人教版语文五年级上册第八组第27课《青山处处埋忠骨》同步练习(II )卷

青山处处埋忠骨一、读拼音，写词语。

nǐ dìnɡ bēn fùān wèi jǐn suǒ yì yuàn （）（）（）（）（）chóu chú yuán fēnɡ bú dònɡūn hònɡùn hí（）（）（）（）二、给下面带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。

“要”的解释有：①索取，希望得到；②重大，值得重视的；③应该，必须；④将要；⑤如果，若。

1、明天要．是下雨，我就不去了。

（）2、我要．这一本书。

（）3、我们要．做有用的人。

（）4、他们有要．事商量。

（）5、妈妈栽的那盆花要．开了。

（）三、修改病句。

1、我认真地完成了各科作业和语文作业。

2、近几年来，国产电子产品的质量和数量都有所增加了。

四、结合给出的意思写词语。

1、在高处，对着下雨。

形容所处位置有利。

（）2、形容一下子明白过来。

（）3、争着向前，唯恐落后。

（）4、冒着生命危险，不顾个人的安危。

（）五、阅读短文，回答问题。

一本心爱的字典杨开慧牺牲以后，毛岸英和毛岸青流落在上海街头。

那时候，岸英才9岁，岸青7岁。

兄弟俩靠卖报挣几个铜板过日子。

一天，岸英走进一家书店，他看见书架上有学生字典，就问卖书的人：“买本字典要多少钱？”那个人说：“150个铜板。

”岸英的口袋里只有6个铜板，他叹了口气，恋恋不舍地走出店门。

一连几天，岸青发现岸英不吃早饭，就问：“哥哥，你为什么总不吃早饭？”岸英说：“弟弟，我不吃早饭，每天可以节省2个铜板。

攒够了去买一本字典，它是个不开口的老师。

”岸青说：“哥哥，我也不吃早饭了，跟你一起攒钱。

”兄弟俩好不容易攒够了钱，岸英高高兴兴地来到书店，对卖书的人说：“我有150个铜板。

”那人摇摇头说：“不行啦！那是3上月前的价钱。

字典早就涨价啦，还得添50个铜板。

”岸英呆呆地站了好一会儿，自言自语地说：“买本字典真难啊！”兄弟俩又忍饥挨饿，省下大半个月的早饭钱，终于把字典买了回来。

人教版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第八组第27课《青山处处埋忠骨》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共37分)1. （7分）把下列词语分成三类，分别填在横线上。

愉快凝神慈祥愤怒羞愧朗诵报告①表示动作的：_______②表示心情的：_______③表示神情的：_______2. （8分）读拼音写词语，注意书写工整、正确。

chōu yējí guàn dǐng shèng piě zuǐxián jiē___________________________________3. （6分）给画线的词填上反义词。

积少成_______ 同甘共_______ 转败为_______ 异口_______声4. （12分）动物朋友和我们玩起了捉迷藏，请找出它们的名字。

飘落黄牛松鼠格外公鸭睡觉猴子礼物狗熊青蛙参加漂亮动物：_______5. （4分）写出下列加下划线的词的近义词。

尔后，岸英又返回指挥部取作战图。

_______二、阅读理解 (共2题；共19分)6. （12分）课外阅读这是一个真实的故事。

故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。

这里，每人每天的用水量严格限定为三斤。

日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都（依赖依靠）这三斤珍贵的水，而这些水还得靠驻军从很远的地方运来。

人缺水不行，牲畜也一样。

终于有一天，一头一直被人们认为温顺的老牛（挣脱甩开）了缰绳，闯到沙漠里运水车必经的公路旁。

运水军车来了，老牛迅速冲上公路，司机紧急刹车，军车停了下来。

老牛沉默着立在车前，任凭司机怎样呵斥（驱赶驱使），它就是不肯挪动半步。

五分钟过去了，十分钟过去了，双方仍然僵持着。

运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。

27*青山处处埋忠骨一、给下列多音字组词。

Xiān（）jīn（）sì（）鲜禁似Xiǎn（）jìn（）shì（）二、给加点字选择正确的读音打“√”拟．（nĭlĭ）定朝鲜（xiān xiǎn）奔赴（fùpù）情不自禁（jīn jìn）三、在（）里填上合适的词语。

（）眉头（）的眷恋（）的目光（）地放着（）地喃喃着（）地望着四、比一比，再组词。

鉴（）仰（）眷（）遗（）裹（）签（）抑（）誊（）遣（）衷（）五、将下列句子改为陈述句。

1、他们的父母难道就不悲痛吗？__________________________________________________2、他们就不想再见一见孩子的遗容吗？_________________________________________________3、青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。

_________________________________________________六、将下列词语补充完整。

狂（）滥（）情不（）（）原（）不（）自我安（）中流（）（）（）精（）治七、请按要求从文中摘抄句子。

1、动作描写：_______________________________________________________________________________________________________________________ 2、语言描写：_______________________________________________________________________________________________________________________ 3、神态描写：___________________________________________________________________________________________________________________________________ 八、对于是否将毛岸英的遗体运回国安葬，主席是怎样批示的？你怎样理解这一批示？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 九、课文最后一句：“电文稿下是被泪水打湿的枕巾。

人教新课标版语文五年级上册27.青山处处埋忠骨练习卷（解析版）填空题1. 比一比，再组词。

拟（）赴（）似（）赵（）躇（）枕（）著（）沈（）选择题选字填空。

圣剩盛胜美不（）收（）气凌人营养过（）齐天大（）采彩睬踩五（）缤纷兴高（）烈不理不（）步步（）实句型转换按要求写句子。

（1）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？改成陈述句：（2）我的儿子死了，我当然很悲痛。

改成反问句：语言表达照样子用带点词语写句子。

（1）“岸英！岸英！”主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。

（2）岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。

书面表达小练笔。

毛泽东主席带领着中国人民解放军给中国带来了一个全新的时代，这不是巧合，也不是偶然，而是他在他当时所在的年代，还有他自己自身孜孜不倦的努力和思考的结果，中国能有如此好的发展前景，与毛泽东主席善于结合实时社会乃至全球经济社会状况思考出的结果。

我们现在能报答他的，能报答带给我们如此美好生活的人们的，就是我们不断充实自己，提高自己，让自己也能为祖国的建设奉献出一份力量。

那么，今后你会怎么做？你要如何学习，请你写一份学习计划。

字数不限。

参考答案与试题解析人教新课标版语文五年级上册27.青山处处埋忠骨练习卷（解析版）填空题1.【答案】拟（拟人）赴（赶赴）似（似的）赵（姓赵）躇（踌躇）枕（枕头）著（著名）沈（沈阳）【考点】组词青山处处埋忠骨【解析】此题暂无解析【解答】本题考查学生对形近字的组词能力。

答案不唯一，正确即可。

选择题【答案】美不（胜）收（盛）气凌人营养过（剩）齐天大（圣）五（彩）缤纷兴高（采）烈不理不（睬）步步（踩）实【考点】同音字辨析青山处处埋忠骨【解析】此题暂无解析【解答】本题考查学生对成语的具体字的识记。

此题选的字因是同音不同形，故而大大加深了解答难度。

需要注意的有，美不胜收和盛气凌人，我们识记的时候可以记住“气盛”，意思是在气头上，很生气。

人教新课标五年级上册《第27课青山处处埋忠骨》同步练习卷一、选择题1. 我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。

2. 一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。

3. 火眼金睛（辨字组词）。

4. 对号入座（选词填空）牺牲殉职（1）他为抢救落水的儿童光荣________。

（2）在追捕逃犯的过程中，他不幸以身________。

陆续连续（1）快上课了，大家________走进教室。

（2）________发生的几起事故，我们敲响了警钟。

5. 活学活用（用上课文《青山处处埋忠骨》中的词语）。

（1）他________，好像思考着一个难题。

（2）我________地说：“宿鸭湖的风光真美！”（3）蚊子________，我浑身都是大小的疙瘩。

（4）他把我送他的礼物________地退了回来。

（5）遇到伤心事，要学会________。

参考答案与试题解析人教新课标五年级上册《第27课青山处处埋忠骨》同步练习卷一、选择题1.【答案】奔赴,凑近,文稿,慰问,埋葬,踌躇,枕头,殉职【考点】看拼音写汉字青山处处埋忠骨【解析】本题为读拼音写词语，是语文最基础的一个题目类型，重点考查了学生对于拼音及生字的掌握情况。

识记并正确书写现代常用规范汉字，最重要的是拼音要过关，拼读要正确，平时要多听写。

【解答】答案为：奔赴凑近文稿慰问埋葬踌躇枕头殉职2.【答案】nǐ,zhǎng,xiǎn,lù【考点】拼音青山处处埋忠骨【解析】本题考查了学生对于多音字的掌握情况，本题根据所学生字的读音，结合带点字所在的具体词语，为题目中的多音字选择正确读音即可。

【解答】长[cháng]两端的距离：长度。

[zhǎng]排行第一的：长子。

长兄。

长孙。

鲜[xiān]新的，不陈的，不干枯的：～果。

～花。

～嫩。

新～．[xiǎn]少：～为人知。

中国少数民族：朝～。

露[lù]表现，显现：～布。

～骨。

袒～．流～．揭～．暴～．[lòu]用于一些口语词语，如“露怯”“露马脚”。

27*青山处处埋忠骨随堂基础练一、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。

拟．定（ nì nǐ）长．子（chánɡ zhǎnɡ）朝鲜．（xiān xiǎn ）流露．（ lù lòu ）二、火眼金睛（辨字组词）。

鉴（）仰（）眷（）遗（）签（）抑（）誊（）遣（）三、对号入座（选词填空）。

牺牲殉职1.他为抢救落水的儿童光荣（）。

2.在追捕逃犯的过程中，他不幸以身（）。

陆续连续1.快上课了，大家（）走进教室。

2.（）发生的几起事故，我们敲响了警钟。

课后巩固练四、按要求写句子。

1.那一次次的分离，岸英不都是平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）________________________________________________________________2.朝鲜战场上我们有多少优秀的儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？（改为陈述句）______________________________________________________ 3.“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。

”这是清代诗人的《》中的诗句。

这两句诗的意思是：。

五、要点扫描（课文回放）。

1.回忆课文内容填空。

《青山处处埋忠骨》主要是讲毛泽东的爱子在的战争中光荣牺牲后，毛泽东惊悉这个噩耗后的心情和的抉择过程，表现了毛泽东常人的感情，超人的胸怀。

2.摘录文中描写毛泽东丧子之痛的语句，体会为人的胸怀。

（1）语言描写：（2）动作描写：（3）神态描写：（4）心理描写：参考答案一、nǐ zhǎnɡ xiǎn lù二、坚定签订仰头抑制家眷荣誉遗产派遣三、1.牺牲 2.殉职 3.连续 4.陆续四、1.那一次次的分离，岸英都是平平安安回到自己的身边来了。

2.朝鲜战场上我们有多少优秀的儿女献出了生命，他们的父母都很悲痛。

3.略五、略。

2022年人教新课标版语文五年级上册27 青山处处埋忠骨练习卷2修改病句按要求完成句子。

老师耐心地不厌其烦地帮助学习差的同学。

改病句________。

【答案】老师耐心地帮助学习差的同学【解析】常见的病句有以下几种情况: ①成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整。

②意思重复:这种句子是前边说了一个意思，后边又重复说一遍，意思重复了。

如:“我把不正确的错别字改正过来了。

”③用词不当:这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等，造成词不达意，违反了句子的结构规律。

如:“同学们热心欢迎新老师。

”④词序颠倒:词序是词语在句子中排列的顺序，这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。

每一个词语在语言结构中都有它特定的位置，离开了自己的位置，就犯了词序不当。

如：老师耐心地不厌其烦地帮助学习差的同学。

句中“耐心地”、“不厌其烦地”重复，应去掉一个，改为：老师耐心地帮助学习差的同学。

连线题选择合适搭配。

师长________ 勋鉴平辈________ 共鉴居丧者________ 英鉴政界人士________ 尊鉴团体________ 礼鉴【答案】尊鉴；英鉴；礼鉴；勋鉴；共鉴【解析】共鉴、勋鉴、礼鉴、尊鉴、英鉴是古时候称呼谁的，是古代书信对收信人的敬称落款通常放在书信末尾。

师长?尊鉴；平辈?英鉴；居丧者?礼鉴；政界人士?勋鉴；团体?共鉴。

选择题选择划线字正确的读音拟定________（nìnǐ）长子________（chán? zhǎn?）朝鲜________（xiān xiǎn）流露________（lùlòu）【答案】nǐ；zhǎn?；xiǎn；lù【解析】本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。

拟定（nǐ）、“长”是多音字，长子（zhǎn?）、“鲜”是多音字，朝鲜（xiǎn）、“露”是多音字，流露（l ù）。

填空题把下列成语补充完整。

【精品】人教新课标版语文五年级上27青山处处埋忠骨练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读1．趣味故事：在长征路上，有一次，我一不小心跌下河去，我醒来时，已经躺在铺上了。

同志们告诉我，我的毯子和被子被水冲走了，这下可糟了!这么冷的天，夜里没盖的，怎么办呢? 过一会，毛主席的警卫员来了，警卫员说:“傅医生，你跌坏了没有?毛主席派我来看你。

”主席怎么知道了?还派人来看我!我心里一阵热，立刻坐了起来，急忙说:“没什么，你请主席放心吧。

”警卫员又指着手里的被子说:“这是主席叫我送来的，主席说你没有被子，夜晚会着凉的。

”被子!送给我?这怎么行呢?长征途中，每个人带的东西很少，毛主席也只有一条被子，一条毯子，现在毛主席把被子给了我，夜时只有一条毯子，怎么能抵挡严寒呢?不管怎么说，警卫员还是硬把被子盖住了我身上。

我双手抚摸着柔软的被子，一股暖流从手上直流到全身。

这条被子是毛主席盖的，现在却盖在我身上，我越想心里越觉得温暖，就好像温暖的阳光洒在身上一样。

（1）用一个恰当的成语概括文意，写在文前横线上。

（2）给下列词找反义词。

严寒——( ) 柔软——( )（3）用“‖”给文章分层，并概括层意。

___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ __二、书写2．多音字组词。

三、填空题3．比一比，再组词。

理( ) 原( ) 员( ) 以( )埋( ) 愿( ) 勋( ) 拟( )询( ) 练( ) 西( ) 著( )殉( ) 炼( ) 牺( ) 躇( )四、信息匹配4．在括号里填上恰当的关联词语。

人教新课标版语文五年级上册27 青山处处埋忠骨练习卷（解析版）3选择题1. 给下列字选择正确的读音。

尊________重zūn zhūn 地域________yùn yù滥________炸làn lài 殉________职xùn xù填空题把下列词语补充完整。

狂轰________炸情不自________ 自我安________中流________柱原________不动________精图治写出下列词语的近义词。

情谊________ 看守________ 刚强________参考答案与试题解析人教新课标版语文五年级上册27 青山处处埋忠骨练习卷（解析版）3选择题1.【答案】zūn；yù；làn；xùn【考点】拼音青山处处埋忠骨【解析】此题暂无解析【解答】尊（zūn）平舌音，不读翘舌音zhūn ；域（yù）韵母是u，不是un；滥（làn）韵母是an，不是ai；殉（xùn）韵母是un，不是u。

填空题【答案】滥；禁；慰；砥；封；励【考点】汉字的结构改正错别字青山处处埋忠骨【解析】此题暂无解析【解答】本题考查对课文中重点词语的掌握情况。

这些词语有：狂轰滥炸、情不自禁、自我安慰中流砥柱、原封不动、励精图治。

学生应该熟读课文，识记常用词语。

【答案】交情；守卫；坚强【考点】近义词，反义词青山处处埋忠骨【解析】此题暂无解析【解答】情谊：多指亲属、同志、朋友之间的感情。

所以“情谊”的近义词是“交情”。

看守：指负责守卫、照料;监视和管理(犯人)。

所以“看守”的近义词是“守卫”。

刚强：(性格、意志)坚强，不怕困难或不屈服于恶势力。

所以“刚强”的近义词是“坚强”。

人教新课标版语文五上27.青山处处埋忠骨练习卷（解析版）填空题1. 写出表示心情紧张的成语6个:________________2. 写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：破格——（）慰问——（）眷恋——（）反义词：危险——（）悲痛——（）暂时——（）参考答案与试题解析人教新课标版语文五上27.青山处处埋忠骨练习卷（解析版）填空题1.【答案】心急如焚、焦急万分、急不可待、迫不及待、心如火灼、急急忙忙【考点】成语青山处处埋忠骨【解析】此题暂无解析【解答】根据要求成语，考查对于成语意思的理解。

成语的世界丰富多彩，按照描写内容的不同，可以分为很多种，了解了成语的意思，不难写出答案。

平时注意多积累，才能运用自如。

2.【答案】破例问候留恋安全快乐永久【考点】近义词，反义词青山处处埋忠骨【解析】此题暂无解析【解答】对近义词反义词正确运用的考查。

近义词，是指词汇意义相同或相近的词语。

确定近义词的方法主要有两种：①从有共同词素的词语中去找，如：破格——破例。

②从词的意义上去找，即先弄清这个词的意思，然后想一想和它意思相同或相近的词。

如：眷恋，是指非常留恋。

反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。

确定一个词的反义词的方法：①抓词素的反义。

如：“前进”同学们可以分别找出它每个词素的反义词素，即“前”的反义是“后”、“进”的反义是“退”，因此，“前进”的反义词是“后退”。

②对原词加以否定，然后找反义词。

如：“慷慨”的反义词就是“不慷慨”，表示“不慷慨”的词就是“吝啬”，因此，“慷慨”的反义词是“吝啬”。

③从具体语境中，找反义词。

有些词不止一个反义词，如“老”的反义词就有“少”、“幼”、“嫩”、“新”……因此，对这类词就不能用简单否定的方法去找它的反义词，而要结合具体语言环境来确定反义词。