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教学设计封面(2)附件1：遵义市中小学学科教学渗透法制教育优秀教学设计、优秀论文评比活动参赛教师报名表姓名职称穆庆平中学一级单位地址通讯方式移动电话作品标题电子邮箱性别男职务单位教师办公电话赤水四中邮编 564701 2931355 赤水四中法制教育在整式的加减---合并同类项中的运用工作简历（100字以内）1998年至2004年在赤水八中任教 2004至今在赤水四中任教课堂教学、教学论文、课题研究成果等发表、获奖情况（150字以内）学校（盖章）县（区、市）教育局（盖章） 2013年月日 2013年月日附件2：作品编号： 05【每个县（区、市）按统一编码进行编号】中小学学科教学渗透法制教育优质课（优秀教学设计、优秀论文）评比活动作品封面学科类别（不要以编号代替）：作品标题作者姓名法制教育在整式的加减---合并同类项中的运用穆庆平学校名称赤水四中学校地址遵义市（州）赤水县（区、市、特区）复兴乡（镇）联系电话固定电话： 2931355 移动电话：（通过本题向学生渗透《中华人民共和国野生动物保护法》培养学生保护野生动物的意识。
第八条国家保护野生动物及其生存环境，禁止任何单位和个人非法猎捕或者破坏。
第三十一条非法捕杀国家重点保护野生动物的，依照刑法有关规定追究刑事责任。
第三十五条违反本法规定，出售、收购国家重点保护野生动物或者其产品，情节严重，构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任。
）内容摘要（200字左右）个人诚信承诺（在括号内打“√”）： 1.作品为本人原创，并非从网上直接下载或抄袭他人（） 2.所写案例真实，源于本人亲历的教育教学（）备注：一、学科类别。
1.小学品德与生活（品德与社会） 2.小学语文 3.小学数学 4.小学英语 5.小学科学 6.小学美术 7.小学音乐8.小学信息技术 9.小学体育与健康 10.初中思想品德 11.初中语文 12.初中数学 13.初中英语 14.初中历史（历史与社会） 15.初中地理 16.初中物理 17.初中化学 18.初中生物 19.初中美术 20.初中音乐 21.初中信息技术 22.初中体育与健康 23.高中思想政治 24.高中语文 25.高中数学 26.高中英语 27.高中历史 28.高中地理 29.高中物理 30.高中化学 31.高中生物 32.高中美术 33.高中音乐 34.高中信息技术 35.高中体育与健康 36.综合（凡不是纯学科性的论文都归在这一类）。
二上阅读封面的方法阅读封面是我们快速获取一本书相关信息的方法之一、一个好的封面设计可以吸引读者的眼球并激发他们对书籍内容的兴趣。
以下是二上阅读封面的方法：1.观察封面整体设计：首先，观察封面的整体设计，包括颜色、图片、字体和布局等因素。
这些元素共同传达了书籍的主题和情感。
-颜色：封面所使用的颜色可以很大程度上影响读者的情感。
明亮的颜色可以传递喜悦和活力的感觉，而暗淡的颜色则可能给人沉重或神秘的感觉。
-图片：封面上的图片通常与书籍的主题相关联。
观察对象在图片中的态度、表情、环境等细节可以给我们一些关于内容的线索。
-布局：封面的布局也很重要，其中文字和图片的位置可以吸引读者的注意力。
在阅读封面时，要观察哪些元素被放在中心，哪些被放在边缘等等。
2.解读封面的标题和副标题：书籍的标题和副标题通常可以给读者一些关于内容的线索。
标题往往通过简单凝练的方式概括了书籍的主题，而副标题则进一步阐述了标题，给出了一些具体信息。
封面上的文字应当引起我们的注意，了解书名能让我们对内容有一个初步的了解。
有时候，标题可能是一个有趣的问题，或者是一个引人入胜的承诺，这些都能激发读者的好奇心。
3.观察封面上的人物和背景：如果封面上有人物或特定的背景，我们可以仔细观察他们的表情、动作、服装以及与周围环境的关系。
-人物：观察人物的表情和动作可以给我们一些关于他们的角色、故事情节和情感状态的线索。
-背景：背景通常可以传递书籍的时代、地点和情感氛围。
观察背景中的细节，例如建筑风格、自然环境、城市景观等等，可以进一步了解书籍的背景设定和主题。
4.了解封面上的图案和符号：有些封面上可能有与书籍主题相关的图案和符号。
这些图案和符号可能是隐喻、象征或特定文化背景的象征。
-隐喻：图案和符号可能被用来隐喻书籍的主题或故事情节。
例如，一本关于成长和变革的书籍可能会在封面上使用蝴蝶的形象，因为蝴蝶暗示了人生的变迁和蜕变。
-象征：图案和符号也可以作为特定文化背景中的象征，传递特定的含义。
学校章程封面一、封面设计要求1.1 封面整体布局封面设计应采用简洁、慷慨的风格，突出学校的形象和特色。
封面上方应包含学校名称和标志，下方应包含章程名称。
1.2 封面配色封面的配色应与学校的标志和形象相协调，色采应璀璨、明艳，以吸引读者的注意。
1.3 封面字体封面上的文字应使用清晰、简洁的字体，字号适中，以确保文字的可读性。
1.4 封面图片封面可以添加学校的照片或者图标，以突出学校的特色和优势。
二、封面内容要求2.1 学校名称封面上方应包含学校的全称，字体应清晰、醒目，以便读者一目了然。
2.2 学校标志学校标志应位于学校名称的旁边或者下方，以增加封面的美观度和辨识度。
2.3 章程名称封面下方应明确标注章程的名称，字体应与学校名称相协调，以确保整体的统一性。
2.4 学校口号或者宣言封面上可以添加学校的口号或者宣言，以突出学校的办学理念和特色。
2.5 学校照片或者图标封面上可以添加学校的照片或者图标，以展示学校的风貌和特色。
三、封面设计示例以下是一个学校章程封面的设计示例：（学校名称）XXX大学（学校标志）[学校标志图片]（章程名称）学校章程（学校口号或者宣言）培养创新领袖，追求卓越（学校照片或者图标）[学校照片或者图标图片]四、封面设计注意事项4.1 风格统一封面设计应与学校的整体形象和风格相一致，以保持统一的视觉效果。
4.2 图片质量如果使用学校照片或者图标，应确保图片的质量清晰，不含糊或者失真。
4.3 色采搭配封面的配色应搭配协调，不宜过于花哨或者过于单调，以保持整体的美感。
4.4 字体选择封面上的文字应选择清晰、简洁的字体，避免使用过于艺术化的字体，以确保文字的可读性。
4.5 封面内容简洁明了封面上的内容应简洁明了，不宜过于繁琐，以便读者快速了解学校章程的主题和内容。
以上是关于学校章程封面的标准格式文本，希翼能满足您的需求。
如果还有其他问题，请随时向我提问。
科目：七年级历史
版本：人民教育出版社
第一单元繁荣与开放的社会
第1课繁盛一时的隋朝（1课时）（作者：陈英）
第2课“贞观之治”(1课时) (作者：姜常红)
第3课“开元盛世”(1课时) （作者：刘丽芳）
第4课科举制的创立（1课时）（作者：陈英）
第5课“和同为一家”（1课时）（作者：姜常红）第6课对外友好往来（1课时）（作者：刘丽芳）
第7课辉煌的隋唐文化（一）（1课时）（作者：陈英）
第8课辉煌的隋唐文化(二) （1课时）（作者：姜常红）第二单元经济重心的南移和民族关系的发展
第9课民族政权并立的时代（1课时）（作者：刘丽芳）第10课经济重心的南移（1课时）（作者：陈英）
第11课万千气象的宋代社会风貌（1课时）（作者：姜常红）第12课蒙古的兴起和元朝的建立（1课时）（作者：刘丽芳）第13课灿烂的宋元文化（一）（1课时）（作者：陈英）
第14课灿烂的宋元文化（二）（1课时）（作者：姜常红）第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机
第15课明朝君权的加强（1课时）（作者：刘丽芳）第16课中外的交往与冲突（1课时）（作者：陈英）
第17课君主集权的强化（1课时）（作者：姜常红）第18课收复台湾和抗击沙俄（1课时）（作者：刘丽芳）第19课统一多民族国家的巩固（1课时）（作者：陈英）
第20课明清经济的发展与“闭关锁国”（1课时）（作者：姜常红）第21课时代特点鲜明的明清文化（一）（1课时）（作者：刘丽芳）第22课时代特点鲜明的明清文化（二）（1课时）(作者：陈英)。
武汉工程大学课程名称：图案设计项目名称：作品名称项目类型：16选1实验学时： 32学时指导教师：蔡晓玲艺术设计学院工业设计教研室姓名单丹丹班级工业设计3班学号1007010302武汉工程大学艺术设计学院实验中心（编制）思考题：1：如何把民族传统文化溶于现代生活？2：如何把中国艺术象征运作在设计中，消费者会喜欢吗？3：提出自己对图案课程的期望1：首先我们应该认识到中国名族文化的，了解名族文化有那一些，各自有哪些特点及特色，如剪纸，皮影等中国传统文化都十分的精彩2：在了解了传统文化之后，我们就要将其运用到现在生活当中来，如在设计方面我们可以运用设计方法学方面的知识如：仿生，中国风等，我们可以在设计过程中多用中国风的元素。
3.用优秀的传统文化指导现代设计4．中国传统文化崇尚天然淳朴、宁静淡雅，现代设计提倡顺物自然，反对过多的雕纹和文饰。
“泛滥之类妄”（《庄子天道》）虽说的过于武断，但提醒我们艺术创作中一定要正确处理夸张与真实的关系汉代漆器的设计为中国古代设计艺术的典范，它风格典雅朴素，设计繁简得当，呈现出“天然去雕饰”的悠闲气派。
汉代漆器简约淳朴，线条流畅，是现代功能主义和简约主义设计思想的古典体现。
宋瓷艺术追求清新、自然、淳朴、具有浑然天成的情趣。
在造型上体现出质朴无华，平淡自然得意味，讲究色调单纯、趣味高雅，反对矫揉造作的装饰雕琢。
中国传统文化的简约主义是基于人格力量的审美理想，是提倡人在物质世界中的主体地位，提倡物为人所用，物为人服务的积极世界观。
我们应从中国传统文化中汲取养料，在物欲横流、商业竞争激烈的经济社会，简约朴素的设计风格将给人们带来一股闲雅、恬静的清新空气。
中国传统建筑中典型的“主座朝南,左右对称,强调中轴”的平面布局原则,主要是受儒家思想影响的结果;住宅中“北屋为尊,两厢次之,倒座为宾,杂屋为附”的位置序列,也完全是礼制精神在建筑上的体现。
“礼”的意识融会到古代大部分的建筑制式中,从王城到宅院、从内容布局到构图和形式,都反映出礼制精神的追求。
论文封面格式要求及字体大小(2) 论文封面格式要求及字体大小就目前的形势看来，虽然汉语国际推广取得了一定成绩，但汉语在国际语言市场的地位并不容乐观。
有观点认为，如今海外学习汉语的人数激增，跟上个世纪80年代中国大量的海外移民有关。
如今这批移民的子弟都到了学习语言的年龄，不管是出于对祖国传统文化的继承还是因为汉语作为外语对于华裔子弟更容易混得学分，海外学习汉语的人数激增是有深层的社会原因的，必须对“汉语热”保持清醒的头脑。
英语能够在中国推广到现在这个水平，中国孩子的英语教育已经提前到了胎教，很多两三岁的幼儿已经每天学习英语。
中国“英语热”的出现经历了漫长的过程，考察中国“英语热”的动因，也可以看出汉语的国际化还有很长的路要走。
(二)汉语国际推广的经济属性研究综述20世纪70年代，人们逐渐认识到语言是一种资源，邱质朴最早指出汉语是一种资源，并将汉语资源的开发利用和国家的经济政治和文化相联系。
而后很长时间，汉语的资源属性并未得到应有重视，直到汉语国际推广政策的全面实施，语言尤其是汉语的资源属性和经济价值才得到了经济学界和汉语学界的一定关注。
作为一门新兴的交叉学科，语言经济学为汉语的政策性研究提供了全新视角。
有学者还提出在目前以孔子学院为汉语推广基地的模式中，可以考虑进行对其他国家语言的搜集整理工作。
近两年国内对汉语国际推广经济视角的研究已经逐步展开，为汉语国际推广打开了新的思路，未来还有较大的研究空间。
宁继鸣、谢志平、王海兰分析了汉语国际推广对降低国际贸易中机会主义倾向的作用，从交易成本视角提出了汉语国际推广对我国经济贸易发展的影响。
总之，汉语的资源属性和经济价值，为研究汉语国际推广提供了新视角。
应该提倡跨学科的理论交叉和探讨，积极借鉴经济学的相关理论，正确认识汉语的资源属性和汉语国际推广的经济价值，从而合理地开发利用汉语资源，规范汉语作为第二语言的语言培训和语言测试，使汉语国际推广得以可持续健康发展。
各种证件
1、任职资格证书
2、聘任证书
3、学历证书
4、教师资格证书
5、继续教育教学证书
6、年度考核表
7、开展“公开、展示、考核、评议、监督”工作情况报告1份姓名：刘利单位：光山县新集中学
学科：中学英语评审类型：正常
姓名：刘利单位：光山县新集中学学科：中学英语评审类型：正常
能力和经历材料
（一）专业知识和能力
1、新集中学关于刘利同志专业知识和能力的证明材料
2、证书复印件
（二）教育教学教学工作量完成情况
1、新集中学关于刘利同志教育教学教学工作量的证明
2、课程表
3、听课评课记录（另附）
（三）教学经历
1、新集中学关于刘利同志教学经历的证明
2、教学计划
3、教案（另附）
4、教师分工表
（四）学生管理
1、新集中学关于刘利同志学生管理工作的证明材料
2、班级工作计划
3、班级工作总结
4、班级考核材料
5、证书复印件
（五）教学效果
1、新集中学关于刘利同志教学效果的评价意见
2、优质课证书复印件（原件在业绩材料袋中）
3、原始教学效果评估材料
（六）教科研工作
1、新集中学关于刘利同志教科研工作的证明材料
2、论文和教学心得体会
(七)素质教育教学与课程改革
1、关于刘利同志开展素质教育教学课程改革工作的证明材料
2、获奖证书和课题证书复印件。
程序文件封面（二）引言概述：程序文件封面是软件开发过程中的重要组成部分。
它不仅起到了分类和归档的作用，还能提供必要的项目信息，方便团队成员或其他开发者理解和使用该程序文件。
本文将介绍程序文件封面的概念、作用以及如何设计一个合适的程序文件封面。
正文：1. 程序文件封面的概念和作用- 程序文件封面是指程序文件开头的一页或几页内容，用于描述该程序文件的基本信息和重要说明。
- 程序文件封面的主要作用包括：标识和分类文件、提供项目信息、帮助用户使用程序文件、保护知识产权等。
2. 程序文件封面的基本要素和设计原则- 程序文件封面应包括文件名、版本号、作者、创建日期等基本要素，以便于文件的识别和追踪。
- 封面设计应简洁明了，注重可读性和可视化展示效果。
- 根据实际需求，可以添加其他元素，如项目名称、关键字、摘要等，以提供更完整的信息。
3. 程序文件封面的内容和格式- 文件名：应该简洁明了、有意义且与文件内容相关。
- 版本号：标识程序文件的版本，方便追踪和管理。
- 作者：说明文件的创建者或修改者，方便联系和沟通。
- 创建日期：记录文件的创建时间，方便追溯和管理。
- 其他信息：根据具体需求，可以包括项目名称、关键字、摘要、许可证信息等。
4. 程序文件封面的设计实例- 使用清晰的字体和排版，确保封面的可读性。
- 确保封面的设计简洁明了，避免过多的装饰和花哨的效果。
- 可以使用合适的图标、徽标或背景图片，使封面更具吸引力和识别性。
5. 程序文件封面的管理和维护- 程序文件封面应及时更新，反映最新的项目信息和版本更改。
- 封面的存储和管理应规范，保证文件的完整性和可追踪性。
- 对于开源项目或共享程序文件，要注明许可证信息和使用限制。
总结：程序文件封面作为软件开发的重要组成部分，起着标识、分类、提供项目信息和保护知识产权等多重作用。
设计一个合适的封面需要考虑基本要素、设计原则和具体内容等因素，并依据实际需求进行个性化设计。
