完全靠自 收自立维持活动。
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我国高校毕业生人数（单位：万人）
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二、职业的特性与分类
（一）职业的特性
1．产业性 3．职位性 5．时代性 7、社会性 9、技术性
2．行业性 4．群体性 6．稳定性 8、经济性 10、规范性
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（二）职业的分类
1、职业的分类标准
按产业划分 按职业横向划分 按工作特点划分 按就业人格类型划分
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• 职业分类规范化的意义 • 首先，对于劳动力管理部门来讲，它是劳动力社