马蹄镇民新小学2015年预防外来暴力侵害应急
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小学防外来暴力侵害应急处理预案范文为了维护学校正常的教学秩序,创造良好的治安环境,进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,坚持把安全工作的重点由事后处理转移到预防为主的轨道,不断加大安全工作制度建设。
对不可抗力的各类事故,采取果断有效的抢救或补救措施,尽可能减轻事故所造成的伤害,根据上级教育部门《关于进一步加强中小学、幼儿园安全保卫工作的通知》,结合《高垴庄中心小学防止突发事件应急预案》、《高垴庄中心小学防震减灾应急预案》特制定《高垴庄中心小学防外来暴力侵害应急处理预案》。
一、成立防外来暴力侵害应急领导小组:组长:副组长:成员:二、预防措施:1、严格按照《高垴庄中心小学门卫管理制度》,把好大门关。
门卫值班人员配备防御性器械,上学期间学校大门关闭,无关人员和车辆一律不得入内。
确需入内,必须由门卫值班人员请示值班领导同意并详细登记后方可入校。
上学期间,学生因特殊情况确需离校的,应经班主任在请假条上签字同意,在签字前应与其家长(监护人)取得联系,并要求家长(监护人)通过手机短信等方式予以确认。
学校门卫收到签字请假条后方可放行。
2、对全校教师及学生进行安全、自我救护的宣传教育,提高安全意识。
3、随时提高警惕。
值班教师全天巡视校园,掌握第一情况。
上、放学时段,学校保卫人员、当日值班领导、值日教师要到学校门口值守,提高警惕,一旦发现异常情况,要立即报警,并迅速采取有效措施,切实保护好学生的人身安全。
4、与辖区杨家庄派出所加强协作配合,建立健全学校安全联防制度。
在学校法制副校长翟志敏警官配合下,有针对性地加强师生安全教育,开展突发事件预防演练,提升师生的安全防范意识。
5、通过致家长一封信、家校联系卡、家长会等形式,教育家长树立安全意识,积极配合学校加强学生安全管理,做到按时接送学生上放学。
6、经常开展校内矛盾纠纷隐患排查工作,落实矛盾纠纷隐患包保化解措施。
关心师生日常行为表现,及时上报异常情况,并采取有效措施,确保师生人身安全。
马蹄镇民新小学安全工作汇报材料学校安全关系到千家万户的幸福,是社会稳定,素质教育顺利实施的重要因素。
我校认真贯彻上级各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。
全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。
现将安全工作开展情况汇报如下:一、学校基本情况本校现有教学班8个:其中:幼儿园2个班,共106人;1--6年级6个班,共311人;教职工人22(含幼儿园),其中:食堂工人2人;门卫1人;临聘教师3人;专任教师16人。
专用教室8间;图书室1间;微机室1间;办公室3间;保管室1间;厨房操作间1间、储藏室1间;杂物间1间;门卫室1间。
二、安全工作开展情况及取得的成绩1.学校领导高度重视,成立安全工作领导机构,且由校长分别任组长、教务主任、总务后勤主任任副组长,班主任任组员的工作领导小组。
2.学校根据上级工作要求、并结合实际,成立的相应工作领导小组有:安全工作领导小组,综治工作领导小组,普法依法治理领导小组,禁毒工作领导小组,平安校园创建工作领导小组,道路交通安全工作领导小组,平安治安防范工作领导小组,预防青少年犯罪工作领导小组,防范和处理问题工作领导小组,突发公共卫生事件处置及传染病防治工作领导小组,膳食管理委员会及工作领导小组,食堂工作领导小组,所涉应急预案工作领导小组。
这些工作领导小组的组成人员都做了明确的责任与分工。
3、加强安全教育,将安全工作落到实处。
这主要体现在:(1)学期初与全体学生家长签订职责明确的上放学接送协议书。
(2)与利用交通工具接送学生上下学的家长签订《安全责任书》。
明确家长、学生、车主或驾驶员各自职责。
与学生家长签订学生交通安全责任书,明确学校、学生家长责任,共同维护学生交通安全,确保交通安全事故为“0”的历史记录。
政教处小学社会治安类突发事件应急处置预案汇报人:2023-12-01目录CONTENCT •预案制定背景与目的•组织架构与职责划分•预警预防机制建设•现场处置流程规范化操作指南•物资储备与调配策略部署•宣传教育培训工作推进计划01预案制定背景与目的01020304校园欺凌事件非法侵入事件网络安全事件恐怖袭击事件社会治安类突发事件现状分析网络诈骗、恶意攻击、传播不良信息等网络安全问题日益突出。
不法分子非法侵入校园,进行盗窃、抢劫等违法犯罪活动。
学生之间的欺凌行为,包括言语侮辱、恶意排挤、暴力行为等。
针对校园的恐怖袭击事件,可能造成严重人员伤亡和财产损失。
《中华人民共和国突发事件应对法》明确各级政府、部门在突发事件中的职责,规范应急处置工作。
《中小学幼儿园安全管理办法》强调学校安全管理的重要性,明确学校安全管理的职责和要求。
《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出加强学校安全教育,提高学生安全防范意识的要求。
法律法规要求及政策导向定期开展安全教育课程组织应急演练活动加强校园安全巡查建立学生安全信息通报机制学校安全教育与防范意识提升通过安全教育课程,让学生了解社会治安类突发事件的危害,掌握基本的安全防范知识和技能。
定期组织学生参与应急演练活动,提高学生在突发事件中的应对能力和自我保护能力。
加大校园安全巡查力度,及时发现和制止校园内的安全隐患和不良行为。
定期向学生家长通报学校安全工作情况,提醒家长关注孩子的安全问题,形成家校共育的良好氛围。
02组织架构与职责划分应急处置指挥部设置及人员配置指挥部设置成立小学社会治安类突发事件应急处置指挥部,负责全面指挥、协调和决策。
人员配置指挥部设总指挥1名,由校长担任;副总指挥2名,分别由副校长和政教处主任担任;成员包括相关职能部门负责人、班主任等。
现场救援组医疗救护组协同作战单位由学校保卫处、总务处等部门组成,负责现场警戒、疏散人员、扑灭火源等紧急救援工作。
与附近医疗机构建立合作关系,负责受伤人员现场救治和转运工作。
马蹄镇民新小学致学生家长的一封禁毒公开信尊敬的学生家长朋友:
你们好!
在当今毒品形势严峻,在世界各国都以不同的方法开展禁毒宣传教育之际。
结合我们的国情、省情,我们在这里也通过“小手牵大手”的禁毒宣传形式,经过孩子们的双手,把这一封寄托美好祝愿,表达殷切希望,体现禁毒重要责任的告诫书,郑重交到你们的手中,期待与你们开展好这一次有深远意义的禁毒宣传教育互动。
孩子是家庭的希望,是祖国的未来。
在孩子成长的过程中,他们需要父母的关爱和社会的呵护。
正处在青春期的孩子们求知欲旺盛,好奇心强烈,易产生叛逆心理,加以正确引导、加强教育是孩子健康成长的重要因素。
当今,新型毒品来势凶猛,相当部分未成年人,在“无害论”,“无瘾论”的负面影响下,受好奇心的驱使,寻求刺激的诱惑,从而坠入吸毒染毒的万劫不复的深渊,断送了自己的美好前程,破灭了父母望子女成龙成凤的梦想。
加强禁毒宣传教育,特别是对青少年这一高危易染毒群体的禁毒宣传教育,是党和政府禁毒宣传教育的重中之重,也是今年国际禁毒日禁毒宣传教育活动的主题。
一起来为构建“无毒家庭及校园”尽自己一份力量。
孩子们的禁毒教育,既需要党和政府及社会各界重视,也需要每一位父母的关注;既需要我们学校的课堂教育,也需要你们家庭的日常引导。
让我们共同努力,筑牢预防毒品侵害的“防护墙”,让孩子们远离毒品,阳光生活,健康成长!
家长朋友们,当你们从你的孩子手中接过这封信,认真阅读完后,一定会有许多开展青少年禁毒宣传的好想法好建议,请你将建议反馈给我们。
马蹄镇民新小学致学生家长的一封禁毒公开信回执家长反馈意见:
班级:学生姓名:家长(签名)
2017年8月31日
播州区马蹄镇民新小学。
小学暴力突发事件应急预案一、预案目的为了预防和应对小学暴力突发事件,确保师生人身安全,维护校园秩序,根据国家法律法规和教育部的相关规定,结合我校实际情况,制定本预案。
二、预案适用范围1. 本预案适用于我校小学暴力突发事件的预防和应对。
2. 暴力突发事件包括:校园欺凌、恐怖袭击、火灾、地震、洪水等造成的师生人身伤害和财产损失。
三、预案原则1. 以人为本,确保师生生命安全。
2. 快速反应,及时处置暴力突发事件。
3. 预防为主,综合治理。
4. 协同配合,形成合力。
四、预案组织架构1. 成立应急指挥部,由校领导担任指挥,相关部门负责人为成员,负责暴力突发事件的统一指挥和协调。
2. 设立应急办公室,负责日常预防和应对工作,及时收集、报告相关信息。
3. 成立应急小组,包括安全管理、医疗救护、心理疏导、宣传教育等部门,负责具体实施应急措施。
五、预防措施1. 加强安全教育,提高师生安全意识。
2. 建立健全校园安全管理制度,加强对校园安全的检查和维护。
3. 加强师生之间的沟通,及时发现和解决矛盾冲突。
4. 建立预警机制,对可能发生的暴力事件进行预测和防范。
5. 加强与家庭、社区的沟通合作,共同维护校园安全。
六、应对流程1. 发现暴力突发事件,第一时间报告应急办公室。
2. 应急办公室立即报告应急指挥部,启动应急预案。
3. 应急指挥部组织相关应急小组迅速采取措施,制止暴力行为,确保师生安全。
4. 安全管理小组负责现场秩序维护,保护现场证据。
5. 医疗救护小组负责伤员救治,的心理疏导小组负责安抚受惊吓的师生。
6. 宣传教育小组负责对外宣传和信息发布,消除恐慌情绪。
7. 应急指挥部根据实际情况,协调公安、消防、卫生等部门进行联合处置。
8. 暴力事件处理完毕后,组织相关部门进行事件原因分析和总结,提出改进措施。
七、培训和演练1. 定期组织师生进行安全教育培训,提高应对暴力突发事件的能力。
2. 定期开展暴力突发事件应急演练,检验预案的实际效果。
小学防恐防暴应急处理预案一、预案目的为了加强校园安全管理,预防和应对恐怖袭击及暴力事件,确保师生人身安全和学校稳定,根据国家法律法规和上级文件要求,结合我校实际,制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校在恐怖袭击及暴力事件发生时的应急处理工作。
三、预案原则1.以人为本,确保师生安全。
2.快速反应,协同处置。
3.预防为主,综合治理。
4.依法处置,严厉打击。
四、预案组织架构1.成立应急指挥部,由校长担任指挥长,分管安全副校长、教导主任、总务主任等为成员。
2.设立应急处理小组,包括安全保卫组、疏散引导组、医疗救护组、心理疏导组、信息报道组等。
五、预防措施1.加强校园安全管理,建立健全安全管理制度。
2.加强校园巡逻,确保校园安全。
3.加强师生安全教育,提高师生安全防范意识。
4.加强与公安、消防等部门的协作,定期开展应急演练。
六、应急处理流程1.发现恐怖袭击或暴力事件苗头,立即报告应急指挥部。
2.应急指挥部启动预案,通知各应急处理小组迅速到位。
3.安全保卫组立即采取措施,保护师生安全,阻止嫌疑人进入校园。
4.疏散引导组组织师生有序疏散,避免拥挤和踩踏事故。
5.医疗救护组准备救护器材和药品,对受伤师生进行紧急救治。
6.心理疏导组对受惊吓的师生进行心理疏导,帮助他们恢复正常。
7.信息报道组及时向上级领导和有关部门报告事件情况,做好舆论引导。
8.协助公安等部门调查事件原因,依法处理嫌疑人。
七、善后处理1.对受影响的师生进行关怀和帮助,确保他们身心健康。
2.对事件原因进行深入分析,总结经验教训,完善安全管理措施。
3.对应急处理过程中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
4.加强与家长、社区的沟通合作,共同维护校园安全。
八、预案的培训和演练1.定期组织师生进行防恐防暴知识培训,提高师生防范意识和自我保护能力。
2.定期开展应急演练,检验预案的实际效果,提高应急处理能力。
九、预案的修订本预案根据实际情况适时修订,以适应新的安全需求。
外来暴力侵害应急预案模板5篇外来暴力侵害应急预案模板【篇1】学校是未成年人集中的场所,为防患于未然,提高认识,全员参与有效预防校园暴力事件的发生,及时处置危及师生生命安全的各类恶性的事件,有效地控制事态的扩大,切实保障广大师生生命与学校财产的安全,维护学校正常的教育教学秩序,本着“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求,特制定本预案。
一、事件的预防1、加强门卫管理制度和会客制度,严格门卫登记验证许可制度,并实行电话预约制。
严控外来不良人员进入学校。
来客一律在传达室进行认真详细登记,获许后方可进入校园,杜绝外来人员进校发生事端的可能。
发现行迹可疑人员等校门口内、外异常情况立即通知学校主管领导,及时处理。
2、上学时间严禁学生出校。
(持有班主任签发的正规出校联系单的除外)3、制定严格的安全巡查制度。
值周领导、值周教师、校园安全保卫小组及校警,每天对全校进行不间断巡查,一旦发现可疑人员,立即进行盘查布控,发现问题及时处理和汇报。
4、认真落实安全检查制度。
学校安监办不定期进行抽查,每月进行大检查,发现问题,立即研究整改措施,并及时整改。
5、定期排摸学校不安定因素,学生或教职工中有扬言暴力行为的人,要及时上报,对可能引发矛盾激化事件的当事人将进行逐一摸排登记,并做好矛盾的化解工作。
6、校园出现可疑人员,全校师生员工都要以主人公姿态细心观察,或上前询问盘查,或立即上报,严堵事故漏洞,严防事故发生。
7、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。
二、应急组织机构各小组树立“责任重于泰山,安全第一”的思想,做到安全工作抓点滴、抓平时、抓反复。
警钟长鸣,以防为主,统一领导,分级负责,措施果断,快速反应,高效处置。
如果发现犯罪分子进行破坏或行凶,各小组成员要敢于同犯罪分子做斗争,要视师生生命安全和学校利益大于一切,在紧急关头共产党员、共青团员要挺身而出,英勇顽强,不怕牺牲,努力制止和控制犯罪行为。
参宝乡中心校防范暴力事件的应急预案为有效预防校园暴力事件的发生,及时处置危及师生安全的各类恶性事件,有效地控制事态的扩大,切实保障广大师生生命与国家财产的安全,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本预案。
一、可能引发学校暴力事件的主要原因:恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。
二、预防措施:1、学校由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入学校。
为防止非法侵入,学校围墙经过加固,不易攀越,严格值班监视和巡视制度。
2、加强对校内有精神病症状的人员的管理。
为确保学校安全,具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定,一旦确诊为精神病人,学校将劝其在家休养治疗,经济待遇上给予帮助照顾。
3、对可能引发矛盾激化事件的当事人将进行逐一排摸登记,并做好矛盾的化解工作。
4、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。
5、积极组织师生进行防范暴力事件的演习,提高师生的防范和自救能力。
三、事件的处理:一旦发生学校暴力事件,学校务必以保护学生的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:1、报警。
可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。
2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。
3、保护有关对象及全体学生,将保护者护送到安全处。
4、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。
5、将情况速报区教育局。
6、在警方的指导下维持秩序,配合警方调查,作善后处理。
四、组织机制:1、学校安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,由校长唐洪全指挥,校长不在由分管校长税安生指挥,以此类推。
2.主要职责:(1)、指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。
第一篇、生产(食品安全简报)食品安全简报范文安全第一预防为主综合治理---友生活物流公司2016年度安全生产工作总结分析会议11月8号下午,友生活物流公司2016年度1-10月安全生产工作总结分析会议在三高生产基地二楼会议室召开,会议由安全主要负责人李勇经理主持,公司办公室、技安科、仓储一二科、汽修科、配送一二科、业务科负责人以及员工代表参加了会议,周瑜总经理对安全生产工作作了重要部署与指示。
会议听取了技安科对1-10月物流公司安全生产经营情况的通报,分析研究了安全生产工作中存在的问题与不足,梳理一些重大和有影响的事故,再次提醒我们全体干部员工,将安全生产的这根弦绷得紧些再紧些,忽视和放松安全管理,不仅让汗水和付出换来的效益白白流失,而且会埋下更大的安全隐患。
会议指出过去10个月,我司安全生产形势持续稳定,但小事故不断,安全生产形势依旧严峻,狠抓下事故仍多发忽视安全等于效益流失,认真吸取公司14安全事故惨痛教训,向安全管理要效益。
一系列安全事故的发生不仅阻碍了企业经济效益的提高,而且给企业带来了不良的社会影响,成为了我司安全生产不安全的灰色回忆,这些事故发生的根本原因,除个别人思想麻痹大意、安全意识差,很多情况下是对本岗位的安全技术操作规程不知和不遵守,或知之甚少、野蛮操作、铤而走险的结果。
年头岁尾,在总结分析安全生产经营成绩的同时,我们同样有必要认真回顾过去发生的安全事故,一些有价值的教训摆在我们面前安全始于防范,责任重于泰山,尽管我们制订和执行了安全生产与检查、考核制度,但事故仍然频频发生,归根结底是部分科室在制度落实、宣贯、执行、考核、培训方面与隐患排查整改时并未彻底执行,出现同一安全隐患与发生同一安全事故的情况较为普遍,实属不该。
会议要求随着安全生产监管设备技术的逐步配套完善,各项管理制度的规范严格,17年我们要向安全要效益。
“有了安全不一定有一切,但没有安全就没有一切”。
企业只有人安、物安、事安,在确保人身安全的同时,切实保证设备和工艺技术操作的安全,才能实现生产的有序、快速提升,因此学习并严格执行各岗位安全技术操作规程,杜绝各类重大事故的发生,是各科室和个人亟待解决,并长期坚持的最根本、最迫切的任务。
马蹄镇民新小学2016年预防外来暴力侵害应急
预案
为维护学校正常的教学秩序,创造良好的治安环境,确安学校学生和教职工生命财产安全不受侵犯,特制定预防外来暴力侵害应急预案。
一、组织机构
组长:陈礼科
副组长:杨桥
成员:王燕霞邹方会陈义凤程金容陈礼元黎家勇
黄明艳王会
领导小组下设以下专项组:
1.后勤保障组
2.信息联络组
组长:杨桥、组长:王世应
成员:甘约康成员:吴晓美
3.现场指挥组
4.警戒维护组
组长:陈礼科组长:陈义元
成员:杨桥成员:赵世辉
5.事故调查组
6.善后处理组
组长:陈礼科组长:陈礼科
成员:杨桥成员:杨桥
7.抢救组
组长:陈礼元
成员:吴晓美
二、责任分工
组长负责定时召开安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实安全事宜。
副组长负责对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导小组部署的各项任务。
如发生安全事故,参与调查处理等工作。
领导小组各成员具体负责安全事故发生时的报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实检查等工作。
三、发生外来暴力侵害事件处理方法
保卫人员、值日老师要加强值班,严格外来人员出入登记手续,一但发现有衅寻滋事人员要及时劝阻,防止冲入学校,如不听劝阻冲进学校或借找人到校内滋事者,应及时向学校领导或值班领导汇报,同时拉响警报,召集应急小分队,学校领导或值班领导迅速安排有关人员了解情况妥善处理。
如外来人以暴力伤害学生或教职工时,保卫人员、应急小分队、值日教师或现场教职工应立即制止,防止事态扩大,并及时拔打110或属地派出所电话报警,并向学校领导汇报。
四、预防外来暴力侵害事件的措施
1、学校要加强对保卫、应急小分队,值日及全体教师安全职责教育,严格值班和交接班制度,做好外来人员登记,防止外来暴力侵害事件发生。
2、值班领导要坚守岗位,及时巡查保卫、值日教师在岗情况,并主动协助处理有关事宜,防止发生意外事件。
3、各班主任要利用班会对学生进行法律常识和治安管理常识教育,定期聘请法制副校长进行法律常识讲座,以提高学生和教职工的法律意识和治安防范能力,避免外来暴力侵害。
4、教务处要加强对心理偏差和行为偏差学生的转化教育工作,避免偏差生与外校或社会闲杂人员发生纠纷,招至来校滋事,发现外来人员有异常行为应及时进行了解处理,并向学校领导报告,以便及时采取措施,防止暴力侵害事件发生。
五、应急措施
1、一旦获悉学校发生外来暴力侵害事故,应急工作领导小组有关人员立即到现场,应急小分队紧急出动,其他教师应及时做好校园内、教室内学生的保护工作,并及时向校园突发公共事件应急指挥部和上级有关部门汇报。
2、根据事故类型,开展应急工作,现场及时听取、了解情况,研究抢救方案,采取得力措施,全力开展抢救工作。
3、在全力抢救学生的同时,协调公安等部门及时控制现场,把事故损失控制到最低限度,避免事态扩大。
六、善后处置
1.事故调查组:负责事故的调查工作,事故发生的时间、地点、简要经过、事故发生原因的初步判断、学校已采取措施及事故控制情况、事态发生变化等,事故调查组听取有关方面事故报告,对事故做出结论,对责任事故做出处理。
在第一时间向上级应急工作领导组汇报。
2.善后处理组:发生事故后,积极主动做好家长的解释、抚慰工作,协助学校做好家长及事件的处理工作,消除分歧,妥善解决问题。
善后处理组协助保险部门为投保学生做好补偿赔付工作。
马蹄镇民新小学 2016年9月1日。