关于中小学生盲目追星的调查问卷
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亲爱的参与者:您好!为了更好地了解当代年轻人的追星现象及其心理、行为特点,我们特此开展本次问卷调查。
您的参与对我们非常重要,所有信息仅用于统计分析,我们将严格保密。
感谢您的支持与配合!以下为问卷内容,请您根据自己的实际情况进行填写。
一、基本信息1. 您的性别是:()男()女2. 您的年龄是:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36岁以上3. 您所在的城市是:__________________________4. 您的教育程度是:()小学及以下()初中()高中/中专()大专()本科及以上二、追星行为5. 您是否追星?()是6. 您平均每周花费多少时间在追星活动上?()1小时以内()1-3小时()3-5小时()5小时以上7. 您主要通过哪些途径了解明星信息?()微博、抖音等社交媒体()综艺节目()新闻媒体()明星官方粉丝团()其他(请说明:__________________________)8. 您对明星的喜爱程度是:()非常喜欢()比较喜欢()一般()不太喜欢()不喜欢9. 您是否购买过明星的周边产品?()是()否10. 您购买明星周边产品的频率是:()偶尔()很少三、追星心理11. 您认为追星给您带来了哪些心理上的影响?()快乐、满足()焦虑、压力()自豪、自信()孤独、寂寞()其他(请说明:__________________________)12. 您在追星过程中,是否有过盲目崇拜、过度消费等行为?()是()否13. 您认为追星对您的生活有哪些积极影响?()丰富生活()提高审美()学习榜样()社交互动()其他(请说明:__________________________)14. 您认为追星对您的生活有哪些消极影响?()影响学业、工作()经济负担()浪费时间()价值观扭曲()其他(请说明:__________________________)四、追星行为与社会影响15. 您认为追星现象对当代社会有哪些影响?()正面影响:推动娱乐产业发展、提高国民审美水平()负面影响:盲目崇拜、过度消费、价值观扭曲()无影响16. 您认为社会应该如何引导青少年正确追星?()加强家庭教育()学校开展心理健康教育()媒体宣传正面典型()政府加强监管()其他(请说明:__________________________)感谢您的参与!祝您生活愉快!问卷填写完毕后,请将问卷提交至:__________________________联系方式:__________________________联系方式仅用于问卷结果反馈,我们将严格保密。
关于当今中学生的追星现象调查问卷请您认真的填写好这份问卷!十分感谢您的配合!
1.你有自己喜欢的明星吗?
A.有
B.没有
2. 你的身边存在着追星现象么?
A.存在
B.不存在
C.不清楚
3.你最喜欢的明星是?
A.许嵩
B.周杰伦
dy Gaga
D.李宇春
E.其他
4.对自己喜欢和崇拜的明星的熟悉程度如何?
A 只是认识,知道名字,看过他们的表演(或节目,比赛,作品,等等)
B 知道他们的基本情况,例如身高,体重,爱好,家庭等等
C 努力地搜集有关他们的一切消息和新闻
5.你经常通过什么方式途径追星?
A.网络
B.电视
C.同学介绍
D.其他
6.你认为追星的现象正常么?
A.正常
B.不正常
C.不清楚
7.你买过他/她的专辑,海报吗?
A.买过
B.没买过
8.你认为追星现象会影响中学生学习吗?
A.会
B.不会
9.你对追星的现象有什么看法?。
未成年人追星调查问卷1、请问你有喜欢的明星,艺人吗? 【单选题】○ 是○ 否2、对于有些人喜欢明星,艺人,保持着什么看法?【单选题】○ 无感○ 各有各的喜欢○ 不能理解,觉得是很傻的事情○ 很能理解,感同身受3、如果是对于未成年人喜欢明星,艺人,什么看法?【单选题】○ 无感○ 不应该,就一定要好好学习○ 没问题○ 各有各的喜欢4、因为许多人追星,其中也包括了很多未成年人追星,为自己喜欢的艺人投票,什么看法?【单选题】○ 无感○ 不应该,就一定要好好学习○ 没问题○ 各有各的喜欢5、对于追星的人,很多人都有在微博,百度贴吧等网站上投票,打榜,集资这种行为你是怎么想的?【填空题】________________________6、有在你喜欢的明星,艺人身上有过花销吗?请如实回答【单选题】○ 是○ 否7、你是追星的话,有做过第五题的行为吗?或者有在网上购买过周边,或是大量购买专辑为偶像做数据,大量购买偶像代言的产品之类的?请如实作答【填空题】________________________8、有在网络上为了偶像的名誉,发表过过激的言语或对他人人身攻击?请如实回答【单选题】○ 是○ 否9、是否有在微信,QQ或其他软件上遇到过谎称自己是艺人并对你说他有在举行对粉丝的福利等行为,你有相信过吗?【填空题】________________________10、你是否有过花钱去过偶像演唱会或线下粉丝见面会或机场接机等行为?【填空题】________________________11、请问,你觉得或认为的正确追星是怎么样的?【填空题】(选填)________________________。
饭圈文化对青少年心理影响调查及反思“粉圈”文化广受诟病,严重影响青少年的心理健康、影响青少年的独立思考能力和正确价值观形成,针对饭圈一些不理智追星现象,我们整理了这份问卷,希望能引起公众一定的反思。
1、你自认为是某个或者某几个明星的粉丝吗?【单选题】○ 是的,我有喜欢的明星○ 没有,我没有喜欢的明星2、你会因为什么喜欢上一个明星?(可多选)【多选题】□ 帅气/美丽的外表□ 真诚、善良的性格□ 他/她曾经带来正能量的激励□ 扮演过自己喜欢的角色□ 他/她在某些方面很优秀□ 其他3、你有不喜欢的明星吗?【单选题】○ 有○ 没有4、你因为什么原因不喜欢他/她呢?【填空题】________________________5、明星做出什么事会让你对他/她没有好感?(可多选)【多选题】□ 没有实力,却被捧得太高□ 有道德污点□ 触发法律法规□ 损害国家利益□ 恶意引导粉丝“互撕”或对粉丝缺乏引导□ 其他6、你在网络上遇到过言语攻击吗?【单选题】○ 有过,不多○ 没有7、你是否参与过饭圈“互撕”?【单选题】○ 有,并且感觉自己当时失去了理智○ 有,但是会理智发声○ 没有8、你是否很容易接受网上的观点?【单选题】○ 是○ 否○ 不确定9、你是否被某些明星的粉丝言语攻击过?【单选题】○ 没有○ 有过10、如果你看到网络上言辞激烈的观点,会如何反应?【多选题】□ 很容易被挑动情绪,参与争论□ 从网络各处寻求证实后,参与争论□ 剖析事实,思考发言人的背后动机,然后理性分析□ 就事论事,不接受信息来源不确定的引导性观点□ 不理睬11、你是否能克制自己,不在网上肆意谩骂别人,对他人进行人身攻击?【单选题】○ 分情况○ 能做到○ 完全不能做到12、如果你喜欢的明星做出与国家意愿相违背的事实时,你是否会“脱粉”?【单选题】○ 不会○ 果断会13、如果你喜欢的明星做出违法的事情时,你是否会“脱粉”?【单选题】○ 不会14、据你了解,目前社会对粉圈文化的批判主要有哪些方面?(可多选)【多选题】□ 没有引导青少年形成正确的三观□ 怂恿、引导没有经济能力的青少年全力以赴为偶像花钱□ 没有正确的价值导向,生活的意义除了饭圈以外,没有任何价值□ 浪费青少年学习成长的时间做些无意义的追星行为□ 其他15、你认为在追星方面,最让你反感的行为是?(可多选)【多选题】□ 不分事实与黑白,失去独立思考能力□ 粉圈“互撕”,无底线互相造谣□ 网络控评,为偶像找“面子”□ 营造过于敏感的氛围,干扰路人网络体验□ 无脑支持/吹嘘缺乏实力的偶像□ 其他16、你认为什么样的偶像才是优质的偶像?(可多选)【多选题】□ 业务能力强,且保持虚心□ 懂得尊重他人□ 不断学习,树立正确榜样□ 拥护国家政策□ 其他17、一个真正优质的偶像应该怎样对待粉丝?(多选)【多选题】□ 引导粉丝独立思考,过好自己的生活□ 不要引导粉丝维护自己,攻击他人□ 当自己言行不当时,及时承认错误,避免误导粉丝□ 尊重每个粉丝,引导粉丝理性发言□ 传递正确的价值观,荣辱观□ 其他18、以下关于“信息茧房”,描述正确的有哪些?(多选)【多选题】□ 人陷入复杂的信息中,不知何去何从□ 只能听到和自己看法相同的观点,从而陷入认知的循环和误区□ 算法推荐代替了个人的自主选择,你看到的都是自己认同的观点□ 碎片阅读代替了深度解读,很多人丧失了深度思考的能力□ “信息茧房”加剧了不同观念的对立,容易引发群体极化□ “信息茧房”窄化了信息环境,固化了用户的认知19、生活中你是否能意识到自己正在陷入信息茧房?【单选题】○ 能清醒意识到○ 偶尔能感觉到○ 完全没有感觉20、怎样可以突破“信息茧房”?(可多选)【多选题】□ 拓展我们的信息获取渠道□ 有意识的拓展自我兴趣的边界□ 时刻用不同的眼光去看待事物□ 拓展自己的人脉圈,接触不同的观点21、如何防止自己被片面信息误导?(可多选)【多选题】□ 遇事情保持理性客观地思考□ 任何时候要保持自己的道德底线,不要被恶意引导□ 认识到“自己得到的关于某个事件的信息”,可能并不是“与这个事件有关的所有信息”□ 要能意识到参杂在观点下的错误逻辑引导,比如:“1+1=2,苹果是水果,油菜是蔬菜,践踏草坪是正确的。
关于滑县中小学生追星现象调查问卷亲爱的同学们,谢谢你们在忙碌的学习生活之余来帮助我们完成这份调查问卷,你所提供的数据将对我们有重大帮助,请在下列选项中选出符合自身实际的一项或几项,无标明视为单选,谢谢您的配合!1.请问您的性别是A 男B 女2.您所就读的学段是A 小学B 初中C 高中3.您有喜欢的明星偶像吗?A 有B 没有4.您比较喜欢哪类明星?(可多选)A 娱乐类:如赵丽颖TFBOYSB 文学类:如杨绛韩寒C 艺术类:如贝多芬梵高D 科学类:如爱因斯坦E 体育类:如姚明科比F 商政名流:如马云王健林G 其他5、您喜欢这些明星的原因是什么?(可多选)A 外貌条件好B 才艺多,会唱歌跳舞,演技好C 有才华,文采好D 欣赏性格特点,乐观、大方等E 身上有高尚的品质和精神F 传播社会正能量,对自己起到一定积极作用6、您了解你的偶像吗?A 很了解B 了解一点C 不怎么了解7、您会花钱买关于偶像的东西吗?A 会经常买B 不怎么买C 几科不买8、您大约会花费多少金钱去买这些东西?A 很少,只买些海报,周边。
B 适中,会买专辑或见面会C 很多,去参加演唱会或买其代言产品9、家长反对你追星吗?A 反对B 不太反对,偶尔过问C 无所谓10、追星会影响你的学习吗?A 会,成绩会下降B 会,成绩上升C 不怎么影响11、对于明星吸毒,骂人等事件你怎么看?A 反感,作为公众人物传播了不良风气B 可以接受,明星也是人,同样会犯错C 无所谓12、周围的有人说过你盲目追星吗?A 有偶像的一切都喜欢,忍受不了别人对他的任何负面评价B没有对其好的方面会吸取,坏的方面会摒弃,可以客观对待13、对于青少年追星问题你怎么看?A 赞成青少年喜欢新鲜潮流的事物并不奇怪,学习明生优秀的品质可以提高自身素养B 不赞成青少年应以学业为重,过分追星会影响自身发展C 无所谓14 你对青少年追星利弊问题的看法是?A 有利,追星可以使青少年树立信念,理想,起到一定积极作用B 弊端很多,追星使青少年过分在乎外在物质条件,忽视使价值观扭曲。
【前言】:亲爱的家长和小朋友们,您好!为了更好地了解小朋友们的偶像喜好,我们特此开展此次调查。
您的宝贵意见将有助于我们更好地了解儿童心理,提供更贴心的娱乐和教育服务。
请您根据孩子的实际情况认真填写以下问卷,感谢您的支持与配合!【调查对象】:6-12岁儿童及其家长【问卷内容】:一、基本信息1. 孩子姓名:()2. 孩子性别:()3. 孩子年龄:()4. 家长姓名:()5. 家长与孩子关系:()二、偶像认知1. 您的孩子是否有关注的偶像?()A. 是B. 否2. 如果有,以下哪些方式您认为孩子了解到偶像信息的?(可多选)A. 电视节目B. 互联网C. 学校D. 同龄人E. 其他(请注明):__________三、偶像类型1. 您的孩子最喜欢的偶像类型是?(可多选)A. 歌手B. 演员C. 运动员D. 科普人物E. 知识分子F. 其他(请注明):__________2. 您的孩子最欣赏偶像的哪些特质?(可多选)A. 外貌B. 才华C. 性格D. 人品E. 成就F. 其他(请注明):__________四、偶像影响1. 您认为偶像对孩子有哪些积极影响?(可多选)A. 激励孩子努力学习和进步B. 培养孩子的审美观念C. 增强孩子的自信心D. 提高孩子的社交能力E. 其他(请注明):__________2. 您认为偶像对孩子有哪些消极影响?(可多选)A. 过度追星导致学习成绩下降B. 追星行为影响日常生活C. 过度模仿偶像行为D. 网络暴力E. 其他(请注明):__________五、家长建议1. 您认为如何引导孩子正确看待偶像?()A. 家长以身作则,树立正确价值观B. 与孩子共同关注偶像,引导孩子理性追星C. 通过阅读、观看节目等方式丰富孩子知识D. 关注孩子心理变化,及时发现并解决问题E. 其他(请注明):__________2. 您希望孩子从偶像身上学到什么?()A. 专业技能B. 优秀品质C. 生活态度D. 人生目标E. 其他(请注明):__________【结束语】:感谢您参与本次调查,您的宝贵意见将对我们今后的工作产生重要影响。
追"星对青少年的影响调查问卷
⑴你的性别〔〕
A男B女
⑵你现在是〔〕
A初中生B大学生C高中生d其他
⑶你曾经或是现在正在追星吗〔〕
A 是B不是
⑷你关注最多的是哪类明星〔〕
A歌星B影视星C体育星d其他⑸你认为追星对我们有影响吗〔〕
A有B没有
⑹你曾为追星和父母吵架吗〔〕
A经常B偶尔C从不
7•您曾参加过关于您的偶像的哪一种活动?()
A演唱会B见面签售C歌迷后援团D其他8•您了解您的偶像吗?()
A十分了解B 了解C 一点D不了解
9.您一般会花时间在偶像身上吗?()
A会B不会
10•您的家人支持追星吗?()
A支持B不支持C无所谓
11. 你认为追星是利大还是弊大?()
A利大B弊大
12. 你怎样看待追星?。
亲爱的同学们:您好!为了更好地了解当前学生追星现象,以及追星对学生们生活和学习的影响,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们更全面地认识学生追星现状,并为相关教育和管理提供参考。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:()男()女2. 您所在的年级是:()一年级()二年级()三年级()四年级()五年级()六年级3. 您所在的学校类型是:()公立学校()私立学校()其他二、追星情况4. 您是否追星?()是()否5. 如果您追星,请回答以下问题:(1)您通常关注哪些明星?()影视明星()歌手()运动员()其他(2)您是如何了解到这些明星的?()电视、电影、综艺节目()社交媒体()学校同学()其他(3)您每天花费在追星上的时间大约是多少?()1小时以内()1-3小时()3-5小时()5小时以上(4)您追星的主要目的是什么?()欣赏明星的才华()追求时尚潮流()希望成为明星()其他(5)您认为追星对您的学习和生活有什么影响?()正面影响:提高自己的审美能力、拓宽视野等()负面影响:影响学习、过度消费等()没有影响()其他三、追星行为6. 您是否购买过明星的周边产品?()是()否7. 您购买明星周边产品的频率是:()偶尔购买()经常购买()很少购买8. 您购买明星周边产品的金额大约是多少?()50元以内()50-100元()100-200元()200元以上9. 您是否参加过明星的粉丝见面会、演唱会等活动?()是()否10. 您参加这些活动的频率是:()偶尔参加()经常参加()很少参加四、追星观念11. 您认为追星应该适度,还是可以尽情追求?()适度()尽情追求12. 您认为学校和家长应该如何对待学生的追星行为?()尊重学生的兴趣爱好,适当引导()限制学生的追星行为,避免影响学习13. 您认为追星现象对社会有哪些影响?()正面影响:提高社会审美水平、推动文化产业等()负面影响:过度消费、道德沦丧等()没有影响()其他感谢您抽出宝贵时间填写此问卷!祝您生活愉快!【问卷结束】。
尊敬的参与者:您好!感谢您参与本次关于追星现象的群体调查。
本问卷旨在了解追星现象的现状、影响以及参与者对追星的态度和行为。
您的参与对我们进行深入研究具有重要意义。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。
预计填写时间约为15分钟,请您根据自己的真实情况和感受作答。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄:A. 15岁以下B. 16-20岁C. 21-30岁D. 31-40岁E. 41-50岁F. 50岁以上3. 您所在的地区:A. 城市B. 乡镇C. 农村地区4. 您的教育程度:A. 小学及以下B. 初中C. 高中/中专/技校D. 大专E. 本科F. 硕士及以上二、追星行为5. 您是否属于追星群体?A. 是B. 否6. 如果是,您追星的主要对象是:A. 歌星B. 演员或艺人C. 运动员D. 作家或作家E. 其他(请说明)7. 您追星的主要原因是:A. 追求偶像的才华或成就B. 喜欢偶像的个性或形象C. 希望通过追星获得归属感和认同感D. 其他(请说明)8. 您追星的主要方式有哪些?A. 关注偶像的社交媒体账号B. 收集偶像的周边产品C. 参加偶像的演唱会或活动D. 加入粉丝群体或论坛E. 其他(请说明)9. 您每个月在追星上的花费大约是多少?A. 100元以下B. 100-500元C. 501-1000元D. 1001-2000元E. 2000元以上三、追星影响10. 您认为追星对您的生活有哪些积极影响?A. 提升自己的审美能力B. 培养自己的兴趣爱好C. 增强自己的社交能力D. 其他(请说明)11. 您认为追星对您的生活有哪些消极影响?A. 影响学习和工作B. 过度消费C. 产生盲目崇拜D. 其他(请说明)12. 您认为追星对您的人际关系有哪些影响?A. 增进与朋友间的交流B. 拉近与偶像的距离C. 影响与家人、朋友的相处D. 其他(请说明)四、追星态度13. 您对追星现象的态度是:A. 支持B. 反对C. 理解但保持距离D. 不关心14. 您认为追星现象对青少年有哪些启示?A. 追求梦想B. 培养兴趣爱好C. 学会独立思考D. 其他(请说明)15. 您认为如何引导青少年正确追星?A. 加强家庭教育B. 提高青少年自身素质C. 加强媒体宣传D. 其他(请说明)再次感谢您的参与!祝您。
青少年追星现象调查问卷【前言】尊敬的参与者:您好!随着社会的发展和文化的多元,追星现象已成为青少年群体中普遍存在的现象。
为了更好地了解青少年追星的心理动机、行为表现以及对个人成长的影响,我们特设计此问卷。
本问卷旨在收集您的真实想法和经历,所有信息仅用于学术研究,我们将严格保密。
感谢您的参与与支持!【问卷正文】一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女(3)其他2. 您的年龄:(1)12-15岁(2)16-18岁(3)19-22岁(4)22岁以上3. 您所在的年级:(1)初中(2)高中(3)大学4. 您所在的城市:____________________二、追星经历5. 您是否追星?是()否()6. 您追星的时间大约有多长?(1)1年以内(2)1-3年(3)3-5年(4)5年以上7. 您追星的偶像类型是?(1)影视明星(2)音乐明星(3)体育明星(4)网络红人(5)其他8. 您为什么会选择追这位偶像?(可多选)(1)外貌吸引(2)才华横溢(3)性格特点(4)作品影响(5)朋友推荐(6)其他9. 您在追星过程中,主要关注偶像的哪些方面?(可多选)(2)才华(3)性格(4)作品(5)生活琐事(6)其他10. 您是否购买过偶像的周边产品?是()否()11. 您是否参与过偶像的粉丝活动?是()否()三、追星行为与影响12. 您在追星过程中,是否出现过以下行为?(可多选)(1)花费大量时间关注偶像动态(2)花费较多金钱购买偶像周边产品(3)模仿偶像的言行举止(4)在社交场合谈论偶像(5)为偶像应援、投票等(6)其他13. 您认为追星对您有哪些积极影响?(可多选)(1)提高审美能力(2)学习偶像的才华和品质(3)丰富业余生活(4)增加社交圈子14. 您认为追星对您有哪些消极影响?(可多选)(1)影响学业(2)浪费金钱(3)影响身心健康(4)容易陷入极端情绪(5)其他15. 您认为追星对您的人际关系有何影响?(可多选)(1)增进友谊(2)引起争议(3)其他四、对追星现象的看法16. 您认为追星现象在青少年群体中普遍吗?是()否()17. 您认为追星现象对青少年的成长有何影响?(可多选)(1)正面影响(2)负面影响(3)两者兼有18. 您认为应该如何引导青少年理性追星?(可多选)(1)加强家庭教育(2)提高青少年自身素质(3)加强学校教育(4)加强媒体宣传(5)其他【结束语】感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷。
关于中小学生盲目追星的调查问卷
【随着改革开放进程的深入,社会生活中尤其是大众媒介上群星闪耀,“追星”热一浪高过一浪,致
使某些偏激化事件及其更直观的消极后果常常出现,引起社会舆论的关注和人们的极大忧虑。
因此,研究
关于中小学生追星问题具有极其重要的现实意义,我们可能需要占用您宝贵的几分钟时间,希望您支持我们,配合我们!】
选择题
(1). 您所在的年级范围在()
A.一~三年级
B.四~六年级
C.初一~初三年级
D.高中或高中以上
(2).你喜欢哪类明星?()
A.歌星
B.童星
C.影视明星
D.体育明星
E.其他________
(3).你是怎样开始追星的?()
A.受朋友影响
B.媒体宣传
C.电视节目
D.看到其作品及海报
(4). 你的父母支持你追星吗?()
A.支持
B.不支持
C.无所谓
(5). 你用哪种方法追星?()
A.买海报
B.买其作品
C.支持每次活动
(6). 你与父母在追星问题上产生分歧时,你会怎么办?()
A.顺从父母
B.我行我素
C.执着追星
D.表面答应,背地依然支持
E.和他们谈话
(7). 你觉得不追星会让你觉得落伍吗?()
A.会
B.不会
C.无所谓
(8). 你会因为你追的明星出了事情,而情绪波动吗?()
A.会
B.不会
C.时有时无
(9).有些人会认为追星会浪费时间和影响自己的学习,你同意吗?()A.同意 B.不同意
简答题
(1).你喜欢的明星是:___________________________。
(2).简要谈谈你对追星的看法:____________________________________________________________。
(3).你认为文明追星健康追星应该怎么做:_______________________________________________________。
【谢谢配合】。