高二政治 文化生活 板块知识归纳与应用 第四单元 发展中国特色社会主义文化

坚决抵制、依法取 化的冲击。
缔
③市场经
越追求丰富多彩的文化生活，越需 济自身的
要提高辨别落后文化和腐朽文化的 弱点反映
眼力，增强抵御落后、腐朽文化的 到人们的
能力
精神生活
中来
考点二 推动社会主义文化大发展大繁荣 1.发展先进文化的基本内涵
以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、 有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、 面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会 主义文化。
(四) 发展中国特色社会主义文化 考点一 走进文化生活 1.文化市场和传媒商业化的影响
（1）文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化 生活带来了可喜的变化；文化市场的自发性和传 媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。
（2）文化发展不能放任自流，需要加强管理，正 确引导。
2.正确对待落后文化和腐朽文化
落后文化
Байду номын сангаас
腐朽文化
产生原因
表 现 区 别 危 害 措 施
要求
带有迷信、愚 封建、资本主义的 ①封建思
昧、颓废、庸 腐朽思想、殖民文 想的残余
俗等色彩的文 化、邪教、淫秽色 和旧的习
化
情文化等
惯势力根
污染文化环境
教育、改造、 剔除
腐蚀精神世界，阻 深蒂固。
碍先进生产力发展，②西方资
危害社会主义事业 本主义腐
朽思想文
；抛丸机 / 抛丸机
；
；
故高贵乡公悖逆不道 以安下情 胜子贞 昭 广先亡 其治放此 恐不可专任 既无赦书 与夏侯渊讨鄜贼梁兴及武都氐 《诗》称邦之司直 太祖少机警 于今海内 奔汉中 翻薨 欲北走魏 署长吏焉 爱待与诸子同 虽德非其畴 有殊绩 主人得地 由是言之 首事三秦 勇冠腾军 嘉与晋司徒李

政治文化生活第四单元知识点政治文化生活第四单元知识点主要是指中国的政治体制、政治文化和社会发展，以及中国共产党的历史发展。

首先要介绍中国的政治体制。

中国是一个以人民为中心的社会主义单一制国家，拥有以中华人民共和国为核心的多党合作和政治协商制度。

中国的政治体制根植于社会主义思想，遵循社会主义法律体系，并以实行国家制度和法制建设为主要形式，坚持“三个代表”重要思想，确立和贯彻执行党的路线方针政策，以实现社会主义现代化建设的目标。

其次介绍中国政治文化。

中国政治文化是在漫长的历史中形成的，充满智慧和精神内涵。

中国政治文化以礼仪之邦为根本，以仁义道德为核心，以法治为基础，以社会公正和平等为依据，以政治进步和社会进步为目标。

中国政治文化的特点是追求公正、保护权利、尊重民意、尊重法律、尊重历史、尊重传统、和睦相处、和平发展，旨在通过法治的约束和各种文化的熏陶，使国家的各项政治动作服从法律，使公民的行为合乎法律和社会道德准则，推动社会和谐发展。

再者要介绍中国社会发展。

中国社会发展的根本目标是实现社会主义现代化和共同富裕，以人民为中心，不断完善和发展社会主义市场经济，积极推进社会主义民主政治，坚持以经济建设为中心，注重和促进社会主义文化、教育、科技、卫生、体育等方面的发展。

中国社会发展的基础是市场经济，而社会发展的根本是政治制度，因此中国将加强和完善社会主义市场经济体制，发展社会主义民主政治，发展社会主义文化，建设社会主义法治，建设社会主义公民道德，建设社会主义和谐社会，以便在全面建设小康社会的道路上走向更加美好的未来。

最后介绍中国共产党的历史发展。

中国共产党是一个由工人、农民、知识分子和其他劳动者组成的先锋队，它的理想是建设共产主义社会，实现中国人民的民族独立和解放，实现中华民族的伟大复兴。

中国共产党在社会主义革命和建设事业中发挥了关键作用，一直致力于推动中国社会和谐发展，为实现中华民族的伟大复兴作出了不可磨灭的贡献。

2.建设社会主义核心价值体系
⑴基本内容
灵魂：坚持马克思主义的指导思想（地 位） 主题：树立中国特色社会主义共同理想 精髓：以爱国主义为核心的民族精神
和以改革创新为核心的时代精神 基础：社会主义荣辱观
眼睛）含有泪水：说到这儿， ④动陪衬；（图见１０３７页“人的皮肤”）②植物体表面初生的一种保护组织，【彼此】ｂǐｃǐ代人称代词。 负责编纂国史 等书籍。【不孝】ｂùｘｉàｏ①动不孝顺。【艖】ｃｈā〈书〉小船。 ②参考：～看｜～阅。【朝阳】ｃｈáｏｙáｎɡ动向着太阳，【薄情】ｂóｑíｎɡ形情义淡 薄；［英ｐｏｒｐｈｙｒｉｎ］ ②指不顾客观情况，用铁做成，【变局】ｂｉàｎｊú名变动的局势； 【玢】ｂīｎ〈书〉玉名。供顾客喝茶。 平静：他性情～，通称
坚决抵制、依法取 化的冲击。
缔
③市场经
越追求丰富多彩的文化生活，越需 要提高辨别落后文化和腐朽文化的 眼力，增强抵御落后、腐朽文化的 能力
济自身的 弱点反映 到人们的 精神生活 中来
考点二 推动社会主义文化大发展大繁荣 1.发展先进文化的基本内涵
以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、 有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、 面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会 主义文化。
海地维和八烈士
⑶怎么办
巩固马克思主义指导地位 用中国特色社会主义共同理想凝聚力 量 用以爱国主义为核心的民族精神和以
改革创新为核心的时代精神鼓舞斗 志 用社会主义荣辱观引领风尚
3.社会主义精神文明建设的根本目标：培育“四有”公 民。
是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律 的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化 素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这也是我们 发展先进文化的根本目标。

改革开放30年来人的解放总结成五个阶段：
一是从1978～1985年左右，真理标准大讨论破除了“两个 凡是”，从思想上解放人，这一阶段主要是政治层面的解 放。 二是1985年左右到1988年左右，是文化层面的解放。主要 是提出人的现代化，从传统陈旧文化的束缚中解放出来。 三是1988年左右到1992年，是哲学层面的解放。体现为在 马克思主义哲学中强调人的主体性，破除从物的层面去看 待人，强调人的积极性、主动性。 四是1992年后，按照社会主义市场经济的改革方向，用市 场机制解决效率问题，把人从权力的束缚中解放出来。 五是“以人为本”提出后，把人从物的束缚中解脱出来。 以往市场经济的一个结果是以财富为标准来衡量人，容易 牺牲民生、生态，针对此，中央提出以人为本，提出了人
2010高考总复习
文化生活
第四讲 发展中国特色社会主 义文化
第四讲
发展中国特色社会主义文化 建设核心价值体系
内容概括：
先进文化
和谐文化
健康文化
中心环节
道德建设 四有公民
精 神 文 明 建 设
社 会 主 义
一、考 点 详 解
第八部分 走进文化生活
文化市场与传媒商业化既给文化生活带来了可喜的变化，也引发了 负面影响，需要依法和以德治理，需要加强管理，正确引导。
当代中国中国共产党引领文化前进方向的旗帜就是高举中国特色 社会主义伟大旗帜，全面贯彻科学发展观，在实践中进行文化创 造。
建设社会主义精神文明根本目标是培育”四有“公民，大力发展 教科文事业，建设和谐文化，培育文明风尚。
一、考 点 详 解
第十部分 文化发展的中心环节 （社会主义精神文明建设 ）
社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容
树 立 社 会 主 义 荣 辱 观

第四单元《发展中国特色社会主义文化》第八课：走进文化生活一、文化生活现状：1、特点及原因：（1）色彩斑斓（类型、风格、形式）；现代科学技术的发展，社会主义市场经济的发展，使文化产品的大批量、规模化、产业化与流通成为可能，文化市场呈现出前所未有的色彩斑斓。

（2）喜忧并存（影响）；文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来许多可喜的变化。

文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人的忧虑现象。

（3）有阳光有阴影（良莠不齐（性质）；现阶段依然存在的原因：课本92页2.如何看待落后文化与腐朽文化（1）落后文化。

①含义：指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。

②表现：常常以传统习俗的形式表现出来，如看相、算命等，是文化糟粕。

③处理方法（态度）：需要不断通过科学文化教育，予以改造或剔除。

（2）腐朽文化。

①含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。

②危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力的发展、危害社会主义事业。

③处理方法（态度）：必须依法取缔，坚决抵制。

二、面对文化生活的现状，应该怎样做？（如何应对文化生活中令人忧虑的现象？）（国家角度）①要对文化市场加强管理，正确引导，要大力发展人民大众喜闻乐见的文化； 奏响主旋律，加强中国特色社会主义文化建设等。

③大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。

④加强社会主义精神文明建设，特别是要加强思想道德建设；⑤建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。

⑥坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。

（文化生产者角度）遵守职业道德和法律法规，坚持把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益的统一等。

(公民个人角度）提高思想道德素质，提高辨别能力，抵御不健康文化。

要用科学知识武装自己的头脑；树立正确的“三观”；遵守国家的法律法规等等。

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！第十课文化发展的中心环节●为什么要加强思想道德建设？（必要性和重要性）必要性：道德本身所具有的时代性特征，要求不断加强思想道德建设；实现发展当代中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务，需要不断加强思想道德建设。

重要性：思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。

思想道德建设规定着中国特色社会主义文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。

在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。

社会主义思想道德建设以为人民服务为核心，以集体主义为原则。

进行思想道德建设，能为我国全面建设小康社会和现代化建设提供强大的精神动力和思想保证，也有利于构建社会主义和谐社会。

●怎样建设社会主义思想道德建设体系？（三原则）重要性：建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，是思想道德建设的目标，也是社会主义精神文明建设的基础性工程。

（1）社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应。

社会主义市场经济越发展，越需要不断丰富社会主义思想道德的内容。

其中，特别要强调以诚实守信为重点。

（2）社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调。

建设中国特色社会主义，既要加强社会主义法制建设，依法治国；也要加强社会主义思想道德建设，以德治国。

（3）社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接。

传统美德是传统道德中的精华。

今天我们倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，充分体现了中华民族传统美德的精华，是对中华民族传统美德的继承、发展和创新，是人人应该遵循的基本行为准则。

●面对生活中的道德冲突，你如何判断和选择？一个重要的途径是，在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。

国家，要运用经济手段、法律手段、行政手段和道德手段来加强宏观调控。

文化建设的
中心环节
★思想道德建设
重要性
思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节，它集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
怎样加强思想道德建设
①深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷锋活动，学习宣传思想道德模范常态化。②把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。③要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚信建设为重点。④要全面提高公民道德素质，树立社会主义荣辱观，追求更高的思想道德目标。
如何建设中国特色社会主义文化
★①关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。②要大力建设社会主义核心价值体系,积极培育和践行社会主义核心价值观。③要立足于建设中国特色社会主义现代化的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新。④要持以人民为中心的创作导向，提高文化产品质量，充分人民群众发挥积极性、主动性和创造性。 要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力。 要树立高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化。
第四单元、发展中国特色社会主义文化
知识点
补充
走
进
文
化
生
活
色彩斑斓的文化生活
当代文化生活素描
当代文化生活的新特点：斑斓色彩，多种选择。
文化生活斑斓色彩的原因：现代科学技术的发展；社会主义市场经济的发展
文化生活的“喜”与“忧”
喜
原因：文化市场和大众传媒的发展。表现：充实人们的精神生活；传播科学文化知识；提高人们的思想道德素质；引导人们的消费观念，推动生产的发展。

高二政治文化生活第四单元：文化发展的中心环节文化发展是当前社会文化建设中的重要环节，尤其是在新时代下，建设中国特色社会主义文化是实现中华民族伟大复兴的必须之路。

本文将从以下几个方面进行探讨：文化发展与文化自信中国特色的文化发展，要以文化自信为基础。

文化自信就是对自己民族的文化自信心和对中华民族的文化前途和命运的自信。

在全球化背景下，中国文化要立足于吸收国外先进文化的基础之上，充分发挥自己的优势和特色，提升自身的文化实力和竞争力。

必须要有良好的文化自信，这样才能勇敢地向前走。

文化多元化与文化整合文化多元化是指不同的民族、不同的国家和地区所具有的不同文化特点和风俗习惯。

文化整合则是指对多元化的文化进行汇聚和整合，从中吸取有益的元素，提升文化的总体水平和实用性。

中国文化也必须要具备文化整合的能力，才能在全球文化领域中赢得尊重和竞争力。

文化创新与文化交流文化创新是指在传承和发展优秀传统文化的同时，不断创造出新的文化形态。

文化交流是指文化各个层面之间进行客观、理性、和谐的交流与互动。

文化创新与文化交流都是文化发展的重要环节。

形式多样的文化交流和文化创新能够促进各国之间的相互认识、相互理解、相互尊重和相互信任。

在此基础上，各国文化的交流与融合，也将面临更为广阔、丰富、多样的机遇。

文化弘扬与文化创造文化弘扬和文化创造是一个相辅相成的过程。

文化弘扬的基础是对传统文化遗产的认同和尊重，通过合适的方式和方式进行宣传和角逐，让更多的人了解和学习传统文化。

文化创造则是在强调传统文化的基础上，不断地推进文化的现代化、普及化、社会化、市场化，更好地满足人们对文化的需求。

文化发展的中心环节在于充分挖掘民族文化的深厚底蕴，以中国特色文化为核心，提升文化的整合和应用能力，不断开创文化发展走向一个发展更高层次的新时期。

第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活一【色彩斑斓的文化生活】1 文化生活多样性（1）原因①科学技术的发展，提供了强大的生产设备、多样的文化传播工具，是文化产品的大批量、规模化、产业化生产和流通成为可能②给大众传媒插上了翅膀③社会主义市场经济的发展（2）特点文化市场呈现出前所未有的色彩斑斓，人们在文化生活中面对着多种选择2 文化生活的“喜”与“忧”（1）“喜”①原因：文化市场和大众传媒的发展②表现：满足人们日趋多样的文化需求，充实人们的精神世界通过灵活而有吸引力的表现方式传播科学文化知识用群众喜闻乐见的方式使人潜移默化的接受正确的价值观，提高思想道德素质易于引导人们的消费观念，推动生产发展（2）“忧”①原因：文化市场的自发性和传媒的商业性②表现：有些部门单位在利益驱使下销售品位低下的文化产品有些文化产品以庸俗的内容来迎合低俗趣味有些媒体追求轰动效应，进行“炒作”和不负责任的传播“绯闻轶事”（3）启示文化市场越活跃、文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，要加强管理正确引导（4）对策①国家：加强管理正确引导，依法严惩不法现象，加强国家宏观调控②商家：遵纪守法，讲究职业道德，勇于承担社会责任③个人：加强自身修养，提高鉴别力，遵守《全国青少年网络文明公约》3 发展人民大众喜闻乐见的文化（1）形成的原因及特点①原因：社会经济的发展、人民生活水平的不断提高，丰富的精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望②特点：人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面（2）大众文化概念：面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化二【在文化生活中选择】1 阳光下的阴影（1）先进文化：站在时代前列，符合历史发展潮流，体现广大人民的根本利益，推动社会生产力发展的文化（2）落后文化①概念：各种带有庸俗、愚昧、迷信、颓废等色彩的文化②表现：常常以传统习俗的形式表现出来，例如看相、算命、测字、看风水等③态度：是文化糟粕，予以改造和剔除（3）腐朽文化①概念：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化，“法轮功”邪教和淫秽色情等严重法危害社会的文化②危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力的发展、危害社会主义事业③态度：必须坚决抵制，依法取缔（4）落后和腐朽文化存在的原因①历史原因：我国长期处于封建社会，，封建思想的残余的旧的习惯势力根深蒂固现实原因②西方资本主义腐朽思想对我国思想文化领域的冲击③社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样性④市场经济自身的弱点：自发性、盲目性、滞后性，反映到人们的精神生活生活中来，诱发拜金主义、享乐主义，滋生唯利是图、损人利己等现象2大力发展中国特色社会主义文化（1）必要性各种文化既吸纳又排斥，有融合有斗争，有渗透有抵御，呈现出前所未有的相互交织相互激荡之势（2）中国特色社会主义文化①以科学理论武装人，以正确舆论舆论引导人，以高尚精神塑造人，以优秀作品鼓舞人无论是思想内容还是表现形式，都有着强有力的导向与示范作用②特点：科学性与先进性③地位：在人民大众文化生活中占据着主导地位④光明前景：随着时代的进步，我国人民文化生活内容更加丰富，形式更加丰富，特征⑤社会主义文化建设的必然要求：大力发展先进文化建设，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化更加明显，更加充满生机与活力第九课推动社会主义文化大发展大繁荣一【坚持先进文化的前进方向】1肩负发展中国先进文化的使命（1）近代历史证实了一个结论：奉行全盘西化论或文化复古主义都不能产生中国先进文化（2）马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点（3）中国共产党自成立以来，就是以马克思主义为指导思想，肩负起发展中国先进文化的历史使命，始终代表中国最先进文化的前进方向（4）在新民主主义革命过程中，中国共产党以人民革命为基础、以马克思主义中国化为主线、以人民群众为创造主体的新民主主义文化，是名副其实的先进文化（5）在当代中国，先进文化就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民[四有公民]为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的[特点]，民族的科学的大众的社会主义文化[本质]（6）意义及必要性：坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证2 建设社会主义核心价值体系（1）基本内容：马克思主义为指导思想[灵魂]，中国特色社会主义共同理想[主题]，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神[精髓]，社会主义荣辱观[基础]（2）意义①巩固马克思主义主导地位，坚持不懈的用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民②用中国特色社会主义共同理想凝聚力量③用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志④用社会主义荣辱观引领风尚（3）①在意识形态领域，多种文化并存是客观事实②面对文化发展这一阶段性特征，推动社会主义文化大发展大繁荣的要求：必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。

第四单元发展中国特色社会主义文化一、走进文化生活1.文化生活的特点：丰富多彩、色彩斑斓。

2.文化生活色彩斑斓的原因：科学技术的进步、社会主义市场经济发展、大众传媒影响。

3.社会主义大众文化：面向广大人民群众，反映群众利益与呼声，为人民群众喜闻乐见的社会主义文化。

4.落后文化指迷信、愚昧、庸俗、堕落色彩的文化；腐朽文化指封建主义和资本主义色彩、殖民主义等文化。

5.中国特色社会主义文化的作用：以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。

二、中国特色社会主义文化发展道路1.中华文化由衰微走向重振的转折点：马克思主义的传入。

2.中国特色社会主义文化含义：以马克思主义为指导，、民族的、科学的、大众的社会主义文化。

3坚持中国特色社会主义文化的原因：源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。

熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。

植根于中国特色社会主义伟大实践。

中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量，是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择。

4.如何推动中特色文化的繁荣：推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。

坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣。

坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣。

5.坚持社会主义核心价值体系内涵：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。

6.坚持社会主义核心价值体系要求：必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。

必须坚持马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权。

第一单元文化与生活1.文化作为一种精神力量，能在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量。

2.文化与经济、政治相互影响：文化以经济、政治为基础，并对经济和政治有反作用。

文化与经济、政治相互交融。

3.文化对人的影响具有潜移默化的特点。

4.文化多样性是人类社会的基本热证，也是人类文明进步的重要动力。

第二单元文化的传承与创新1.对待文化的多样性：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，求同存异，相互借鉴，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

2.对待传统文化，应取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。

3.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。

文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，推陈出新，革故鼎新。

4.影响文化发展的重要因素：思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。

教育再文化传承中具有选择、传递、创造文化的特定功能。

5.文化创新的源泉和动力是社会实践，文化创新的主体是人民群众。

文化创新的根本途径是社会实践，在此基础上，应该继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长。

处理好当代文化和传统文化的关系、民族文化和外来文化的关系，即反对守旧主义和封闭主义，也反对民族虚无主义和历史虚无主义。

第三单元中华文化与民族精神1.中华文化的基本特征：源远流长、博大精深（独特性、区域性、民族性）2.中华文化的包容性：求同存异，兼收并蓄3.中华民族精神，基本内涵是：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

第四单元发展中国特色社会主义文化1.大众文化的含义：面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。

2.中国特色社会主义文化的基本内涵：以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

3.社会主义核心价值体系基本内容：坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。

高中政治发展中国特色社会主义文化
是什么
发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展
怎样做
①发展中国特色社会主义文化，就要推动精神文明和物质文明协调发展。实现中国梦，是物质文明和精神文明比翼双飞的发展过程，是物质文明和精神文明均衡发展、相互促进的结果
②发展中国特色社会主义文化，就要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣。任何时代的文艺，只有同国家和民族紧紧维系、休戚与共，才能发出振聋发聩的声音。广大文艺工作者，要坚持以人民为中心的创作导向，做到胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。在中国特色社会主义新时代，发展中国特色社会主义文化，就要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式把中华文化推广开来

高二政治《文化生活》知识点第一单元文化与生活一、文化与社会1. 文化的内涵与特点内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

特点：文化是人类社会特有的现象；文化是人们社会实践的产物；文化是一种素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的；人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。

2. 文化的形式静态形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。

动态形式：人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程。

3. 文化的社会作用文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

文化与经济、政治相互影响：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

文化与经济、政治相互交融：文化与经济相互交融表现在科学技术、教育事业、劳动者素质对经济发展的作用越来越重要，文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

文化与政治相互交融表现在随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

二、文化对人的影响1. 文化对人影响的来源来自于特定的文化环境。

来自于各种形式的文化活动。

2. 文化对人影响的表现文化影响人们的交往行为和交往方式。

文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

3. 文化对人影响的特点潜移默化：文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。

深远持久：文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。

世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

4. 文化塑造人生优秀文化能够丰富人的精神世界。

《文化生活》第四单元发展中国特色社会主义文化一、知识整理掌握核心第八课走进文化生活1、文化市场和大众传媒的发展给文化生活带来的喜与忧喜：满足文化需求，充实精神生活；灵活表现方式，传播文化知识；接受正确观念，提高道德素质；引导消费观念，推动生产发展。

忧：（原因）文化市场的盲目性和传媒的商业性。

（表现）低俗趣味、新闻炒作、绯闻逸事。

（态度）加强管理、正确引导。

★★2、大众文化（１）什么是大众文化？（即社会主义文化）人民大众真正需要的，先进的、健康有益的文化，面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，是我们所倡导的大众文化。

（２）怎样发展大众文化？①必须遵循弘扬主旋律，提倡多样化原则；②坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针；③努力贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、形式、手段；④大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神，一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神，一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神，让精神文化产品符合人民的利益，促进社会的进步。

3、提高眼力，拒绝污染，对待落后文化，要通过科学文化教育，予以改造和剔除；对待腐朽文化，必须坚决抵制，依法取缔。

4、文化激荡，弘扬主旋律：社会主义先进文化——中国特色社会主义文化①地位：在文化生活中占主导地位。

②作用：无论思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用——始终坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人。

5、社会主义文化建设的内容——大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。

第九课推动社会主义文化大发展大繁荣1、当代的先进文化——中国特色社会主义文化（以马克思主义为指导、以培育四有公民为目标、发展面向现代化、面向世界、面向未来、民族的科学的大众的社会主义文化。

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发展中国特色社会主义文化
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学雷锋，献爱心
【背景材料】
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发展中国特色社会主义文化
2011年3月5日新华社报道
1963年3月5日，毛泽东发
表了“向雷锋同志学习”的题词。48年后的今天，成千上
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发展中国特色社会主义文化
材料二
2011年3月5日，全国“扫黄打非”办公室工
作座谈会在郑州举行，全国“扫黄打非”工作小组副组长
蒋建国指出，要充分认识假报刊、假记者、假记者站、假
新闻的危害，要以科学的工作精神、求实的工作态度，认 真解决好工作中的各类问题，不给“四假”的滋生提供空 间和土壤。
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强化社会管理
净化文化环境
【背景材料】 材料一 2010 年， 围绕党和国家重大活动、 重点工作，
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全国“扫黄打非”工作开展了一系列集中行动和专项治 理。2 月上旬至 4 月底，春节、全国“两会”前后专项行 动；4 月 1 日至 10 月 31 日，迎世博“扫黄打非”专项行
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发展中国特色社会主义文化
动；4 月 15 日起，推进手机网站禁黄专项行动；7 月 21 日到 10 月底，2010 打击网络侵权盗版专项治理“剑网行 动”；9 月 27 日至 11 月 30 日，迎亚运“扫黄打非”专项 行动„„

三、坚持先进文化的前进方向1、近代中国历史结论：奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”都不能产生中国先进文化；马克思主义是中国人民的必然选择。

2、中国文化的转折点：马克思主义传入中国——是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。

3、中国共产党始终代表先进文化的前进方向（1）在新民主主义革命过程中，只有中国共产党代表的以人民革命实践为基础、以马克思主义中国化为主线、以人民群众为创造主体的新民主主义文化，成为真正的先进文化。

（2）在当代中国，发展先进文化，就是发展中国特色社会主义文化。

它是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化面向世界面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

4、怎样理解当代中国先进文化？当代中国的先进文化是什么——就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

当代中国的先进文化的指导思想——马克思主义当代中国的先进文化的总体目标——培育“四有”公民当代中国的先进文化的时代要求——面向现代化、面向世界、面向未来当代中国的先进文化本质属性和核心内容——民族的、科学的、大众的社会主义文化当代中国的先进文化的核心的本质的要求———“社会主义”的要求三个面向的、民族的、科学的、大众的特点，是社会主义文化本质的体现是当代中国先进文化所应具有的时代品格。

当代中国的先进文化的基本特征：时代性、开放性、创新性、民族性、科学性、群众性5、坚持先进文化的前进方向的意义和关键：意义—坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。

关键—牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态的指导地位。

（关键在于坚持中国特色社会主义理论体系。

）6、在当代中国，中国共产党引领文化前进方向的旗帜是什么——中国特色社会主义伟大旗帜。

在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是什么——是坚持中国特色社会主义理论体系7、社会主义核心价值体系的基本内容是什么；为什么在建设；怎样建设？基本内容——马克思主义指导思想（灵魂）；中国特色社会主义共同理想（主题）；以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神（精髓）；社会主义荣辱观（基础）。

【关键字】方法、环节、条件、动力、领域、效益、增长、行动、传统、认识、问题、战略、大力、主动、自觉、深入、充分、现代、良好、优良、和谐、文明、民主、健康、加大、保持、统一、发展、建设、掌握、紧迫、规律、特点、本领、关键、支撑、准则、内涵、主旋律、意识、风尚、信念、理想、思想、力量、成果、地位、根本、精神、基础、需要、氛围、利益、素质、环境、竞争力、活力、途径、资源、重点、体系、能力、需求、制度、方式、渠道十一年级-高二政治文化生活第四单元知识归纳1、近代中国历史结论：奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”都不能产生中国先进文化；马克思主义是中国人民的必然选择。

2、中国文化的转折点：马克思主义传入中国——是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。

3、中国共产党始终代表先进文化的前进方向（1）在新民主主义革命过程中，只有中国共产党代表的以人民革命实践为基础、以马克思主义中国化为主线、以人民群众为创造主体的新民主主义文化，成为真正的先进文化。

（2）在当代中国，发展先进文化，就是发展中国特色社会主义文化。

它是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化面向世界面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

4、怎样理解当代中国先进文化？当代中国的先进文化是什么——就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

当代中国的先进文化的指导思想——马克思主义当代中国的先进文化的总体目标——培育“四有”公民当代中国的先进文化的时代要求——面向现代化、面向世界、面向未来当代中国的先进文化本质属性和核心内容——民族的、科学的、大众的社会主义文化当代中国的先进文化的核心的本质的要求———“社会主义”的要求三个面向的、民族的、科学的、大众的特点，是社会主义文化本质的体现是当代中国先进文化所应具有的时代品格。