下载文档原格式
2021年九上道德与法治第一单元思维导图及知识提纲展开全文第一单元：富强与创新1.1.1 坚持改革开放1、为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。
②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设。
③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
2、改革开放是如何进行的？1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。
【易错点】改革开放包括对内改革和对外开放，但只能说对外开放是我国的一项基本国策，而不能说改革开放是我国的一项基本国策。
3、改革开放对我国的经济社会发展有哪些作用？①极大激发广大人民群众的创造性，极大激发和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
②我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（“四个尊重”）已成为社会共识。
4、改革开放的重要性？①坚持改革开放，是我们的强国之路。
②只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
③改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
（或：P8改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
）（P11 ④改革开放是当代中国最鲜明的特色。
）5、改革开放以来，我国取得了哪些成就？（中国腾飞的主要表现）①中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、外资流入第一大国、商品消费第二大国，外汇储备连续多年位居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
高级经济实务（工商管理）（第二版）各章节思维导图（章节思维导图为2021年3月版本）附赠1：高级经济实务（工商管理）（第二版）章节目录及各章重要程度章节重要程度第一章企业职能与战略决策★★★★第二章企业制度与组织结构★第三章市场营销管理★★第四章生产运营管理★★★★第五章质量管理与安全管理★★★第六章供应链管理★★★★第七章企业创新★★★★第八章人力资源管理★★★第九章财务管理★★★★第十章管理信息系统与电子商务★第十一章国际商务运营★★附赠2：2022年高级经济师（工商管理）考试大纲变化对比章节名称2021年大纲内容2022年大纲内容变化情况考试目的和要求测查应试人员是否具有从事高级工商管理实务的综合能力。
要求应试人员全面掌握并应用现代工商管理理论和方法，系统分析企业竞争环境和竞争态势，辨析内部优势、劣势和外部的机会、威胁，确定企业发展战略，进行经营管理决策，建立企业制度与组织结构，提高市场营销管理、生产运营管理、质量与安全管理、供应链管理、人力资源管理和财务管理水平，做好企业技术创新、管理信息系统与电子商务、国际商务运营工作，领导企业参与竞争等。
测查应试人员是否具有从事高级工商管理实务的综合能力。
要求应试人员全面掌握并应用现代工商管理理论和方法，尤其是应用中国特色的理论和实践成果，系统分析企业竞争环境和竞争态势，辨析内部优势、劣势和外部的机会、威胁，确定企业发展战略，进行经营管理决策，建立企业制度与组织结构，提高市场营销管理、生产运营管理、质量与安全管理、供应链管理、人力资源管理和财务管理水平，做好企业技术创新、管理信息系统与电子商务、国际商务运营工作，领导企业参与竞争等。
新增第一章企业职能与战略决策1.企业职能与战略决策。
包括企业与企业管理的职能、企业战略分析与战略制定、企业经营决策分析等。
1.企业职能与战略决策。
包括企业与企业管理的职能、企业战略分析与战略制定、企业商业模式与经营决策等。
巧用思维导图，达成深度学习——2021-2022学年英语六年级下册Unit6第三课时教案一、教材分析本课为《译林英语》六下Unit6的第三课时，为增强学生的思维能力和合作性学习能力，达成深度学习，笔者精选本单元Fun time, Sound time和Culture time三个板块作为第三课时的教学内容，其中Fun time为英国的信息介绍，Sound time为描述澳大利亚城市悉尼的一首小诗，Culture time为四个国家：中国，澳大利亚，美国，加拿大的著名景点介绍。
鉴于这三个板块与本单元主题相关，笔者就立足单元课题，确立以Interesting countries 为本节课主题，那么如何设置真实有趣的情境将三个板块串联；如何让教学内容具有思维含量，层层递进；如何让本节课学完后让学生能够融会贯通，提高语用，促进学生的深度学习，是笔者在本课的教学设计中着力思考和突破的几个方面。
二、学情分析在本单元的第一课时中，学生对澳大利亚已经有了一定的了解，能够复述澳大利亚相关的特色文化知识点。
那么，如何在此基础上，让教学内容具有思维含量，层层递进，旧知穿插新知教授，让学生提高语用能力，是笔者着力达成的目标。
小学高年级学生已具备相对扎实的知识储备和语言表达能力，但每个人积极参与的热情较低年级学生略显逊色。
故若能发挥思维导图的作用，帮助构建记忆模式，使其学习效果不断提升，组织多样的小组活动，让每个学生都有表现自我的机会，深度学习的目标将得以实现。
三、教学目标（一）通过听、说、读、看，学生能够听懂、会说、会读：fresh,view, for example等词汇知识，the Great Barrier Reef, Yellowstone National Park, Stonehenge等景点知识。
（二）通过体会单词发音，学生能知道字母组合air的读音。
（三）通过匹配游戏，学生能听懂、会读、会说日常用语You’ll find...in...（四）学生能够回忆有关澳大利亚的知识，并复述英国、中国的特色知识点。
第三部分教育心理学第一章绪论本复习重点与难点1.了解心理学和教育心理学的研究对象。
2.了解心理学和教育心理学的研究任务。
3.理解心理学和教育心理学的研究内容。
4.了解心理学的发展简史。
5.掌握教育心理学的发展阶段。
本章内容思维导图第一节心理学概述一、心理学研究对象心理学和其他学科一样，有自己的研究对象。
心理学的研究对象是心理现象。
心理现象人皆有之，它是宇宙中最为复杂的现象之一，许多人对它进行了不懈的努力，迫求和探索。
心理现象，既包含了人的心理现象，也包含了动物的心理现象;既关注个体的心理现象，也关注群体的心理现象。
心理现象与物质现象不同，它是一种精神现象，是在头脑中进行的精神活动。
而尽管动物也有简单的心理现象，但并不是心理学的主要研究范围。
因此，心理学是研究人的心理现象发生、发展及其规律的科学。
二、心理学研究任务（一）描述心理事实描述心理事实，是对心理现象进行科学研究的第一步。
它的主要任务是从科学心理学的角度对各种心理现象进行科学界定，以建立和发展心理学中有关心理现象的一个完整的、科学的概念体系。
（二）揭示心理规律科学的心理学不能只限于描述心理事实，而应从对心理现象的描述过渡到对心理现象的说明，即要求揭示这些心理现象所遵循的规律。
这是对心理现象进行科学研究的更深入的一步，也是最主要的一步。
（三）预测和控制心理对心理现象的描述和对心理规律的揭示，都属认识范畴，我们不仅要认识世界，还要改造世界（包括客观世界和主观世界），因此，在认识心理现象和规律的基础上，我们还要运用这些认识成果于改造世界的实践活动之中。
这就需要将心理规律运用到实践中，这部分内容也就成为心理学研究任务的又一必要的组成部分。
这方面任务归结起来就是指导人们在实践中如何了解、预测和调控人的心理。
三、心理学研究内容心理学的研究对象是心理现象，心理现象是心理活动的表现形式，具体表现为心理过程、个性心理和心理状态三个方面，见图3-1。
（一）心理过程心理过程是指在客观事物的作用下，心理活动在一定时间内发生、发展的过程。
小升初模拟测试 小学六年级语文试题(十二)(考试时间:90分钟 分值:100分)一、读语段，根据拼音写词语。
(7分)sh ū jí( )是我的良师益友,可以宽慰我的失落,排解我的y ōu sh āng( )。
驱散我的yù mèn( )。
它的陪伴,使我不jì mò( ),不wú liáo( );它的陪伴,使我不jù pà ( ) kùn jìng( ),使我永远心向光明。
二、选择正确的答案。
(填序号)(10分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.关押．(y ā) 埋．头(mái) 简陋．(lòu)B.刨．土(páo) 纬．度(wéi) 宪．兵(xiàn)C.蜇．人(shé) 敦．厚(d ūn) 惆怅．(chàng)D.圈．养(qu ān) 野蛮．(mán) 娴．熟(xián)2.下列词语或加点字词的意思不同的一项是( )A.摘得桂冠 喜获金牌 拔得头筹B.人头攒动 摩肩接踵 门庭若市C.弗．若之矣 自愧弗．如 置之弗．论D.赴汤．蹈火 及其日中如探汤． 汤汤．．乎若流水3.下列句子中的加点词语或俗语使用有误的一项是( )A.来自五湖四海．．．．的运动员们齐聚陕西，参加了一场体育盛宴B.在“抄检大观园”的情节中，王熙凤带着众人在各人住处翻箱倒柜．．．．，借寻找香囊进行整顿。
C.精心培育的郁金香开花了，真是“无心插柳柳成荫．．．．．．．” 啊。
D.“路遥知马力，日久见人心．．．．．．．．．．．”，和他相处久了才知道，原来他冷冰冰的面孔下有一颗炽热的心。
4.小明要参加学校的“童心向党”主题演讲活动，他在讲述董存瑞舍身炸暗堡的英雄事迹时想引用一句名言，下列最恰当的一项是( )A.鞠躬尽瘁，死而后已。
第1篇一、班会背景随着新学期的到来，七年级的学生们已经步入了初中生活。
为了让学生们更好地适应新的学习环境，激发他们的学习兴趣，提高学习效率，我们班级特此召开了一次以“学习为主题”的班会。
二、班会时间2022年9月15日三、班会地点班级教室四、班会主持人班主任五、班会内容1. 开场致辞班主任首先进行了开场致辞，她强调了学习的重要性，鼓励学生们树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯，为自己的未来打下坚实的基础。
2. 学习方法分享（1）优秀学生代表发言优秀学生代表分享了他们在学习中的心得体会，包括如何制定学习计划、如何合理安排时间、如何提高课堂效率等。
他们还分享了一些实用的学习工具和资源，如APP、网站等。
（2）班主任总结班主任对优秀学生的发言进行了总结，并提出了以下几点建议：1）制定合理的学习计划，确保每天都有充足的学习时间。
2）养成良好的学习习惯，如课前预习、课后复习、按时完成作业等。
3）提高课堂效率，认真听讲，积极参与课堂讨论。
4）学会合理安排时间，确保学习、休息、娱乐等各方面均衡发展。
3. 学习小组讨论学生们分成小组，就以下问题进行讨论：1）你认为自己在学习中遇到的最大困难是什么？2）如何克服这些困难？3）你有哪些学习经验可以分享？4）如何提高班级整体的学习氛围？讨论结束后，各小组选派代表发言，分享讨论成果。
4. 互动环节（1）知识竞赛为了检验学生们对学习方法的掌握程度，我们组织了一场知识竞赛。
竞赛内容涉及学习方法、学习技巧、学科知识等方面。
学生们积极参与，现场气氛热烈。
（2）游戏互动为了缓解学习压力，我们进行了一场轻松愉快的游戏互动。
学生们在游戏中锻炼了团队协作能力，增进了彼此间的友谊。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她强调学习是学生的首要任务，希望大家能够珍惜时间，努力学习，不断提高自己。
同时，她还鼓励学生们在学习中互相帮助，共同进步。
六、班会效果通过本次班会，学生们对学习方法有了更深入的了解，明确了学习目标，增强了学习动力。
2021年中级会计学习计划表目前，中级会计职称备考仍在紧张而激烈的进行中，此时，大家一定倍感时间的珍贵，尤其对于上班族而言，可能更是感觉复习的时间少之又少，这就要求我们合理的安排学习时间，提高学习效率。
一、制定合理的学习计划凡事预则立，不预则废。
制定切实可行的学习计划，能够帮助我们合理的分配学习时间和任务，明确各个阶段的目标，从而确保备考工作的有序进行。
同时，制定学习计划也能让大家清楚了解到，自己每天是否已经严格按照计划完成了各阶段任务，从而帮助自己建立良好的时间意识，起到督促学习的作用。
学习计划对于中级会计职称备考十分重要，合理的学习计划能够使大家有效的利用时间，提高学习效率。
二、合理利用闲散时间掌握时间最好的方法，就是避免时间浪费。
在中级职称备考期间，时间显得尤为珍贵，所以大家要做的就是分秒必争，利用一切可以利用的时间，合理的利用闲散时间，尽量避免浪费。
其实，时间就像海绵里的水，只要愿意挤还是有的。
大家应该尽量克制自己，尽量少玩手机，打游戏以及追电视剧。
努力与时间赛跑，在百忙中挤时间。
其实，上下班坐公交或者挤地铁的时间，大家也可以加以充分利用，利用零散时间巩固知识点。
当然，也要学会劳逸结合，过度疲劳势必也会影响学习效率，合理的安排学习和休息时间十分重要。
三、拒绝拖延拖延是一种普遍存在的现象，有时候，明知拖延是不对的，却仍要把原定的计划往后拖，于是学习时间就这样一点一点的被拖延症侵蚀掉了。
严重的拖延症也会给我们的身心带来消极的影响，使人陷入拖延、焦虑、懊悔的恶性循环。
建议大家尽量做到当日事，当日毕，即使因为不可避免的特殊原因耽误了进度，也一定要想方设法的把进度赶回来。
不要因为自身的懒惰，一拖再拖，这样继续下去学习进度一定会受到影响。
所以中级会计师备考也要求大家具备很强的自我控制的能力和毅力来对抗拖延症。
有效地应用时间资源，能帮助我们更好的实现目标，因此，要想顺利过关，合理的管理时间是非常重要的因素。
第1篇时间：2023年3月15日下午2:00-4:00地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体八年级学生及班主任会议议程：一、班会开始班主任张老师首先宣布班会正式开始，并简要介绍了本次班会的目的和议程。
张老师强调，段考即将来临，本次班会旨在帮助同学们做好段考准备，提高学习效率，确保考试取得优异成绩。
二、学习经验分享1. 优秀学生代表发言优秀学生代表李明同学首先上台发言。
他分享了自己在学习上的心得体会，包括制定合理的学习计划、合理安排时间、积极参与课堂讨论等。
李明同学强调，学习要注重基础，循序渐进，不断积累。
2. 学习方法交流随后，几位学习委员分别就各科目的学习方法进行了交流。
语文学习委员王丽同学建议同学们多读书、多写作，提高语文素养；数学学习委员张涛同学分享了自己在解题时的技巧，如画图、列式等；英语学习委员刘雨欣同学则提醒大家要注重词汇积累和听力训练。
三、段考复习策略1. 班主任指导张老师针对段考复习策略进行了详细指导。
她建议同学们：- 制定复习计划，明确每天的学习任务；- 突出重点，针对薄弱环节进行强化训练；- 适当参加模拟考试，检验复习效果；- 保持良好的作息，确保充足的睡眠。
2. 心理调适张老师还提醒同学们，考试期间要保持良好的心态，避免过度紧张。
她建议同学们：- 保持自信，相信自己有能力应对考试；- 合理分配精力，避免过度劳累；- 与同学、老师保持良好沟通，共同进步。
四、班级纪律要求为了确保段考顺利进行，张老师对班级纪律提出了以下要求：1. 严格遵守学校作息时间，按时到校、上课；2. 课间休息时保持安静，不追逐打闹；3. 爱护公物，保持教室整洁；4. 诚信考试，不作弊。
五、班会总结最后，张老师对本次班会进行了总结。
她鼓励同学们认真复习，争取在段考中取得优异成绩。
同时，她还对同学们提出了殷切期望，希望大家在今后的学习中不断进步，为实现自己的梦想而努力。
班会记录人：李华记录时间：2023年3月15日备注：本次班会气氛热烈，同学们积极参与讨论，分享了自己的学习心得和段考复习策略。
